2025年沪教版必修1物理上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版必修1物理上册阶段测试试卷835考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、物体A；B的位移s随时间t图象如图所示；由有图可知（）

A.两物体同时由一位置开始运动B.两物体运动方向相同，且vA＞vBC.5s内B的位移相同D.5s末B的速度相同2、如图所示是一做匀变速直线运动的质点的位移—时间图像，P(t1，x1)为图像上一点．PQ为过P点的切线，与x轴交于点Q．则下列说法正确的是()

A.t1时刻，质点的速率为B.t1时刻，质点的速率为C.质点的加速度大小为D.0～t1时间内，质点的平均速度大小为3、下述关于力的说法中正确的是（）A.力可以离开物体而独立存在B.只有直接接触的物体间才有力的作用C.力是物体对物体的作用D.力的大小可以用天平直接测量4、我国“蛟龙号”深潜器的某次实验中；深潜器内的显示屏上显示出的深度曲线如图（甲）所示；速度图像如图（乙）所示，则下列说法中正确的是（）

A.图甲中的之间的图像是曲线B.本次实验深潜器的最大加速度是C.在和的时间段内深潜器具有向上的加速度D.在时间段深潜器的平均速度为05、下列说法正确的是（）A.木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的B.质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D.由磁铁间存在相互作用可知：力可以离开物体而单独存在6、如图所示；小球A用细绳悬挂于竖直墙壁上的O点，在O点的正下方不远处镶嵌着小球B，由于两球间存在着沿A；B连线方向的某种排斥力，导致A球处于平衡状态时细绳与墙壁间的夹角为α。现在由于某种原因，两球间的斥力大小发生了变化，当A球达到新的平衡时，α角变小了，则关于细绳的拉力大小和两球间的斥力大小变化情况，以下说法正确的是（）

A.绳子拉力大小不变B.绳子拉力变小C.斥力变大D.斥力大小不变7、某校举行托球跑步比赛，赛道为水平直道。比赛时，某同学将球置于球拍中心，运动过程中球拍的倾角始终为且高度不变，质量为m的乒乓球位于球拍中心相对球拍保持静止，如图所示。已知球受到的空气阻力大小与其速度v的大小成正比且方向与v相反，不计乒乓球和球拍之间的摩擦，重力加速度为g；则（）

A.该同学刚开始运动时的加速度为B.该同学先做匀加速运动后匀速运动C.匀速运动时空气阻力大小为D.匀速运动时球拍对乒乓球的弹力为8、如图所示，将小砝码置于水平桌面上的薄纸板上，用向右的水平拉力F将纸板迅速抽出，砝码最后停在桌面上。若增加F的大小；则砝码（）

A.与纸板之间的摩擦力增大B.在纸板上运动的时间减小C.相对于桌面运动的距离增大D.相对于桌面运动的距离不变评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、一物体从静止开始运动，其速度一时间图象如图所示，那么物体在和两段时间内（）

A.加速度大小之比为1∶1B.位移大小之比为1∶1C.平均速度大小之比为2∶1D.平均速度大小之比为1∶110、在一笔直公路上有a、b、c三辆汽车，它们同时经过同一路标开始计时，此后的v−t图象示意如图；下列判断正确的是（）

A.在t1时刻a、b速度相等B.0~t1时间内，a、b间距离在减小C.0~t1时间内，a位于b、c前面D.t1时刻以后，b位于a、c前面11、如图所示，物体A、B和C叠放在水平面上，水平力为Fb=10N，Fc=5N，分别作用于物体B、C上，A、B和C仍保持静止；以下说法正确的是（）

A.B对C的摩擦力方向水平向右B.C与地面的摩擦力大小为5NC.B与C之间的摩擦力大小为5ND.A与B的接触面可能是粗糙的12、如图所示，2020个质量均为m的小球按图示方式悬挂，水平拉力设第一个球与悬挂点间的绳子与竖直方向的夹角为细线的张力为第二个球与第一个球之间的绳与竖直方向的夹角为细线张力为依次类推。以下结论正确的是（）

