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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版九年级化学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是()A.化学与生活:①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水②用燃烧的方法区分羊毛和涤纶③干冰用于人工降雨B.化学与环境:①焚烧植物秸秆不会造成空气污染②PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一③含磷洗涤剂的使用会导致水污染C.化学与安全:①炒菜油锅着火可以用锅盖该灭②在室内放一盆水,可防止煤气中毒③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源D.化学与健康:①人体缺铁会引起贫血②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜③食用蔬菜和水果来补充维生素2、吗啡是严格查禁的毒品.吗啡分子含C71.58%,H6.67%,N4.91%,其余为O.已知其相对分子质量不超过300,则吗啡的分子式是()A.C17H19NO3B.C17H20N2OC.C18H19NO3D.C18H20N2O23、下列物质的俗称与化学式不相符合的是()A.干冰CO2B.生石灰Ca(OH)2C.烧碱NaOHD.食盐NaCl4、下列有关空气的说法中,错误的是rm{(}rm{)}A.按质量计算,空气中含有氮气约rm{78%}氧气约rm{21%}B.空气中各种成分的含量是相对稳定的C.空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等D.rm{PM2.5}是造成空气污染的主要污染物之一5、空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是rm{(}rm{)}A.水蒸气B.二氧化碳C.氮气D.氧气6、检验一白色粉末是氢氧化钠还是碳酸钠,可以用下列物质中的()A.无色酚酞试液B.紫色石蕊试液C.稀盐酸D.二氧化碳7、化学反应前后;肯定没有变化的是()

A.分子的数目。

B.物质的种类。

C.分子的种类。

D.原子的种类和数目。

8、要测定某无色溶液的酸碱度,下列物质可用的是()A.紫色石蕊试剂B.水C.PH试纸D.酒精评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、有下列五种气体:H2、O2、CO、CO2、CH4;请回答下列问题.

(1)能在空气中燃烧的是____,能够支持燃烧的是____,既不能燃烧,也不能支持燃烧的是____.

(2)能与炽热的碳发生反应的是____,有毒且会污染大气的是____.

(3)属于有机物的是____.

4.在用一氧化碳还原氧化铜的实验时,主要有以下几项操作:①对试管放有氧化铜的部位进行加热;②停止加热;③通入一氧化碳;④继续通入一氧化碳,直至试管冷却至室温.这些操作的正确顺序是____.10、(1)如图是组成物质的分子示意图,图中和分别表示两种含有不同质子数的原子.

则图中表示单质的是____;表示化合物的是____;表示混合物的是____.

(2)酸类物质具有通性,是因为____.下列化学方程式表示的反应中属于酸的通性的有____

①Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

②MgO+H2SO4═MgSO4+H2O

③HCl+NaOH═NaCl+H2O

④Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O

⑤AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3⑥BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl.11、图是甲;乙两种固体物质的溶解度曲线;试回答下列相关问题.

(1)t1℃时,100g水中溶解20g甲,溶液刚好饱和;那么,50g水中溶解____g乙;溶液达到饱和.

(2)t2℃时,比较两物质的溶解度大小:____.

(3)t1℃时,若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是____(写出一种即可).

(4)我国有许多盐碱湖,湖中有大量的NaCl和Na2CO3,那里的人们“冬天捞碱,夏天晒盐”.据此,你认为图中____曲线与纯碱(Na2CO3)的溶解度曲线相似.

12、兰尼镍(Raney-Ni)是一种带有多孔结构的细小晶粒组成的镍铝合金,广泛用作有机物和氢气反应的催化剂.其高催化剂活性源于镍本身的催化性质和其多孔结构对氢气的强吸附性.已知:铝能溶于氢氧化钠溶液,反应的化学方程式为:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;以镍;铝为原料制备兰尼镍的工艺流程如下:

(1)“熔融”时通入氩气的目的是____.

(2)“步骤Ⅰ”的操作名称为____,“浸出”是整个流程的核心步骤,该步骤的目的是____.

