2025年外研版九年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版九年级生物上册阶段测试试卷972考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、以下不属于生态系统的是（）A.生物圈B.松花江里的鱼C.一个池塘D.一片森林2、冬天气温较低、湿度大，人们易感染流行性感冒．下列关于其病原体--流感病毒的叙述错误的是（）A.只有寄生在其他生物细胞内才能存活B.细胞微小、结构简单C.能被我们利用来制作禽流感疫苗D.能使人或家禽得病3、植物体需要量最多的无机盐是（）A.氮、磷、钾B.硫、钾、铁C.氮、磷、硫D.碳、磷、锌4、同卵双胞胎是母体内一个受精卵细胞发生分裂形成两个细胞，各自发育成一个胚胎。这对双胞胎A.体细胞细胞核内染色体数是23条B.是克隆人C.DNA上的遗传信息是相同的D.在遗传上可能一样也有可能不同5、安全用药是指（）A.根据病情需要，恰当地选择药物，发挥药效，避免对人体的危害B.最好在医生的嘱咐下才能服药C.自己购买，按照说明服用药物D.不服用过期药物6、水螅和涡虫都具有的特征是（）A.身体呈辐射对称B.没有肛门C.背腹扁平D.体表有刺细胞评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、如图是几种不同类型的植物；请分析回答：

（1）图中可用种子繁殖的植物是____，无根茎叶分化的是____；（均用字母表示）．

（2）图中的A和B的区别是①____，②____．A和E的区别是____．

（3）上述植物类群（A、C、D、F）从低等到高等的排列顺序是____．（用字母表示）8、（2015秋•渭南校级月考）观察根尖的结构模式图；回答问题．（横线上填结构名称）

（1）在根尖结构中具有保护作用的是____．

（2）根尖结构中，吸收水和无机盐的主要部位是____，此部位生长有大量的____．9、疟疾是危害人类最大的疾病之一，人类对付疟疾的最有力的药物均源于两种植物提取物，一是法国科学家19世纪初从植物金鸡纳树皮上提取出的奎宁，二是我国科学家20世纪70年代从青蒿中提取的青蒿素．2001年，世界卫生组织（世卫组织）向恶性疟疾流行的所有国家推荐以青蒿素为基础的联合疗法．2015年10月屠呦呦获得了诺贝尔生理学或医学奖，理由是发现了青蒿素，这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率．她成为首获科学类诺贝尔奖的中国人．疟疾通常是由____引起，这种病原体属于____（选填“细菌，真菌，病毒，原生动物”中的一种），经雌性____传播的____（选填“呼吸道，消化道，体液，体表”中的一种）传染病．10、（2013•云南模拟）如图为人的口腔上皮细胞结构示意图；请回答：

（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴一滴生理盐水，以保持细胞的____．

（2）[____]____控制物质进出细胞，[____]____是遗传信息库．

（3）若观察菠菜叶肉细胞，则在图示3中还能观察到的结构有叶绿体和____．植物细胞和动物细胞的根本区别是____．11、泌尿系统的主要器官是____，它由100多万个____组成．12、继安岳柠檬；临江豆瓣之后；我市于2011年底再次获得第3个国家地理标志保护产品--“雁江蜜柑”．请结合右图回答下列问题．

（1）雁江蜜柑果型端庄、皮薄光滑、色泽鲜艳、口感甘甜，决定它有这些优良性状的物质存在于图中的____（填序号）中．

（2）利用雁江蜜柑可以榨出甘甜的桔子汁，主要是因为图中的____（填序号）内含有丰富的糖分．

（3）雁江蜜柑是以香橙为砧木，以品种优良的兴津、日楠、宫本等蜜柑品种为接穗繁育而成，植物的这种繁殖方式叫____．

（4）蜜柑的味甜由显性基因A控制，味非甜由隐性基因a控制．兴津蜜柑是由味甜的宫川蜜柑（AA）与味非甜的枳（aa）杂交而成，则控制其甜味的基因型为____．

13、如图是两种不同类型的生物细胞模式图；请分析回答：（方括号内填图中序号，横线上填结构名称或文字）

（1）属于植物细胞的是____图，你判断的依据是此图中的细胞具有[A]____、[C]____、[E]____．

（2）若将细胞甲放在光学显微镜下观察，一般不容易看到的结构是[B]____，它能够控制物质的____．

（3）结构A在细胞的最外层，作用是保护和____细胞．

（4）储存遗传信息的结构是[____]；它是细胞的控制中心．

（5）植物和动物细胞都具有的结构有____、____、____和线粒体．14、如图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤；请据图回答：