A.B.C.第1000个球与第1001个球之间细线的张力D.13、近年来，手机导航客户端软件逐步为大众熟悉使用。某日小明同学因为要去外地参加培训，通过手机搜索乘车到济南站的导航路线，显示信息如图所示；下列说法正确的是（）

A.现阶段，手机可以借助北斗卫星导航系统、GPS等进行定位B.预计上午8:48到达是指预计到达时间C.推荐路线中的6公里是指整个路线的路程D.通过推荐路线的信息，可以估算出平均速度14、关于如图所示的弹簧测力计；以下说法正确的是（）

A.弹簧测力计的量程及最小分度值分别是和B.在弹性限度内，弹簧测力计的弹簧伸长越长，它所受的拉力就越大C.使用弹簧测力计只能测出竖直方向上的拉力而无法测出水平方向的拉力D.量程大的测力计弹簧长度一定比量程小的测力计弹簧长度长15、长时间低头会引起颈部的疾病。将人体头颈部简化为如图所示的模型，A点为头部的重心，AO为提供支持力的颈椎（可视为轻杆），可绕O点转动，AB为提供拉力的肌肉（可视为轻绳）。当人体直立时，如图甲，颈椎所承受的压力大小等于头部的重力大小G；当低头时，如图乙，颈椎受到的压力会随之变化，颈部肌肉会张紧提供拉力。若某人低头时，AO、AB与竖直方向的夹角分别为30°、60°，此时（）

A.颈椎受到的压力为B.颈椎受到的压力为2GC.颈部肌肉的拉力为D.颈部肌肉的拉力为G16、2019年央视春晚加入了非常多的科技元素，在舞台表演中还出现了无人机．现通过传感器将某台无人机上升向前追踪拍摄的飞行过程转化为竖直向上的速度vy及水平方向速度vx与飞行时间t的关系图象如图甲；图乙所示．则下列说法正确的是（）

A.无人机在t1时刻处于失重状态B.无人机在0～t2这段时间内沿曲线飞行C.无人机在t2时刻上升至最高点D.无人机在t2～t3时间内做匀变速运动评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)17、如图所示，在“用DIS验证斜面上力的分解”的实验中，A、B处各放一个力传感器，将物体的重力分解为平行于斜面方向的分力(用F1表示)和垂直于斜面方向的分力(用F2表示).在斜面倾角θ由0°变为90°的过程中，F1将___________，F2将__________．(以上均选填“变大”；“变小”或“不变”)

18、在时间轴上，时刻用点表示，时间间隔用线段表示。()19、一位同学在操场上从某点出发，先向正东方向走了30m，然后右转向正南走了40m．他走过的路程为________m，发生的位移大小为________m．20、重量为100N的木箱放在水平地板上，至少要用35N的水平推力，才能使它从原地开始运动。木箱从原地移动以后，用30N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运动。由此可知：木箱与地板间的最大静摩擦力Fmax=___________；木箱所受的滑动摩擦力F=___________，木箱与地板间的动摩擦因数=___________。如果用20N的水平推力推木箱，木箱所受的摩擦力是___________。21、在水平桌面上有一质量为1kg的长方体。用4N的水平拉力向右拉，长方体静止不动，此时它所受的摩擦力为_____N；拉力增大至6N时长方体做匀速直线运动；若拉力增大至8N时长方体所受的摩擦力为______N。评卷人得分四、作图题(共1题，共10分)22、用轻绳悬挂一个小球，如图所示，在图中画出小球的受力示意图。评卷人得分五、实验题(共4题，共32分)23、如图所示，张老师在课堂做“验证力的平行四边形定则”实验时，在黑板上方的A点固定橡皮条的一端，用两个弹簧测力计将另一端拉到O点。

