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文档简介
(文末附答案)九年级化学第一单元走进化学世界考点专题训练
单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
1、下列实验操作正确的是
2、下列家务劳动中涉及到化学变化的是
A.对垃圾进行分类
B.用自来水淘米
C.用清水擦洗家具
D.用醋清洗水垢
3、某兴趣小组利用蜡烛进行实验,下列根据现象作出的分析错误的是
A.切一小块蜡烛放入水中,蜡烛浮于水面,说明石蜡的密度小于水
B.取冷而干燥的小烧杯罩在蜡烛火焰上方,出现水雾,说明石蜡中含有氢、碳元素
C.用一个烧杯将燃着的蜡烛罩住,燃烧一段时间后熄灭,说明物质燃烧一般需要氧气
D.燃着的蜡烛一吹就灭,是因为温度降低到着火点以下,说明燃烧需要达到一定温度
4、下列化学仪器对应的名称正确的是
5、中国古代通过“丝绸之路”与其他国家、地区进行文化和技术交流。下列古代生产工艺不包含化学变化的
是()
A.谷物酿酒B.蚕丝织布C,稻草造纸D.瓷器烧制
6、下列酒精灯的使用正确的是
2
D.熄灭酒精灯
7、下列过程主要发生化学变化的是
A.用水银温度计测量体温
B.用消毒液对环境进行消毒
C.佩戴口罩预防疾病传染
D.教室和宿舍经常通风
8、下列实验基本操作正确的是()
、取用固体粉末D.塞紧胶塞
9、为有效阻断新型冠状病毒的传播.公众改变了许多生活习惯。下列做法主要涉及化学反应的是
A.用医用酒精杀菌消毒
B.保持社交距离
C.改变握手拥抱礼节
3
D.出门配戴口罩
10、要较精确量取15mL液体,最适当的量筒应选择()
A.5mL量筒B.10mL量筒C.25mL量筒D.50mL量筒
11、蜡烛燃烧与石蜡熔化最本质的区别是()
A.一个发光,一个不发光
B.一个由固体变成气体,一个由固体变成液体
C.一个放热,一个吸热
D.一个有新物质生成,一个无新物质生成
12、下列实验操作不正确的是()
13、下列实验操作中正确的是()
A.倾倒液体
4
舍
B.点燃酒精灯
C.读体积
14、将呼出的气体与空气相比较,含量明显降低的是()
A.稀有气体B.氧气C.二氧化碳D,氮气
15、下表的探究实验中,"对问题的回答"属于“实验方案设计”的是
选项问题对问题的回答
吹灭蜡烛时产生的白烟是什主要成分是未燃烧的石蜡蒸汽形成的固体
A
么?小颗粒
B火焰为什么会向上?热气流上升,形成对流,还可补充氧气
C蜡烛火焰温度哪层最高?外焰氧气浓度大,反应剧烈,温度高
用干燥烧杯罩在火焰上方,观察;稍后迅
D蜡烛燃烧后的产物是什么?速将烧杯倒置,倒入适量澄清石灰水,振
荡,观察
A.AB.BC.CD.D
多选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
16、成语是中华民族的文化瑰宝。下列描述物质变化的成语中,属于化学变化的是
A.刻舟求剑B.玉石俱焚C.火烧赤壁D.精雕细琢
5
17、化学是一门以实验为基础的科学,在实验室里,我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操
作,其中往往涉及到用量问题.下列关于用量的说法不正确的是
A.取用固体时,如果没有说明用量一般取电〜2g
B.洗涤实验用过的试管时,每次注入5试管水,振荡后倒掉
C.取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取1/疝〜2〃/
3
D.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的]
18、下列实验操作(或措施)正确的是
A.实验后剩余的药品应回收到原试剂瓶中,避免浪费
B.制备气体前,检查装置的气密性
C.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭
D.洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净
19、蜡烛(足量)在如图甲图密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化,如图乙所示,
下列判断正确的是
氧
气
积
体
数
分
。3
且
b
二
乙
甲
A.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
B.蜡烛熄灭时并没有消耗装置内所有的氯气