（1）正确的操作步骤顺序是____（填序号）．

（2）图①表示盖盖玻片的过程．正确的方法是：用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触____，然后缓慢放平，盖在要观察的材料上．这样做可以避免盖玻片下面出现____而影响观察．

（3）盖盖玻片之后是染色的过程．染色一般用滴加____的方法．

（4）用显微镜进行观察时，发现视野中有个污点，如果转动目镜，污点随之移动，说明污点在____上；如果转动目镜和移动玻片标本，污点都没有移动，说明污点在____上；如果移动玻片标本，污点随之移动，说明污点在____上．15、如图是人类进化过程示意图；据图分析回答问题．

（1）人类进化中的一个重要因素是____．

（2）生活在世界各地的人类，虽然在体质特征上有所不同，但从生物分类学上来说，他们同属于一个物种，即____．

（3）人类起源的最直接证据是____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、用大米播种，适宜的条件下也能够长出秧苗．____．（判断对错）17、草鱼、水牛、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠鳃、肺、气管、体壁．____．18、螳螂的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段．____．（判断对错）19、专家建议，为预防癌症，应当做到，少饮酒，少吃腌制和烧烤食品及高脂肪食物，多吃和水果，多吃粗粮，避免过多的日光曝晒____．20、物种虽然灭绝，但通过一定的时间，还可以再生．____（判断对错）21、生物能适应环境的任何变化．____．（判断对错）22、光合作用是在叶绿体中进行的．____．（判断对错）评卷人得分四、解答题(共4题，共20分)23、将花的结构与果实发育的对应关系用线连接起来．

24、请将下列关系对应的用直线连起来．

25、请把下列动物及其分类用线连接起来。

26、我国河北省北部地区；在麦收时节，据统计，每公顷麦田约有750～1500只青蛙，一只青蛙一天可食20～200只害虫．因此，依靠这种天然的“除虫剂”，基本上可以控制害虫，保证小麦的收成．近年来，由于有些人大肆捕捉和食用青蛙，该地区青蛙几乎濒于绝灭．结果害虫大肆繁殖，造成小麦等农作物减产．

（1）后来使用农药；产量获得一些恢复，但随后继续大量减产，这是为什么呢？

（2）通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？评卷人得分五、简答题(共1题，共2分)27、如图是某农田生态系统的食物网简图；据图回答下列问题：

（1）一个完整的生态系统；除图中所示成分外，还应该包括分解者和______部分。

（2）请写出图中最长的一条食物链______。蝗虫与田鼠之间的关系是______。

（3）若该生态系统受到难降解的农药污染；一段时间后，分别检测不同生物体内农药残留量，发现______体内农药残留量明显高于喜鹊和田鼠。

（4）该生态系统的能量最终来源于______。评卷人得分六、连线题(共3题，共30分)28、将下列表示功能的字母填写在相应结构序号后面的横线上．29、连线题：（本题有2道小题，每线1分，共8分）（1）请将下列采用的生物技术与其应用实例用线连起来（每线1分，共4分）A．仿生技术a．制作酸奶B．发酵技术b．小羊“多莉”的诞生C．克隆技术c．悉尼歌剧院的薄壳屋顶D．组织培养技术d．诱导培育大量“试管苗”（2）请仔细观察并将下图中人体的器官与其所属的系统用线连起来（每线1分，共4分）A．神经系统B．循环系统C．消化系统D．泌尿系统30、人体生殖器官起着不同的作用，请把对应的连起来．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，分析答题．【解析】【解答】解：A；生物圈是由全部的生物部分以及生物生活的环境组成的具有一定结构功能的统一体；是最大的生态系统．正确．

B；松花江里的鱼只有部分生物；没有其它生物，没有非生物部分，不符合生态系统的概念，不是一个生态系统．错误．

C；一个池塘不仅包含了生态系统中的全部生物部分；还具备了水、空气、温度等非生物因素；因此属于生态系统．正确．

D；一片森林既包括了森林这个环境；也包括了森林中所有的生物，是生物与环境所形成的统一整体．符合生态系统的概念，是一个生态系统．正确．

故选：B．2、B【分析】【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．【解析】【解答】解：A；病毒只有寄生在其他生物细胞内才能存活；A正确．

