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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年统编版2024八年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、以下不属于青春期的心理特征的是()A.性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋B.学习能力增强,记忆力增强C.渴望父母、老师的理解与关怀D.一心只想摆脱父母、老师的管束2、下列叙述中,属于人体毛细血管特点的是()A.内径小,血流速度快,便于物质交换B.管壁厚,破损时血液喷射而出C.内表面通常具有防止血液倒流的静脉瓣D.内径小,只允许红细胞单行通过,血流速度慢,便于进行物质交换3、在对出血进行抢救时,特别是对大静脉用止血带或绷带进行止血时,具体的部位是()A.在伤口的上方(靠近心脏一侧)B.在伤口的上方(远离心脏一侧)[C.在伤口的下方D.根据具体的情况而定4、鸟类受精卵胚胎发育开始的部位是。
A.卵白B.卵黄C.胚盘D.卵黄膜5、下列关于社会行为特征的叙述,不正确的是()A.成员之间有明确的分工B.有的群体还形成等级C.群体内部往往形成一定的组织D.各成员之间都是用气味进行信息传递的6、我国的金鱼品种是世界上最多的,形成这么多金鱼品种的原因是()。A.金鱼适应不同的环境B.我国水域辽阔C.自然选择的结果D.人工选择的结果7、我国有许多闻名世界的特产珍稀动物.下列不属于我国特产的珍稀动物是()A.亚洲象B.扬子鳄C.扭角羚D.大熊猫评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)8、韩江流域常见的软体动物是()A.B.C.D.9、1996年英国罗斯研究所得研究人员以绵羊作为实验材料,进行克隆实验,培育出克隆羊“多利”,以下叙述不正确的是()A.由胚胎细胞提供细胞核B.克隆羊的生殖方式属于有性生殖C.“多利”性状与提供细胞核的羊几乎一致D.说明遗传物质主要存在于细胞核中10、下列不会造成水域环境破坏的是()A.水利工程B.清理湖面的漂浮物C.农田施肥、喷药D.砍伐森林、开垦荒地11、不同温度带内,人们的生产与生活有一定的差异。下列选项中,符合暖温带特点的是()A.适宜生长枣树、苹果等果树B.农作物两年三熟或一年两熟C.民居一般高大宽敞,便于通风散热D.居民一般以米饭为主食12、关于下图的叙述,正确的是()
A.①区域主要经济作物有棉花、花生,②区域主要粮食作物是水稻B.①区域耕地类型以水田为主,②区域耕地类型以旱地为主C.①区域河流冬季一般有封冻期,②区域河流冬季一般没有封冻期D.①区域作物一年可以两到三熟,②区域作物一年一熟或两年三熟13、下列叙述错误的是()A.所有的生物都具有线粒体和叶绿体两种能量转换器B.被称作“地球之肺”和“地球之肾”的生态系统是森林生态系统C.种子萌发的条件不仅要有合适的环境条件还要有适宜的自身条件D.“棉花摘心”有利于增加棉花产量,这种现象利用的是顶端优势现象,顶芽生长会抑制侧芽的生长14、下列关于四种微生物的叙述,不正确的是()A.图中只有③没有细胞结构,①和②的主要区别是①中没有成形的细胞核B.②和④只能利用现成的有机物生活,③只能寄生在活细胞中C.①进行分裂生殖.③是通过产生孢子来繁殖后代D.只要接触①②③类微生物,人和其他动植物就会生病15、如图为人的性别决定示意图;据图得出的信息正确的是()
A.父亲产生的精子中,性染色体是XYB.理论上生男生女的可能性各是50%C.由受精卵b发育的胎儿性别为男性D.母亲卵细胞中的性染色体决定了后代的性别评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)16、生物圈中的大多数细菌对人类是____,但有些细菌对人类是____的,如结核杆菌能使人患结核病。17、(35)下图表示某一植物的一段枝条、枝芽(纵切)、种子结构(纵剖)示意图,据图分析回答:(1)图甲中结构[1]是由图乙中的____或图丙中的____发育来的。(填序号)(2)图甲中结构[2]是由图乙中的____或图丙中的____发育来的。(填序号)(3)图乙中的6能不断地伸长是由于[]____不断分裂增生的结果。(36)下图中A是用肉眼观察到的已长出幼根的幼苗.B是显微镜视野内看到的幼根根尖中不同部位的四种细胞,请回答:(1)图A中的[4]是能不断增加新细胞的部位,它是由图B中的____构成的。(填序号)(2)图A中吸收水分和无机盐的主要部位是____。(填名称)(3)根伸长的主要部位是____。(填序号)AB