（1）下列原因可能会导致实验结果不准确的是______；

A．弹簧测力计在实验前没有调零。

B．弹簧测力计必须保持与木板平行；读数时视线要正对弹簧测力计刻度。

C．弹簧测力计自身的重力对拉力大小有影响。

（2）为了提高实验的准确性，减少误差，请提出合理的解决办法（一条即可）______；

（3）两弹簧测力计的读数分别为和两细绳的方向分别与橡皮条延长线的夹角为和此时如图所示，以下说法正确的是______。

A．为了验证力的平行四边形定则；只需作力的图示来表示分力与合力。

B．实验中用平行四边形定则求得的合力F一定与OA在一条直线上。

C．若保持O点的位置和夹角不变，夹角可变，若增大，则可能减小。

D．若保持O点的位置和大小不变，增大则增大，可能增大24、在探究求合力的方法时；先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．

(1)下列对实验操作的说法，正确的是______

A．用两个弹簧秤把结点拉到O点之后，为防止O点变动，应用图钉把结点固定在O点。

B．在同一组实验中；用两个弹簧秤拉橡皮条和用一个弹簧秤拉橡皮条时结点位置相同。

C．为使实验结果更具有说服力；应多做几组，且每组实验两细绳套的夹角不能变。

D．为使实验结果更精确；两弹簧秤的规格必须一样。

(2)某同学根据实验在纸上画出了如图所示的力的图示（F与AO共线），其中______是F1和F2的理论合力，______是F1和F2的实际合力．25、在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：

（1）打点计时器是一种计时仪器，电磁打点计时器工作电压是___________电源频率是50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为___________。

（2）除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有___________。（填选项代号）

A.电压合适的50Hz交流电源B.电压可调的直流电源。

C.刻度尺D.秒表E.天平。

（3）实验过程中，下列做法正确的是___________。

A.先接通电源；再使纸带运动。

B.先使纸带运动；再接通电源。

C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处。

D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处。

（4）某同学在测定匀变速直线运动的加速度时；得到了一条较为理想的纸带。已知纸带上每两个计数点之间还有4个点未画出，依打点先后顺序编号为0，1，2，3，4，5，6。由于不小心，纸带被撕断，部分缺失，如图所示。请根据给出的纸带回答：

①从纸带A上撕下的那段应该是B、C、D三段纸带中的___________（填字母代号）

②打纸带A时，物体的加速度大小是___________m/s2；打计数点1时，物体的速度大小是___________m/s，打0点时物体速度的大小为___________m/s。（计算结果保留2位有效数字）26、用图甲所示装置探究物体的加速度与力、质量的关系。实验前已经调节滑轮高度；使滑轮和小车间的细线与木板平行，已经平衡了摩擦力。取

①实验时保持小车（含车中砝码）的质量M不变，用打点计时器测出小车运动的加速度a。图乙为悬挂一个钩码后实验中打出纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间均有4个点迹未标出，测得各计数点到A点的距离如图乙所示。已知所用电源的频率为50Hz，则小车的加速度大小a=______m/s2。（结果保留两位有效数字）

②实验时保持悬挂钩码的质量m不变，在小车上增加砝码，改变小车的质量，得到应的加速度，若用加速度作为纵轴，小车（含车中砝码）的质量用M表示，为了在充分利用实验数据的基础上，得到一条完整的线性图像，则横轴代表的物理量为()

A.小车（含车中砝码）的质量M

B.小车（含车中砝码）的质量与悬挂钩码的质量之和m+M

C.小车（含车中砝码）的质量与悬挂钩码的质量之和的倒数

D.悬挂钩码质量的倒数评卷人得分六、解答题(共2题，共4分)27、如图所示，在水平桌面上固定一个长木板，质量为M的木块通过轻绳与质量为m的钩码相连．将木块由静止释放后，钩码将加速下降．已知重力加速度为g．