B；病毒是一类十分微小的生物；它没有细胞结构，B错误．

C；能被我们利用来制作禽流感疫苗；C正确．

D；病毒是流感的病原体；能使人或家禽得病，D正确．

故选：B3、A【分析】【分析】植物生活所需量最多的无机盐是含氮的、含磷的、含钾的．【解析】【解答】解：植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐；并通过根；茎、叶的导管运输到植物体的各个部分．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，植物生活所需量最多的无机盐是氮、磷、钾．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输．

故选：A4、C【分析】【分析】本题主要考查细胞分裂时染色体的变化特点。解题关键是正确理解细胞分裂产生的新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同。【解答】细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。所以细胞分裂产生的新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同。同卵双胞胎是同一个受精卵在开始细胞分裂时早期某个阶段分成两部分，各自发育成一个生命，因此他们的遗传物质是相同的，性别相同，且非常相似。故C符合题意。故选C。【解析】【答案】C5、A【分析】【分析】本题涉及的是安全用药和正确用药的知识．安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害．【解析】【解答】解：药品分处方药和非处方药；非处方药是不需要医师处方；即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC．这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，非处方药不必医生嘱咐下使用，处方药不能自己购买，按照说明服用．不使用过期药只是安全用药的一个方面，根据病情需要，恰当选择药物，以达到好的治疗效果，尽量避免药物人体的不良作用，才是安全用药的根本．

故选：A6、B【分析】【分析】水螅属于腔肠动物；身体圆筒形，辐射对称，有刺细胞，有口无肛门；

涡虫属于扁形动物，身体扁平，左右对称（两侧对称），有口无肛门．【解析】【解答】解：A；水螅属于腔肠动物；身体辐射对称，涡虫属于扁形动物，身体左右对称（两侧对称），故A不合题意；

B；水螅属于腔肠动物；有口无肛门，涡虫属于扁形动物，也有口无肛门．故B符合题意；

C；涡虫的身体背腹扁平；水螅的身体呈圆筒形；故C不合题意；

D；水螅的触手有刺细胞；涡虫没有，D不合题意．

故选：B．二、填空题(共9题，共18分)7、ABEDA有两片子叶，B只有一片子叶A无胚乳，B有胚乳有无果皮包被F→D→C→A【分析】【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代；包括藻类植物；苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，是最低等的一个植物类群；苔藓植物没有真正的根，有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织．种子植物都结种子，其中裸子植物种子无种皮包被，裸露在外，被子植物种子有果皮包被．

图中A向日葵、B玉米属于被子植物，C是蕨类植物，D是藻类植物，E银杏属于裸子植物，F是苔藓植物．【解析】【解答】解：（1）A向日葵；B玉米和E银杏都用种子繁殖后代；属于种子植物；D是藻类植物，无根茎叶分化；F苔藓植物有茎叶的分化，但没有真正的根．

（2）A向日葵和B玉米的种子外面有果皮包被着；属于被子植物；A向日葵种子有两片子叶，无胚乳，属于双子叶植物；B玉米的种子只有一片子叶，有胚乳，属于单子叶植物．因此，A和B的区别是A的种子有2片子叶，B的种子有1片子叶（A是双子叶植物，B是单子叶植物）；E银杏的种子外无果皮包被着，裸露，因此，A的种子外有果皮包被，E种子没有果皮包被（A是被子植物，B是裸子植物）．

（3）藻类植物；结构简单，无根；茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．因此，从简单到复杂的顺序是F→D→C→A．

故答案为：（1）ABE；D；

（2）A有两片子叶；B只有一片子叶；A无胚乳，B有胚乳；有无果皮包被；

（3）F→D→C→A（中间用箭头连接）．8、略

【分析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构依次是4根冠、3分生区、2伸长区、1成熟区，各个区域有不同的特点和功能．【解析】【解答】解：（1）在根尖结构中；4根冠是根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能；

（2）根尖的结构中；吸收水分和无机盐的主要部位是1成熟区，与该功能相适应的结构是具有根毛．

故答案为：（1）根冠。

（2）成熟区；根毛．9、略

【分析】【分析】（1）传染病是由各种病原体引起的能在人与人；动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病传染病的特点是有病原体；有传染性和流行性，可以分为呼吸道传染病、消化道传染病、体表传染病和体液传染病．

