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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版三年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、对《七颗钻石》作者在“一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水”该句中想要表达的意图理解最准确的一项是()。A.由于事发突然,小姑娘只得在夜里出门去找水给母亲喝。B.穷人家的孩子早当家,故事中的小姑娘很懂事。C.从中可以知道小姑娘的母亲病生得很重。D.让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。2、读《荷花》,下列说法有误的一项是()A.裳与衣服有关,下面是衣字;蜻与虫子有关,左边是虫字旁,蹈与脚舞蹈有关,左边是足字旁。B.“蹈”共十七画,第十四笔是“一”C.“佛”共8画,第四笔是“丨”D.课文最后一句“我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真实写照。3、下面句子中没有语病的一项是()。A.我们应该从小培养诚实守信的美德。B.经过努力,使我校评为“十大文明学校之一”。C.听了英雄事迹报告后,我的心长时间久久不能平静。D.在元旦晚会上,张张笑脸沉浸在兴奋之中。4、下列虚词意义用法相同的一项是_____A.魏文侯时,西门豹为邺令不足为外人道也B.其人家有好女者其真无马耶?C.复以弟子一人投河中作《师说》以贻之D.若皆罢去归矣。若属皆且为所虏5、下面全部表现西门豹巧于斗争的一项是_____

①幸来告语之;吾亦往送女②西门豹往会之河上。

③即将女出帷中;来至前。④是女子不好,烦大巫妪为入报河伯。

⑤巫妪何久也?弟子趣之⑥簪笔磬折,向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D.②③④⑥6、读《槐乡五月》,下列写槐花饭的四个词中,如按词语表达程度的深浅排列,你觉得应该是______A.清香、甜香、醇香、浓香B.清香、醇香、甜香、浓香C.清香、醇香、浓香、甜香D.甜香、清香、醇香、浓香7、下列各句的说法是正确的是()。A.“逻、猎、灿、料”的声母都是“l”。B.“他长得像他的妈妈一样”是比喻句。C.宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。D.萧伯纳是英国著名作家。8、选择字形完全正确的一组。A.麻烦救护友晴B.叼走启程空调C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱9、与例句使用的修辞手法相同的一项是()。

例句:小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在地上睡着了。A.这下可惨了,我没带巴掌大一块雨具,可能要淋透了。B.在山的那边,是海!是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好时候,没有春花,没有秋霜,也没有冬雪。D.土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、给多音字选择正确的读音。