（1）若木块与长木板之间的摩擦力忽略不计；轻绳的拉力为多大；

（2）若木块与长木板之间的摩擦力不能忽略，经测量得到木块的加速度大小为a0；则木块与长木板之间的动摩擦因数为多大．

28、平直公路上两车一前一后同向匀速行驶，前车B速度大小为后车A速度大小为当两车之间相距为28m时，前车开始以的加速度刹车。求：

（1）两车之间的最大距离；

（2）后车追上前车所用时间。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】

位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化；图象上的任意一点表示该时刻的位置，s的变化量表示位移。图象的斜率等于速度．结合这些知识分析。

【详解】

A；由图知；A从坐标原点出发，B从正方向上距原点5m处出发，开始运动的位置不同，故A错误；

B、根据图象的斜率等于速度，知两物体运动方向相同，均沿正方向，且vA＞vB．故B正确；

C、5s内A的位移为△x1=10m-5m=5m，5s内B的位移为△x2=10m-0=10m；故C错误；

D；由上知；5s末A的速度比B速度大，故D错误；

故本题答案选B

【点睛】

理解位移-时间图象时，要抓住点和斜率的物理意义，掌握斜率表示速度是关键。2、B【分析】【详解】

AB.x-t图象的斜率表示速度，则时刻，质点的速率为

故A错误；B正确；

C.根据图象可知，t=0时刻，初速度不为零，根据

可得加速度

故C错误；

D.时间内，质点的平均速度大小为

故D错误．3、C【分析】【分析】

【详解】

A．力是一个物体对另一个物体的作用；不可以离开物体而独立存在，故A错误；

B．不相互接触的物体之间也可能有力的作用；比如重力；电场力和磁场力，故B错误；

C．力是一个物体对另一个物体的作用；故C正确；

D．天平是测量物体质量的；力的大小可以用测力计测量，故D错误。

故选C。4、C【分析】【详解】

A．由图乙可知，1~3s内匀速下降，可知图甲中的之间的图像是直线；选项A错误；

B．因v-t图像的斜率等于加速度，可知本次实验深潜器在0~1s和3~4s的加速度最大，最大加速度大小是

选项B错误；

C．因v-t图像的斜率等于加速度，在和的时间段内深潜器加速度为正，具有向上的加速度，选项C正确；

D．在时间段深潜器的位移不为零；则平均速度不为0，选项D错误。

故选C。5、B【分析】【详解】

A．木块放在桌面上受到一个向上的弹力；这是由于桌面发生微小形变而产生的，选项A错误；

B．质量均匀分布；形状规则的物体的重心可能在物体上；也可能在物体外，选项B正确；

C．摩擦力的方向与物体的运动方向可能相同；也可能相反，选项C错误；

D．磁铁间存在相互作用；是通过磁场这种物质发生的作用力，力仍没有离开物体单独存在，故D错误。

故选B。6、A【分析】【分析】

【详解】

以小球为研究对象，球受到重力G，A的斥力F1和线的拉力F2三个力作用；作出力图，如图：

作出F1、F2的合力F；则由平衡条件得。

F=G根据△FAF1∽△OBA得。

在α减小时，AB减小，OA、OB不变，则线的拉力F2不变，斥力F1减小。

故选A。7、C【分析】【详解】

A．该同学刚开始运动时，加速度水平向右，速度为零，空气阻力为零，乒乓球受到球拍的支持力及自身重力，据牛顿第二定律可得

可得该同学刚开始运动时的加速度为

A错误；

B．空气阻力满足

由牛顿第二定律可得

随着速度的增大加速度减小；故该同学先做加速度减小的加速运动，B错误；

C．匀速运动时，加速度为零，由B解析表达式可知，空气阻力大小为

C正确；

D．匀速运动时，乒乓球在竖直方向满足

可得球拍对乒乓球的弹力为

D错误。

故选C。8、B【分析】【详解】