（2）疟疾是因疟原虫寄生人体组织而引起的寄生原虫病．以间歇性发冷、发热、肝脾肿大为主要特征．主要包括间日疟、恶性疟、三日疟和卵形疟．间日疟是疟疾的一种类型，为间日疟原虫所引起，其特点为每隔48小时反复发作一次，主要表现为先冷后热，出汗后恢复正常，两次发作期间表现正常，其传播媒介为雌按蚊．【解析】【解答】解：传染病是由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的一种疾病；具有传染性和流行性．病原体是指引起传染病的细菌；病毒和寄生虫等生物．疟原虫属于寄生虫，属于原生动物，是疟疾的病原体；

疟疾通过雌性按蚊蚊虫叮咬传播；属于一种体液传染病．

故答案为：疟原虫；原生动物；按蚊；体液10、略

【分析】【分析】植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体．动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体．动物细胞和植物细胞相比，植物细胞和动物细胞的都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，据此解答．【解析】【解答】解：（1）制作口腔上皮细胞的临时装片时；为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水；

（2）细胞膜能够让有用的物质进入细胞；把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外．所以在细胞中控制物质进出的结构是细胞膜．细胞核是细胞的控制中心，遗传物质位于细胞核中，与生物的遗传具有重要意义，细胞核被称为“遗传信息库”；

（3）植物细胞的结构有：细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体．

动物细胞的结构包括细胞膜；细胞质、细胞核、线粒体．

动物细胞没有的结构是细胞壁；液泡、叶绿体等．因此；若观察菠菜叶肉细胞，则在图示3中还能观察到的结构有：液泡、叶绿体．

故答案为：（1）正常形态；（2）1；细胞膜；2；细胞核；（3）液泡；（4）动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体．11、略

【分析】【分析】泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成．其中主要的器官是肾脏，分析作答．【解析】【解答】解：泌尿系统是由肾脏；输尿管、膀胱和尿道组成．其中主要的器官是肾脏；肾脏由大约一百万个肾单位组成，肾单位由肾小囊、肾小球、肾小管组成，肾小体由肾小囊、肾小球组成．肾脏主要作用是形成尿液，尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分．输尿管把尿液运送到膀胱，膀胱的功能是暂时储存尿液，尿道的功能是排出尿液．

故答案为：肾脏；肾单位．12、略

【分析】

（1）；如图是植物细胞的结构图；1细胞膜，2细胞壁，3细胞核，4细胞质，5液泡．其中细胞核内染色体，染色体内有遗传物质DNA，DNA被分成很多个片段，叫基因，基因控制生物的性状，据此可知，决定雁江蜜柑优良性状的物质存在于图中的3细胞核中．

（2）；5液泡中有细胞液；里面含有各种有味道的物质以及营养物质等，各种蔬果汁就是来自于细胞里液泡的细胞液．据此可知，甘甜的桔子汁，主要是来自图中的5液泡内含有丰富的糖分．

（3）；嫁接是指把一个植物体的芽或枝；接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接属于无性繁殖，保证了后代性状的稳定性，接穗决定品种的优劣．据此可知，题中叙述的属于嫁接技术．

（4）；当细胞内控制某种性状的一对基因；一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状．兴津蜜柑是由味甜的宫川蜜柑（AA）与味非甜的枳（aa）杂交而成，其遗传图解如下。

可见；控制其甜味的基因型为Aa．

故答案为：（1）3

（2）5

（3）嫁接。

（4）Aa

【解析】【答案】此题是一个综合性的填空题；涉及细胞核的作用；细胞中的物质、嫁接以及基因的显性与隐性等内容，分析解答．

13、甲细胞壁叶绿体液泡细胞膜进出支持D细胞膜细胞质细胞核【分析】【分析】（1）植物细胞的结构：细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体．细胞壁：支撑细胞结构形态和保护细胞；叶绿体是光合作用的主要场所；能将光能转化为储存在有机物中的化学能；线粒体是有氧呼吸的主要场所，能将储存在有机物中的化学能释放出来；液泡：保持细胞的渗透压和膨胀状态，内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中；细胞质：为细胞新陈代谢提供物质和场所；细胞核：遗传物质储存和复制的场所、生命活动控制中心，细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体，它是DNA的载体．细胞膜具有控制物质进出的功能，它具有选择性，细胞内的废物可以出去．有用的物质不能出去；细胞外的营养物质可以进入细胞，有害的物质不能进入细胞．

（2）植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：细胞类型相同点不同点植物细胞都有：细胞膜；细胞质；

