2024年《我是特种兵》教案

2024年《我是特种兵》教案

《我是特种兵》教案1

活动目标

1、学习并熟练掌握匍匐前进的动作要领，提高幼儿爬的动作技能，增强四肢的肌肉力量，

发展动作的协调能力。

2、培养幼儿间友爱互助，克服困难的精神。

3、在活动过程中体验合作活动的快乐。

活动重点：

掌握正确匍匐前进的动作。

活动难点：

幼儿能够有规则的进行游戏。

活动准备

(1)经验准备

了解过特种兵的相关知识，以及特种兵匍匐前进训练的相关视频。

(2)教具准备

供匍匐前进用的垫子，泡沫棒，桌子，凳子，幼儿入场音乐一段，动感的背景音乐一段。

活动过程

一、入场。

教师带着幼儿跟着音乐踏着整齐的步子进入场地。

二、准备部分。

1、强调纪律：师：欢迎小朋友到野战军训练营，我是你们的指挥官！(敬礼)你们到了军

营，那你们就要遵守军营的各项规则，和服从本指挥官的命令，如果你违反了规则，那么你就会

被送出军营。到了军营，你们还要完成各种训练，每一项训练都会很辛苦，你们怕吗？你们有信

心完成这些训练吗？

首先，第一项任务是：拿出军人最喷亮、整齐的声音跟今天来观看我们训练的‘各位老师问

好！一老师好！敬礼！礼毕！第一项任务虽然很简单，但是他能反应出小战士的精神风貌，

大家还都不错！

2、热身操。

第二项任务做训练前的热身操。这一项任务要求小战士们眼睛不能离用S挥官动作规范，

到位，如有发现不认真完成动作的拉出军营！大家有没有信心完成？

教师整队，幼儿跟老师一起合着音乐的节拍做热身运动！

三、基本部分。

（-）引导幼儿学习匍匐前进的动作。

1、示范，分析匍匐前进动作要领。

刚才大家做的都很卖力，也很认真！这正是一名合格的特种兵所必须应当具备的！好样的！

加油！耶！（手势）下面进入今天正式的训练内容！我们今天训练的内容是：匍匐前进！大家对

匍匐前进已经有了简单的了解，下面请一名小队员上来演示一下！

师引导幼儿讨论总结！最后，教师做全面的总结：先卧倒后，屈回右腿伸左手，前胸着地,

目视前方。

2、全体幼儿练习匍匐前进！

全体队员听我口令！立正！四路纵队，每次每队出一名队员，听指挥官的哨声，第一声哨声

第二声哨声匍匐前进！四人一组出发,结束后返回排至每一队的队尾！大家听明白了吗？

每组第一名队员预备，教师吹哨指挥，幼儿依次进行！

（二）创设情境，再次练习匍匐前进，穿过“网状区"。

教师根据幼儿第一轮的表现及时总结，纠正不规范的动作！

请两组幼手拿泡沫棒，做"网状"区，另外两组按顺序依次幼儿爬过"网"，随后交换！

（三）加大挑战力度，再次练习匍匐前进！

本指挥官接到上级命令，说是前方有一座桥梁快要塌了，挡住了我们特种兵部队前行的路,

我们应该怎么办？

1、请两组幼儿手扶凳子，脚蹬地，用身体撑起"桥"，让另外两组幼儿从桥下快速以匍匐

前进动作穿过“桥洞"；完成一遍后两组交换。

2、请两组幼儿手撑地面，脚蹬凳子（跟前一轮相反的方向），用身体再次撑起"桥"，让

另外两组幼儿从桥下快速以匍匐前进动作穿过“桥洞"；同样完成一遍后两组交换。

（四）最后一项,极限幅亍。

好样的，今天我们的小小特种兵们向大家展示了你们的精神和勇气，大家好样的!加油!耶！

（手势）那么今天最后一项任务：极限爬行！有没有勇气参与？有没有信心？是怎样的一种极限

呢？要大家在又高又窄又滑的"悬崖"上，还要快速地匍匐前进，你们敢吗？好！准备！挑战开

始！桌子上面清！

为了激励大家快速爬行，我特邀请一组幼儿在桌子下面快速匍匐前进，正常情况下，桌子下

面的小队员应该是爬的会比较快一点的对吧！所以就要挑战你的极限，看看谁能在又高又窄又滑

的“悬崖”上还能超越下面的队友，那他才是真正的"英雄"！

四队幼儿依次同时出发原子上面一队男生一队女生原子下面一队男生一队女生拟戡开始！

一轮之后，桌子上面和桌子下面的幼儿交换爬行。

四、结束部分

师：今天我们不仅训练了很久我们也II页利地完成了每一项任务，今天我们的小小特种兵们

都表现出了你们的力量和勇气，大家好样的！耶！（手势）指挥官允许你们休息一下！捶捶胳膊，

捏捏腿！好，跟指挥官一起回营吧！齐步走！跟客人老师说再见！

《我是特种兵》教案2

活动目标：

1、鼓励幼儿尝试探索投掷的方法，引导幼感受投掷运动带来的乐趣。

2、培养幼儿大胆探索和勇往直前的精神。

3、通过电影片断，锻炼幼儿控制自己的身体,学习投换B的动作。

4、发展身体协调性。

5、让幼步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。

活动准备：

1、影片《董存瑞》片断。

2、手榴弹若干（装沙子的牛奶平）、纸质手榴弹若干

3、小凳子平衡木若干

4、日本鬼子头像两个

5、音乐《我是一个兵》

活动过程：

一、热身运动

解放军操练：

①队列练习。

②听音乐做准备活动。

二、基本部分

1、请幼儿尝试探索找方法：

①在前沿阵地上，如果不想让敌人发现，应当怎样前进?

②我们发现了敌人的碉堡，要用手榴弹去轰炸，应该怎样才能把手榴弹扔的远?