(3)使用新制的兰尼镍进行有机物与氢气的化学反应有时不需要加入氢气即可完成反应得到产物.原因是____.13、保持水的化学性质的粒子是____.在电解水的实验中,发生改变的粒子是____,没有发生改变的粒子是____,新产生的粒子是____.14、海带中含有丰富的碘.为了从海带中提取碘;某研究小组设计并进行了以下实验:

请填写下列空白:

(1)步骤②浸泡中,使用了玻璃棒,其作用是____;

(2)步骤③的实验操作名称是____,该操作中除用到铁架台、烧杯、滤纸外,还用到的仪器是____、____;

(3)步骤⑥蒸馏操作的原理是____.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)15、人体中硒元素含量过高会致癌____.16、判断正误:100毫升质量数为98%的硫酸(密度为1.84g/cm3)中含硫酸184克.____.17、氮气和氧气混合后它们的化学性质都改变了.____.(判断对错)18、原子是最小的粒子,不可再分____.(判断对错)19、原子中一定含有中子.____.(判断对错)20、用镊子夹取块状药品.____.21、老师在课堂上演示一氧化碳还原氧化铁的实验,先通一会儿一氧化碳.____.评卷人得分四、推断题(共1题,共8分)22、如图是某化学反应的微观示意图;分析并回答问题.

(1)由图可知,化学反应的微观本质是____.

(2)反应物中,有机化合物的化学式是____.

(3)参加反应的两种物质的分子个数比为____.评卷人得分五、探究题(共3题,共24分)23、取碳酸钠和氯化钠的固体混合物13.6g;与质量为73g的稀盐酸恰好完全反应?产生二氧化碳气体的质量为4.4g,计算:

(1)固体混合物中碳酸钠的质量.

(2)该稀盐酸中溶质的质量分数.

(3)反应所得的溶液中溶质的质量分数(最后结果保留一位小数).24、在宏观;微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.现有A;B、C、D四种物质,其微观示意图如图所示.

(1)A物质相对分子质量为______.

(2)上述物质中属于单质的是______,属于有机物的是______(填化学式).

(3)C物质的一个分子是由______构成的.

(4)写出反应A+B→C+D的化学反应方程式______.25、某同学对蜡烛的性质进行如下探究.

(1)取一支蜡烛;用小刀切下一小块,放入水中,蜡烛浮于水面上,由此说明蜡烛常温下为固体,还可以说明蜡烛的其他物理性质有______等.

(2)点燃蜡烛,观察其火焰分为外焰、内焰、焰心三层.将一火柴梗放在蜡烛火焰中(如图所示)约2s后取出,看到火柴梗的______(填“a”“b”或“c”)处最先碳化;由此说明,蜡烛具有可燃性,且火焰的______部分温度最高.

(3)取一根10cm长的玻璃管,用试管夹夹住,将玻璃管插入蜡烛火焰中,看到管口有白烟冒出,用燃着的火柴点燃白烟,看到的现象是______,白烟的成分可是______.评卷人得分六、实验题(共1题,共4分)26、张南同学想测量某赤铁矿样品中氧化铁的纯度(假设其他成分不和酸反应;也不溶于水),进行如下实验.请回答有关问题.

(1)配制稀硫酸.配制lOOg20%的稀硫酸,需要80%的浓硫酸的质量是____

(2)实验测定.称取lOg赤铁矿样品;加入到烧杯中,再加入一定量刚配好的稀硫酸,至恰好完全反应后,过滤,得滤渣2g.

①写出有关反应的化学方程式____

②写出求解参加反应稀硫酸中硫酸的质量(x)的比例式____

③赤铁矿样品中氧化铁的质量分数为____;

④若向上述反应后的滤液中加入18.5g水,最终得到溶液溶质的质量分数为____参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【分析】A;加热煮沸时;水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度;羊毛中含有丰富的蛋白质,灼烧时会产生烧焦羽毛的气味;干冰是二氧化碳的固体,容易升华,升华时吸收热量;

B;焚烧植物秸秆会产生大量烟尘等物质;PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一;含磷洗涤剂的使用会导致水污染;

C;炒菜油锅着火可以用锅盖该灭;一氧化碳不溶于水;可燃性气体与空气或氧气混合达到一定程度时;遇明火会发生爆炸;

D、人体缺铁会引起贫血;甲醛有毒;蔬菜和水果中含有丰富的维生素.【解析】【解答】解:A;生活中可以用加热煮沸的方法软化硬水;用燃烧的方法可以区分羊毛和涤纶,灼烧时能够产生烧焦羽毛气味的是羊毛,因为羽毛中含有丰富的蛋白质;干冰升华时能够吸收热量,可以用于人工降雨,该选项说法正确;

B;焚烧植物秸秆会造成空气污染;PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一;含磷洗涤剂的使用会导致水污染;该选项说法不正确;

C;炒菜油锅着火可以用锅盖该灭;因为盖上锅盖可以使可燃物与氧气隔绝;在室内放一盆水,不能防止煤气中毒,因为煤气中的一氧化碳不溶于水;夜间发现液化气泄漏时,不能开灯寻找泄漏源,因为这样容易引起爆炸,该选项说法不正确;

D;人体缺铁会引起贫血;用甲醛的水溶液浸泡海产品虽然可以保鲜;但是因为甲醛有毒,食用后会危害身体健康;食用蔬菜和水果可以补充维生素,该选项说法不正确.

