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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀少新版八年级化学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下列关于“化学与生活”的认识或做法不正确的是()A.厨房里液化气大量泄漏时,立刻打开抽油烟机排气B.进入久未开启的菜窖前,先做“灯火试验”C.使用可降解塑料可以解决“白色污染”D.成年人缺钙易造成骨质疏松2、将等质量的甲;乙两金属分别与足量的稀硫酸反应;产生氢气的质量与反应时间的关系如图.关于甲、乙两金属判断合理的是()
A.铁、镁B.锌、镁C.锌、铁D.铁、锌3、下列关于催化剂的说法正确的是()A.一种催化剂只能对某一个化学反应起催化作用B.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变C.催化剂能加快化学反应速率,也能减慢化学反应速率D.如果没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢就不会分解4、下列实验操作错误的是()A.
闻气体B.
液体的倾倒C.
检查装置的气密性D.
玻璃管插入带孔橡胶塞5、用酒精灯给试管中的液体加热时,发现试管破裂,可能原因有:rm{垄脵}用酒精灯的外焰给试管加热rm{垄脷}加热前试管外壁的水没有擦干rm{垄脹}加热时试管底部触及灯芯;rm{垄脺}被加热的液体超过试管容积的rm{dfrac{1}{3}垄脻}加热时没有不时地上下移动试管rm{垄脼}没有预热;直接集中加热试管里液体的中下部;
其中能导致试管破裂的是rm{(}rm{)}A.rm{垄脵垄脹垄脻垄脼}B.rm{垄脷垄脺}C.rm{垄脷垄脹垄脼}D.rm{垄脹垄脺垄脻}6、下列物质因与氧气有关系而不能敞口放在空气中的是rm{(}rm{)}A.浓盐酸B.浓硫酸C.氢氧化钠D.白磷7、下列物质属于纯净物的是rm{(}rm{)}A.食用醋B.空气C.含碘盐D.蒸馏水8、用量筒量取rm{10mL}水,采取俯视读数,其它操作正确,则实际取水量为rm{(}rm{)}A.rm{10mL}B.小于rm{10mL}C.大于rm{10mL}D.无法估计9、生理盐水是溶质质量分数约为rm{0.9%}的氯化钠溶液,现用rm{1000}克生理盐水给某病人输液,进入病人体内的氯化钠质量约为rm{(}rm{)}A.rm{0.9}克B.rm{9}克C.rm{90}克D.rm{18}克评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)10、在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气及一种未知物质M,在一定条件下充分反应.测得反应前后各物质的质量如表:。物质氧气二氧化碳水蒸气M反应前质量/g1001124反应后质量/g46755x(1)根据质量守恒定律,你认为X的值应为____;
(2)未知物质M一定含有的元素为____;
(3)该反应中,参加化学反应的M和氧气之间质量比为____.11、对所学知识进行对比分析;归纳总结是学习化学的一种重要方法.
(1)许多化学反应发生时往往伴随有生成气体的现象.请你用化学方程式举一例说明____;
(2)在四种物质:SO2、Al2O3、Fe3O4、CuO中,有一种物质与众不同,该物质是____,它与同组其他物质不同的原因是____;
(3)请用化学方程式解释:用石灰乳粉刷墙壁能形成坚硬的墙面____.12、某元素R的原子结构示意图如下图所示.它的原子核内应有____个质子,它在化学反应中易____(得到或者失去)电子.它的一种化合物的化学式为HRO,该化合物中R的化合价为____价.
13、有下列几个反应的文字表达式:
rm{垄脵}铜rm{+}氧气rm{overset{{录脫脠脠}}{rightarrow}}氧化铜;rm{overset{{录脫脠脠}}{
rightarrow}}氧化钙rm{垄脷}水rm{+}氢氧化钙;rm{隆煤}酒精rm{垄脹}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{rightarrow}}二氧化碳rm{+}水;rm{overset{{碌茫脠录}}{
rightarrow}}碳酸氢铵rm{overset{{录脫脠脠}}{rightarrow}}氨气rm{+}水rm{垄脺}二氧化碳;rm{overset{{录脫脠脠}}{
rightarrow}}碱式碳酸铜rm{overset{{录脫脠脠}}{rightarrow}}氧化铜rm{+}水rm{+}二氧化碳.
指出其中属于分解反应的是______;
属于化合反应的是______;
属于氧化反应的是______;
既属于化合反应又属于氧化反应的是______;
属于氧化反应但不属于化合反应的是______.rm{垄脻}14、化学用语可准确、简洁表达化学信息。请用化学用语填空:rm{(1)2}个氮原子__________;rm{(2)}地壳中含量最多的金属元素____________________。rm{(3)}氯化钠是由____________________和____________________构成。rm{(4)}能使带火星木条复燃的气体____________________。15、阅读下面rm{7}句话组成的短文;回答有关问题.
rm{垄脵1773}年和rm{1774}年舍勒和普利斯特里先后发现一种新的气体;rm{垄脷}后经拉瓦锡确认,它是空气的组成部分;rm{垄脹}这就是我们现已熟知的氧气;rm{垄脺}氧气是没有颜色没有气味的气体;rm{垄脻}它能帮助呼吸,支持燃烧;rm{垄脼}但氧气能腐蚀钢铁等金属,使它们生锈;rm{垄脽}氧气能微溶于水.