①蜻蜓用尾巴保持平衡,调(tiáodiào)____整方向。

②事情还没有调(tiáodiào)____查清楚;我们不能忙着下结论。

③“吃露(lòulù)____水。”一个男孩说。

④小红歌唱得很动听,每次联欢会她都要露(lòulù)____一手。11、填空。

①____;胜作一书生。

②北风卷地白草折,____。

③战士军前半生死,____。12、选字填空。

①蓝篮。

山那边是一望无际的____色的大海。

小强非常喜欢打____球。

②划画。

星期天,爸爸准备带我去南湖____船。

老师要求我们要一笔一____地把字写工整13、把搭配恰当的词语用线连起来。

密密层层的____积雪。

又松又软的____枝叶。

又肥又厚的____葡萄。

酸甜可口的____脚掌14、我会选。

危险危急。

①水漫到了井口,十分____;快上来。

②洪水淹没了村庄,在这____时刻;解放军叔叔感到了。

激动激昂。

③教育家____地抱起了小女孩。

④大家的情绪十分____,决心完成任务。15、写出近义词。

忧伤──____哀痛──____持续──____

欺骗──____假若──____16、结合语境;给下面划线的字注音。

羊丢了,应该把羊________修一修。17、根据课文《我应该感到自豪才对》内容填空。

部位特点作用。

驼峰肉疙瘩____

脚掌又大又厚____

眼睛两层眼毛____18、填上合适的词语;再读一读。

____的诗篇____的景象____的绸带。

____的长城____的运河____的版图评卷人得分三、翻译(共7题,共14分)19、读古诗《游园不值》,解释下列诗句的意思。(1)、应怜屐齿印苍苔。(2)、一枝红杏出墙来。20、读古诗《早发白帝城》,解释下列诗句的意思(1)、朝辞白帝彩云间(2)、轻舟已过万重山21、读古诗《绝句》,解释下列诗句的意思(1)、一行白鹭上青天。(2)、门泊东吴万里船。22、读古诗《从军行》,解释下列诗句的意思。(1)、青海长云暗雪山。(2)、孤城遥望玉门关。23、读古诗《塞下曲》,解释下列诗句的意思。(1)、林暗草惊风。(2)、将军夜引弓。24、读古诗惠崇《春江晓景》解释下列诗句的意思。(1)、竹外桃花三两枝。(2)、正是河豚欲上时。25、读诗《乞巧》《嫦娥》解释诗句​。(1)、七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。(2)、嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。评卷人得分四、书面表达(共3题,共24分)26、写一写你熟练的一种植物。27、读古诗《游园不值》,从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢?28、《游园不值》中,诗人是抓住哪些景物来表现春天的?评卷人得分五、写作题(共1题,共2分)29、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】一个小姑娘;年龄尚小,又是在漆黑的夜里,能够克服恐惧的心理,为母亲找水,让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。

【点评】本题考查学生对课文的综合理解、分析能力。2、C【分析】【分析】A裳与衣服有关;下面是衣字;蜻与虫子有关,左边是虫字旁,蹈与脚舞蹈有关,左边是足字旁。是正确的。B“蹈”共十七画,第十四笔是“一”是正确的。C“佛”共8画,第四笔是“丨”是错误的,第四笔是“一”。D课文最后一句“我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真实写照。是正确的。

【点评】此题不仅考察学生查字典的能力,同时对汉字结构、偏旁部首等方面的知识进行考察。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。3、A【分析】【分析】B句缺少主语。应该改为“经过努力,我校被评为“十大文明学校之一”。C句中“长时间”与“久久”词义重复,应该改为“听了英雄事迹报告后,我的心久久不能平静”或“听了英雄事迹报告后,我的心长时间不能平静”。D句的错误是搭配不当。笑脸不能沉浸、所以删掉笑脸。

【点评】判断病句最好的办法就是分析句子主干,把所有的修饰词都删去,看句子会不会通顺,如果通顺就是正确的,不通顺就是不正确的。4、D【分析】A.担任,动词,向,介词;B.那些,代词,难道,表反问语气;C.把,来,表目的5、C【分析】交代事情,陈述对象不是西门豹6、A【分析】【分析】清香:清淡的香味。甜香:甘美芳香的气味。醇香:(气味、滋味)纯正芳香。浓香:浓郁的香气。括号中写槐花饭用了四个词,如按词语表达程度的深浅排列,你觉得应该是:A清香、甜香、醇香、浓香。

【点评】从这道题的要求看,是用词语排序,首先应理解词义,在此基础上再造句就容易了。7、D【分析】【分析】A“逻;猎、料”的声母都是“l”。“灿”的声母都是“c”;所以A错。B不是比喻句。因为本体和喻体不能是同一事物。C是唐代诗人卢纶写过一组以塞下曲为题的诗。题中是宋代,所以C错。D萧伯纳是英国著名作家。对。

【点评】对文化常识类题,应认真分析每一个小题要求,从中发现问题,解决问题。8、B【分析】【分析】A“友晴”应该写作“友情”;C的“教悔”应该写作“教诲”;D的“家俱”应该写作“家具”。

【点评】考查学生对字形的掌握。9、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪儿也找不到水;累得倒在地上睡着了”用的修辞是夸张。A;这下可惨了,我没带巴掌大一块雨具,可能要淋透了。修辞是夸张。B、在山的那边,是海!是用信念凝成的海。修辞是比喻。C、六月逛北京不是好时候,没有春花,没有秋霜,也没有冬雪。修辞是排比。D、土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!修辞是拟人。所以,根据题意,故选A。