故选:A.2、A【分析】【分析】可通过假设相对分子质量为100,然后得出碳、氢、氮、氧等元素的质量,然后求出原子个数,然后乘以3,得出的数值即为分子式中原子个数的最大值,进而求出分子式.【解析】【解答】解:假设吗啡的相对分子质量为100,则碳元素的质量就为71.58,碳的原子个数为:=5.965;则相对分子质量如果为300的话,就为5.965×3═17.895;

同理,氢的原子个数为:×3=20.01,氮的原子个数为:×3=1.502;氧的原子个数。

为:×3=3.15;因为吗啡的相对分子质量不超过300,故吗啡的化学式中碳的原子个数不超过17.895,氢的原子个数不超过20.01,氮的原子个数不超过1.502;

故选A3、B【分析】【分析】熟记常用物质的俗称与化学式等;如干冰;生石灰、烧碱、食盐等物质.

【解答】A、干冰为固体二氧化碳,其化学式为CO2;所以物质的俗称与化学式相符合,故A正确;

B、生石灰的化学式为CaO;化学式Ca(OH)2的俗名为熟石灰;所以物质的俗称与化学式不相符合,故B错误;

C;烧碱的化学式为NaOH;书写正确,所以物质的俗称与化学式相符合,故C正确;

D;食盐的化学式为NaCl;书写正确,所以物质的俗称与化学式相符合,故D正确.

故选B.

【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写.4、A【分析】解:rm{A}按质量计算,空气中含有氮气约rm{78%}氧气约rm{21%}错误;是按体积计算,错误符合题意,故选项正确;

B;空气中各种成分的含量是相对稳定的正确;各成分都保持原来的化学性质,正确但不符合题意,故选项错误;

C;空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等正确;正确但不符合题意,故选项错误;

D、rm{PM2.5}是造成空气污染的主要污染物之一正确;属于粉尘污染,正确但不符合题意,故选项错误;

故选A

空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占rm{78%}氧气大约占rm{21%}稀有气体大约占rm{0.94%}二氧化碳大约占rm{0.03%}水蒸气和其它气体和杂质大约占rm{0.03%}空气中各种成分的含量是相对稳定的正确,各成分都保持原来的化学性质;空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等正确;rm{PM2.5}是造成空气污染的主要污染物之一正确;属于粉尘污染.

本考点考查了空气中各种气体的含量、氧气的用途、空气的污染等,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.【解析】rm{A}5、C【分析】解:空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气;

故选C

根据空气中的组成成分占空气的体积分数解答即可.

要熟记空气中各成分及体积分数进行解答.【解析】rm{C}6、C【分析】【分析】根据氢氧化钠与碳酸钠溶液均显碱性,碳酸钠溶液能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,进行分析解答即可.【解析】【解答】解:A;无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色;遇碱性溶液变红色,氢氧化钠与碳酸钠溶液均显碱性,均使酚酞溶液显示红色,不能确定是氢氧化钠还是碳酸钠,故选项错误.

B;紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红;遇碱性溶液变蓝,氢氧化钠与碳酸钠溶液均显碱性,均使石蕊溶液显示蓝色,不能确定是氢氧化钠还是碳酸钠.故选项错误.

C;碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体;氢氧化钠能与稀盐酸反应生成氯化钠和水,但无明显变化,能检验一白色粉末是氢氧化钠还是碳酸钠,故选项正确.

D;二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水;但无明显变化,与碳酸钠溶液不反应,不能确定是氢氧化钠还是碳酸钠.故选项错误.

故选:C.7、D【分析】

根据质量守恒定律;化学反应前后有几个不变,其中反应前后原子的种类和数目不变;而化学变化的本质是有新物质生成,所以物质种类;分子的种类一定变;分子数目也有可能变,也有可能不变;

故选D.

【解析】【答案】此题根据质量守恒定律;反应前后元素种类不变,原子种类和个数都不变,原子质量也不变,而化学变化的本质是由新物质生成,所以物质种类一定变,就可以正确求解.