6
C.蜡烛燃烧前装置内只有氧气
D.蜡烛燃烧过程中既有物理变化也有化学变化
20、下列仪器中可以用酒精灯直接加热的是
A.烧杯B.集气瓶C.蒸发皿D.试管
21、下面使用酒精灯的操作中,不正确的是
A.用酒精灯的内焰给试管中的液体加热B.用完酒精灯后,用嘴吹灭火焰
C.酒精灯不用时,盖上灯帽D.碰倒酒精灯后酒精在实验桌上燃烧,立刻用湿抹布扑灭
22、试管是实验室最常见的仪器,如图所示,在不同的化学实验中试管口的朝向不同。下列说法正确的是
()
A.给试管中的液体加热时,试管口朝向如图甲
B.向试管中加入块状固体时,试管口的朝向先如图乙后如图甲
C.给试管中的固体加热时.试管口朝向如图丁
D.用胶头滴管向试管中滴加液体时,试管口朝向如图丙
23、下列有关化学实验的做法,错误的有
A.给试管里的液体加热时,试管里的液体体积不应超过试管容积的§
B.滴瓶上的滴管使用后必须清洗,以免污染整瓶试剂
C.除易潮解、有腐蚀性的药品外,可将药品直接放在托盘上称量
7
D.用氢氧化钠固体或浓硫酸进行实验时,最好戴防护眼镜
E,量筒读数时,拿稳量筒,视线应与凹液面的最低处保持水平
24、下列变化包含化学变化的是()
A.水滴石穿B.汽油挥发C.百炼成钢D.叶落知秋
25、点燃蜡烛时,实验现象描述错诺的是()
A.燃烧生成二氧化碳和水
B.罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠
C.固体蜡烛受热熔化成液体滴下
D.火焰分三层,焰心最亮
26、某同学在实验时进行如下操作,其中不正确的是
A.为了节约药品,将实验剩余的药品放回原瓶
B.在无用量说明时,液体取用1〜2毫升,固体只需盖满试管的底部
C.用手指蘸取实验室中所用的食盐,品尝其味道
D.用过的药匙或镜子立即用干净的纸擦拭干净
27、下列说法不正确的是
A.倾倒液体药品时,试剂瓶的标签要朝向手心,防止残留在瓶口的药液流下腐蚀标签
B.给试管里的液体加热时,液体的体积不能超过试管容积的2/3
C.取用液体药品时,若没有说明用量应取1mL—2mL
D.为了节约药品,实验剩余的药品要放回原瓶
28、化学实验过程中要规范操作,注意安全。下列有关做法正确的是
8
A.实验室中的药品经确认无毒无害的,可以品尝一下感受其味道
B.用试管加热固体药品时,将试管口略向下倾斜
C.给试管中的液体加热时,试管应该竖直向上
D.实验完毕后,应及时洗涤所用的器皿.仪器、药品归类整理,放在规定的位置
29、下列实验操作正确的是
30、下列实验操作或实验记录正确的是
A.把氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B.倾倒液体时,试剂瓶标签向着手心
C.用未经洗净的滴管直接再吸取别的试剂D.用1°"近量筒量取8-6,泣的水
简答题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
31、生活中喝茶水的时候,茶杯盖应该怎样放置?为什么?
32、请仔细观察下图,找出其中存在的安全隐患(任写四种):
9
⑴
⑵
⑶
(4)o
33、⑴阅读下面的短文。从“①物理变化、②化学变化、③物理性质、④化学性质"中选择正确答案的序号填
入下面描述的相应横线上。
在通常状况下,氯气呈黄绿色,有强烈的刺激性气味o氯气在101x1()5pa时,冷却到一34.6C。,变成
液态氯_______继续冷却到-101C。,变成固态氯________°红热的铜丝在氯气中会燃烧氢气也能在
氯气中燃烧生成一种叫作氯化氢的气体。把氮气通入水中,部分氯气与水反应生成盐酸和次氨酸O
⑵某商场开业庆典时,店外挂着的氢气球因人群拥挤而被挤破,遇上点燃的香烟,发生爆炸,并引发邻近的一
串氢气球爆炸。迅速掠过的火苗烧了一些顾客的头发,并浅度灼伤20多人的皮肤。请简要回答:
①以上事实说明氧气具有什么化学性质?O
②用氢气充气球是因为氢气的密度比空气的密度(填"大"或"小”)。
34、酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,常用作酒精灯和内燃机的燃
料,是一种绿色能源。当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳。根据以上叙述,可归纳
出酒精的物理性质是;化学性质是;酒精的用途是。
35、做化学实验时,应严格遵守实验室规则和操作规程。请仔细观察下图,找出其中存在的安全隐患(任写两
种)
10
①.