(37)小玲家喂养的一头白色母猪一窝生了8头小猪,其中6头白色,2头黑色。请据此回答。(1)猪的白色和黑色在遗传学上称为____。(2)若与母猪交配的公猪也是白色的,则可判断____是显性性状。(3)如果显性性状由基因A控制,隐性性状由基因a控制,那么黑色小猪的基因组成为____。(4)控制猪毛色的基因位于染色体上的____分子中。(38)下图是玉米和青蛙的个体发育过程,据图分析有关问题:
(1)玉米和青蛙个体发育的起点都是_________。(2)假若玉米受精卵的基因组成是DD,则其卵细胞的基因组成是___________,珠被的基因组成是____。(3)玉米幼苗由种子中的___________发育而成。18、男女性别也属于人的性状,与遗传有关.______.(判断对错)19、通俗地说,____是指亲子间的相似性.____是指亲子间或子代个体间的差异.20、如图分别是经过整理后人体(男;女)细胞内的染色体示意图;请分析回答:
(1)根据染色体组成可以判断,甲图为____性体细胞染色体示意图,乙图为____性体细胞染色体示意图.
(2)就性染色体来说,在男性的精子和女性的卵细胞中,应该有____条性染色体,男性有____种精子,女性有____种卵细胞.
21、“鱼儿离不开水”是因为水中含有的氧气比空气中多.____.评卷人得分四、判断题(共2题,共10分)22、松树属于裸子植物,种子没有果皮包被.______(判断对错)23、动物通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量全部转变为ATP中的能量。评卷人得分五、简答题(共3题,共18分)24、地球上已知的动物约有150万种;动物是多种多样的,我们平时所看到的虫鱼鸟兽都是动物,下面是生活中常见的几种动物,请结合所学知识回答问题。
(1)若根据体温是否会随着环境温度的变化而改变;可将图中的动物分成两类:一类是恒温动物,一类是变温动物,其中,青蛙是______动物,兔是______动物。
(2)鱼生活在水中;体表有______覆盖,用______呼吸。
(3)青蛙的皮肤裸露且能分泌______;皮肤里密布着______,也可以进行气体交换,且辅助______呼吸。
(4)鸟体表覆羽;前肢变成翼,有喙无______,用气囊辅助肺呼吸。
(5)兔和蜥蜴都是用______呼吸,蜥蜴的皮肤______(填“干燥”或”湿润”),表面覆盖角质的鳞片,既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。25、请根据家蚕生殖发育过程中各阶段的形态图回答。
(1)家蚕的一生要经过卵;______、______和成虫四个时期;这样的发育过程称为______。
(2)蝗虫的发育过程与家蚕不同,要经过卵、若虫、成虫三个时期,这样的发育过程称为______。26、如图表示绿色植物和一些微生物在自然界的二氧化碳循环中的作用;请据图回答问题:
(1)在大气中游离的二氧化碳依靠①所示的______(生理过程)被固定在植物体内。
(2)枯枝落叶中的有机物被微生物分解成______;______和______;又可以被植物所利用。
(3)图中的微生物它们作为生态系统成分中的______。其营养方式为______型。(填“寄生”或“腐生”)评卷人得分六、实验探究题(共2题,共4分)27、“胜利”学习小组为了探究种子萌发的环境条件,设计了如下四个装置,请回答:
(1)每个烧杯均放有20粒干燥的绿豆种子而不是1粒种子;其目的是____________。
(2)除了A和B可形成一组对照,变量是_______;若要探究光照对种子萌发的影响,应选择_______和_______作为一组对照。(3)根据种子萌发的外界条件,请预测哪些装置中的种子能够萌发:____________。28、在探究绿色植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析。(1)如图,将植物罩上透明塑料袋,关闭开关,并放黑暗处48小时后,将a、b联通,打开开关,轻压塑料袋,排出的气体使澄清石灰水变浑浊,说明植物体内的进行作用产生的气体是。(2)紧接着,再关闭开关,将上述罩塑料袋的植物光照一会儿,发现塑料袋内壁出现水珠,这是叶片进行作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过植物的根毛吸收后,再依次经根的区、茎、叶柄、叶脉内的自下往上运输,最后通过由个半月形的保卫细胞(填“打开”或“关闭”)散失在袋内空气中而完成。待光照3-4小时后,发现塑料袋中气体可以使带火星的木条复燃,说明绿色植物作用时,吸收气体后转化的气体是。