试回答:叙述氧气物理性质的是______两句,叙述氧气化学性质的是______、______两句.16、用序号填空:在rm{垄脵}碘酒rm{垄脷}纯净的海水rm{垄脹}冰水混合物rm{垄脺}液态氧rm{垄脻}硅rm{垄脼}高锰酸钾rm{垄脽}水银rm{垄脿}二氧化碳rm{垄谩}氯酸钾rm{垄芒}钠在氯气中燃烧生成的白色固体;
其中混合物有______单质有______化合物有______.17、某同学在实验室做实验rm{(}当时气温为rm{20隆忙)}他用______量取rm{100}毫升水,用______称取rm{40}克氯化钾,然后将rm{100}毫升水倒入装有氯化钾的烧杯中,用______充分搅拌后,发现烧杯底部总是有不溶解的氯化钾,过滤后称得不溶氯化钾的质量为rm{6}克,则此时形成溶液的质量为______克,其中溶质是______克rm{.}实验中,氯化钾不能完全溶解,这一现象说明______.评卷人得分三、简答题(共5题,共10分)18、写出下列符号中数字的意义。rm{(1)4H_{2}}中的“rm{4}”表示________________________________________________;rm{(2)O_{2}}中的“rm{2}”表示_________________________________________________;rm{(3)Al^{3+}}中的“rm{3}”表示________________________________________________;rm{(4)2CO}中“rm{2}”的表示_________________________________________________。19、在实验室中,下列操作正确的是()。A.托盘天平称量氢氧化钠固体时,可以直接放在托盘天平的左盘称量纸上进行称量;B.在演示实验和分组实验中,为获得最佳实验效果,要尽可能多地添加实验药品;C.取用液体药品时,要把瓶塞倒放在桌面上,标签朝向手心,放回原处时标签向外;D.胶头滴管用完后不洗涤就直接放回原滴瓶;E.不能用手接触实验室药品,不能凑在容器口闻气体的气味,不能尝药品的味道;F.为了保证试管是干净的,因此加热过后的试管必须立即洗净;G.连接实验装置时,应按从右到左rm{(}或自上而下rm{)}的顺序进行,拆除时顺序相反;H.使用胶头滴管向试管中滴加液体时,滴管应悬空在试管口的正上方,不能伸入试管内。
20、实验题:如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。试回答:rm{(1)}有标号仪器的名称是rm{a}______,rm{b}______。图中还缺少的一种仪器是______,其作用是______;漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了____________。rm{(2)}过滤后观察滤液仍然浑浊,可能的原因是____________。rm{(3)}改进后过滤,得到了澄清透明的水,该同学说“我终于制成了纯水rm{拢隆}”对此,你有无不同看法?简述你的理由_______________。若要制取纯水,还需要采用的净化方法是_________。21、科学研究证实,物质是由粒子构成的,例如铁是由铁原子构成的。请你填写构成下列物质的具体粒子的名称。rm{(1)}体温计中的汞是由____构成的。rm{(2)}植物光合作用产生的氧气是由____构成的。rm{(3)}用于配制生理盐水的氯化钠晶体是由____构成的。22、空气污染已成为全世界城市居民生活中一个无法逃避的现实;空气质量与氮的氧化物有着密切的关系。
一氧化氮是一种无色气体;熔点-163.6℃,沸点-151℃,密度比空气略大,微溶于水,不稳定,易与空气中氧气发生反应,生成红棕色有刺激性气味的二氧化氮。
实验室用铜和稀硝酸反应来制备一氧化氮;工业上可用氮气和氧气为原料,在加热和催化剂的条件下制得一氧化氮。
汽车尾气(含有一氧化氮和一氧化碳等)是城市空气的污染源;治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”,使一氧化氮和一氧化碳反应,生成两种可参与大气生态环境循环的无毒气体。一氧化氮被发现广泛分布于生物体内各组织中,在心;脑血管调节等方面有着十分重要的生物学作用,是心、脑血管的保护神,1992年被美国科学杂志评选为“明星分子”。
根据文章内容;请回答:
(1)一氧化氮的化学性质是______。
(2)工业制取一氧化氮的反应原理是______(用符号表示);反应类型是______。
(3)治理汽车尾气的反应中生成的两种无毒气体是______;______(写化学式)
(4)等分子数的NO与NO2中含有氧元素的质量之比______:若在氮的氧化物中;氮元素与氧元素的质量比是7:16,则该氧化物的化学式是______。
(5)一氧化氮对人类的贡献是______。评卷人得分四、推断题(共2题,共12分)23、暗紫色固体rm{A}在加热的条件下反应生成rm{B}和rm{C}以及rm{D}氯酸钾和rm{C}的混合物在加热的条件下分解放出rm{D}其中rm{C}在反应前后的质量和化学性质都没有改变,若将细铁丝放在rm{D}中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成固体rm{E}rm{(1)}写出下列物质的名称:rm{A}____rm{C}________rm{D}____rm{E}____。rm{(2)}用文字表达式表示有关的化学反应,并指出反应所属的类型rm{(}填化合反应或分解反应rm{)}rm{垄脵}____rm{(}rm{)}rm{垄脷}____rm{(}rm{)}rm{垄脹}____rm{(}rm{)}rm{(3)}铁生锈是一种____氧化。rm{(}填“剧烈”或“缓慢”rm{)}某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝,在新制较纯净的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的原因:____;集气瓶里,放入少量水的作用是____。24、某钢铁厂高炉炼铁的主要原料是焦炭、赤铁矿石rm{(}主要含rm{Fe_{2}O_{3})}空气等;主要反应过程如图:
请回答:
rm{垄脵A}的化学式______.
