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第9章压强单元测试一、单选题1.如图所示是泰山挑山工挑着货物上山的一个图片,扁担会对挑山工产生压力,此压力的施力物体是()A.货物 B.扁担 C.挑山工 D.地球2.如图所示,甲和乙为相同的试管,内装质量相同的不同液体,所装液体深度相同,液体对容器底部压强分别为p甲和p乙,则(
)A.p甲>p乙B.p甲<p乙C.p甲=p乙D.无法判断3.在研究液体压强的实验中,将压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使图中压强计U形管两边的液面高度差增大的是()
A.将压强计的金属盒向上移动一段距离B.向水槽中加入同种液体C.将压强计的金属盒在原处转动180°D.将压强计的金属盒改放在同样深度的酒精中4.下列有关压强与浮力知识的说法正确的是()A.马德堡半球实验证明了液体内部具有压强B.利用托里拆利实验可以测出大气压的值C.浮在水面上的物体受到浮力作用,沉入水里的物体不受浮力作用D.帕斯卡裂桶实验证明了液体压强与液体的质量有关5.下列实例中,通过增大压力的方法来增大摩擦的是()A.鞋底加深槽纹 B.压路机上的碾子质量很大C.用手捏刹车把 D.利用滚木移动巨石6.下列事例中,属于利用连通器原理工作的是()A.密度计 B.温度计 C.订书机 D.船闸7.下列关于各物理量的估测,最符合实际的是(
)A.体育测试中用的实心球所受重力约为B.中学生双脚站立时对地面的压强约为C.一本物理课本放在桌面上对桌面的压强约为D.1个标准大气压可以托起高的水柱8.下列估测符合实际的是()A.中学生体测跑完1000m共耗时4.5s B.老师讲课时声音的传播速度为3×108m/sC.一本物理书大约重200N D.老师讲课时对地面的压强约为1×104Pa9.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是()A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变C.丙图实验,两个压紧的吸盘不容易被拉开是由于吸盘受到的摩擦力较大D.丁图实验,向外拉活塞,烧瓶内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点降低10.如图,在易拉罐中装入少量水,用酒精灯对易拉罐加热,待罐口出现白雾时,用物体将罐口封堵住,撤去酒精灯,让易拉罐冷却,不一会儿,易拉罐就扁了,并发出了清脆的声音。关于这个实验,下列说法错误的是(
)
A.易拉罐变瘪,说明力可以使物体发生形变B.易拉罐变瘪,是由于罐体冷却收缩形成的C.易拉罐变瘪,是由于大气压的作用而导致的D.易拉罐内气压变小的原因之一是瓶内水蒸气液化成小水珠11.下列对生活中的物理知识解释正确的是()A.马德堡半球实验证明了大气压强的存在B.菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来减小压强C.注射器吸取某药液时,利用了连通器原理D.人们使用高压锅烹饪食物是利用锅内气压升高从而降低沸点12.如图所示,薄壁圆柱形容器的底面积为400cm2。正方体A边长为10cm,密度为。A被20cm长的细绳系在容器底,刚好浸没在水中,下列说法正确的是()A.水对容器底的压强为2000PaB.细绳对A的拉力为6NC.剪断绳子,A上浮过程中克服重力做了0.24J的功D.剪断绳子,A上浮过程中克服重力做了0.18J的功二、多选题13.如图所示的生活和生产中属于增大压强的是(