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】试题分析:青春期的心理变化特征表现为自主意识增强,自尊心变强,渴望交流和友谊,易冲动并富于幻想,性意识萌动并表现为初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋等正常的心理变化。学习能力增强,记忆力增强不是心理特征,故选B考点:本题考查青春期的心理变化特征知识点,意在考查考生对正确的青春期心理的认识能力,以利于正确认识自己的心理变化,纠正错误的行为举动。【解析】【答案】B2、D【分析】【分析】人体内的血管有动脉血管;静脉血管、毛细血管三种类型;其中毛细血管的特点有:管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小血管内径仅有8-10微米,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,正是这些特点决定了毛细血管的结构是适于人体内血液和组织细胞之间进行物质交换的场所。
【点评】此题为基础知识题,对于毛细血管适于与外界进行物质交换的特点,可根据它的三大特点:薄、细、慢进行掌握。3、B【分析】解:动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管;动脉出血的特点,血液鲜红;血流速度快,呈喷射状;静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉出血时,血液暗红,血流速度较慢;毛细血管出血,血液像水珠一样慢慢渗出,在远心端用手指压或绷带压迫止血;动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口.因此,在对出血进行抢救时,特别是对大静脉用止血带或绷带进行止血时,具体的部位是在伤口的上方(远离心脏一侧).
故选B
本题考查的是出血的初步护理;首先明确破损的是什么血管.
对于血管以及出血的知识是考查的重点,可结合着血管的特点来掌握.【解析】B4、C【分析】【分析】此题考查了鸟卵的结构和发育。明确鸟卵的结构和功能是解决此题的关键。【解答】鸟卵的各部分结构名称和功能,如下所示:
可见胚胎发育的部位是胚盘;C符合题意。
故选C。【解析】C5、D【分析】解:社会行为是群体内形成了一定的组织;成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义。动物通是讯群体成员之间的密切合作的前提。动物之间通过动作;声音、气味、性外激素等进行信息交流,如蜜蜂在发现蜜源以后,就会用特别的“舞蹈”方式(如“8”字形摆尾舞),向同伴通报蜜源的远近和方向。因此各成员之间不一定是用气味进行信息交流。
故选:D。
此题考查的知识点是社会行为。解答时可以从社会行为的特点方面来切入。
解答此类题目的关键是社会行为的特点。【解析】D6、D【分析】【分析】生活在不同环境中少桦尺蛾;保护色是不同少,这样有利于桦尺蛾保护自己;避敌和捕食,桦尺蛾的体色是对环境的一种适应,这是桦尺蛾在长期少生存斗争过程中是经过自然选择的结果,金鱼品种不同是根据人们的喜好和需求进行选择的结果,属于人工选择。
考点:本题考查的是生物进化的原因。
【点评】此题是基础题,较易,知道生物进化的原因有自然选择和人工选择,注意区分。7、A【分析】【解答】解:A;亚洲象是亚洲大陆现存最大的动物;也是当今世界体型第二大的陆地动物(仅此于非洲象).现分布于北纬24.6度以南的我国云南西双版纳的勐腊县及南亚、东南亚部分地区.亚洲象是列入《国际濒危物种贸易公约》濒危物种之一的动物,也是我国一级野生保护动物,我国境内野生象现仅存300余头.符合题意.
B;扬子鳄或称作鼍;是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一.它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物.在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征.所以,人们称扬子鳄为中生代的“活化石”.我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物,严禁捕杀.不符合题意。
C;扭角羚是一种分布在喜马拉雅山东麓密林地区的大型牛科动物;共有四个亚种.头如马、角似鹿、蹄如牛、尾似驴其体型介于牛和羊之间,但在牙齿、角、蹄子等更接近羊,可以说是超大型的野羊,活脱脱是个“四不像”,大型食草动物,是我国一级保护动物,被列入濒危野生动植物种国际贸易公约附录Ⅱ.不符合题意.