【点评】本题考查学生对修辞手法的理解运用能力。二、填空题(共9题,共18分)10、tiáodiàolùlòu【分析】【分析】调[tiáo]搭配均匀,配合适当:调和、调谐、风调雨顺、饮食失调。[diào]乐曲;乐谱:曲调。露:[lù]靠近地面的水蒸气,夜间遇冷凝结成的小水球:露水、白露、寒露、朝(zhāo)露、甘露。[lòu]用于一些口语词语;如“露怯”;“露马脚”。

【点评】主要测试学生对多音字的理解,读音不同,意义不同,组成的词语也不同,平时读课文或说话要注意区别。11、宁为百夫长胡天八月即飞雪美人帐下犹歌舞【分析】【分析】考查学生文化常识的掌握。“宁为百夫长;胜作一书生。”是唐代杨炯的《从军行》的诗句;“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”是唐代岑参《白雪歌送武判官归京》的诗句。“战士军前半生死,美人帐下犹歌舞。”是唐代高适《燕歌行》中的诗句。

【点评】考查学生对文化常识的熟悉程度,知晓学生的文化素养。12、蓝篮划画【分析】【分析】蓝:用靛青染成的颜色;晴天天空的颜色:蓝盈盈。蔚蓝。蓝本。篮:用藤;竹、柳条编成的有提梁的盛物器:网篮。藤篮。竹篮。划:用桨拨水使船行动:划水。划船。划艇。画:绘图:绘画。画图。画像。画地为牢。画脂镂冰。

【点评】主要测试学生对字义的掌握与理解。13、枝叶积雪脚掌葡萄【分析】【分析】本题主要考查学生对词语的运用情况;在于平时的词语积累和对课文的掌握。这些词语都是课文中的,只要对课文内容熟练掌握,做起来就不难。这道题从结构上看是“形容词(或限制词)+的+名词”,注意合理搭配,比如:密密层层的枝叶;又松又软的积雪、又肥又厚的脚掌、酸甜可口的葡萄。

【点评】主要考查学生对课文内容的熟练掌握,平时在学习课文的过程中积累好词好句。增加词汇量。14、危险危急激动激昂【分析】【分析】危险:亦作危崄。艰危险恶,不安全。谓有可能导致灾难或失败。指险恶﹑险要之地。危急就是危险紧急的意思。激动:由于受到刺激而感情冲动,使他的心绪激动。激昂:振奋激励,奋发昂扬激昂大义。

【点评】主要测试学生对词义的掌握。词义:包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点,根据它所反映的事物或现象的各个特点,词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义,这就是词的引申义。词义的性质包括概括性、客观性和民族性。15、悲伤悲痛连续哄骗假设【分析】【分析】忧伤:忧愁哀伤内心忧伤。哀痛:意为悲伤。持续:无间隔,连续不断。欺骗:在双方平等及信息共享的情况下以虚假的言行掩盖事实真相;故意施诈使人上当。假若:指假如,即使。悲伤:是种情绪反应,多数高等哺乳动物均有此反应,人类最为显著,是悲痛哀伤之意。悲痛:悲伤哀痛。哄骗:用好听的语言,或赞美的语言去夸对方,把她夸得不知天南地北就是哄了。

【点评】主要测试学生对近义词的理解,近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。16、juàn【分析】【分析】“圈”都是多音字。圈:①quān;环形,环形的东西。转了好几个圈;一圈圈。②juàn,养家畜的棚栏。羊圈。

【点评】对于多音字,我们读的时候,要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致,如果对某个字不大熟悉,一定要查字典弄明白。17、贮存养料防止陷进沙子里挡住风沙【分析】【分析】驼峰——肉疙瘩——贮存养料;脚掌——又大又厚——防止陷进沙子里;眼睛——双层眼毛——挡住风沙。