2.
36、请你填写下列实验操作可能造成的后果:
(1)加热时,试管夹夹在试管中下部O
(2)胶头滴管伸到容器里滴加药品o
(3)向燃着的酒精灯里添加酒精o
(4)加热固体药品时试管口向上倾斜o
(5)用排水法收集气体时,一有气泡就立即收集
37、指出下列错误操作可能造成的后果。
⑴块状固体药品直接丢入试管底部:0
⑵胶头滴管取用试剂后将其倒置:。
⑶量取液体时,视线没有与凹液面的最低处保持水平:,
38、如何检验呼出气体中含有C02?
39、请你填写下列实验操作可能造成的后果:
(1)加热时,试管夹夹在试管中下部O
(2)胶头滴管伸到容器里滴加药品。
11
(3)向燃着的酒精灯里添加酒精o
(4)加热固体药品时试管口向上倾斜。
(5)用排水法收集气体时,一有气泡就立即收集
40、请仔细观察下图,找出其中存在的安全隐患(任写四种):
⑴
⑵
⑶
(4)
41、掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识,回
答下列问题:
⑴固体药品通常保存在_____里(填仪器名称)。
⑵取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是(答一点即可)。
⑶过滤液体时,玻璃棒的作用是O
⑷用托盘天平称量12.6g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转应进行的操作是一。
42、化学实验是进行科学探究时的重要途径,下面让我们一起走进化学实验室。
(1)用量筒取液体体积时,视线要______;
12
(2)对实验剩余药品要进行处理o
43、取一块木炭,做如下实验并记录:①观察木炭的颜色、状态;②另取一块体积相同的煤块,比较它们的重量13点
燃木炭并检验生成的是否是二氧化碳;④把木炭砸碎;⑤把木炭放入水中。以上各实验项目中,只属于物理变化的
是(填序号,下同),理由是;属于化学变化的是,理由是
由此可知,木炭的物理性质有,化学性质有
44、化学实验是进行科学探究时的重要途径,下面让我们一起走进化学实验室。
(1)用量筒取液体体积时,视线要;
(2)对实验剩余药品要进行处理o
45、化学实验中经常要根据实验内容选择对应的仪器.将操作还需要配合使用的另一种仪器(如图所示)用短
线连接起来.
加热试管中的溶液加热烧杯中的水移动高温的蒸发皿
实验题(经典例题高频考点一名师出品必属精品)
46、某市中考化学实验操作考试有四个考题:①过滤;②氯气的化学性质;③二氧化碳的制取、收集和验满;
④氧气的制取、收集和验满.考试的方法是由考生抽签确定考题,小明同学抽签后被监考老师引导至准备了下
列仪器的实验台前:
ABCDEFGH
据上述仪器,回答有关问题:
13
⑴取5〃比液体并对其加热,一般选择的仪器是E、(填写名称)、。和A
自)以下是小明完成该实验主要操作过程的示意图.