D、大熊猫(学名:Ailuropodamelanoleuca);一般称作“熊猫”,是世界上最珍贵的哺乳动物之一,数量十分稀少,属于国家一级保护动物,体色为黑白相间,被誉为“中国国宝”.大熊猫是中国特有种,属熊科,现存的主要栖息地在中国四川;陕西等周边山区.不符合题意.
故选:A
【分析】此题考查的是我国特有的珍稀动物,据此解答.二、多选题(共8题,共16分)8、BC【分析】解:A;乌贼的身体柔软;贝壳退化,有腕足,属于软体动物,乌贼生活在远洋深水里.故A错误.
B;海螺的身体柔软;有贝壳和外套膜,是韩江流域内常见的软体动物.故B正确.
C;蜗牛的身体柔软;有外套膜和贝壳,属于软体动物,但是蜗牛生活在陆地,不是河流内常见的软体动物.故C错误.
D;海盘车属于棘皮动物;故D错误.
故选:B.
软体动物的基本结构特点:身体柔软;具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,可区分为头;足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳.
关键是熟练掌握了软体动物的主要特征以及常见的软体动物.【解析】【答案】BC9、AB【分析】解:A;克隆羊多莉诞生的过称为:科学家从一只黑脸母羊的卵巢内取出成熟的卵细胞;并剔除其细胞核;从一只芬兰白脸母羊的乳腺细胞中取出细胞核,并移植到黑脸母羊的去核卵细胞内,使其形成一个新的“卵细胞”.然后在实验室里让这个新“卵细胞”发育成胚胎;当胚胎发育到一定的程度,再把它植入另一个苏格兰黑脸母羊的子宫内.这只黑脸“代孕妈妈”经过148天的怀孕过程,生出了白脸羊“多莉”.A错误;
B;无性生殖是指不需要两性生殖细胞的结合;由母体直接产生新个体的生殖方式.有性生殖是指经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式.“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.如克隆绵羊“多莉”就是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式.克隆技术不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎移植到雌性动物子宫内,就可孕育出新的个体.因此“克隆”实际上属于无性生殖B、多莉羊的所有性状和原绵羊一模一样,就是因为原绵羊为它提供了细胞核,细胞核是遗传的控制中心,是遗传信息库,它里面含有遗传物质,能够传递遗传信息,B错误;
C;通过无性生殖产生的多利羊;性状上和供核的母羊几乎一模一样,因为其遗传基因来供核母羊.C正确;
D;克隆羊多莉的诞生过程如图所示:
克隆羊多莉的长相供核母羊B一样;说明遗传物质存在于细胞核中.因此克隆羊多利的遗传物质主要来自供核母羊的细胞核.也就是说遗传物质存在于细胞核中.
D;正确。
故选:AB.
克隆技术属于现代技术之一;解答时可以从克隆的概念;特点方面来切入.还要掌握克隆羊多莉的培育过程以及基因在亲子间的传递规律.
