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文档简介
八年级上学期期末考试语文试题(PDF版,含答案)安庆市2024一2025上学期期末调研
八年级语文参考答案及评分标准
一、语文积累与运用(35分)】
1.(10分)
(1)大漠孤烟直长河落日圆几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥天接云涛连晓雾
星河欲转千帆舞
(2)报君黄金台上意提携玉龙为君死东风不与周郎便铜雀春深锁二乔
(每空1分。有添字、漏宇、错别宇的,该空不得分)
2.(12分)
(1)zhǎ0kē地腾(4分,每空1分)》
(2)西行漫记埃德加·斯诺(2分,每空1分)
(3)飞夺泸定桥。(2分)
(4)示例:①作者埃德加·斯诺深入陕北苏区,向全世界真实报道了中国共产党和中国工
农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况,这无疑是一次巨大的震撼。②斯诺客
观,公正地描绘了一个个鲜活、饱满的红军战士的形象,这种形象的重塑,使得国际社
会对中国共产党的认识发生了根本性的转变。③书中展现了红军战士们在极端恶劣
的条件下依然能够坚持斗争、取得胜利的顽强精神,向世界展示了中国共产党人强大
的凝聚力和战斗力。④书中向全世界展现了中国共产党领导的抗日革命根据地的真
实情况,展示了中国的光明和希望,这无疑是一种巨大的鼓舞和激励。(从揭示真相、
重塑形象、展现力量和传递希望等方面回答,答出两点,言之有理即可,每点2分)
3.(13分)
(1)①形式优美结构坚固(2分,每空1分)
②猛烈强烈(2分,每空1分)
(2)相声、京韵大鼓。(每项1分)
(3)示例:阿姨,您好,小明非常热爱古建筑,参加主题活动不但不会影响他的学习,而且
还能提高他学习的积极性,是很有好处的。俗话说“磨刀不误砍柴工”,不就是这个道
理吗?(称呼1分,表达得体2分)
(4)示例:从学校出发,一直往东到王郢村,再往西北到邹郢,然后往北到吴圩村,最后再
向东到达爱国村。(或:从学校出发,一直向前到王郢村,左转到邹郢,再往北到吴圩
村,最后向东不远到达爱国村)(共4分,每点1分)
二、阅读(55分)】
4.(3分)C(A项“逛街喊累”“在家无聊"与外婆“脾气不好”之问没有因果关联:B项“不让外
婆回四川"并非源于自私心理:D项“情感的最高点“不在“祖孙冲突”时)
5.(6分)①周末闲逛②在门把上系布条③人去布留(每空2分,意思对即可)
6.(4分)①用语简洁,“一丝不荷"拄杖”“四面张望"等词较为文雅,但整体又不失口语的生
八年级语文参考答案及评分标准第1页(共3页)
动灵活,明白晓畅。②运用白描手法,将外婆周末出门时的外貌、神情、动作描莘得其切
生动,表现出“我”和外婆相处的融洽快乐。(每点2分,意思对即可)
7.(4分)①第一处欺骗是“我"宽慰她时善意的谎言,表达了“我”因无法常常陪伴外婆而内
心自责。②第二处欺骗是“我"无法实现带外婆回四川的承诺,表达出“我”对外婆深深的
愧疚。(每点2分,意思对即可)
8.(6分)①外婆并不适应异乡生活,她只能通过一次次逃离来排解空虚与孤独。②外婆在
“我"家生活期间,为了不让“我”担心,所以用破布作记号来找到回家的路。③离开时,系
在门把上的破布是外婆无声的告别,表达了外婆对“我"的爱与牵挂。(每点2分,意思对
即可)
9.(3分)B(文中说的是“主流典型特征”)
10.(4分)示例:①2023年中国消费者主要通过电视剧、电影接触汉服;②2023年某市某校
大多数中学生喜欢汉服。(每点2分)
11.(4分)示例:①举行新颖别致的活动宣传和弘扬中国传统服饰文化;②充分利用各种渠
道积极宣传中国传统服饰文化:③加强对青少年的中国传统服饰文化教育:④在商品中
融人中国传统文化元素。(答出两点即可,每点2分)