rm{垄脷}反应rm{垄脷}的化学方程式______.
rm{垄脹}反应rm{垄脹}的化学方程式______.
rm{垄脺}工业炼铁得到是生铁,请指出生铁与铁在组成上的差别______.评卷人得分五、探究题(共4题,共8分)25、被称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(H2O2);都是由氢;氧两种元素组成的化合物,通常情况下均为无色液体.在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:
26、如图是阿浩做木炭在氧气中燃烧全过程的操作示意图;试回答下面问题:
rm{(1)}取用木炭的仪器叫______;先将木炭在空气中加热至发红.
rm{(2)}把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,应该______rm{(}填“缓慢”或“迅速”rm{)}向瓶底插入;理由是______.
rm{(3)}木炭在氧气中燃烧的现象是______,待集气瓶冷却后,倒入澄清的石灰水振荡,该实验的目的是______.27、某中学化学兴趣小组在老师的指导下;实验员提供了如下器材和若干化学药品,进行气体的制备和性质的探究,邀请你一同参加.
rm{(1)}写出图中标号rm{a}仪器的主要用途______.
rm{(2)}实验室制取少量氢气,且操作相对简易时,发生装置最好选用______rm{(}填写字母代号rm{)}组装好仪器后,应先______,再添加药品.
rm{(3)}实验室常用过氧化氢溶液制取氧气,该反应的化学方程式是______,若使用rm{H}装置收集氧气,则气体通过rm{H}时应从______rm{(}填“rm{b}”或“rm{c}”rm{)}端进入.28、水是生活、生产中不可少的物质,通过第二单元的学习,你已经掌握有关水的多种实验装置,请回答下列问题
rm{(1)}上述四个实验中,属于物理变化的是______,实验丙中rm{A}出收集的气体是______;检验该气体的方法是______,实验丙的过程中,能量转化是______转化______
rm{(2)}实验甲为简易净水装置;其中活性炭的作用是______,硬水在煮沸过程中发生的主要反应是:
碳酸氢钙rm{xrightarrow{{录脫脠脠}}}碳酸钙rm{+}二氧化碳rm{+}水;该反应类型是______,判断生活用水是硬水还是软水,可加入______进行检验。
rm{(3)}实验丁中,水从rm{A}经rm{B}转移到rm{C}的过程中;水分子的组成没有发生变化,发生变化的是水分子的______
rm{(4)}海水分别经过实验甲、丁单独处理后,所得水质成分的区别是______.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】【解答】A;液化气属于易燃性气体;遇明火可能引起燃烧甚至爆炸,打开排气扇时有电火花,故错误;
B;二氧化碳的密度比空气大;会聚集在久未开启的菜窖内,且二氧化碳不能供给呼吸,含量过高会使人窒息,故正确;
C;可降解塑料能在自然界中被微生物等分解;故可以有效解决“白色污染”问题.故正确;
D;钙主要存在于骨胳和牙齿中;使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,故正确.
故选A.
【分析】A;可燃性气体泄漏时应该严禁一切明火;
B;根据二氧化碳的密度比空气大且不能供给呼吸判断;
C;根据塑料难以降解容易造成“白色污染”进行解答;
D、根据钙的生理作用及缺乏症判断.2、D【分析】【解答】解:A;因铁的相对原子质量比镁的相对原子质量大;故A错误;
B;因锌的相对原子质量比镁的相对原子质量大;故B错误;
C;锌的金属活动性比铁活泼;不符合题意,故C错误;
D;铁的金属活动性比锌弱;铁的相对原子质量比锌的相对原子质量小,故D正确.
故选D.
【分析】根据金属和酸溶液反应的图象可以得出:①得到的氢气的多少;②金属的活动性强弱:反应过程需要的时间越短说明该金属的活动性越强;③如果这两种金属元素在化合物中的化合价相同,根据氢气的多少可以判断金属的相对原子质量的大小:相对原子质量越大的得到的氢气越少,相对原子质量越小的得到的氢气越多.从图象中不难看出:金属乙的反应需要的时间短,说明金属乙的反应速率快,即金属乙的金属活动性强,金属乙比甲活泼,选项中都是二价金属,甲生成氢气多,因此甲的相对原子质量比乙小.3、C【分析】【解答】解:A;一种物质可以做多个化学反应催化剂;如二氧化锰既可以做过氧化氢制氧气的催化剂,又可以做加热氯酸钾制氧气的催化剂;故A错误;
B;物质的性质包括化学性质和物理性质;催化剂的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变,但是其物理性质如状态、形状可能发生改变.故B错误;
C;催化剂在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率;这里的,都是改变,故C正确;
D;如果没有二氧化锰做催化剂;过氧化氢溶液也会分解放出氧气,只不过是反应速率变慢,制取同样质量的氧气所需时间变长.故答案D错误;
故答案选C.
