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文档简介

学习必备欢迎下载四则运算,运算定律与简便运算。小数在日概念的知识和小数四则运算能力是小学生应期里学生将系统地学习小数的意义和性质、小数引起小数大小的变化等,并在此基础上学习比较生很好地理解小数的意义,能用小数来表达和交决问题。有关四则运算的顺序和运算定律的知识的基础知识,并且在第一学段学生已经接触到了学生已经学习了从左到右依次计算的混合运算式在本学期里学生将系统地学习混合运算的运算顺则混合运算的运算顺序,为学习列出综合算式解学习必备欢迎下载都是本册的难点或重点教学内容。在已有知识和活动,让学生进一步认识三角形的特性,进一步探索图形的特征、图形的变换以及根据方向和距则运算知识和小数加减法知识解决生活中的广角”的教学内容,引导学生通过观察、猜树问题的数学思想方法,感受数学的魅力。方法解决一些简单的实际问题,培养学生观学习必备欢迎下载序和三步计算文字叙述题的解答方法,理解连乘掌握应用题的解答方法,正确解答各类应用题,数的基本性质,应用以前学的方法求近似数学习必备欢迎下载123456789教学内容位置与方向(4课时)加法运算定律(3课时)乘法运算定律(1课乘法运算定律(2课时)简便计算(2课时)简便计算(2课时)营养午餐(1课时)小数的意义和读写法(1课时)小数的意义和读写法(2课时)小数的性质和大小比较(2课时)小数的性质和大小比较(1课时)生活中的小求一个小数的近似数(4课时)整理和复习(1课时)三角形(3课时)小数的加法和减法(4课时)小数的加法和减法(2课时)数学广角(3课时)小管家(1课时)总复习(4课时)端午放假期末复习(3课时)期末考试学习必备欢迎下载?(!(学习必备欢迎下载“冰雪天地”参观得差不多了,我们该回到学校去了。路比较远,咱们就乘公学习必备欢迎下载?(学习必备欢迎下载?(错了,后面的同学进行更正。要求越快越好请学生按照第二题的方法进行解答。可能有的学习必备欢迎下载?(?(问题?师引导,学生回答,教师课件出示:学习必备欢迎下载?(=24+24+12=48+12=48+12=60(元)=60(元)学习必备欢迎下载近几天来“冰雪天地“的客流量很大,游客特?(学习必备欢迎下载?(学习必备欢迎下载=42+6-8=42+48=90=42+72-4=110序)你是根据什么来确定运算顺序的先算小括学习必备欢迎下载只有加、减法或者只有乘、除的,都要从左往右按顺序运算没有括号的算式有乘、除法和加、减法,要先算乘、(加法、减法、乘法、除法)有括号的算式,先算括号里的学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载大约是米。小红家在广场的学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载情况进行解答,能在组内解决的在小组内解决,努力解决不了的老师解答。)学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载在练习的过程中,多注意交流、展示,最好学习必备欢迎下载第三单元运算定律与简便计算第一课时:加法交换律?(学习必备欢迎下载和“○”代表什么代表任意不同的数)○+学习必备欢迎下载第二课时:加法结合律?(教师板书88+10496=88104+96)学习必备欢迎下载②一边都是先把前两个数相加,再同第三个数学习必备欢迎下载()学习必备欢迎下载=(115+85)+(132+118)425+14+18575+168+25245+180+20+15556+78+22+44(56+22)+(78+4456+44)+(78+22)60+255+40282+41+159【设计意图:通过三个不同层次的练习:归纳学习必备欢迎下载(225×5)×225×(5×2)学习必备欢迎下载25×4=100(人)4×25=100(人25×4=4×25学习必备欢迎下载“从特殊到一般,再由一般到特殊”的认识事物的方法,提高数学的应用意识。学习必备欢迎下载第一类:①和③,先算和,再算积;第二类:②和④,先算两个乘积,再算和。学习必备欢迎下载(112+31)+82(2)17×17+15×16(3)14×9+9×36(424+37)×8(1)9×47+53×9=(2)(31000—3)×8=(4)125×13—125×5=学习必备欢迎下载(14+2)×25(2)4×25+2×25=6×25学习必备欢迎下载出示102×()老师迅速说出它的得数,而不用笔算。(1100+2)×43(2)102×(40+3)在对比的基础上,教师引导学生观察题目的特从而使学生明确:两个数相乘,把其中一个学习必备欢迎下载讨论:这个题目符合乘法分配律的结构形式吗学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载a+b+c=a+(b-c)a×b×c=a×(b÷c)(2)1035-(497+235)学习必备欢迎下载一复习引入感知“凑整”72+39+2872+(38+2872+28)+39学习必备欢迎下载513-76-24=513○(□+□)1048-161-39=1048-(□○□)学习必备欢迎下载25×4×6=7×8×125=4×7×25=学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载=(31+30)×2+26=62+60+26学习必备欢迎下载①从主题图中你还能提出其他的问题吗?试②解答后小组互相交流。说说自己完成的是哪学习必备欢迎下载①师生交流。“不应低于”、“不超过”是学习必备欢迎下载①利用菜谱的营养含量表,用口算、估算的方面给学生以启示。)学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载()()()()谁还记得整数的数位顺序?每个数位的计数单位?(学习必备欢迎下载位呢?