《国际企业战略管理双语》教学大纲

《国际企业战略管理双语》教学大纲课程编号：06180204英文名称：InternationalBusinessStrategyManagement学分：2学时：总学时32学时，其中理论32学时，实践0学时先修课程：管理学导论、微观经济学课程类别：专业方向课程（选修）授课对象：国际商务专业学生教学单位：商学院修读学期：第6学期（以1-8学期为单位填写）一、课程描述和目标本课程是对国际商务专业国际企业管理方向开设的一门专业选修课，目的是向学生系统传授企业战略管理理论，同时培养他们的商务英语水平。通过学习，学生应理解企业战略思维方式，掌握企业政策、战略、资源之间的关系和企业基本战略管理核心要素与处理原则，理解各种战略分析方法的适用性：PEST分析、Porter的五力分析原理、生命周期理论、价值链分析、SWOT分析等。同时在学习的过程中，逐步掌握战略管理相关专业英语词汇，并通过课本与参考文献的阅读提高专业英语能力。课程目标1：通过学习掌握企业基本战略管理核心要素与处理原则课程目标2：通过学习掌握企业战略管理理论分析方法及其适用性课程目标3：通过学习掌握对国际企业战略管理的分析与把控能力。二、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重2-42-4主动承担社会责任：保护环境，履行企业公民职责，遵纪守法，具有契约精神。3-1决策能力：主要包括进行国际商务运营、国际投资决策的能力和为公司其他业务部门提供决策支持的能力。3-3协作能力：主要包括，维护和联系的能力，以及与其他高层管理人员、业务部门形成业务伙伴关系的能力。课程目标1H3-2分析能力：主要包括进行国际商务经营、国际投资数据分析的能力和为各种决策提供支持的能力。3-4沟通能力：主要包括良好的逻辑思维和语言表达，与上级、下级以及平级之间流畅沟通，解决冲突的能力。3-5控制能力：主要包括控制国际商务项目中的风险，应对突发事件的能力课程目标2M2-5商务英语知识：能够熟练运用英语进行商务沟通必须的听、说、读、写、译。课程目标3M三、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求及重、难点（含德育要求）学时教学方式对应课程目标1IntroductionTheterminologiesrelatedtostrategy,thecausalityandthepracticalapplicationofthePSRtroika4讲授目标12TheStrategicAnalysisandFormulationTheoverallprocessofstrategyformulation,thelifecyclepositions,Porter’sfiveforcesanalysisandthevalue-chainanalysis16讲授&案例目标13CoreElementsofCompanyStrategyTheconceptsoffivecoreelementdichotomiesandtypicalapplicationconditions6讲授&案例目标34InternationalInvestmentStrategiesKeyIssuesinInternationalInvestment6案例&讨论目标3合计32四、课程教学方法集中讲授、案例分析和小组讨论等教学方式五、学业评价和课程考核推行多元评价，对本课程所采用的评价和考核方式作具体说明，若采用多种考核方法请分别列出考核评价的方法、内容、考核标准、成绩占比等，考核方法、内容应突出“学生中心、产出导向”。（一）考核方式及具体要求序号教学环节课程目标1（分值）课程目标2（分值）课程目标3（分值）合计1平时作业01020302课堂表现244103期末考试8322060课程目标对应分值104644100（二）考核与评价标准1.平时成绩考核与评价标准分值观测点90-100分70-89分60-69分0-59分作业按时完成，90%以上的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握到位。能够利用理论知识识别、分析相关专业问题。按时完成，70%以上的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握较到位。能够较好利用理论知识识别相关专业问题。延时完成，60%以上的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握基本到位。利用理论知识对相关专业问题有一定的识别、分析。不交和补交，50%以下的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握有偏差。不能利用理论知识对相关专业问题进行识别、分析。2.课堂表现教学互动过程对理论的理解和英文表达；案例讨论过程中对案例分析的到位程度（百分制）。3.期末试卷考核与评价标准根据课程目标及教学内容，设计期末考核试题，综合检验学生对课程相关知识的掌握、综合应用及解决复杂问题的能力，根据考试题目设计相应评分标准。六、教材与参考书（一）推荐教材1．（美）王道文著．战略管理（双语教程）．北京：科学出版社．2004.8（二）参考资料1．（美）迈克尔.A.希特等著．战略管理——竞争与全球化．机械工业出版社．2005.72.韩伯棠等著．战略管理．高等教育出版社．2004.13.Michael.E.Porter．CompetitiveAdvantage:CreatingandSustainingSuperiorPerformance．NewYork:TheFreePress课程教学大纲中应列出使用的教材和教学参考资料名