【分析】从催化剂的定义:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率(既能提高也能降低),而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质去分析解答.4、B【分析】解:A;闻气体的气味时;防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻,正确;
B;取用液体药品时;瓶塞要倒放,标签要对准手心,试管倾斜,瓶口要紧挨,错误;
C;在检查装置的气密性时;先将导管放入水槽中,然后用手握住试管外壁,正确;
D;玻璃管插入带孔橡胶塞操作正确.
故选B.
根据实验操作注意事项分析解答.
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.【解析】【答案】B5、C【分析】解:rm{垄脵}用酒精灯的外焰给试管加热,不会引起试管炸裂;rm{垄脷}加热前没有擦干试管外壁的水,会使试管受热不均匀引起试管炸裂;rm{垄脹}加热时试管底部触及灯芯会使试管受热不均匀引起试管炸裂;rm{垄脺}被加热的液体超过试管容积的rm{dfrac{1}{3}}会使试管内的液体加热时喷出,不会引起试管炸裂;rm{垄脻}预热后不用再不时地上下移动试管,不会引起试管炸裂;rm{垄脼}没有预热;直接集中加热试管里液体的中下部,会使试管受热不均匀,会引起试管炸裂;
故选C.
根据给试管内物质加热的注意事项进行分析解答即可.
本题考查了给试管加热的注意事项,完成此题,可以依据已有的知识进行.【解析】rm{C}6、D【分析】试题分析:会变质即发生了化学变化,与氧气有关也就是与空气中氧气发生了化学反应rm{.}利用这一知识分析解决即可.
A;浓盐酸具有挥发性;易挥发出氯化氢气体而使质量减小,故A错误;
B;浓硫酸易吸水而质量增加;故B错误;
C;固体氢氧化钠具有吸水性;容易和空气中的二氧化碳发生化学反应而使质量增加,故C错误;
D;白磷在空气中易于氧气发生缓慢氧化而自燃;故D正确.
故选D【解析】rm{D}7、D【分析】【分析】本题主要考查的是纯净物与混合物的判断,由一种物质组成的是纯净物,由多种物质组成的是混合物。要求学生在平时要多加练习。【解答】A、食用醋中含有醋酸和水等物质,属于混合物,故选项A错误;B、空气中含有氧气、氮气等多种物质,属于混合物,故选项B错误;C、含碘盐中含有食盐、碘酸钾等物质,属于混合物,故选项C错误;D、蒸馏水是由一种物质水组成,属于纯净物,故选项D正确。故选D。【解析】rm{D}8、B【分析】解:
用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏高rm{.}该学生俯视读数,其读数会比实际偏高,那么实际体积应小于rm{10}毫升.
故选B.
用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏高rm{.}根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小.
量筒量取液体时,视线要与凹液面的最低处保持水平,俯视读数大,实值则偏小,仰视读数小,实值则偏大.【解析】rm{B}9、B【分析】解:生理盐水是指溶质质量分数为rm{0.9%}的氯化钠溶液,现用rm{1000}克生理盐水给某病人输液,输液完毕后,进入病人体内的氯化钠质量约为rm{1000g隆脕0.9%=9g}.
故选:rm{B}.
利用溶质质量rm{=}溶液质量rm{隆脕}溶质的质量分数;可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量.
本题难度不大,掌握溶质质量rm{=}溶液质量rm{隆脕}溶质的质量分数并能灵活运用是正确解答本题本题的关键.【解析】rm{B}二、填空题(共8题,共16分)10、略
【分析】
根据质量守恒定律;由表中数据可知:
二氧化碳的质量增加了67g-1g=66g;可确定二氧化碳是生成物;
水蒸气的质量增加了55g-1g=54g;可确定水蒸气是生成物;
氧气的质量减少了100g-4g=96g<88g+54g;可确定氧气和M都是反应物.
(1)M减少的质量为:66g+54g-96g=24g;因此X的值为:24-24=0.
(2)因反应物中的氧气里只含氧元素;因此生成物中的碳元素和氢元素一定来自M,即M中一定含有碳;氢两元素;
故此反应可写为:M+O2→CO2+H2O,其中二氧化碳中含有的氧元素=66g×=48g,水中含有的氧元素=54g×=48g;即生成物中含有的氧元素=48g+48g=96g,恰好等于氧气的消耗量,所以M中不含氧元素.
(3)反应时M和氧气之间质量=24:96=1:4
故答案为:(1)O;(2)C;H(3)1:4
【解析】【答案】(1)根据质量守恒定律;由物质质量的增减量可确定反应物和生成物的质量,从而得出X的值;
(2)根据物质的化学式和物质的质量可确定物质的元素组成;
(3)根据物质反应中物质的质量更关系确定其质量比;
11、Mg+2HCl=MgCl2+H2↑SO2SO2属于非金属氧化物CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O【分析】【解答】解:(1)镁与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,反应的化学方程式为:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑.