【点评】主要是考查学生对课文内容理解程度,锻炼了学生阅读和综合能力,18、不朽壮丽漂亮连绵起伏银光闪闪辽阔【分析】【分析】这道题从结构上看是“形容词+的+名词”横线上应填形容词。比如:不朽的诗篇;壮丽的景象、漂亮的绸带、连绵起伏的长城、银光闪闪的运河、辽阔的版图。

【点评】从给出的词语中找规律,这道题就是“形容词+的+名词”,掌握词语的结构,做题就容易了。平时学生还应对这类词进行积累,增加词汇量。如:火红的枫叶、洁白的纸张、真正的狮子、清脆的铃声、清新的空气。三、翻译(共7题,共14分)19、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“应怜屐齿印苍苔”的意思是也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。“一枝红杏出墙来”的意思是一枝粉红色的杏花伸出墙头来。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。2、一枝粉红色的杏花伸出墙头来。20、略

【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握;朝辞白帝彩云间就是早上告别了在彩云中间的白帝城;轻舟已过万重山就是轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山。

【点评】学生应注意掌握诗歌的意思,这是理解诗歌的前提。【解析】1、早上告别了在彩云中间的白帝城2、轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山21、略

【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握;一行白鹭上青天也就是一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。门泊东吴万里船就是门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。

【点评】学生应注意掌握诗歌的意思,这是理解诗歌的前提。【解析】1、一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。2、门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船22、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“青海长云暗雪山”的意思是青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。“孤城遥望玉门关”的意思是一座孤单的城镇遥望着玉门关。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。2、一座孤单的城镇遥望着玉门关。23、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“林暗草惊风”的意思是昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。“将军夜引弓”的意思是将军以为老虎袭来;立即拉弓射箭。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。2、将军以为老虎袭来,立即拉弓射箭。24、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“竹外桃花三两枝”的意思是竹林外有盛开的桃花三两枝。“正是河豚欲上时”的意思是正是河豚将要沿江而上的时候。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、竹林外有盛开的桃花三两枝。2、正是河豚将要沿江而上的时候。25、①今晚是七月初七,人们早早的来到户外,仰望浩瀚无际的青天,因为今天晚上牛郎织女要在鹊桥相会。②嫦娥应该后悔偷吃了灵药,因为她眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。

【分析】【分析】一年一度的七夕又来到了;家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空,“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。”前两句描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景。室内,云母屏风上映着幽暗的烛影;室外,银河渐渐西移垂地,晨星就要消失了。

【点评】这个题主要是考察学生对诗句意思的把握,只要把全诗的意思背下来,就不难解释这两句了。【解析】1、今晚是七月初七,人们早早的来到户外,仰望浩瀚无际的青天,因为今天晚上牛郎织女要在鹊桥相会。2、嫦娥应该后悔偷吃了灵药,因为她眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。嫦娥应该后悔偷吃了灵药,因为她眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。四、书面表达(共3题,共24分)26、(例文)

我家的月季花。

我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候;一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼,而且花味特别的香。

经过一段时间的观察;我发觉月季不但花美;味香,而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边;无论是严冬还是酷暑,它都能顽强地成长,把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。

今天早晨;我来到阳台,一阵花香便迎面扑来。恩!花香里还透着一股蜜一样的甜味,真好闻!我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放,有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照,有的像穿着粉红衣裙的少女,有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了!

我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写;答案不是唯一的。以上仅供参考。

【点评】每个人喜欢的植物都不一样,只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察,做个细心的孩子。27、一切美好的有生命力的事物,是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握;从“一枝红杏出墙”可以得出:一切美好的有生命力的事物;是压抑不住的道理。

【点评】考查学生对诗句的鉴赏,学生需要理解好。28、碧青的苍苔,盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔;盛开的红杏来表现春天的。

【点评】考查学生对课文内容的掌握,学生要熟悉教材。五、写作题(共1题,共2分)29、考验。

从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。

有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”

小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。

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