2、看电影片段，看看解放军战士董存瑞是怎样做的。边看边向电影人物学习动作。先学习

匍匐前进，再学习投掷。

3、分组练习投掷动作。

三、游戏:我是一个兵

有侦察兵来报道，前方发现日本鬼子，解放军要迎战，小战士们比赛，看谁没被敌人发现,

又打中的敌人最多。

四、结束部分：

开胜利庆功会。给勇敢、坚强的小战士发小红花。

教学反思

在活动中，我们努力为孩子们创造条件，给他们提供了广阔的活动空间：有练习用的四组垫

子，和整个活动场地的不置。组织和帮助他们投入到活动中。孩子们不仅能充分发挥自己的思维

能力、观察力,而且发展了动作的协调性和敏捷性，体验到了成功的快乐。

在孩子们最有兴趣要去炸敌人的xx库时给他们一个问题：怎么样才能顺利的通过敌人安装

的电网?他们开始思索、讨论得出结论：爬过去更行得通，可是用我们以前爬的方法能过去吗？

孩子们开始观察了。他们在带着要去炸xx库的任务去学习匍匐前进，目标明确又兴趣盎然，在

老师一个又一个更高的要求下不断小结和提高匍匐前进的技能，很快掌握了本节课的重点，这个

难点在不知不觉的情况下突破了。

孩田门要通过各种障碍物才能到达投掷点，这个挑战不太容易可又能够做得到，所以孩子们

全身心的投入到了游戏中，体验了成功的快乐。

《我是特种兵》教案3

设计意图

本次活动旨在让孩子们能在情景游戏中感受运动所带来的快乐。大班幼儿的身体处于迅速发

展阶段，动作的稳定性和灵活性也增强了。《纲要》中也指出："教师要善于发现幼儿感兴趣的

事物以及游戏，偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。"本活动借助近期军运会

的成功召开从中挖掘军人形象，引导幼儿在特种部队的情境下学习在一定高度的梯子上爬行，

采取兑换"能量带”的措施，通过"层层累加，逐步提升”的方法，提高幼儿手脚着地爬行的协

调性和身体的灵敏性。活动中，充分的调动幼儿的已有爬行经验，通过"斜坡""架空"等不同

难度的路线，让幼儿在适度的情景挑战中掌握动作要领,锻炼幼儿坚韧的运动品质。

活动目标

1.在特种兵的情境下,感受不断挑战的愉悦及成就感。

2.学习手足着地在一定高度的梯子上爬行。

3.能以手脚并用的方式安全的完成特种兵任务。

重点难点重点：尝试在梯子上学习手足爬行的要领。

难点：手足爬过一定高度的障碍物。

活动准备L知识经验准备：幼儿对特种兵有一定的认识；有手膝爬和手足在平面爬行的经

验。

2.物质材料准备：保护垫9个、木梯4个、攀爬架4个（2高2矮）、跳山羊器械两组，起

始线6条，长绳2根、热身音乐、放松音乐、能量带、能量环若干。

3.环境场地布置：宽阔的操场，提前摆好体育器械。

材料摆放图：

活动过程

准备部分