(2)SO2、Al2O3、Fe3O4、CuO均是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,均属于氧化物;其中Al2O3、Fe3O4、CuO是由金属元素和氧元素组成的氧化物,属于金属氧化物;SO2是由非金属元素和氧元素组成的氧化物;属于非金属氧化物.
(3)石灰乳的主要成分是氢氧化钙,与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案为:(1)Mg+2HCl=MgCl2+H2↑;(2)SO2;SO2属于非金属氧化物;(3)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
【分析】(1)根据题意;写出一个有气体生成的化学方程式即可.
(2)根据氧化物可分为金属氧化物和非金属氧化物;
(3)石灰乳的主要成分是氢氧化钙,与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,写出反应的化学方程式即可.12、17得到+1价【分析】【解答】由题意,根据结构示意图,结合“核内质子数=核外电子数”,故X=2+8+7=17;它的最外层电子数为7,易得到1个电子,达稳定结构;根据化合价的原则,设R元素的化合价为x,已知氢元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为﹣2价,则(+1)+x+(-2)=0,故x=+1价.13、④⑤①②①③①③【分析】解:rm{垄脵}铜rm{+}氧气rm{overset{{录脫脠脠}}{rightarrow}}氧化铜是氧化反应,也是化合反应;rm{overset{{录脫脠脠}}{
rightarrow}}氧化钙rm{垄脷}水rm{+}氢氧化钙是化合反应;rm{隆煤}酒精rm{垄脹}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{rightarrow}}二氧化碳rm{+}水是氧化反应;rm{overset{{碌茫脠录}}{
rightarrow}}碳酸氢铵rm{overset{{录脫脠脠}}{rightarrow}}氨气rm{+}水rm{垄脺}二氧化碳是分解反应;rm{overset{{录脫脠脠}}{
rightarrow}}碱式碳酸铜rm{overset{{录脫脠脠}}{rightarrow}}氧化铜rm{+}水rm{+}二氧化碳是分解反应;
故答案为:rm{垄脻}rm{overset{{录脫脠脠}}{
rightarrow}}rm{+}rm{+}rm{垄脺垄脻}.
首先根据反应原理找出反应物;生成物、反应条件;根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.rm{垄脵垄脷}【解析】rm{垄脺垄脻}rm{垄脵垄脷}rm{垄脵垄脹}rm{垄脵}rm{垄脹}14、略
【分析】rm{(1)}表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字rm{.}所以rm{2}个氮原子,就可表示为rm{2N}rm{(2)}地壳中含量最多的金属元素为铝元素,其元素符号为rm{Al}
rm{(3)}氯化钠晶体是由钠离子和氯离子构成,符号表示为rm{Cl^{-}}rm{Cl^{-}};、rm{Na^{+}}能使带火星木条复燃的气体为氧气,符号表示为;rm{Na^{+}}rm{Na^{+}}。rm{(4)}【解析】rm{(1)2N}rm{(2)Al}rm{(3)}rm{Cl}rm{Cl}rm{-}rm{-}、rm{Na}rm{Na}rm{+}rm{+}15、略
【分析】解:根据物理性质:颜色、状态、气味、密度、溶解性等就可以找到氧气的物理性质rm{垄脺垄脽}根据助燃性和氧化性就可以找到氧气的化学性质rm{垄脻垄脼}.
故答案为:rm{垄脺垄脽}rm{垄脻垄脼}
氧气是一种没有颜色没有气味的气体,密度比空气的密度略大,不易溶于水,rm{1}体积的水大约能溶解rm{30}毫升的氧气rm{.}氧气的化学性质是:助燃性和氧化性;因此能使金属制品生锈.
本考点考查了氧气的物理性质和化学性质,基础性比较强rm{.}做此类题目时,可以根据题目所给出的信息,结合要回答的问题,带着问题阅读就很容易找到答案,并且可以节约时间.【解析】rm{垄脺垄脽}rm{垄脻}rm{垄脼}16、略
【分析】解:混合物是由两种或两种以上的物质组成,rm{垄脵}碘酒rm{垄脷}纯净的海水都属于混合物;纯净物是由一种物质组成rm{.}纯净物又分为单质和化合物rm{.}由同种元素组成的纯净物叫单质,rm{垄脺}液态氧rm{垄脻}硅rm{垄脽}水银都属于单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,rm{垄脹}冰水混合物只有水分子、rm{垄脼}高锰酸钾、rm{垄脿}二氧化碳、rm{垄谩}氯酸钾、rm{垄芒}钠在氯气中燃烧生成的白色固体是氯化钠,它们都属于化合物;故答案为:rm{垄脵垄脷}rm{垄脺垄脻垄脽}rm{垄脹垄脼垄脿垄谩垄芒}
物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,rm{垄脵}碘酒rm{垄脷}纯净的海水都属于混合物;纯净物是由一种物质组成rm{.}纯净物又分为单质和化合物rm{.}由同种元素组成的纯净物叫单质,rm{垄脺}液态氧rm{垄脻}硅rm{垄脽}水银都属于单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,rm{垄脹}冰水混合物只有水分子、rm{垄脼}高锰酸钾、rm{垄脿}二氧化碳、rm{垄谩}氯酸钾、rm{垄芒}钠在氯气中燃烧生成的白色固体是氯化钠;它们都属于化合物.