按评分标准,每项操作正确得।分,实验完毕后小明得了3分.请按要求完成下表:
失分操作的编号
失分的原因__________________
47、现加热50mL水,请根据下列仪器完成实验:
D
(1)选择的仪器是___________缺少的仪器是O
(2)具体步骤如下:
①点燃酒精灯;②取盛蒸播水的试剂瓶,将瓶塞___________(填"倒"或"正”)放在桌面上,标签向着手
心;③向量筒倒入水,接近刻度改用(填仪器名称),视线与量筒内凹液面_______保持水平;④往
(填仪器名称)里加50mL蒸播水;⑤将试剂瓶盖好,放回原处,标签朝外;⑥加热。
以上操作的正确顺序应该是O
B4⑤③0⑥②
14
D②③®®①⑥
48、整理本课题的探究记录,参考教科书中提供的格式(或自己设计报告的格式)写出探究报告。
49、回答下列问题。
⑴人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气,排出二氧化碳和水蒸气,但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原
有的,还是人体代谢的最终产物呢?为了证实这个问题,有人采用了如图装置进行实验。
足量澄清石灰水
①人吸气时,应将活塞A活塞B(填“打开”或“关闭",下同):
②人呼气时,应将活塞A活塞B此时可观察到(II)瓶内的现象是一。
③I瓶中所装试剂的作用是一;II瓶中所装试剂的作用是—o将上述操作反复进行,能证明人呼出的气体
中所含有的二氧化碳不是来自空气,而是人体的代谢产物。
⑵某同学为研究动物的呼吸作用,用如图所示的装置进行实验,实验过程中将观察到:澄清石灰水变浑浊,细
玻璃管中的红墨水(填“左移"或"右移”),原因是集气瓶中的气压一(填“增大”或“减小”)。
50、酒精灯是化学实验室常用的加热仪器。请回答下列问题:
(1)如图所示,小明将一根火柴梗平放入火焰中,他的实验目的是
15
在实验过程中小明不小心碰倒了酒精灯,洒出的酒精在桌面上燃烧起来,他此时应该进行的正确操作是
(2)下列仪器中不能加热的是—(填序号)。
I;烧杯②量筒③燃烧匙④坦烟⑤水槽6锥形瓶7漏斗⑧集气瓶
(3)纸张用燃着的小木条就可以点燃,而锲条则需要在酒精灯火焰上方加热片刻才能燃烧起来,这是因为
《火柴梗
51、下面是实验室常用的一些仪器,请回答问题:
⑴用作少量试剂反应容器的是(填字母),D的名称是—;
⑵将C中导管插入橡胶塞的操作过程是一;
⑶组装一套过滤装置,需要上述仪器中的(填字母)。
52、化学实验兴趣小组的同学设计出简单的实验方案来验证呼出的气体与吸入空气中主要成分的含量有什么不
同,其主要操作步骤如图所示:
16
(1)先用—法收集两瓶呼出气体。
(2)仪器A的用途.
(3)请你将主要实验操作、现象和结论以文字的形式填入下列表格中的横线部分:
实验结论(填
探究目的实验操作实缝现象宣
或“低”)
将两根一的空气样品中的小木空气样品中氧气
比较吸入的空气与
小木条分别插入空条无明显现象;呼的含量比呼出气
呼出气体中氧气含
气样品和呼出气体出气体的样品中体中的氧气含量
量的不同
的样品的小木条____O
空气样品中的澄清
向一瓶空气样品和空气样品中二氧
比较吸入的空气与石灰水无明显变
一瓶呼出气体的样化碳的含量比呼
呼出气体中二氧化化;呼出气体的样
品中滴入一的澄出气体中的二氧
碳含量的不同品中的澄清石灰水
清石灰水,振荡化碳含量一
变—O
取两块干燥的玻
对着哈气的玻璃片空气样品中水蒸
比较吸入的空气与璃片,对着其中一
上出现—;另一气的含量比呼出
呼出气体中水蒸气片哈气,将另一块
块玻璃片无明显变气体中的水蒸气
含量的不同玻璃片放置在空气
化。含量一
中
53、为了研究植物的呼吸作用,小明设计了如图所示的装置.请你和小刚一起探究下列问题。
⑴实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是为了防止瓶内的植物进行—作用对实验产生干扰。
⑵经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红墨水一(填“左移”"右移"或"不动")o
⑶当揭去广口瓶外的黑纸时,可以观察到广口瓶中的澄清石灰水原因是一
54、(1)点燃蜡烛,顶端熔化成液体,形成的火焰分一层,分别是—焰、内焰和—.
(2)在烛火上方罩上一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁会有一薄层一生成.把烧杯倒过来,向里面倒少量澄
清的石灰水,石灰水变一,说明蜡烛燃烧生成了一和一.