A．砝码对纸板的压力不变，大小等于砝码的重力大小，由f=μN知砝码与纸板之间的摩擦力不变；故A错误；

B．增加F的大小；纸板的加速度增大，而砝码的加速度不变，所以砝码在纸板上运动的时间减小，故B正确；

CD．设砝码在纸板上运动时的加速度大小为a1，在桌面上运动时的加速度为a2；则砝码相对于桌面运动的距离为

由v=a1t1

知a1不变，砝码在纸板上运动的时间t1减小，则砝码离开纸板时的速度v减小，由上知砝码相对于桌面运动的距离s减小；故CD错误。

故选B。二、多选题(共8题，共16分)9、B:D【分析】【详解】

A．根据速度时间图象的斜率等于加速度大小，则在0～t0和t0～2t0两段时间内加速度大小之比为：

故A错误．

B．设t0～2t0时间内，图象与时间轴交点坐标为t．则有：

解得：

根据“面积”等于位移大小，则物体在0～t0和t0～2t0两段时间内位移之比为：

故B正确．

CD．平均速度大小之比为

故C错误，D正确．10、A:C【分析】【详解】

A．根据图象可知，在t1时刻a、b速度相等．故A正确；

B．0时刻两车同时经过公路旁的同一个路标，在t1时间内a车速度大于b的速度，a车在b车的前方；所以两车逐渐远离，距离增大，故B错误；

C．0～t1时间内，a的位移最大，所以a位于b、c前面，t1时刻以后的一段时间内，a位于b、c前面．故C正确，D错误．11、B:D【分析】【分析】

【详解】

AC．以AB整体为研究对象，根据平衡条件得到：fBC=10N，即C对B的摩擦力方向水平向右，则B对C的摩擦力方向水平向左；大小为10N。选项AC错误；

B．以三个物体整体为研究对象，根据平衡条件得：fC地=Fb-Fc=10N-5N=5N，地面对C的摩擦力方向水平向右；选项B正确；

D．以A为研究对象，根据平衡条件得到：A对B的静摩擦力大小fAB=0，否则A水平方向所受的合力不为零；不能保持平衡，但接触面可能光滑也可能粗糙,选项D正确。

故选BD。12、A:B:C【分析】【分析】

【详解】

A．把所有小球看成一个整体，受到三个力作用，分别是竖直向下的重力，水平向右的外力，沿绳斜向左上的拉力三力平衡，则有

解得

故A正确；

B．把第2020个小球隔离出来分析，有

故B正确；

C．把第1001个球至第2020个球隔离，进行受力分析，根据直角三角形勾股定理有

故C正确；

D．每一段绳子都有两个效果，对第(n-1)个球来说，左边绳子拉力的水平分力等于右边绳子拉力的水平分力，即

解得

故D错误。

故选ABC。13、A:C【分析】【详解】

A．手机可以借助北斗卫星导航系统；GPS等进行定位；故A正确；

B．预计上午8:48到达是指预计到达时刻；故B错误；

C．路线中的6公里是指整个路线的路程；故C正确；

D．通过推荐路线的信息；可以估算出平均速率，故D错误。

故选AC。14、A:B【分析】【详解】

A．由图可知，弹簧测力计的量程为分度值为故A正确；

B．弹簧测力计是根据胡克定律制成的；在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度越大，故B正确；

C．使用弹簧测力计可以测量任何方向的拉力；力的方向一定沿弹簧测力计的轴线方向，故C错误；

D．量程是弹簧测力计所能测量的最大值；与弹簧的长度无关，量程大的弹簧长度不一定比量程小的弹簧长度大，故D错误。

故选AB。15、A:D【分析】【详解】

当某人低头时，AO、AB与竖直方向的夹角分别为30°、60°，根据几何关系结合正弦定理可得

解得FT=G

故选AD。16、B:D【分析】【详解】

A．依据图象可知，无人机在t1时刻；在竖直方向上匀加速直线运动，而水平方向则是匀减速直线运动，则无人机有竖直向上的加速度，那么处于超重状态，不是失重状态，故A错误；