本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念,并能够区分应用rm{.}本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.【解析】rm{垄脵垄脷}rm{垄脺垄脻垄脽}rm{垄脹垄脼垄脿垄谩垄芒}17、略
【分析】解:某同学在实验室做实验rm{(}当时气温为rm{20隆忙)}他用量筒量取rm{100}毫升水,用天平称取rm{40}克氯化钾,然后将rm{100}毫升水倒入装有氯化钾的烧杯中,用玻璃棒充分搅拌后,发现烧杯底部总是有不溶解的氯化钾,过滤后称得不溶氯化钾的质量为rm{6}克,则此时形成溶液的质量为rm{136}克,其中溶质是rm{36}克rm{.}实验中;氯化钾不能完全溶解,这一现象说明氯化钾溶液达到了饱和状态.
故答案为:量筒,天平,玻璃棒,rm{136}rm{36}氯化钾溶液达到了饱和状态.
根据量筒用来量取液体的体积;天平用来称量固体的质量,玻璃棒可以加速固体的溶解,以及在一定温度下,不能再继续溶解某种溶质的溶液称为该物质的饱和溶液进行分析.
本题主要考查了饱和溶液的判断方法,难度不大,需要在平时的学习中加强记忆即可完成.【解析】量筒;天平;玻璃棒;rm{136}rm{36}氯化钾溶液达到了饱和状态三、简答题(共5题,共10分)18、(1)4个氢分子
(2)1个氧分子含有2个氧原子
(3)一个铝离子带3个单位的正电荷
(4)2个一氧化碳分子【分析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。【解答】rm{(1)}化学式前面加上数字就表示分子的个数,故rm{4H_{2}}表示rm{4}个氢分子,故填:rm{4}个氢分子;
rm{(2)}化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子个数,所以rm{O_{2}}中的“rm{2}”表示rm{1}个氧分子中含有rm{2}个氧原子,故填:rm{1}个氧分子中含有rm{2}个氧原子;
rm{(3)}元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数,故Arm{l^{3+}}中“rm{3}”表示一个铝离子带rm{3}个单位的正电荷,故填:一个铝离子带rm{3}个单位的正电荷;rm{(4)}化学式前面加上数字就表示分子的个数,所以rm{2CO}表示rm{2}个一氧化碳分子,故填:rm{2}个一氧化碳分子。【解析】rm{(1)4}个氢分子rm{(2)1}个氧分子含有rm{2}个氧原子rm{(3)}一个铝离子带rm{3}个单位的正电荷rm{(4)2}个一氧化碳分子19、CDEH【分析】【分析】A.根据氢氧化钠易潮解、有腐蚀性要在烧杯中称量进行分析;B.根据药品的用量标准进行分析;C.根据取用液体药品注意事项进行分析;D.根据胶头滴管的使用方法进行分析;E.根据药品的取用规则进行分析;F.根据仪器的洗涤进行分析;rm{G}根据仪器的连接进行分析;H.根据胶头滴管的使用方法进行分析。【解答】A.氢氧化钠易潮解、有腐蚀性,用托盘天平称量氢氧化钠固体时,氢氧化钠可以放在烧杯中称量,故A错误;B.在演示实验和分组实验中,为获得最佳实验效果,药品适量,现象明显即可,太多现象反而不明显,故B错误;C.取用液体药品时,要把瓶塞倒放在桌面上,标签朝向手心,放回原处时标签向外,故C正确;D.滴瓶上的胶头滴管用完以后直接放回原滴瓶,不需要洗涤,故D正确;E.取用药品时要注意:不能用手接触实验室药品,防止腐蚀皮肤;不能凑在容器口闻气体的气味,防止中毒;不能尝药品的味道,防止中毒,故E正确;F.为了保证试管是干净的,因此加热过后的试管冷却后才能洗净,防止骤冷造成试管炸裂,故F错误;G.连接实验装置时,应按从左到右rm{(}或自下而上rm{)}的顺序进行,拆除时顺序相反;故G错误;或自下而上rm{(}的顺序进行,拆除时顺序相反;故G错误;rm{)}H.使用胶头滴管向试管中滴加液体时,滴管应悬空在试管口的正上方,不能伸入试管内,故H正确。所以正确的操作是:故选CDEH。rm{CDEH}【解析】rm{CDEH}20、(1)烧杯漏斗玻璃棒引导液体流下,防止滤液飞溅(2)待过滤液体超过滤纸边缘(或滤纸破损、承接滤液的烧杯不干净等)(3)不是纯水,因为还含有可溶性的物质蒸馏【分析】【分析】本题考察的是水的净化,根据过滤操作需要的仪器及操作注意事项分析,根据蒸馏的原理分析。【解答】rm{(1)a}是烧杯、rm{b}是漏斗,过滤时要用玻璃棒引流,故还缺少玻璃棒;漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了使过滤后的液体沿着烧杯内壁流下,防止滤液飞溅;故答案为:烧杯;漏斗;玻璃棒;引导液体流下,防止滤液飞溅;rm{(2)}过滤中,若待过滤液体超过滤纸边缘或者滤纸破损,则待过滤的液体部分不经过滤纸直接进入滤液中,造成滤液浑浊,若承接滤液的烧杯不干净,同样得到的滤液浑浊;故答案为:待过滤液体超过滤纸边缘rm{(}或滤纸破损、承接滤液的烧杯不干净等rm{)}rm{(3)}过滤只能除去液体中的不溶性固体杂质,经过过滤后的水中仍然含有一些可溶性的物质,故过滤后的水不是纯净的水;蒸馏是将水气化然后再液化,则水中的杂质可以都除去,故蒸馏得到的水是纯净的水;故答案为:不是纯水,因为还含有可溶性的物质;蒸馏。