现代生物技术经常会结合现代的一些实例来出考题,要正确理解才能做对.【解析】【答案】AB10、AB【分析】【分析】本题考查人类活动对生态环境的影响。解题的关键是正确理解水域环境遭到破坏的原因。【解答】A.水利工程是人类建立对水资源进行合理利用的工程,不会对水域环境形成破坏,故A符合题意;B.清理湖面的漂浮物,是为治理对水域环境造成破坏,故B符合题意;C.农田施肥、喷药,会造成水体富营养化及农药破坏水域环境,故C不符合题意;D.森林有提升地下水等作用,砍伐森林、开垦荒地会造成水域环境破坏,故D不符合题意。故选AB。【解析】AB11、AB【分析】本题主要考查了我国暖温带地区的地理特征。我国暖温带地区适宜生长枣树、苹果等果树,A对;农作物两年三熟或一年两熟,B对;民居一般墙体厚、窗户小,有利于保温防寒,C错;居民以面食为主,D错。故选AB。【解析】AB12、AC【分析】本题考查的是南方地区和北方地区的概况,记忆回答即可。读图可知,①是秦岭以北的北方地区,②是秦岭以南的南方地区。①北方地区主要经济作物有棉花、花生,②南方地区的主要粮食作物是水稻,故A正确;①北方地区的耕地类型以旱地为主,②南方地区耕地类型以水田为主,故B错误;①北方地区河流冬季一般有封冻期,南方地区的河流冬季一般没有封冻期,故C正确;①北方地区作物一年一熟或两年三熟,②南方地区的作物一年可以两到三熟,故D错误。故选AC。【解析】AC13、AB【分析】解:A;细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体;是植物细胞进行光合作用的场所.叶绿体是绿色植物所特有的,动物细胞的能量转换器只有线粒体,A错误;
B;森林生态系统分布在较湿润的地区;动植物种类繁多.森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统.沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被称为“地球之肾”,B错误;
C;种子萌发的条件不仅要有合适的环境条件还要有适宜的自身条件;C正确;
D;“棉花摘心”有利于增加棉花产量;这种现象利用的是顶端优势现象,顶芽生长会抑制侧芽的生长,D正确.
故选:A;B.
(1)细胞是生物体结构和功能的基本单位;细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体;叶绿体是植物细胞所特有的,能够将光能转变成化学能;
(2)森林生态系统分布在较湿润的地区;动植物种类繁多.森林在涵养水源;保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统.沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被称为“地球之肾”;
(3)种子的萌发的外界条件是:适宜的温度;一定的水分和充足的空气.种子萌发需要的自身条件是:种子的胚是完整的、活的等;
(4)顶端优势是指一个枝条上;顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象,据此解答.
此题的知识点较多,认真审题是解题的关键.【解析】AB14、CD【分析】解:A;图中只有③没有细胞结构;①和②的主要区别是①中没有成形的细胞核,正确;
B;②和④只能利用现成的有机物生活;③只能寄生在活细胞中,正确;
C;①进行分裂生殖;不能通过孢子来繁殖后代,错误;
D;只要接触①②③类生物;人和其他动植物就会生病,这个说法太绝对,在日常生活中人们可以利用酵母菌制造许多对人类有益的食品,本选项错误.
故选:CD①细菌是单细胞的,没有真正的细胞核②酵母菌属于真菌,具有真正的细胞核;③病毒没有细胞结构;④蘑菇明确细菌、真菌和病毒的特征.【解析】CD15、BC【分析】解:从人的性别决定示意图看出:
A;父亲产生的精子中含X或Y性染色体两种类型;A错误;
B;理论上生男生女的可能性各是50%;B正确;
C、由受精卵b发育的胎儿性别为男性;C正确;
D;父亲精子中的性染色体决定了后代的性别;不是母亲卵细胞中的性染色体决定的,D错误。
故选:BC。
人的体细胞内的23对染色体;有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.人的性别决定示意图:
解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。【解析】BC三、填空题(共6题,共12分)16、有益的有害的【分析】【解答】大多数细菌对人类是有益的;在食品的制作;医药等方面具有重要的作用,如制酸奶、泡菜要用到乳酸菌,少数是有害的,如结核杆菌能使人患结核病。