)A.钉子很尖 B.书包带很宽C.菜刀磨得锋利 D.压路机有较重的前轮14.下列关于热现象说法正确的是()A.内燃机的做功冲程将内能转化为机械能B.现代火箭用液态氢作燃料,是因为氢的比热容大C.高压锅是利用增大锅内气压来升高液体沸点工作的D.打气筒在打气时,筒壁发热主要是通过做功改变了内能15.北京冬奥会一周年活动于2月4日晚在国家游泳中心举行,冬奥会要来了!如图所示为冬奥会的一些运动项目,关于这些项目中的情景,下列说法中正确的是()A.跳台滑雪运动员在空中下落的过程中,受平衡力作用B.短道速滑运动员在转弯滑行的过程中,运动状态不变C.跳台滑雪运动员在空中下落的过程中,重力势能减小D.单板滑雪时,运动员单板踩在雪地上增大了对雪地的压强16.如图所示,水母身体外形像一把透明伞,水母身体内有一种特别的腺,这种腺能产生一氧化碳改变自身体积(忽略一氧化碳的质量),从而能在水中上浮与下沉。下列说法正确的是()A.水母实现浮沉自由的原理与潜水艇一致B.水母漂浮时比沉在水底时排开水的重力大C.水母在下沉过程中受到水的压强不变D.水母悬浮时,若体积变大,会上浮17.如图所示是吸盘挂钩紧贴在竖直墙面上的情景。将一书包挂在挂钩上后,吸盘仍保持静止状态,则下列分析正确的是()A.吸盘能紧紧的吸在墙面是因为受到大气压力B.吸盘受到的大气压力与它受到的摩擦力是一对平衡力C.为增大吸盘受到的摩擦力,应将其安装在粗糙的墙面D.若所挂书包质量越小,则吸盘受到的摩擦力也越小三、填空题18.压力的作用效果跟压力的大小和有关。19.八年级下学期,我们又学习了力与运动、压强和浮力的知识。请你写出一位构建这些物理知识大厦的科学家的名字,并写出他的一个贡献。科学家;贡献。20.制作简易气压计,观察大气压随高度的变化。如图所示,在玻璃管中倒入适量红色的水,将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口,使红水上升到玻璃管中一定的高度,但高度不够,你应,使水上升到瓶口以上适当位置,制成简易气压计。
21.如图,小波在空“可乐”易拉罐中加少量的水,加热水沸腾以后,用橡皮泥堵住罐口,撤去酒精灯,过一会观察到易拉罐变瘪,这个现象证明了的存在,同时也说明了力可以使物体发生。22.如题图,装有红色的水并用橡皮塞封口的瓶子,用一根细玻璃管穿过橡皮塞插入水中。密闭瓶口,从管子上面吹入少量气体,水面沿玻璃管上升。此时瓶内气体压强(填“大于”、“等于”或“小于”)瓶外大气压。若拿着这个瓶子从2楼上到10楼过程中(手与瓶子间隔热),可观察到玻璃管内的水柱逐渐(填“升高”或“降低”)。23.测量(1)标准大气压:意大利科学家最早测出大气压的数值等于mm水银柱产生的压强,通常把这样大小的大气压叫做标准大气压p0,p0=Pa,等于10.336m水柱产生的压强;(2)测量实验:准确测量大气压数值的实验是实验。实验中,玻璃管倾斜后,水银柱高度,长度;(3)测量仪器:气压计,常用的气压计有和两种;(4)影响因素:海拔越高,气压。同一位置大气压随天气变化,一般晴天比阴天气压高,冬天比夏天气压高;(5)沸点与气压的关系:液体的沸点随气压的减小而,随气压的增大而。24.生活中处处有物理。现在的人行道都铺设有盲道,盲道地砖有凹凸不平的条纹,其原理是通过该设施(选填“增大”或“减小”)盲人的脚与地面的接触面积,增大路面对盲人的脚的压强,从而引导他们走路。家庭浴室内铺有防滑踏垫,与地板接触的背面有许多小吸盘,将吸盘挤压到地面后,可利用产生较大的压力,以达到理想的防滑效果。25.阿克苏的冰糖心苹果享誉世界。(1)苹果从树上落下时,速度会越来越快,这是因为苹果受到力的作用。这个力的方向是;(2)阿克苏的冰糖心苹果之所以糖分高,一个重要原因是日照时间长,苹果树能将更多的太阳能转化为化学能储存在苹果中,太阳能属于(填“可再生”或“不可再生”)能源。还有一个重要原因是阿克苏昼夜温差大,苹果中储存化学能的淀粉容易转化为糖。阿克苏昼夜温差大是因为阿克苏地处沙漠边缘,沙漠地带的比热容(填“大”或“小”),在同样受热或冷却的情况下,温度变化(填“大”或“小”);(3)在阿克苏,由于地理位置的原因,水的沸点低于100℃,这是因为阿克苏的气压(填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压。四、实验题26.同学们用如图所示的装置探究“液体压强”的特点。