17
55、为了研究植物的呼吸作用,小刚设计了如下图所示的装置“请你和小刚一起探究下列问题:
红墨水
清水
:澄清石灰水
(1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是为了防止瓶内的植物进行作用,对实验产生干扰。
(2)经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红墨水会(选填“左移”“右移”或“不动”)o揭去广口
瓶外的黑纸,观察到广口瓶中发生的现象是,原因是。
56、图I是部分常用化学仪器或装置,图II是部分“微型”化学仪器或装置(用“微型”仪器做实验,其试剂
用量和废物排放量是通常用量的1/10或更少,符合绿色化学的理念)。对比图I图II回答以下问题:
多
用
滴
途
管:r
多用途u型管
FG
图I图n
(1)图I中若用D装置除去中的水蒸气,则D中应装入的液体是浓硫酸(用途:对生成的气体进行干燥),气体
应从口通入(选填"a"或W)。
(2)用图II中的“微型”仪器做实验,固体只需极少量、液体用量也很少(或只需小滴),相对用图I仪器做
实验的优点有______(填序号):
18
1节约药品用量2能完全消除实验污染
③方便个人或家庭实验④可同时完成多个实验
⑶图I中的C装置的作用相当于图II中的装置______(填字母),它们在实验操作上的共同优点是通过控制液体
加入量来控制反应速度。
(4)图I中的C装置和图II中的"多用途U型管"(是在U型管中套入一个底部有小孔的具支试管渚B可用做"固
一液“反应制取气体。若在反应进行中将“多用途U型管"装置的橡胶管中部夹上铁夹,则出现的现象是:
_______O
57、化学现象中包含发光、放热现象,许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象。小明同学认为有发光、放
热现象的变化不一定是化学变化,于是学习小组对此展开了探究与讨论。
⑴将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方,观察到:a烧杯内壁上出现水珠;b手摸烧杯有发烫的感觉;c蜡
烛火焰逐渐变小至熄灭。
分析:由现象可知蜡烛燃烧生成了新物质蜡烛燃烧为变化。
⑵观察白炽灯(灯丝为铛丝)
通电前通电中通电后
发出白光,手摸灯泡感觉发
灯丝为灰黑色固体灯丝为灰黑色固体
烫
分析:通电前后,铝丝本身没有发生变化,灯泡通电发光、放热属于变化。
58、对蜡烛及其燃烧的探究(描述现象时不可出现产物名称)
(1)火焰:—、一、一(温度最高)
(2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高
(3)检验产物HQ:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾〈说明蜡烛燃烧生成了一,其中含有一元索;
石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧生成了说明蜡烛中含有一元素〉CO]:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振
荡,变浑浊〈说明蜡烛燃烧生成了说明蜡烛中含有一元素,
(4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气遇冷形成的石蜡固体小颗粒),点燃白烟,蜡烛复燃〈说明蜡烛燃烧是蜡烛
19
气化后的石蜡蒸气燃烧〉
59、几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心物质进行探究.
【猜想】A.焰心物质含有二氧化碳气体
B.焰心物质含有石蜡蒸气
C.焰心物质含有一氧化碳气体(一氧化碳能燃烧产生二氧化碳气体)
【验证】
⑴将一个短玻璃管一端插入焰心,在另一端管口罩一个涂有澄清石灰水的小烧杯,发现_,则猜想A不成立.
(2)换一个较长的玻璃管,用湿毛巾包住中部,将玻璃管的下端插入焰心,上端使用火柴点燃,如果一则猜想B成立,
如果_,则猜想C成立.
⑶熄灭蜡烛,观察到熔化的石蜡逐渐凝固,白色棉线烛芯变黑,易碎洞时烛芯上方升起一缕白烟.其中的白烟是一
形成的.
(4)石蜡受热熔化进而汽化为石蜡蒸气的过程,属于—变化;石蜡蒸气的燃烧过程,属于—变化.
60、某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格:
外焰
内焰
焰心
⑴取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水。
⑵点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为、、三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图1)约1
s后取出可以看到火柴梗的(选填"a""b""c")处最先炭化。结论:蜡烛火焰的_____温度最高。
⑶再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现o取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰
水,振荡,澄清石灰水变—o结论:蜡烛燃烧时生成了—和一O
20
填空题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
61、阅读有关酒精的短文回答问题:酒精是一种①无色透明;②具有特殊气味的液体;③易挥发;④能与水以
任意比例互溶;⑤能溶解碘等物质;⑥易燃烧;⑦常做酒精灯和内燃机的燃料;⑧点燃酒精灯时,酒精在灯芯
上汽化;⑨燃烧生成水和二氧化碳。根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有(填序号,下同)—;化学性
质有一o酒精发生的物理变化有一;发生的化学变化有—。用途有一;
62、现有下列实验仪器,请按要求作答.