B．由图象可知，无人机在0～t2这段时间；竖直方向向上匀加速直线运动，而水平方向匀减速直线运动，那么合加速度与合初速度不共线，所以物体做曲线运动，即物体沿曲线上升，故B正确；

C．无人机在竖直方向，先向上匀加速直线，后向上匀减速直线运动，因此在t2时刻没有上升至最高点；故C错误；

D．无人机在t2～t3时间内，水平方向做匀速直线运动，而竖直向上方向做匀减速直线运动，因此合运动做匀变速运动，故D正确．三、填空题(共5题，共10分)17、略

【分析】【详解】

本题考查了力的分解．将重力分解为沿斜面方向的分力和垂直于斜面方向的分力所以随着θ由0º变到90º，F1变大；F2变小．此题借助于新颖的情景，考查了力的分解．理解了情景解题的难度就不大了．【解析】变大变小18、略

【分析】【详解】

在时间轴上，时刻用点表示，时间线段表示，该说法正确。【解析】正确19、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2]位移的大小等于首末位置的距离，大小

路程等于运动轨迹的长度

点睛：本题要理解路程和位移的物理意义，画出示意图，求解它们的大小．位移大小等于起点到终点直线距离的大小，不会大于路程．【解析】705020、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]至少要用35N的水平推力；才能使它从原地开始运动，则此时水平推力恰好等于最大静摩擦力，所以木箱与地板间的最大静摩擦力为35N；

[2]用30N的水平推力，使木箱继续做匀速运动，则由平衡条件得到，木箱受到的滑动摩擦力f=30N；

[3]木箱对地面的压力大小等于重力，即FN=G=100N

所以动摩擦因数为

[4]如果用20N的水平推力推静置的木箱，木箱不动，则木箱受到的摩擦力大小为20N。【解析】①.35N②.30N③.0.3④.20N21、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]用4N的水平拉力向右拉；长方体静止不动，此时它所受的摩擦力等于拉力，为4N；

[2]拉力增大至6N时长方体做匀速直线运动，则滑动摩擦力等于拉力，等于6N；若拉力增大至8N时长方体所受的摩擦力仍为滑动摩擦力，大小为6N。【解析】46四、作图题(共1题，共10分)22、略

【分析】【详解】

小球受到两个力作用：重力和绳的拉力；重力方向竖直向下，拉力方向竖直向上，示意图如图所示：

【解析】五、实验题(共4题，共32分)23、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）[1]A．弹簧测力计在实验前没有调零；读数不准，导致实验结果不准确，故A正确；

B．实验中；弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计刻度，是正确的操作，故B错误；

C．弹簧测力计自身的重力对拉力大小有影响；导致实验结果不准确，故C正确。

（2）[2]为减小重力对实验的影响；可以将竖直面转至水平面内做实验。

（3）[3]A．为了验证力的平行四边形定则；不仅需要作力的图示来表示分力与合力，还需要以两个分力为邻边作平行四边形，且作出对角线，比较对角线和合力的大小以及方向的关系，故A错误；

B．因实验中存在误差，故不可能严格使F与实际合力重合，所以实验中用平行四边形定则求得的合力F不与OA在一条直线上；故B错误；

C．根据平行四边形定则可知，若保持O点的位置和角不变，夹角可变，若增大，若也增大，则可能减小；故C正确；

D．若保持O点的位置和大小不变，增大则增大，可能增大也可能减小；故D正确。

。【解析】①.AC②.可以将竖直面转至水平面内做实验③.CD24、略

【分析】【详解】

（1）本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则；即研究合力与分力的关系．根据合力与分力是等效的，本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同，只要在白纸上记录下第一次结点所在位置O，第二次拉至同一位置即可，不需要用图钉固定，A错误，B正确；为使实验结果更具说服力，应多做几组，每组实验两细绳套的夹角可以改变，C错误；两弹簧秤的规格不需要一样，D错误；

（2）本实验采用了“等效法”，