一、激发兴趣，活跃身体

1.师：军运会已经圆满结束，这次得以安全成功的举办，特种兵们维和功不可没,为了保护

我们的安全贡献了自己的力量，今天你们都是小小特种兵一起保卫我们的家园，现在跟随杨教官

一起去训练场练习吧！

2.热身：站成两横排，依次进行：头、颈、肩、肘、胯、膝、腿、脚等部位的热身运动，打

开身体。

基本部分

二、创设情境，引导小特种兵们自主参与

1.师：欢迎进入特种兵训练场，特种兵有一个本领就是手足向前行进爬，你们会吗？（让小

特种兵模仿手足向前爬行）

2.教官讲解具体动作要领：两腿分开，双手在身体两侧向前撑地，臀部离开地面。

3.师：第一个内容是绳子索道，我们需要用手足向前行进爬的方式穿过绳子索道。大家需要

一个接一个有序的爬过索道，结束后从两边走回并排到队伍的后面。

4.全体特种兵用手足爬的本领爬过索道。

三、引出"特种兵挑战赛"的闯关情景,学习在一定高度的梯子上手足向前爬行。

1.初步尝试在有坡度的梯子上进行挑战。

（1）创设情境，引导小特种兵观察场地，猜测闯关的动作。（进入场地二）

师：特种兵们，现在我们要进行闯关比赛，闯关成功即可得到一条能量带。请看第一关，你

发现场地上有什么，怎么闯关呢？对，我们顺利的爬过梯子后跑回拍下一个特种兵的手，下一个

特种兵即可出发。（教官引导特种兵观察场地的材料摆放，以及猜测闯关的方法）

（2）请一个特种兵示范动作，其他特种兵观察。

师：这个小特种兵真勇敢，他是怎么爬过去的？他的手和脚都紧紧攀在梯子上，这样才不会

掉下来。

(3)特种兵分成两路纵队，爬过梯子，中途不掉下并成功返回队伍即为挑战成功，在教官

处领取一条绿色能量带。

(4)特种兵站成两路纵队，进行讨论总结：你是怎么成功地爬过梯子不掉下来的？有什么

方法可以让特种兵在闯关过程中不掉下来呢？

师：闯关时需要手抓稳，脚踩牢，膝盖弯曲，臀部翘起，眼睛注视前方才能够安全闯过。

2.初步尝试在一定高度的梯子上进行手足向前行进爬。

师：恭喜你们顺利进入第二关。这一关可是最难的，有没有勇气战胜？这次4带种兵们可以

借鉴刚才想到的好办法，顺利爬过梯子，就能够得到一条红色的能量带，加油！

游撕法：特种兵从一定高度的梯子上爬过去，中途不掉下来，结束后返回队伍并拍下一个

特种兵的手，下一个特种兵才能出发，最后能获得一条红色能量带。

3.特种兵分组自选难度进行体验。

师：最刺激最勇敢的环节开始了，每完成一个项目就能得到一条对应颜色的能量带，集满4

条能量带后可成功兑换能量环一个，成为本领最强的特种兵战士！

游戏玩法：特种兵自行选择不同难易程度的项目，集满4条能量带后就能兑换能量环一个。

第一个项目：在绳子索道爬行，得到黄色能量带。

第二个项目：在有坡度的梯子上爬行，得到绿色能量带。