(1)如图甲,装置使用前应该先检查装置是否漏气,用手轻轻按压几下橡皮膜,发现U形管中的液体能灵活升降,则说明装置(选填:“漏气”或“不漏气”);(2)想要知道液体的压强与液体的深度是否有关可以比较两图;想要知道液体的压强与液体密度是否有关可以比较两图;(3)将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中某一深度处,则压强计显示的是橡皮膜(选填“各个方向”、“上方”或“下方”)的水对它的压强。27.实验小组探究“液体压强的大小与哪些因素有关”的实验装置如图所示,实验记录的数据如下表;次数液体深度h/mm压强计左液面/mm右液面/mm液面高度差△h/mm1水301862142826017122958390158242844盐水9015424692(1)图中压强计气密性良好,则U形管(选填“属于”或“不属于”)连通器;(2)①分析比较第三次实验数据可知,同一液体,液体压强的大小随液体深度增加而增大;②分析比较第3、4两次实验数据可知,同一深度,液体压强的大小与液体的有关。为了实现“下五洋捉鳖”,我国自主研发的深海载人潜水器最大下潜深度达10909m。根据实验结论,你认为制造深海载人潜水器的材料应具有的特性。28.如图所示,在探究“水的沸腾”的实验中:(1)小明的操作如图甲所示,其中错误之处是;(2)小明纠正错误后,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,部分数据记录如表;时间/min012345678水的温度/℃909294989898989898(3)水没有沸腾时情形如图丙所示,气泡越往上越小,原因是;(4)根据表中实验数据,可知水的沸点是℃;由水的沸点,可判断出当时的大气压(填“高于”、“等于”或“低于")1标准大气压。29.用托里拆利装置测量大气压强值的实验如图所示:
(1)此时的大气压强等于mm高水银柱所产生的压强;(2)若实验中的液体改为水,则当时的大气压强可以支持m高的水柱();(3)若把该装置移上屋顶,则水银柱的高度会变(选填“大”或“小”)。五、简答题30.两位同学画了两幅图,请用物理知识解释两幅图中哪幅图正确。31.如图所示,一种装水的大塑料壶有两个壶嘴,左上角的大壶嘴方便往里加水,右上角的小壶嘴方便向外倒水,壶嘴和壶身构成一个连通器。有一次小明的爸爸从小壶嘴向外倒水时,忘了打开大的壶嘴盖,结果发现水流越来越慢,最后停止向外流水,这是因为水受到的作用。为什么最后水流不出来呢?请你解释这种现象:。《2025年1月22日初中物理作业》参考答案题号12345678910答案BABBCDBDDB题号11121314151617答案ADACDACDCDBDAD1.B【详解】扁担对挑山工的压力是由于扁担发生弹性形变而产生的,因此此压力的施力物体扁担,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。2.A【详解】由图知,两种液体的体积关系为,,所以由可知,液体的密度关系是,又因为,试管液面相平,所以试管中的液体对管底压强为。故选A。3.B【详解】A.将压强计金属盒向上移动一段距离,深度减小,压强会减小,U形管两边液面高度差会减小,故A不符合题意;B.向水槽中加入同种液体,深度变大,压强会增大,高度差会增大,故B符合题意;C.将压强计的金属盒在原处转动180°,原处转动金属盒只改变了方向,而未改变深度,压强不变,高度差不变,故C不符合题意;D.