8、C【分析】【分析】根据溶液酸碱度是溶液酸碱性的强弱程度,根据溶液酸碱度的测定方法,进行分析解答即可.【解析】【解答】解:酸碱指示剂和pH试纸都可以测溶液的酸碱性;溶液的酸碱度是指溶液的酸碱性强弱程度;一般用pH值来表示.溶液的酸碱度测定最简单的方法是使用pH试纸,利用石蕊试液;酚酞试液等酸碱指示剂只能判断溶液的酸碱性,不能测定溶液的酸碱度.

A;紫色石蕊试剂只能判断溶液的酸碱性;不能测定溶液的酸碱度,故选项错误.

B;水不能用于测定一瓶溶液的酸碱度;故选项错误.

C;pH试纸是鉴别一瓶溶液的酸碱度的最简单的方法;故选项正确.

D;酒精不能用于测定一瓶溶液的酸碱度;故选项错误.

故选:C.二、填空题(共6题,共12分)9、略

【分析】【分析】(1)根据一氧化碳;氢气、甲烷具有可燃性;氧气具有助燃性,二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧回答;

(2)根据二氧化碳;氧气都能和碳反应;一氧化碳有毒回答;

(3)根据甲烷是最简单的有机物回答;

(4)根据一氧化碳还原氧化铜的步骤及注意事项排序.【解析】【解答】解:(1)一氧化碳、氢气、甲烷具有可燃性,氧气具有助燃性,二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧;故填:H2、CO、CH4;O2;CO2;

(2)二氧化碳、氧气都能和碳反应方便产生一氧化碳和二氧化碳,一氧化碳有毒;故填:O2、CO2;CO;

(3)甲烷是最简单的有机物,故填:CH4;

(4)一氧化碳还原氧化铜时,要先通入一氧化碳然后加热,否则容易产生爆炸,实验结束时要先停止加热继续通入一氧化碳至玻璃管冷却,否则会导致生成的铜重新被氧化,故顺序为③①②④.10、略

【分析】【分析】(1)A;从化合物的微观构成去分析;

B;从混合物的微观构成去分析;

C;从混合物的微观构成去分析;

D;从单质的微观构成去分析.

(2)从由于不同的酸溶液中都有相同的H+,所以酸具有相似的化学性质(酸的通性).如:酸能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、盐等反应,①②③④中Mg、MgO、NaOH、Na2CO3中既能和稀盐酸反应,也能和稀硫酸反应能够体现酸的通性;⑤中AgNO3只能和稀盐酸反应,不能和稀硫酸反应,⑥BaCl2只能和稀硫酸反应,不能和稀盐酸反应,所以不能体现酸的通用性去去分析.【解析】【解答】解:(1)A;是由相同的分子构成的;是纯净物,每个分子是由不同原子构成的,从宏观方面看是由不同种元素组成的纯净物,所以属于化合物;

B;是由两种不同的分子构成的;从宏观方面看是由不同物质混合而成的,所以属于混合物;

C;是由两种不同的分子构成的;从宏观方面看是由不同物质混合而成的,所以属于混合物;

D;是由同种分子构成的;属于纯净物,每个分子由相同的原子构成的,从从宏观方面看是由同种元素组成的纯净物,所以属于单质.

故答案为:DABC;

(2)由于不同的酸溶液中都有相同的H+,所以酸具有相似的化学性质(酸的通性).如:酸能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、盐等反应,①②③④中Mg、MgO、NaOH、Na2CO3中既能和稀盐酸反应,也能和稀硫酸反应能够体现酸的通性;⑤中AgNO3只能和稀盐酸反应,不能和稀硫酸反应,⑥BaCl2只能和稀硫酸反应;不能和稀盐酸反应,所以不能体现酸的通用性.

故答案为:不同的酸溶液中都有相同的H+①②③④.11、略

【分析】

(1)根据溶解度曲线可知;t1℃时甲和乙的溶解度相等.已知100g水中溶解20g甲,溶液刚好饱和;那么,100g水中溶解20g乙,溶液也刚好饱和,因此,50g水中溶解10g乙,溶液就可达到饱和;

(2)由曲线可读出t2℃时;甲和乙的溶解度大小:甲>乙;

(3)大多数物质可以采用增加溶剂的方法;使其由饱和溶液变为不饱和溶液;由于甲的溶解度随温度的升高而增大,也可以采用升高温度的方法;

(4)“冬天捞碱;夏天晒盐”说明碳酸钠的溶解度随温度的降低而减小,所以会结晶析出,即降温结晶;氯化钠的溶解度受温度影响不大,利用夏天温度高而采用蒸发结晶晒盐.