【解析】rm{(1)}烧杯漏斗玻璃棒引导液体流下,防止滤液飞溅rm{(2)}待过滤液体超过滤纸边缘rm{(}或滤纸破损、承接滤液的烧杯不干净等rm{)}rm{(3)}不是纯水,因为还含有可溶性的物质蒸馏21、(1)汞原子(2)氧分子(3)钠离子和氯离子【分析】【分析】本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键。【解答】rm{(1)}汞属于金属单质,金属单质是由原子直接构成的,所以体温计中的汞是由汞原子直接构成的,故答案为:汞原子;rm{(2)}植物光合作用产生的氧气是由氧分子构成的,故答案为:氧分子;rm{(3)}氯化钠晶体是由钠离子和氯离子构成的,故答案为:钠离子和氯离子。【解析】rm{(1)}汞原子rm{(2)}氧分子rm{(3)}钠离子和氯离子22、易与空气中氧气发生反应N2+O22NO化合反应N2CO21:2NO2在心、脑血管调节等方面有着十分重要的生物学作用【分析】解:(1)一氧化氮的化学性质是:易与空气中氧气发生反应;故答案为:易与空气中氧气发生反应;
(2)工业上可用氮气和氧气为原料,在加热和催化剂的条件下制得一氧化氮,配平即可,属于化合反应;故答案为:N2+O22NO;化合反应;
(3)根据质量守恒定律,一氧化氮和一氧化碳反应,生成氮气和二氧化碳;故答案为:N2;CO2;
(4)等分子数的NO与NO2中含有氧元素的质量之比=16:(16×2)=1:2;若在氮的氧化物中,氮元素与氧元素的质量比是7:16,设该氧化物的化学式NxOy,14x:16y=7:16,x:y=1:2,所以该氧化物是二氧化氮;故答案为:1:2;NO2;
(5)一氧化氮对人类的贡献是:在心;脑血管调节等方面有着十分重要的生物学作用;故答案为:在心、脑血管调节等方面有着十分重要的生物学作用;
由题目的信息可知:(1)根据物理性质和化学性质区分;
(2)化学方程式的书写;反应类型的判定;
(3)质量守恒定律的应用;
(4)化学式的意义和有关的计算;
(5)一氧化氮的用途。
本考点考查了物理性质和化学性质的区分、反应类型、空气污染、元素的质量比等,要记忆有关的知识点,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。【解析】易与空气中氧气发生反应N2+O22NO化合反应N2CO21:2NO2在心、脑血管调节等方面有着十分重要的生物学作用四、推断题(共2题,共12分)23、(1)高锰酸钾二氧化锰氧气四氧化三铁(2)①分解反应②分解反应③化合反应(3)缓慢铁丝表面有铁锈未打磨光亮防止高温熔化物溅落使瓶底炸裂【分析】【分析】本题考查物质的推断及综合性的实验基本技能。掌握物质的性质和变化规律是解决此题的关键。【解答】rm{(1)}暗紫色固体rm{A}在加热的条件下反应生成rm{B}和rm{C}以及rm{D}氯酸钾和rm{C}的混合物在加热的条件下分解放出rm{D}其中rm{C}在反应前后的质量和化学性质都没有改变,若将细铁丝放在rm{D}中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成固体rm{E}则rm{A}为高锰酸钾、rm{B}为锰酸钾、rm{C}为二氧化锰、rm{D}为氧气、rm{E}为四氧化三铁。暗紫色固体rm{(1)}在加热的条件下反应生成rm{A}和rm{B}以及rm{C}氯酸钾和rm{D}的混合物在加热的条件下分解放出rm{C}其中rm{D}在反应前后的质量和化学性质都没有改变,若将细铁丝放在rm{C}中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成固体rm{D}则rm{E}为高锰酸钾、rm{A}为锰酸钾、rm{B}为二氧化锰、rm{C}为氧气、rm{D}为四氧化三铁。rm{E}高锰酸钾加热分解出锰酸钾、二氧化锰和氧气,其反应的文字表达式为:rm{赂脽脙脤脣谩录脴xrightarrow[]{录脫脠脠}脙脤脣谩录脴+露镁脩玫禄炉脙脤+脩玫脝酶}该反应由“一变多”,属于分解反应;rm{(2)垄脵}高锰酸钾加热分解出锰酸钾、二氧化锰和氧气,其反应的文字表达式为:氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:rm{脗脠脣谩录脴xrightarrow[录脫脠脠]{露镁脩玫禄炉脙脤}脗脠禄炉录脴+脩玫脝酶}该反应由“一变多”,属于分解反应;rm{(2)垄脵}铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,文字表达式为:rm{脤煤+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠录}脣脛脩玫禄炉脠媒脤煤}该反应由“多变一”,属于化合反应;rm{赂脽脙脤脣谩录脴