【分析】此题是基础题,较易,了解细菌与人类的关系,掌握细菌对人类有益和有害的例子,即可解题。17、35(1)59(2)69(3)4生长点36(1)6(2)根毛区(成熟区)(3)337(1)相对性状(2)白色(3)aa(4)DNA38(1)受精卵(2)DDD(3)胚【分析】35.【分析】此题考查了种子的结构、种子萌发过程、芽的发育等有关知识。明确芽和种子的结构及芽的发育和种子的萌发过程是解决此题的关键。【解答】据图可知,1是叶,2是茎,3是侧芽,4是生长点,5是幼叶,6是芽轴,7是芽原基,8是胚轴,9是胚芽,10是胚根,11是子叶。(1)图乙中的幼叶将来发育成叶,图丙中的胚芽将来发育成茎和叶。因此,图甲中结构【1】叶是由图乙中的5幼叶或图丙中的9胚芽发育来的。(2)图乙中的芽轴将来发育成茎,图丙中的胚芽将来发育成茎和叶。因此,图甲中结构【2】茎是由图乙中的6胚轴或图丙中的9胚芽发育来的。(3)枝芽中能够进行细胞分裂产生新细胞形成新结构的是芽顶端的生长点,属于分生组织。因此,图乙中的6芽轴能不断地伸长是由于【4】生长点不断分裂增生的结果。36【分析】此题考查了根尖的结构和功能。明确根尖的结构和功能是解决此题的关键。【解答】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,包括图A中5根冠、4分生区、3伸长区、2成熟区。图B中,6是分生区细胞,细胞小,细胞核大,具有分裂增生能力;7是根冠细胞,细胞形状不规则,排列紧密,具有保护作用;8是伸长区细胞,细胞长,但无根毛,生长速度最快;9是成熟区细胞,细胞长且表皮细胞形成根毛,有利于吸收水分和无机盐。(1)分析可知,图A中的【4】分生区是能不断分裂增加新细胞的部位,它是由图B中的6构成的。(2)根尖中成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位,根毛增加了根与土壤的接触面积。因此,图A中吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区(或根毛区)。(3)根的伸长靠分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的不断伸长,伸长区是根伸长最快的部位。因此,根伸长的主要部位是3伸长区。37【分析】此题考查了生物的性状、基因的显隐性、基因在亲子代之间的传递规律及染色体、DNA和基因之间的关系。明确有关基础知识,培养学生分析问题的能力是解决此题的关键。【解答】(1)生物学上,把同种生物、同一性状的不同表现形式称为相对性状。猪的白色和黑色是同种生物同种性状的不同表现形式,在遗传学上称为相对性状。(2)生殖过程中,若亲代的性状相同,后代出现了不同的性状,则亲代的性状是显性性状,后代中出现的新性状是隐性性状。小玲家喂养的一头白色母猪一窝生了8头小猪,其中6头白色,2头黑色,若与母猪交配的公猪也是白色的,则可判断白色是显性性状,黑色是隐性性状。(3)如果显性性状由基因A控制,则显性性状的基因组成是AA或Aa,隐性性状的基因组成是aa。则隐性性状黑色猪的基因组成为aa。(4)染色体主要由蛋白质和DNA组成,DNA上控制生物性状的有效片段为基因。因此,控制猪毛色的基因位于染色体上的DNA分子中。38【分析】此题考查了青蛙和玉米的生殖发育过程的有关知识。明确青蛙和玉米的生殖过程、发育特点是解决此题的关键。【解答】(1)有性生殖的个体发育起点都是受精卵。玉米和青蛙都是有性生殖,因此玉米和青蛙个体发育的起点都是受精卵。(2)生殖过程中,受精卵中的基因一个来自卵细胞,一个来自精子。假若玉米受精卵的基因组成是DD,则其卵细胞的基因组成是D,精子的基因组成也是D。说明玉米的体细胞的基因组成是DD,珠被细胞是体细胞,所以珠被的基因组成是DD。(3)玉米种子萌发过程中,胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连结茎和根的部位,子叶将胚乳中的营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根萌发利用,胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。因此,玉米幼苗由种子中的胚发育而成。【解析】35(1)59(2)69(3)4生长点36(1)6(2)根毛区(成熟区)(3)337(1)相对性状(2)白色(3)aa(4)DNA38(1)受精卵(2)DDD(3)胚18、√【分析】解:人男性的性染色体是XY;女性的性染色体是XX.在形成生殖细胞时,男性产生的精子就有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩.所以人的性别也说人的性状,与遗传有关.
故答案为:√.
正常人类的染色体为23对;其中22对称为常染色体,男女都一样,常染色体就是与性别决定无关的,除了性染色体外的所有染色体;第23对为性染色体,人的性别主要是由性染色体决定的;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.
解答此类题目的关键是理解人类的性别遗传过程.【解析】√19、略
【分析】
遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状;变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异.如父母都是双眼皮,生的孩子有单眼皮的有双眼皮的,父母和双眼皮的孩子之间就是遗传;父母和单眼皮的孩子之间就是变异,两个孩子之间也是变异.
故答案为:遗传;变异.
【解析】【答案】此题考查的是遗传和变异的概念.解答时可以从遗传变异的概念父母来了切入.