(2)量取一定量体积的液体除了要用到图中某仪器外,还需要_________(填仪器名称)
(3)酒精灯在使用时的注意事项(写3条);
(4)上述仪器中可以加热的仪器有(填字母)
63、取用化学药品的规则:
(1)“安全规则”:不能—;不要—;不得—;
(2)“节约规则”:如果没有说明用量,取用固体液体取用—
(3)“剩余药品处理规则":不能不要更不要应该.
(4)倾倒液体时,标签没对着手心,后果是—o
(5)量取液体时,视线没有与凹液面的最低处保持水平,后果是一o
(6)使用胶头滴管后,未经清洗就吸取别的试剂,后果是—o
64、下列是化学实聆中常见的基本操作.据图回答下列问题:
21
BCD
(1)如图A所示,手提细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要细口瓶的瓶塞要—在桌面上。
(2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好,对其原因的叙述不
正确的一项是—(填序号)
A平衡气压,方便取下灯帽
B挥发水分,利于点燃酒精灯
C减少挥发,利于节约酒精
(3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时:
①试管里的液体不应超过试管容积的—O
②先对试管进行—,然后用酒精灯的一对准药品所在部位加热。
③若试管外壁有水,加热时会有一后果。
(4)如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉再用自来
水冲洗和蒸镭水润洗,倒放在试管架上晒干,实验室里玻璃仪器洗净的标准是—O
65、具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题:
(1)固体药品通常盛放在_____里:吸取和滴加少量液体的仪器名称是;
(2)用酒精灯加热试管里的液体时,液体不应超过试管容积的一;
(3)用量筒•量取8毫升水时,若仰视读数,则实际量取液体的体积_8毫升(选填“大于"、“小于”或
“等于”);
22
(4)蒸发操作时,用玻璃棒搅拌的目的是_
66、选择仪器下方的字母填写在相应横线上:
L
-
=
三
=
三
三
>
=
=
一
二
C
⑴用来吸取和滴加少量液体的仪器是;
(2)可以直接加热的仪器是;
⑶用作量度一定量液体体积的仪器是;
⑷实验室常用的加热仪器是O
67、为保证实验安全,取得预期实验效果,养成良好的实验习惯。我们应掌握正确的实验操作并遵循化学实验
的安全规则,下列做法正确的是。
A.实验前,应明确实验步骤和注意事项,自己设计的实验方案,须征得老师同意后再进行操作
B.不准在实验室内嬉戏打闹、大声谈话
C.为了便于观察.可用手接触药品,直接闻药品气味,但严禁品尝药品
D.加热操作中,不要凑近被加热仪器直视观察,不要将试管口朝向自己或他人
E.易燃、易爆的药品要远离火源,避免将腐蚀性药品沾在衣服或皮肤上
F.切忌向燃着的酒精灯内添加酒精,可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯
G.注意安全用电和节约用水,离开实验室前,务必关闭电源和水源
68、下列是化学实的中常见的基本操作.据图回答下列问题:
23
BCD
(1)如图A所示,手提细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要细口瓶的瓶塞要—在桌面上。
(2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好,对其原因的叙述不
正确的一项是—(填序号)
A平衡气压,方便取下灯帽
B挥发水分,利于点燃酒精灯
C减少挥发,利于节约酒精
(3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时:
①试管里的液体不应超过试管容积的—O
②先对试管进行—,然后用酒精灯的一对准药品所在部位加热。
③若试管外壁有水,加热时会有一后果。
(4)如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉再用自来
水冲洗和蒸镭水润洗,倒放在试管架上晒干,实验室里玻璃仪器洗净的标准是—O
69、请根据提供的仪器,回答下列问题:
ABCDEF
(1)请写出指定序号的仪器名称:A;C
24
(2)用于收集或储存少量气体的仪器是(填字母序号)
(3)加热时需垫上石棉网的仪器是(填字母序号)
(4)用加热的方法使氯化钠从其饱和溶液中结晶析出时,应将氯化钠溶液放在______(填仪器名称)中加热。
(5)做"镁条在空气中燃烧"实验时夹持镁条需要用到的仪器是(填仪器名称)。
70s物理性质
物质的—性质,称为该物质的物理性质,如一、一、—、—、一和一等。
71、化学性质
物质—的性质,称为该物质的化学性质,如物质的可燃性、稳定性、氧化性、还原性、毒性等。
72、下列描述属于物理变化的是—;属于化学变化的是—,属于物理性质的是一,属于化学性质的一。
①二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊「②钢铁生锈;③电灯发光;④冰雪融化广⑤煤气燃烧;⑥铜器上出现铜
绿;⑦镁能燃烧;⑧氯化铜是黑色粉末。
73、将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中,如图所示。
CuFeCaCOjCuO紫色石蕊试液
⑴不能发生反应的是(填序号,下同);
⑵有气泡产生的是;
⑶有浅绿色溶液产生的是;
⑷有蓝色溶液产生的是;
⑸溶液变成红色的是O
25
74、选择仪器下方的字母填写在相应横线上“
⑴用来吸取和滴加少量液体的仪器是
⑵可以直接加热的仪器是
⑶实验室常用的加热仪器是.