xrightarrow[]{录脫脠脠}脙脤脣谩录脴+露镁脩玫禄炉脙脤+脩玫脝酶}铁生锈是缓慢的氧化反应;rm{垄脷}铁丝表面有铁锈未打磨光亮;集气瓶中放入少量水的目的是:防止高温熔化物溅落使瓶底炸裂。故答案为:rm{脗脠脣谩录脴
xrightarrow[录脫脠脠]{露镁脩玫禄炉脙脤}脗脠禄炉录脴+脩玫脝酶}高锰酸钾;二氧化锰;氧气;四氧化三铁;rm{(2)垄脵赂脽脙脤脣谩录脴xrightarrow[]{录脫脠脠}脙脤脣谩录脴+露镁脩玫禄炉脙脤+脩玫脝酶}分解反应;rm{垄脷脗脠脣谩录脴xrightarrow[录脫脠脠]{露镁脩玫禄炉脙脤}脗脠禄炉录脴+脩玫脝酶}分解反应;rm{垄脹脤煤+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠录}脣脛脩玫禄炉脠媒脤煤}化合反应;rm{垄脹}缓慢;铁丝表面有铁锈未打磨光亮;防止高温熔化物溅落使瓶底炸裂。rm{脤煤+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠录}脣脛脩玫禄炉脠媒脤煤
}【解析】rm{(1)}高锰酸钾二氧化锰氧气四氧化三铁rm{(2)垄脵赂脽脙脤脣谩录脴xrightarrow[]{录脫脠脠}脙脤脣谩录脴+露镁脩玫禄炉脙脤+脩玫脝酶}分解反应rm{垄脷脗脠脣谩录脴xrightarrow[录脫脠脠]{露镁脩玫禄炉脙脤}脗脠禄炉录脴+脩玫脝酶}分解反应rm{垄脹脤煤+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠录}脣脛脩玫禄炉脠媒脤煤}化合反应rm{(2)垄脵赂脽脙脤脣谩录脴
xrightarrow[]{录脫脠脠}脙脤脣谩录脴+露镁脩玫禄炉脙脤+脩玫脝酶}缓慢铁丝表面有铁锈未打磨光亮防止高温熔化物溅落使瓶底炸裂rm{垄脷脗脠脣谩录脴
xrightarrow[录脫脠脠]{露镁脩玫禄炉脙脤}脗脠禄炉录脴+脩玫脝酶}24、略
【分析】解:rm{垄脵}焦炭的主要成分是碳,在氧气充足的条件下点燃生成二氧化碳,故填:rm{CO_{2}}
rm{垄脷}反应rm{垄脷}是二氧化碳与焦炭在高温下反应生成一氧化碳,反应的化学方程式为:rm{C+CO_{2}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO.}故填:rm{C+CO_{2}dfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO.}rm{dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}
rm{CO_{2}+C}反应rm{dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{
.}}{;}2CO}主要是利用rm{垄脹}的还原性,在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}.}故填:rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}
rm{垄脹}生铁是铁碳合金;而纯铁中不含碳元素,所以生铁和铁的含碳量不同,故填:含碳量不同.
rm{CO}根据碳充分燃烧的产物来分析;
rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}.}反应rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}是二氧化碳与焦炭在高温下反应生成一氧化碳;
rm{垄脺}反应rm{垄脵}主要是利用rm{垄脷}的还原性;在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳;
rm{垄脷}根据生铁与铁的组成进行分析回答.
本题难度不大,掌握高炉炼铁的反应原理、化学方程式的书写等是正确解答本题的关键.rm{垄脹}【解析】rm{CO_{2}}rm{CO_{2}+Cdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}含碳量不同rm{CO_{2}+Cdfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}五、探究题(共4题,共8分)25、略
【分析】试题分析:对常温下过氧化氢分解生成水和氧气的考查;同时考查了氧气的检验方法.水的分解需要在通电的条件进行,常温下,水不能分解出氧气,即使是加二氧化锰也不能使水在常温下分解.
实验在常温下进行,常温下过氧化氢在二氧化锰催化下可以迅速分解出氧气,而水不能发生分解.故加入二氧化锰后,有气泡产生的液体为过氧化氢溶液,无现象的为水.故答:H2O;H2O2;
(1)过氧化氢分解时,加入的二氧化锰是催化剂,作用反应的条件写在等号上方,故答:2H2O22H2O+O2↑;
(2)实验室检验氧气使用带火星的条件,能使之复燃气体则为氧气.故答:用带火星木条放在试管口,木条复燃,证明产生的气体是氧气.【解析】H2O;
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