12.(5分)图③。(1分)理由:现代汉服的主流典型特征为“平中交右、宽椽合缨”,图①“中”
的特征不明显,图②不能体现“交"右”“宽"缨”的特征,图③最能体现“平中交右、宽褖橡
合缨"的特征。(每点1分)
13.(4分)(1)违背(2)同“横”,梗塞、不顺(3)到达(4)最终(每小题1分,意思对即可)
14.(2分)由宋君观之/人君之所以离国家失社稷者/谄谀者众也。(每处1分)
15.(6分)(1)(一个人的想法,只有)表现在脸色上,流露在言谈中,才能被人们了解。(3分)
(2)朝廷内外都听不到说我的过错,因此到了这个地步!(3分)
16.(4分)①要居安思危,有忧患意识。②要有坚持法度的大臣和辅佐君主的贤士。③统治
者要善于发现并及时改正自己的缺点和错误。(每点1分,三点全对得4分)》
[参考译文]
[乙]宋昭公亡国后出逃,到达了边境,叹气说道:“我知道亡国的原因了。我朝做官
的千百人,施政做事,没有一个不说:·我们君主圣明!"待从妃子数百人,穿好衣服站立,
没有一个不说:‘我们君王长得英俊!’朝廷内外都听不到说我的过错,因此到了这个地
步!”在宋昭公看来,做君王的之所以会离开国家失掉社稷,是因为说谄媚话的人太多。
所以宋昭公逃出了国家后能够醒悟,最终得以返回国家。
八年级语文参考答案及评分标准第2页(共3页)安庆市2024一2025上学期期末调研
们怎样从学校前往目的地。(50字以内)(4分)
八年级语文
员年村
金受四H
者死时母
(试题卷)
注意事项:
1.你章到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分】,考试时间为150分钟:
子收
元H
龙明村
2.试卷包括“试题卷"和“答器卷"两部分,“试题接”共4页,“答题卷"共6页:
二、阅读(55分)
3.请务必在"答题卷”上答题在“试题卷"上答题是无效的:
阅读下面的文字,回答何题」
4考试结束后,请将“试题卷"和“答题卷”一并变回。
[-]{23分】
_____________、语文积果与运用(35分】
外婆的世界
1.默写。(10分)
李娟
(1)山水美景磁发了文人显客的创作热楷,让许多用词诞练、绮丽秀英的风景名句流传至今,王推
①在阿勒泰时,我白天上班,外姿一个人在索。每天下班回京,一进小区,远远此看见外姿众在阳
台上眼已已地朝小区大门方向张望。地一看到我,赶紧高高辉手」
在西北行走,氏赏到的是“
"(《使至寒上)的塞外奇异壮丽风
光:白居易出任杭州刺史,为西潮美景所醉,勾画出“
”(g钱塘
②每到网六网日,只要不加班我都节她出去用逃。每到那时,地被我收拾得译身千干净净,头发
湖春行)的鸢歌燕舞的关好春景:南波后的李清照,梦中所见景象“
核得一丝不苟,一手牵我,一手拉杖,在人群中校吞吞地走村走何,四面张更
"(《渔家散)展现了一鲡江阔、壮类的海天一色图卷,形成一种浑茫无际的境界,
③看到有人砾路边算今,地就用以为只有我能听得到的大染门说:“这是瑞饯的!我们悄情床味
(2)引用燕故,抒情言志,是古诗常用的手法。李贺的
”(《雁门太守
在一边看他怎么骗线"在水族馆册窗前,地举起扬桃指指点点:“这卫有个红的血,这里有个白的
应,这里有个黑的鱼”进入是市,地更是高兴,走在商品的海承里,一料一料细细地看,廷悄声叮唇
行)借用“黄金台"玉龙"的典放,表达了将士们誓死报国的决心和爱国情怀:杜牧的
我:“好生点,打烂了要贴,”每次连完回到京,地深得一
屁坐到地的行军床上,一边部外扣子,一边
"(《赤壁》)两句借赤壁之战、桐雀台含酱地表达了诗人胸怀大志却不被重用
鬼壤:“二回(下火)再也不出去了.”可到了第二天,就望者留外蓝天幽幽道:“好久没出去了…
的不平之气。
①我盼地:“我们明天就出去。"却想要流河
2.请运用积累的知识,完成(1)-(4)题。(12分)
⑤除此之外,大命分时问地总是糊里彻涂的,总是不知身处何地,帝宋每天早上一起床就收拾行