故答案为:(1)10;(2)甲>乙;(3)加水(或升高温度)(4)甲。

【解析】【答案】(1)根据溶解度曲线可知;t1℃时甲和乙的溶解度相等.再利用溶解度意义解答;

(2)由曲线可读出t2℃时;甲和乙的溶解度大小;

(3)大多数物质可以采用增加溶剂的方法;使其由饱和溶液变为不饱和溶液;由于物质的溶解度还受到温度的影响,所以也可以根据溶解度变化的趋势采用改变温度的方法;

(4)“冬天捞碱;夏天晒盐”说明碳酸钠的溶解度随温度的降低而减小,氯化钠的溶解度受温度影响不大.

12、防止高温时金属与氧气反应过滤除去铝镍对氢气具有强吸附性【分析】【分析】根据氩气具有化学性质稳定,可以用作保护气解答;根据步骤1得到了滤液可以知道为过滤操作;根据通入氢气的作用进行分析解答.【解析】【解答】解:(1))“熔融”时通入氩气是为了防止高温时金属与氧气反应;起到保护的作用,故填:防止高温时金属与氧气反应;

(2)步骤1得到了滤液可以知道为过滤操作;“浸出”步骤的目的是使铝反应,除去铝,故填:过滤;除去铝;

(3)镍本身的催化性质和其多孔结构对氢气具有强吸附性,故不需要加入氢气即可完成反应得到产物,故填:镍对氢气具有强吸附性.13、略

【分析】【分析】在化学变化中分子可分,原子不可分.分子是保持物质化学性质的最小微粒.据此分析.【解析】【解答】解:分子是保持物质化学性质的最小微粒;保持水的化学性质的粒子是水分子.在电解水的实验中,发生改变的粒子是水分子,没有发生改变的粒子是氢原子;氧原子,新产生的粒子是氢分子、氧分子;

故答案为:水分子;水分子;氢原子、氧原子;氢分子、氧分子;14、略

【分析】【分析】(1)根据玻璃棒在步骤②所起的作用分析解答可;

(2)根据过滤操作的适用范围及所用到的仪器分析解答;

(3)了解蒸馏操作的原理.【解析】【解答】解:(1)浸泡过程中要用玻璃棒搅拌使其快速溶解;故步骤②浸泡中;使用了玻璃棒,其作用是搅拌,促进固体溶解;

(2)因为海带灰悬浊液中含有不溶于水的杂质;所以应用过滤的方法将其除去,过滤的过程中要用到铁架台;烧杯、滤纸、漏斗、玻璃棒等仪器.

(3)步骤⑥蒸馏操作的原理是利用物质的沸点不同进行分离.

故答案为:(1)搅拌,促进固体溶解;(2)过滤;玻璃棒普通漏斗;(3)利用物质的沸点不同进行分离三、判断题(共7题,共14分)15、√【分析】【分析】据题意知,化学元素对人体健康非常重要,我们要有正确的认识各种微量元素及其作用.【解析】【解答】解:人体的微量元素含量要适中;过多过少都会引起疾病;微量硒可以防癌,过量则会导致癌症.所以,说法正确.

故答案为:√.16、×【分析】【分析】依据浓硫酸的密度求出100毫升浓硫酸的质量,然后利用其溶质质量分数对所含的溶质硫酸进行计算判断即可;【解析】【解答】解:100毫升浓硫酸的质量=100cm3×1.84g/cm3=184g;则含有的硫酸的质量=184g×98%=180.32g,所以上述说法错误;

故答案为:×17、×【分析】【分析】由学过的知识可知:氮气和氧气混合后它们的化学性质都改变了是错误的,因为混合物中各种成分之间都没有发生化学变化,都保持各自原来的化学性质.【解析】【解答】解:氮气和氧气混合后它们的化学性质都改变了是错误的,因为混合物中各种成分之间都没有发生化学变化,都保持各自原来的化学性质;故答案为:×(或错误)18、×【分析】【分析】根据原子是化学变化中最小粒子进行解答.【解析】【解答】解:原子是化学变化中最小粒子;不可再分,而在结构上还可以再分成原子核和核外电子.