细胞核、线粒体．有：细胞壁；叶绿体；

液泡．动物细胞无：细胞壁；叶绿体；

液泡．无：细胞壁；叶绿体；

液泡．（3）图中，A细胞壁，B细胞膜，C叶绿体，D细胞核，E液泡，F细胞质，甲图是植物细胞，乙图是动物细胞．【解析】【解答】解：（1）甲图中有A细胞壁；E液泡、C叶绿体；乙图中没有A细胞壁、E液泡、C叶绿体，因此属于植物细胞的是甲图，你判断的依据是此图中的细胞具有[A]细胞壁、[C]叶绿体、[E]液泡．

（2）B细胞膜紧贴细胞壁且极薄；因此“若将细胞甲放在光学显微镜下观察”，一般不容易看到的结构是[B]细胞膜，它能够控制物质的进出．

（3）结构A细胞壁在细胞的最外层；作用是保护和支持细胞．

（4）储存遗传信息的结构是[D]细胞核；它是细胞的控制中心．

（5）从图中看出；植物和动物细胞都具有的结构有细胞膜；细胞质、细胞核和线粒体．

故答案为：（1）甲；细胞壁；叶绿体；液泡。

（2）细胞膜；进出。

（3）支持。

（4）D

（5）细胞膜；细胞质；细胞核14、③④②①水滴气泡稀碘液目镜物镜玻片标本【分析】【分析】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片方法步骤：“擦”；用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液．“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．

（2）显微镜视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本．判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上．【解析】【解答】解：（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤：滴水；取材、展平、盖上盖玻片．因此正确的操作步骤顺序是③④②①（填序号）．

（2）图①表示盖盖玻片的过程．正确的方法是：用镊子夹住盖玻片一侧的边缘；将它的另一侧先接触水滴，然后缓慢放平，盖在要观察的材料上．这样做可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察．

（3）细胞核内的染色体容易被碱性染料如碘液染成深色；因此染色一般用滴加稀碘液的方法．

（4）“用显微镜进行观察时；发现视野中有个污点”，“如果转动目镜，污点随之移动”，说明污点在目镜上；“如果转动目镜和移动玻片标本，污点都没有移动”，说明污点在物镜上；“如果移动玻片标本，污点随之移动”，说明污点在玻片标本上．

故答案为：（1）③④②①

（2）水滴；气泡。

（3）稀碘液。

（4）目镜；物镜；玻片标本15、制造工具和使用火智人种化石【分析】【分析】1；人和类人猿的共同祖先是森林古猿；能够证实人类起源于森林古猿的证据主要是化石．

2、人类起源森林古猿，古人类在发展过程中，经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段．【解析】【解答】解：（1）（2）人类的进化通常分为南方古猿；能人、直立人、智人四个阶段．南方古猿能使用天然的工具；但不能制造工具；如：“露西”少女属于南方古猿阶段；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，脑容量基本与现代人相同的是智人．从生物分类上来说，生活在世界各地的人类同属于一个物种即智人种．

（3）在距今1200多万年前；森林古猿广泛分布于非；亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．根据现最早的原始人类化石在非洲的发现，可以说非洲是人类的发源地．因此人类起源的最直接的证据是化石．

故答案为：（1）制造工具和使用火；（2）智人种．（3）化石；三、判断题(共7题，共14分)16、×【分析】【分析】种子萌发的条件有环境条件和自身条件．环境条件有适宜的温度、适量的水分和充足的空气，自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质．【解析】【解答】解：大米是水稻去掉果皮和种皮后加工而成的．在加工过程中胚也会被破坏而不完整．所以用大米播种；适宜的条件下不会长出秧苗，原因是种子的胚已被破坏，故此题说法错误．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】本题考查各种动物的呼吸器官．解答时可以从动物的分类特征方面来切入．【解析】【解答】解：草鱼属于鱼类用鳃呼吸；吸收水中的溶解氧；水牛属于哺乳类用肺呼吸；蝗虫属于节肢动物用气管呼吸；蚯蚓属于环节动物用湿润的体壁呼吸．因此此题的说法是正确的．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】（1）完全变态发育经过卵；幼虫、蛹和成虫等四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同；差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等．

（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等．【解析】【解答】解：螳螂属于不完全变态发育经过卵；若虫、成虫三个时期；而不是卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，因此题干的说法不正确．