将压强计的金属盒改放在同样深度的酒精中,深度不变,酒精的密度比水小,则压强会减小,高度差变小,故D不符合题意。故选B。4.B【详解】A.马德堡半球实验证明了大气压的存在,故A错误;B.托里拆利最早精确地测出了大气压的值,故B正确;C.浮力的形成原因是液体对物体向上和向下的压力差。不论物体漂浮在水面上,还是沉入水里,只要存在压力差,均受到浮力的作用,故C错误;D.帕斯卡裂桶实验证明了液体压强与液体的深度有关,深度越大,压强越大。故D错误。故选B。5.C【详解】A.鞋底加深槽纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度,可增大摩擦,故A不符合题意;B.压路机上的碾子质量很大,是在受力面积一定时,增大压力,可增大压强,而不是增大摩擦,故B不符合题意;C.用手捏刹车把,是在接触面粗糙程度一定时,增大压力,可增大摩擦,故C符合题意;D.利用滚木移动巨石,是用滚动代替滑动,可减小摩擦,故D不符合题意。故选C。6.D【详解】A.密度计是利用物体的漂浮条件和阿基米德原理来工作的,不是利用连通器原理工作的,故A不符合题意;B.温度计是利用液体的热胀冷缩制成的,与连通器原理无关,故B不符合题意;C.订书机用到的物理知识是比较多的,如:压柄做得宽大有利于减小压强、钉书针(出针口)很尖细有利于增大压强、底座做得宽大有利于减小压强等等;但都不是连通器原理进行工作,故C不符合题意;D.船闸在工作时,闸室分别与上游和下游构成连通器,是利用连通器原理工作的,故D符合题意;故选D。7.B【详解】A.体育测试中用的实心球质量约为4kg,则实心球的重力约为故A不符合题意;B.一个中学生的质量约为50kg,重力约为则其对地面的压力约为500N,双脚与地面的接触面积约为500cm2,故双脚站立时对地面的压强约为故B符合题意;C.物理课本的质量约为200g,重力约为则其放在桌面上对桌面的压力也为2N,物理课本的面积约为400cm2,则课本与桌面的接触面积约为400cm2,则物理课本放在桌面上对桌面的压强约为故C不符合题意;D.一个标准大气压可以托起约为760mm高的水银柱,故D不符合题意。故选B。8.D【详解】A.中学生体测跑完1000m共耗时4.5min,故A不符合题意;B.老师讲课时声音的传播速度为340m/s,故B不符合题意;C.一本物理书大约重2N,故C不符合题意;D.老师讲课时对地面的压强约为约为1×104Pa,故D符合题意。故选D。9.D【详解】A.瓶内水越少,压力越小,在受力面积一定时,压强越小,海绵凹陷程度越不明显,故A错误;B.液体压强和深度有关,同种液体中,深度越深,压强越大,所以当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差越大,故B错误;C.两个压紧的吸盘不容易被拉开是由于吸盘受到的大气压力,不是摩擦力,故C错误;D.沸点和气压有关,向外拉活塞,烧瓶内气压减小,沸点降低,烧瓶内停止沸腾的水再次沸腾。故D正确。故选D。10.B【详解】A.易拉罐变瘪,形状发生了改变,说明力可以使物体发生形变,故A正确,不符合题意;BCD.加热时,罐内部分水变成水蒸气,部分排出罐外,冷却后,罐内水蒸气液化成小水珠,罐内气压降低,大气压强将易拉罐压瘪,所以易拉罐变瘪是由于罐内气体冷却收缩压强减小形成的,故B错误,符合题意,CD正确,不符合题意。故选B。11.A【详解】A.著名的马德堡半球实验最早证明了大气压的存在,它用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压的存在,故A正确;B.菜刀的刀刃薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B错误;C.