15 坚持才会有收获- 一起来试一试 （说课稿）2023-2024学年统编版道德与法治二年级上册

15坚持才会有收获—一起来，试一试（说课稿）2023-2024学年统编版道德与法治二年级上册主备人备课成员教学内容分析1.本节课的主要教学内容：本节课主要学习“坚持才会有收获”，包括“一起来，试一试”的实践活动。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与二年级上册道德与法治教材中“规则与秩序”章节相关，旨在引导学生认识到遵守规则、坚持努力的重要性，培养学生良好的行为习惯。核心素养目标教学难点与重点1.教学重点：

-明确坚持的重要性：通过案例分析，让学生理解坚持在实现目标中的作用。

-培养良好的行为习惯：引导学生认识到每天坚持小行动的重要性，如按时完成作业、帮助他人等。

举例：教师可以通过讲述小明坚持每天阅读的故事，让学生体会坚持带来的收获。

2.教学难点：

-克服困难与挫折：帮助学生理解面对困难时如何保持积极心态，不放弃。

-培养自律意识：引导学生认识到自律对个人成长的重要性，并学会自我管理。

举例：教师可以设置一个小组合作任务，让学生在完成任务过程中遇到困难，通过讨论和尝试，引导学生学会克服困难，从而突破教学难点。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时步骤师生互动设计二次备课教学资源-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、音响设备、白板或黑板

-课程平台：道德与法治教学软件或平台

-信息化资源：图片素材（如坚持努力的图片、故事插图）、音频素材（如励志歌曲、故事录音）

-教学手段：实物教具（如小卡片、小奖品）、互动游戏、小组讨论活动记录表教学过程设计1.导入新课（5分钟）

-教师通过播放一段励志视频，引导学生思考：视频中的主人公是如何实现目标的？

-学生分享自己的看法，教师总结：坚持是成功的关键。

-引出课题：“坚持才会有收获”。

2.讲授新知（20分钟）

-教师讲述小明坚持每天阅读的故事，引导学生体会坚持带来的收获。

-学生分组讨论：日常生活中有哪些事情需要坚持？

-教师总结：坚持做家务、坚持锻炼身体、坚持学习等。

-学生分享自己坚持做某件事情的经历，教师点评并给予鼓励。

-教师展示一组图片，引导学生观察并分析：这些图片中的场景是如何通过坚持实现的？

-学生回答，教师总结：坚持可以让我们看到不同的风景，实现自己的梦想。

3.巩固练习（10分钟）

-教师发放小卡片，让学生写下自己想坚持做的事情。

-学生分组讨论，互相鼓励、支持，制定坚持计划。

-教师邀请学生分享自己的坚持计划，全班给予鼓励和支持。

4.课堂小结（5分钟）

-教师引导学生回顾本节课所学内容，强调坚持的重要性。

-学生分享自己的收获，教师总结：坚持可以让我们变得更加优秀。

5.作业布置（5分钟）

-教师布置作业：回家后，将本节课学到的坚持精神应用到日常生活中，坚持做一件事情，并记录下来。

-学生询问作业要求，教师给予解答。

-教师提醒学生：下周班会时，我们将分享自己的坚持故事，希望大家积极参与。知识点梳理1.坚持的定义与意义

-坚持是指在面对困难和挑战时，不放弃，持之以恒地追求目标。

-坚持的意义在于：培养良好的意志品质，实现个人成长，创造美好未来。

2.坚持的条件与要素

-明确目标：设定清晰、具体的目标，有助于坚持。

-制定计划：将目标分解为可行的步骤，有助于坚持。

-增强意志：培养坚强的意志力，有助于克服困难，坚持到底。

-保持动力：寻找内在和外在的动力，保持对目标的热情。

3.坚持的方法与技巧

-分解任务：将大任务分解为小任务，逐步完成，减轻压力。

-设定奖励：为自己设定奖励，提高坚持的积极性。

-寻求支持：与朋友、家人或老师分享自己的目标，寻求支持和鼓励。

-反思总结：定期反思自己的坚持过程，总结经验教训。

4.坚持在生活中的应用

-学习：坚持每天学习，提高自己的知识水平。

-运动：坚持锻炼身体，保持健康。

-工作：坚持努力工作，实现职业发展。

-生活：坚持良好的生活习惯，提高生活质量。

5.坚持的案例与启示

-介绍历史上坚持成功的案例，如爱迪生、居里夫人等。

-分析案例中的成功因素，如明确目标、制定计划、增强意志等。

-从案例中提炼启示，引导学生学会坚持。

6.坚持与挫折的关系

-挫折是坚持过程中的常态，学会面对挫折，才能更好地坚持。

-分析挫折对坚持的影响，如打击信心、削弱意志等。

-提供应对挫折的方法，如调整心态、寻求帮助等。

7.坚持与团队合作

-团队合作中的坚持，需要成员之间相互支持、鼓励。

-分析团队合作中坚持的重要性，如提高团队凝聚力、实现共同目标等。

-介绍团队合作中坚持的方法，如明确分工、定期沟通等。

8.坚持与自我成长

-坚持是自我成长的重要途径，通过坚持，可以提升自己的能力、素质。

-分析坚持对个人成长的影响，如培养意志品质、提高抗挫折能力等。

-提供自我成长的建议，如设定目标、制定计划、保持动力等。板书设计①坚持的定义与意义

-重点知识点：坚持的定义

-重点词句：坚持是面对困难不放弃，持之以恒地追求目标。

②坚持的条件与要素

-重点知识点：坚持的条件和要素

-重点词句：明确目标、制定计划、增强意志、保持动力。

③坚持的方法与技巧

-重点知识点：坚持的方法和技巧

-重点词句：分解任务、设定奖励、寻求支持、反思总结。

④坚持在生活中的应用

-重点知识点：坚持在生活中的具体应用

-重点词句：学习、运动、工作、生活。

⑤坚持的案例与启示

-重点知识点：坚持成功的案例和启示

-重点词句：案例中的成功因素、提炼启示。

⑥坚持与挫折的关系

-重点知识点：坚持与挫折的关系

-重点词句：挫折对坚持的影响、应