[甲]在大草地一连走了十天还不见人烟…许多人在一望无际的一些水草中失足陪入沼泽之
李,说要回家。还老是向邻居打听火车站怎么走。但地不加道阿勒泰还没通火车。地只知道火车是
中而没了顶,同志们无从援手,沿途设有柴火,他们只好生吃青绿和野草,设有树木遮阴,到了夜
咀一的希望。火车意味者最坚定的薄开】
卫他们就qu缩在相礼在一起的谁木技下面,挡不了什么雨。但是他们还是胜利地经过了这个考
⑥每天地趴在阳台上司迷我上班而去。回到空空的房间,开指趣象火车之旅。那是地生分之末
瞪,至少比遮远他们的白军张,白军莲路折回,只有少数的人生还】
的最大激情。地在激情中睡去,促来又趴到阳台上,直到视野中出现我下爽的身影。地已经不知时间
[乙]这时又一火征求救无队了,红军战士们一个个地都站上前来,请求拿他们的生今来冒险,
是念么回了
_________________。地已经不知命运是怎么回事了。
在这些自告奋勇的人中,运择了三十个人,
在他们的背上相上了手梅弹和毛瑟抢,很快他们就爬
⑦地惑是龙我上班时,自己抱着行李悄悄跑下楼。地走丢址两水,一次被年居送回来,还有一大
到奔g的河流上去了,双手报者铁:往前排进。第一个红军战士被击中了,掉到下面的水
祓我在莱市场找到。
流中,接者第二个,第三个…可是当他们来到离链子的近处,那些没有被毁去的桥板,多少保护了
圆有一次我回家,发见门把手上检了根破布,以为是邻层小弦于悉作剧,扰解开抄了。第二天回
这些敢死的人,许多的子弹都飞过了,或者打到对岸的悉度上。
家,发现又拾系了一报。后来又发现单元门上也系有破布。原来,每次地徐奇出门四家,都认不出
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
们的单元门,不记得我家的接层。对地来说,小区的房于统统一模一科,这个城有此如望宫。于是地
沼泽(背深(
qu6n缩()
奔tng(
使做上了记号。
(2)选文出自长篇纪实作品《红呈照韆中国),又名《
》,作者是
⑨这几块疏布,是地为造应异乡生活所付出的最大芬力。
(填人名)。(2分)
①我很恼火,对地说:“外婆你别再乱范了,走岳了怎么办?”我当着地的面,杞门上的眩布桥掉,没
(3)请结合乙]段选文内容和右图,说说这是红军长征的哪一件事。(2分)
收了地的朝是,地破口大写,又天威着要回日川,深更半夜地花着行李就走。
(4)著名新闻记者白修德评价{红星照谣中国》说:“作者对中国共产党的
①我筋藏力尽,灰心丧气
发现和描述,与哥伦布对新大陆的发现一样,是震德世界的成就。“谐
我变然意识到自己介入地的世界太深。地己经没有问路人了。地平已迷路。地在迷连中饺慢
结合选文和整本书分析“震越世界的成就"体现在哪些方而。(4分)
向生命的终点靠找,授授与之和解。我却只知一味拉址地,不负贡地拉扯地】
3.班级开展以探寻物质文化遗产之古建筑”为主题的综合性学习话动,请你完成以下任务。(13分)》
⑤每天我下班回家,走上三格,地拉者扬棍准时出现在楼梯口。耶是我今生今世所能榈有的最座
重的迎接。
(1)下面是小文同学为班级照板授写的一段文字,请你帮他悠改。(4分)
古遮筑是我曰传统文化艺术的瑰宝。[甲]许多古建筑不仅形式优美,而且结构坚园,邱桥美
@每天一到那个时刘,她及难地从地的世界中抽身而出。在她的世界之外,绝放不下的只有我
的因案,师关丽的彩绘,师回涧的线条[乙]给人带来猛烈的震福。流连其间,常常令人收为观止!
了。我便抓牢她仅制的清明:拼命摇晃地,挖留地。盼地说:只要地不死,我就节地回四川,些火车回,
①[甲门处画线句有语序氟倒的语病,应将
坐汽车回,坐飞机回,想尽一切办法回。回去吃甘庄吃京粉,吃一切地必念的食物,见一初地思念的
"调换位置。(2分)
旧人…但是我做不到
一料也做不
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