注射器吸取某药液时,外界大气压大于其内部的压强,药水在外界大气压的作用下被压入注射器内部的,是利用大气压强工作的,故C错误;D.水的沸点与气压有关,气压增大时,水的沸点升高。煮食物时高压锅的气压比普通锅内的气压高,所以水的沸点升高,温度越高,食物熟得越快,故D错误。故选A。12.D【详解】A.从图中可知水深h=10cm+20cm=30cm=0.3m水对容器底的压强故A错误;B.木块浸没在水中,则排开水的体积木块浸没时受到的浮力木块的质量木块的重力G=mg=0.6kg×10N/kg=6N绳子的拉力F拉=F浮-G=10N-6N=4N故B错误;CD.剪断绳子,木块最终漂浮,此时F浮′=G=6N由F浮=ρ液gV排得,木块漂浮时排开水的体积剪断绳子后,水面下降的深度为未剪断绳子时,木块下底面距容器底的高度h1=L线=20cm剪断绳子后,水的深度h′=h-∆h=30cm-1cm=29cm此时木块浸入水中的深度此时木块下底面距容器底的高度h2=h′-h浸=29cm-6cm=23cm结合图示可得,木块上升的高度h上升=h2-h1=23cm-20cm=3cm=0.03m则木块克服重力做的功W=Gh上升=6N×0.03m=0.18J故C错误,D正确。故选D。13.ACD【详解】AC.钉子很尖、菜刀磨得锋利、木头橛子很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故AC符合题意;B.书包带很宽是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意。D.压路机有较重的前轮,是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强,故D符合题意。故选ACD。14.ACD【详解】A.做功冲程,高温高压气体对活塞做功,将内能转化机械能,故A正确;B.使用液氢作燃料,是因为液氢的热值大,完全燃烧相同质量的燃料时,液氢放出的热量大,故B错误;C.气压越高,沸点越高,高压锅是通过增大锅内气压来升高液体沸点来进行工作的,故C正确;D.打气筒打气时,通过摩擦将机械能转化为内能,使筒壁发热,这是通过做功方式改变了物体的内能,故D正确。故选ACD。15.CD【详解】A.跳台滑雪运动员在空中下落的过程中,其速度大小改变,运动状态改变,所以受非平衡力作用,故A错误;B.短道速滑运动员在转弯滑行的过程中,运动方向改变,故运动状态改变,故B错误;C.跳台滑雪运动员在空中下落的过程中,高度减小,故重力势能变小,故C正确;D.根据影响压力作用效果的因素可知,在压力一定时,单板踩在雪地上,相比两个滑雪板,减小了受力面积,从而增大了对雪地的压强,故D正确。故选CD。16.BD【详解】A.水母实现浮沉自由是靠改变自身体积从而改变浮力的大小来实现,潜水艇是靠改变自身的重力来实现的,故A错误;B.水母漂浮时,浮力等于其重力,水母沉在水底时,浮力小于其重力,所以水母漂浮时受到的浮力大于其沉在水底时受到的浮力,由F浮=G排可知,水母漂浮时比沉在水底时排开水的重力大,故B正确;C.水母在下沉过程中,深度增大,根据p=ρgh知,受到水的压强变大,故C错误;D.水母悬浮时,浮力等于其重力;若体积变大时,其排开水的体积变大,根据F浮=ρgV排知,浮力变大,浮力大于重力,则水母会上浮,故D正确。故选BD。17.AD【详解】A.先用力将吸盘紧压在墙面上,将吸盘中的空气排出,松手后,由于吸盘内的空气减少,内部气压小于外界大气压,外界大气压将吸盘紧压在墙面上,故A正确;B.吸盘所受的大气压力在水平方向上,摩擦力在竖直方向上,即大气压力与摩擦力不在同一直线上,所以二力不是一对平衡力,故B错误;C.塑料吸盘是利用大气压吸在墙面上的,粗糙的墙面密封不好,吸盘无法使用,故C错误;D.吸盘在竖直方向上受到的书包向下的拉力和静摩擦力是一对平衡力,书包的质量越小,重力越小,所以吸盘受到的摩擦力也越小,故D正确。