⑷排水集气法会用到的仪器是.
⑸量取液体时,需要用
⑹少量溶液相互发生反应时,需要用
⑺碰倒酒精灯,洒出的酒精在实验台上燃烧起来,应立即用.扑盖。
75、实验室中有下列实验用品:①酒精灯、②试管夹、③10mL星筒、④100mL量筒、5烧杯、⑥石棉网、⑦
药匙、8玻璃棒、9铁架台(带铁圈)、10胶头滴管,请按要求选择相应实验用品(填序号)。
⑴加热试管里的药品应使用
⑵量取5mL液体应使用
(3)加热25mL水应使用
⑷取用少量粉末状药品应使用
26
(文末附答案)九年级化学第一单元走进化学世界_001参考答案
1、答案:c
解析:
A.闻气体的气味时.应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻
气体的气味,图中所示操作错误。
B.用试剂瓶向试管内倾倒液体时的方法是:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试剂瓶口与试
管口紧挨着,图中所示操作错误。
C.给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,
图中所示操作正确。
D.加热固体时试管应略向下倾斜,图中所示操作错误。
故选Co
2、答案:D
解析:
A、对垃圾进行分类没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;
B、用自来水淘米没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;
C、用清水擦洗家具没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;
D、用醋清洗水垢生成醋酸钙等物质,属于化学变化;故选项正确;
故选:D
3、答案:B
解析:
27
A、蜡烛能浮在水面上,说明蜡烛的密度小于水的密度,故正确;
B、把冷小烧杯放在蜡烛火焰的上方有水雾产生,根据反应前后元素种类不变,说明石蜡中含有氢元素,而不
能判断碳氯元素,故不正确;
C、燃着的蜡烛用烧杯罩住,火焰熄灭,说明燃烧一般需要氧气,故正确;
D、蜡烛一吹即灭,说明温度降至蜡烛的着火点以下,从而说明燃烧需要温度达到着火点,故正确。
故选Bo
4、答案:A
解析:
根据已有的仪器的名称进行分析解答即可。
A、该仪器表示的是燃烧匙,故选项正确;B、该仪器表示的是长颈漏斗,故选项错误;C、该仪器表示的士甘娟
钳,故选项错误;D、该仪器表示的是园底烧瓶,故选项错误。故选A。
5、答案:B
解析:
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是
否有新物质生成。
A、谷物酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,不符合题意;
B、蚕丝织布过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;
C、稻草造纸过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;
D、瓷器烧制过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。
故选Bo
28
小提示:
解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。
6、答案:C
解析:
A、不能使用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯,图示错误。
B、给固体加热试管口要倾斜向下防止加热的固体放出水蒸气,在试管壁上遇冷液化成小液滴,流到热的试管
底部,使试管底部骤冷,炸裂试管,图示错误。
C、给液体加热图示正确,符合题意。
D、熄灭酒精灯不能用嘴吹灭,而应该盖灭,图示错误。
故选Co
7、答案:B
解析:
物理变化和化学变化的唯一标志是有无新物质生成,有新物质生成的为化学变化,没有新物质生成的为物理变
化。
A、用水银温度计测量体温,只是水银受热膨胀,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;
B、消毒液消毒的原理是使细菌或病毒的蛋白质变性,有新物质生成,属于化学变化,故B正确;
C、佩戴口罩预防疾病传染没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;
D、教室和宿舍经常通风没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;
故选Bo
29
小提示:
8、答案:C
解析:
A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,
图中试管夹应夹在试管的中上部,图中所示操作错误;
B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、标签没有向着
手心,图中所示操作错误;
C、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确;
D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作
错误.