故答案为：×19、√【分析】【分析】诱发癌症的因素为不健康的生活方式，健康的生活方式可减少癌症的发病率，如多吃新鲜蔬菜和水果、不吸烟、不喝酒等．【解析】【解答】解：选择健康的生活方式可减少癌症的发病率；专家建议遵守以下原则：1．不饮酒或少饮酒；不吸烟．2．减少脂肪和肉类摄入，选择植物脂肪，限制动物脂肪，肉类以吃鱼、家禽为主．3．多吃水果、蔬菜、粗粮和纤维素．4．避免接触物理的、化学的、病毒的致癌因子．5．限制盐、腌制食品和烧烤的食品．6．注意烹饪方法，不吃烧焦的肉和鱼．7．食物的妥善储藏与保质保鲜，避免食用霉变食品，用家用冰箱和其它恰当的方法保存易腐烂食物．8．注意食品添加剂及残留物，食物中的添加剂、污染物和其它残留物要有严格的法规管理，乱用会影响健康．9．维持适宜体重，避免过多的日光暴晒，锻炼身体，增强体质．10．避免接触放射性物质，减少用放射线检查身体的机会，可见题干说法正确．

故答案为：√20、×【分析】【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．每个物种都是一个独特的基因库．一旦从地球上消失，它所携带的基因库也将随之消失，就无法再生．据此解答．【解析】【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵；即生物种类的多样性；基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．一旦从地球上消失，它所携带的基因库也将随之消失，就无法再生．

故答案为：×21、×【分析】【分析】本题考查的是生物对环境的适应．首先应该明确生物对环境的适应有一定的限度．【解析】【解答】解：生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物；都具有与环境相适应的形态结构；生理特征或行为．但并不是生物能适应所有的环境，当环境的变化超出了生物的适应能力，生物就会灭绝．这就是适者生存，不适者被淘汰．例如：将鲫鱼放到海水中，不久鲫鱼就会死亡，这说明生物不能适应所有的环境．

故答案为：×22、√【分析】【分析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．叶绿体是光合作用的场所，是能量转换器．据此答题．【解析】【解答】解：叶绿体是绿色植物进行光合作的场所，通过光合作用，把细胞中的二氧化碳和水合成有机物产生氧气的过程，光合作用的公式如：二氧化+水有机物（储存能量）+氧气；可见光合作的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体．

故答案为：√．四、解答题(共4题，共20分)23、略

【分析】【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．【解析】【解答】解：受精完成后子房的发育情况如图：

．

从图中可知；植物完成受精后，①胚珠发育成种子；②受精卵发育成胚、③子房发育成果实、④子房壁发育成果皮、⑤珠被发育成种皮．

故答案为：

．24、略

【分析】【分析】建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，为保护生物的多样性，我们相应的建立了一些自然保护区．【解析】【解答】解：自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来；进行保护和管理，我国已建成自然保护区1146个，四川卧龙级国家级自然保护区，主要保护大熊猫等生物（金丝猴，藏雪鸡，牛羚，白唇鹿，珙桐，水青树，连香树）．青海湖鸟岛自然保护区主要是为了保护斑头雁；棕头鸥等鸟类．陕西洋县已经成为著名的朱鹮之乡，人们在那里建立了朱鹮自然保护区，野生朱鹮受到良好的保护．

故答案为：

25、略

【分析】【分析】哺乳动物的体表被毛；体内有膈，体温恒定，胎生哺乳；

鱼类；用鳃呼吸，用鳍游泳，生活在水中；

节肢动物的特点是：身体分部；体表有外骨骼，足和触角都分节；

企鹅用肺呼吸，气囊辅助呼吸属于鸟类．【解析】【解答】解：螳螂身体有外骨骼；足和触角都分节，属于节肢动物；

海马用鳃呼吸；用鳍游泳，生活在水中，属于鱼类；

企鹅属于鸟类；

鲸鱼胎生哺乳；属于哺乳动物．

故答案为：

26、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是生物与生物之间的相互关系．解答时可以从青蛙、害虫、小麦之间的关系方面来切入．【解析】【解答】解：（1）在麦田中存在食物链：小麦→害虫→青蛙．由于有些人大肆捕捉和食用青蛙；该地区青蛙几乎濒于绝灭．害虫没有了天敌的控制大量繁殖，数量增多，吃光了麦叶造成小麦等农作物减产；后来使用农药，把害虫中没有抗药性的个体杀死，害虫数量减少，产量获得一些恢复；而有些害虫具有抗药性，能够存活下来，（没有天敌）并且大量繁殖，数量大增导致农作物受害严重而大量减产．

（2）通过对以上资料的分析；人类不能随意灭杀某种动物．因为在生态系统中，某种动物青蛙与其他生物害虫；小麦有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统．

故答案为：

（1）因为有些害虫具有抗药性；能够存