故选AD。18.受力面积【详解】压力的作用效果跟压力的大小和受力物体的受力面积有关,压力越大,压力的作用效果越大,受力面积越小,压力的作用效果越大。19.托里拆利测出大气压的数值【详解】[1][2]托里拆利第一个通过测量玻璃管中水银柱的高度测出了大气压的数值,这个实验后来被称为托里拆利实验。20.向瓶内吹气【详解】向瓶内吹气,让瓶内的气压高于外界的大气压,红色水柱上升一段高度,便于观察气压的变化情况。21.大气压形变【详解】[1][2]在空“可乐”易拉罐中加少量的水,加热的水沸腾以后,内部气体被水蒸气挤出,用橡皮泥堵住罐口,撤去酒精灯,过一会水蒸气会液化,内部气压降低,导致大气压大于内部气压,把易拉罐压瘪,这个现象证明了大气压的存在,而易拉罐被压扁,说明了力可以使物体发生形变。22.大于升高【详解】[1]由图可知,玻璃管中的液面高于瓶内液面,所以瓶内气体压强大于瓶外大气压。[2]拿着这个瓶子从2楼上到10楼过程中,外界气压随高度的升高而减小,因此瓶内的气压会压着玻璃管内的水柱逐渐升高。23.托里拆利7601.013×105托里拆利不变变长水银气压计金属盒气压计越低降低升高【详解】(1)[1][2][3]世界上最早测量出大气压值的是意大利科学家托里拆利,测得大气压的值等于760mm水银柱产生的压强,等于10.336m水柱产生的压强,因此标准大气压p0=ρ水gh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×10.336m=1.013×105Pa(2)[4][5][6]准确测量大气压的实验是托里拆利实验,当玻璃管倾斜后,由于大气压不变,因此水银柱的高度不变,但长度变长。(3)[7][8]在实验室,我们经常使用气压计有水银气压计和金属盒气压计。(4)[9]气压与海拔有关,海拔越高大气压越低,海拔越低大气压越高。(5)[10][11]液体的沸点与气压有关,气压越高沸点越高,气压越低沸点越低。所以液体的沸点随气压的减小而降低,随气压的增大而升高。24.减小大气压【详解】[1]盲道直行部分的地砖有凹凸不平条纹,盲道拐弯部分的地砖有凹凸不平圆点,是在压力一定时,减少盲人的脚与地面的接触面积,增大路面对盲人的脚的压强,从而引导他们走路。[2]防滑垫的背面有许多小吸盘,将吸盘内的空气挤压出来以后,在大气压的作用下,吸盘被挤压到地面上,起到了防滑的作用。25.重竖直向下可再生小大低于【详解】(1)[1][2]重力的方向竖直向下,苹果从树上落下时,速度会越来越快,这是因为苹果受到重力的作用。(2)[3]太阳能属于可再生能源,可以源源不断地从自然界获取。[4][5]沙漠地带的比热容较小,根据可知,在同样受热或冷却的情况下,温度变化较大,所以阿克苏昼夜温差大。(3)[6]气压越低,液体的沸点越低。在阿克苏,由于地理位置的原因,水的沸点低于100℃,这是因为阿克苏的气压低于一个标准大气压。26.不漏气乙、丙丙、丁上方【详解】(1)[1]使用前应检查装置是否漏气,用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气。(2)[2]如图乙、丙所示,将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度不断增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,由此可知液体内部的压强与深度有关,深度越深,压强越大,同种液体的压强随深度的增加而增大。[3]研究液体的压强与液体密度的关系,要控制液体的深度相同,所以,比较图中丙、丁两图,可以探究液体内部压强大小跟液体的密度是
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