再往下还有万份位、十万份位等,所以我们在数位表上用……学习必备欢迎下载谁愿意介绍自己写的小数……三百点七一学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载探究、合作交流让学生理解和掌握小数的性质,?(学习必备欢迎下载?(?(分的份数变了,即小数的计数单位变了,而阴影部分的大小没有变,得出0.3=学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载师:大家都知道买东西应该“货比三家”。如果我要买铅学习必备欢迎下载这个数就大;ⅆⅆ师:下面我们要进行一个很在意思的活动——抓珠子游戏学习必备欢迎下载“移动的方向、小数大小怎样的变化、移动与变化的关系。”会引起小数大小怎样的变化呢?今天我们一起研究.学习必备欢迎下载看老师手势说说原数变化:原数扩大、原数缩小、学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载?(学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载↓∨学习必备欢迎下载?(学习必备欢迎下载①要根据题目的要求取近似值,如果保留整数,学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载握小数的性质以及小数点位置移动引起小数大小变化的规律,能把较大数改写成“万”或“亿”作单位的数,并能按要求求出小数的近似数。学习必备欢迎下载(5)小结:把一个数改写成“万”或“亿”作单位的数,只要在“万”位或“亿”位后面点上小数点,去掉小数点后面的0,再在后面添上“万”字或“亿”字,反过来,一个以以了。学习必备欢迎下载让学生观察黑板上的三个三角形,数一数每个三角形有几条线段。(教师指着学习必备欢迎下载“那么,这三条线段要怎样摆才能得到一个三角形呢?”“那么,什么叫三角形呢?”d;请大家想一想,在日常生活中你还见过哪些地方用到三角形稳定性?”学习必备欢迎下载“如果把支架上的斜木去掉,又会发生什么情况呢?”学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载角和的准确度数呢?”学习必备欢迎下载/l和分别沿竖的虚线折过来,使三个角正好拼在一起.如下图所示:学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载吗49.80)学习必备欢迎下载┅┅谈一谈:这是一道小数减法算式,会做吗??(学习必备欢迎下载二轮比赛中国队领先几分,58.20-49.20?(4、概括计算法则:很清楚小数加法和减法的计算方法。回想一下刚些信息?出示算式:82.80-76.5012.6+6.382.80+111.学习必备欢迎下载┅┅学习必备欢迎下载笔算:少先队员采集中草药,第一小队采集了3735克,第二小队来集了4075读题,用竖式解答一人板演,其他人在本上做)学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载0.7+0.94.7-0.50.56-0.461.2+0.839+0.157.7+0.63.6-0.84.8-35.7+0.20.6-1.67+2.33、板演下面各题并验算02+15.28108.5-35.0525-16.07学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载数加减的计算.4834-(395+988)165+807+994学习必备欢迎下载483.4-(39.3+98.8)483.4-39.5-98.8165+8=483.4-138.3=443.9-98.8=245.7+99.4=345.1(千米)=345.1(千米)=345.1(千米)(1)39.9+(20.1-1054)(2)(3.74+12.6)+268-43.2=3.99+18.56=16.34+224.8=22.55=241.14?(师强调:小数加减法计算时要对齐数位,养成做完后检验的好习惯.例3:学习必备欢迎下载483.4-(39.3+98.8)483.4-39.5-98.8165+80.7+99.4=483.4-138.3=443.9-98.8=245.7+99.4=345.1(千米)=345.1(千米)=345.1答:运动员还要骑345.1千米学习必备欢迎下载=17.02+8.52+8.46=(8.48+8.52=25.54+8.46=34(秒)学习必备欢迎下载6+57.5+3.1+2.510-2.5-2.521-7.7-2.38-2.59+3.610-2.45+10.06=+3.8510.24+8.2+1.8=10.24+(〇〇)18.76-(3.76+0.53)=18.76-〇32.17-0.46-4.54=32.17-(〇25+3.7+0.755.6-0.18-1.2学习必备欢迎下载08+16+810+0.009+0.19175-0.75-1.2580-19.4-8.09-3.515.6+0.5-5.6+0.57.2+5.6-2.81、P1054提问[1]你能知道哪些信息?[2]你能根据信息解决什么问题?[3]这道题要求我们解决什么问题?[4]独立完成[5]怎么算比较快?2、P1065学习必备欢迎下载提问[1]你能知道哪些信息?[2]你能根据信息解决什么问题?[3]这道题要求我们解决什么问题?[4]独立完成[5]怎么算比较快?3、P1067(同上)4、P1068、9学习必备欢迎下载34348862.小组交流作品,复习回顾‘条形统计图’的相关信息“制作步骤、特点”学习必备欢迎下载?(学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载课后延伸:组织学生从统计图中预测信息,数学广角(-)学习必备欢迎下载6、你发现植树棵树和间隔数之间有什么规律呢自己先想想,再把你的想),?(什么意思?3).题目中有什么地方要提醒大家?(学习必备欢迎下载,(题都运用了今天我们发现的这些规律,这两道

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