故答案为:×.19、×【分析】【分析】根据原子中不一定含有中子进行解答.【解析】【解答】解:原子中不一定含有中子;例如氢原子中就不含有中子,所以原子中一定含有中子的说法错误.

故答案为:×.20、√【分析】【分析】根据块状固体药品的取用方法回答,取用块状固体药品一般用镊子夹取.【解析】【解答】解:为了操作方便;取用块状固体药品一般用镊子夹取.

故答案为:√.21、√【分析】【分析】依据可燃性气体加热或点燃时容易发生爆炸分析解答;【解析】【解答】根据CO具有可燃性;与玻璃管中的空气混合受热会发生爆炸,因此,应先通CO排尽玻璃管中的空气,然后再加热.所以在该实验中先通CO气体的作用是:排净装置中的空气(或防止CO和装置中的空气混合受热发生爆炸).

故答案为:√四、推断题(共1题,共8分)22、旧分子的分裂与新分子的形成C2H41:3【分析】【分析】利用微观反应的图示和分子的结构,结合化学反应的实质对该反应过程进行分析,即可得到反应前后分子、原子及元素种类的变化情况,对相关选项进行分析解答即可.【解析】【解答】解:分析反应的图示可以发现反应前后存在相同的分子;所以图示中反应前后存在没有参加反应的分子,故该图示可转化为如图的情况:

则:

(1)由图可知;化学反应的微观本质是旧分子的分裂与新分子的形成.

(2)根据微观示意图可知,反应物中,有机化合物的化学式是C2H4.

(3)根据微观示意图可知;参加反应的两种物质的分子个数比为1:3(或3:1).

故答案为:

(1)旧分子的分裂与新分子的形成;(2)C2H4;(3)1:3(或3:1).五、探究题(共3题,共24分)23、略

【分析】

根据题给的条件可以知道所发生的反应为碳酸钠和盐酸的反应;而生成二氧化碳气体的质量为4.4g,可以据此来分析求算碳酸钠的质量,并求算出盐酸中氯化氢的质量,根据反应可以知道反应后的溶液为氯化钠溶液,氯化钠有两个来源,一个是生成的,一个是混合物中含有的,可以据此解答.

本题通过计算的形式考查了碳酸盐与盐酸的反应,本题的易错点就是在求所得溶液中溶质的质量分数时溶质的质量漏算固体中原有的氯化钠.【解析】解:(1)根据题意可以知道生成二氧化碳气体的质量为4.4g;可以据此计算.

设碳酸钠的质量为x;参加反应的氯化氢的质量为y,反应生成的氯化钠质量为z

Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑

1067311744

xyz4.4g

x=l0.6g

y=7.3g

z=11.7g

(2)盐酸中溶质质量分数:×100%=10%

(3)最后得到的溶液中溶质质量为:(13.6g-10.6g)+11.7g=14.7g

最后得到的溶液的质量为:13.6g+73g-4.4g=82.2g

最后得到的溶液中溶质质量分数为:×100%=17.9%

答:(1)固体混合物中碳酸钠的质量为10.6g;

(2)该盐酸中溶质的质量分数为10%;

(3)所得到的氯化钠溶液的质量分数为17.9%.24、略

【分析】解:由反应的微观示意图可知,A物质是由一个碳原子和四个氢原子构成的甲烷分子构成的,化学式是CH4,B为水分子构成,化学式是:H2O;,C是:CO2;D是:O2;由此可知:

(1)A物质的化学式是CH4;相对分子质量为:12+1×4=16;

(2)由上述分析可知,B物质是由同种元素组成的纯净物,属于单质;A物质的化学式是CH4属于有机物;

(3)由C的微观示意图可知;一个C分子是由两个氧原子和一个碳原子构成的;

(4)由上述分析可知,反应A+D→B+C的化学方程式:CH4+2O2CO2+2H2O.

故答为:(1)16;(2)D;CH4;(3)两个氧原子和一个碳原子;(4)CH4+2O2CO2+2H2O.

根据微观示意图;分析分子的构成,写出化学式及反应的方程式,由此进行有关的分析与判断.

了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;通过给出的微观结构示意图,考查学生的观察能力与对基本概念的理解和运用能力.【解析】16;D;CH4;两个氧原子和一个碳原子;CH4+2O2CO2+2H2O25、石蜡硬度小;石蜡密度比水小;石蜡难溶于水a外焰白烟燃烧起来石蜡蒸气形成的小颗粒【分析】解:(1)如果石蜡的密度比水的密

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