故选C。
9、答案:A
解析:
A、用医用酒精消毒,酒精能使蛋白质变性,有新物质生成,属于化学变化,符合题意;
B、保持社交距离.无新物质生成,属于物理变化.不符合题意;
C、改变握手拥抱礼节,无新物质生成、属于物理变化。不符合题意;
D、出门配戴口罩,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故选Ao
10、答案:C
解析:
30
量取液体时量筒的选择要求是量程大于或等于所需要量的体积,且数值越靠近15mL越好,故应使用25mL量
筒。
故选C
小提示:
熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
11、答案:D
解析:
蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化;蜡烛受热融化由固态变为液态,属于状态的变化,
没有新物质生成,属于物理变化,所以蜡烛燃烧与石蜡熔化最本质的区别是一个有新物质生成,一个无新物质
生成。故选D。
小提示:
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是
否有新物质生成;
12、答案:D
解析:
A、振荡试管用手腕的力量,但不能用力过猛,图中所示操作正确;
B、试管刷用于洗刷试管,刷洗试管时,须转动或上下移动试管,但用力不能过猛,以防损坏试管,图中所示
操作正确;
C、洗过的试管倒放在试管架上,图中所示操作正确;
D、把糠皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作
31
错误。
故选Do
13、答案:D
解析:
A、倾倒液体时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口,故A不正确;
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒
精灯,故B不正确;
C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故C不正确;
D、测量水温时,温度计的液泡要浸入液体中,防止温度计的玻璃泡接触容器底或容器壁,故D正确。故选D。
14、答案:B
解析:
人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸汽,氮气、稀有气体的含量基本不变,因为人
体没有吸收氮气、稀有气体。故选B。
小提示:
呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一少”的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,
氧气含量减少。
15、答案:D
解析:
A、“主要成分是未燃烧的石蜡蒸汽形成的固体小颗粒”属于结论,故A错误;
B、"热气流上升,形成对流,还可补充氧气"属于解释原因,故B错误;
32
C、"外焰氧气浓度大,反应剧烈,温度高",属于实验现象分析,故C错误;
D、“用干燥烧杯罩在火焰上方,观察;稍后迅速将烧杯倒置,倒入适量澄清石灰水,振荡,观察",属于设
计的实验方案,故D正确。故选D。
16、答案:BC
解析:
A、刻舟求剑只是将船上刻上痕迹,改变了船身的形状,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
B、玉石俱焚包含有玉石在高温条件下,反生反应生成其他物质,属于化学变化,符合题意;
C、火烧赤壁包含着物质的燃烧,物质与氯气发生了剧烈的氧化反应,属于化学变化,符合题意;
D、精雕细琢是雕琢改变物质的形状,没有新物质的生成,属于物理变化,不符合题意“
故选BCo
17、答案:AD
解析:
A、取用固体时,如果没有说明用量,为了节约药品,一般只取盖满试管底部,故A说法错误;B、洗涤实聆
用过的试管时,每次注入1/2试管水,振荡后倒掉,若不干净可以用试管刷,故B说法正确;C、取用液体时,
如果没有说明用量.为了节约药品,液体一般只取1mL〜2mL故C说法正确;D、使用酒精灯的默认考点:
初中化学九年级上第一单元走进化学世界两查:检查灯芯是否烧焦或平整,检查酒精灯内酒精量不能超过2/3,
不能少于1/3;两禁:禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯;一不可:不可用
嘴吹灭酒精灯,要用灯帽盖灭,故D说法错误。故本题选AD。
18、答案:BD
解析:
33
A、实验后剩余的药品有可能已经被污染,是不能再回收到原试剂瓶中的,此选项表述不正确;
B、制备气体前,要先检查装置的气密性,防止装置漏气,此选项表述正确;
C、洒出的酒精在卓上燃烧时应用抹布或沙土盖灭,此选项表述不正确;
D、玻璃仪器已清洗干净的标准是玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,此选项表述正确。
故选B
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