20、略
【分析】
(1)女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同;称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体.从染色体图中可以看出图甲中的第23对染色体的大小;形态相同,是XX染色体,因此图甲是女性体细胞染色体示意图.图乙中的第23对染色体的大小、形态不一样,是XY染色体,因此图乙是男性体细胞染色体示意图.
(2)男性的性染色体是XY;女性的性染色体是XX.在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子.女性则只产一种含X染色体的卵细胞.受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性.因此就性染色体来说,在男性的精子和女性的卵细胞中,应该有1条性染色体,男性有2种精子,女性有1种卵细胞.
故答案为:(1)女;男。
(2)1;2;1
【解析】【答案】男女体细胞中都有23对染色体;有22对染色体的形态;大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体.
21、略
【分析】
鱼是用鳃呼吸的.鱼鳃包括鳃弓;鳃丝、鳃耙.其中鳃丝内密布着丰富的毛细血管;当离开水后鳃丝就会黏在一起,使鱼无法呼吸.所以“鱼儿离不开水”.并不是因为水中含有的氧气比空气中多.
故答案为:×
【解析】【答案】本题考查的是鱼鳃的特点;首先明确鱼鳃的结构.
四、判断题(共2题,共10分)22、√【分析】解:被子植物和裸子植物都结种子;但这两类植物又有重要区别,其中最主要的区别是裸子植物它没有果实,只有种子,它的种子裸露,没有果皮包被,仅仅被一鳞片覆盖起来,如松类;杉类、柏类等.被子植物有真正的果实和种子,种子外面有果皮包被着,构成果实,如小麦、大豆等,题干说法正确.
故答案为:√
裸子植物没有果实;它的种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,据此解答.
这题的关键是:裸子植物的种子外面有无果皮包被着.【解析】√23、×【分析】【解析】试题分析:能量的来源是食物,食物被消化后,营养成分进入细胞转化为各类有机物,动物细胞通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来,除了一部分转化为热能外,其余的贮存在ATP中,供动物进行各项生命活动时的需要。考点:本题考查的是呼吸作用。【解析】【答案】错五、简答题(共3题,共18分)24、变温恒温鳞片鳃粘液毛细血管肺齿肺干燥【分析】解:(1)若根据体温是否会随着环境温度的变化而改变;可将图中的动物分成两类:一类是恒温动物,一类是变温动物,其中,青蛙是变温动物,兔是恒温动物;
(2)鱼类的主要特征是:终生生活在水中;身体表面大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏有一心房一心室;
(3)青蛙属于两栖动物;两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸;
(4)鸟体表覆羽;前肢变成翼,有喙无齿,用气囊辅助肺呼吸;
(5)兔和蜥蜴都是用肺呼吸;蜥蜴的皮肤干燥(填“干燥”或”湿润”),表面覆盖角质的鳞片,既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。
故答案为:(1)变温;恒温;
(2)鳞片;鳃;
(3)粘液;毛细血管;肺;
(4)齿;
(5)肺;干燥。
脊椎动物主要包括鱼类;两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;不同的动物功能不同,解答即可。
解题的关键是掌握各种脊椎动物的主要特征。【解析】变温恒温鳞片鳃粘液毛细血管肺齿肺干燥25、幼虫蛹完全变态发育不完全变态发育【分析】解:(1)家蚕的一生要经过受精卵;幼虫、蛹、成虫四个时期;且幼虫和成虫的差别很大,属于完全变态发育;
(2)蝗虫经过受精卵;幼虫、成虫三个时期;且幼虫和成虫的差别不大,属于不完全变态发育。
故答案为:(1)幼虫;蛹;完全变态发育;(2)不完全变态发育。
不完全变态发育过程指的是经过受精卵;幼虫、成虫三个时期;且幼虫和成虫的差别不大,完全变态发育指的是经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,且幼虫和成虫的差别比较明显。
本题考查的是昆虫的生殖和发育,昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育两种形式。【解析】幼虫蛹完全变态发育不完全变态发育26、光合作用二氧化碳无机盐水分解者腐生【分析】解:(1)该图图示了生物圈中的碳循环;生态系统的组成中生物成分在碳循环中的作用,绿色植物利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用,则该图①表示的生理过程是光合作用。该图②表示的生理过程是呼吸作用,细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧
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