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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教新版八年级科学上册阶段测试试卷672考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、对“10%的NaCl溶液”的含义理解错误的是()A.100g水中溶解了10gNaClB.100gNaCl溶液中溶解有10gNaClC.将5gNaCl溶解于45g水中所得到的溶液D.将NaCl和水按1:9的质量比配成的溶液2、如图所示;电源电压6V保持不变,测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是()
A.闭合开关前,滑片P应移动到B端B.闭合开关后,小灯泡不发光,可能是小灯泡灯丝断了C.滑片P向A端移动时,小灯泡额定功率变大,亮度变亮D.当电压表示数为3.8V时,读出电流表的示数,可算出小灯泡的额定功率3、实验室中需要配制2mol/L的NaCl溶液980mL,配制时应选用的容量瓶的规格和称取的NaCl的质量分别是()A.980mL111.2gB.500mL117gC.1000mL117gD.任意规格111.2g4、如图所示为根尖的结构模式图;图中具有分裂增生能力的是()
A.①区B.②区C.③区D.④区5、在地球仪上,表示海洋的颜色是()A.黄色B.绿色C.蓝色D.褐色6、如图所示的实例中,属于利用大气压强的是()A.B.C.D.7、植物体吸收水分的主要部位,散失水分的”门户“依次是()A.根毛、导管B.生长点、叶肉C.根毛、气孔D.气孔、筛管8、有关浮子式密度计,下列说法正确的是()A.密度计也可以测量固体物质的密度B.密度计刻度越往上,表示液体密度越小C.密度计放在密度较小的液体中所受浮力较小D.密度计正常工作状态需漂浮或悬浮评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)9、下列电器中,装有电动机的有____,其中应用直流电动机的有____.(填序号)
A.收音机B.复读机C.电视机D.电冰箱E.洗衣机F.吸尘器G.电热器H.电动剃须刀L.电铃.10、如果把自然界水里溶解的气体收集起来,分析的结果是氧气的体积分数大于21%,而氮气的体积分数小于78%,此现象说明____。11、水是一种常见的物质;许多化学式实验都要用到水.
(1)将下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是____(填序号).
A.冰块B.干冰C.食盐D.酒精。
(2)生活中常用____来检验水样是硬水还是软水.
(3)电解水时,正极上产生的气体具有的性质是____(填序号).
A.有色有味B.支持燃烧C.能够燃烧D.易溶于水12、利用如图所示装置探究这个现象,在这个现象中感应电流的方向与____的方向和磁感线方向有关.利用电磁感应现象可以制成____;实现了机械能转化为电能。
13、小芳用导线及两个相同的铁钉自制了甲、乙两个电磁铁,通过如图所示的电路来探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”。将两个电磁铁串联接入电路是为了探究电磁铁磁性强弱与____是否有关;当滑动变阻器的滑片依次向左滑动到几个不同位置时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数都会逐渐增多,说明电流越____;电磁铁磁性越强。(选填“大”或“小)。
14、将一瓶冰冻的矿泉水放在桌上,一会儿瓶壁会出现许多小水珠,这是____现象;在瓶内冰块逐渐熔化的过程中,瓶内水的温度____(填“升高”,“降低”或“不变”).寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上,水蒸气变成水珠____选择:“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”),水珠会出现在车窗的____(选择“内侧”,“外侧”,“内,外侧”).15、有一句歌词:“月亮在白莲花般的云朵里穿行”这种描述是以____为参照物的.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)16、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题,共20分)22、在图中;若闭合开关S后要使A;B两个螺线管相排斥,请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。
23、闭合开关S后,电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图,请标出永磁体B的,S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、其他(共4题,共12分)24、如图所示;小磁针在图示位置静止,请标出通电螺线管的N极和电源的正极.
25、如图所示;请将螺线管;滑动变阻器接入电路中,使开关闭合后,螺线管与条形磁铁相互排斥,滑动变阻器的滑片向左移动时弹簧的长度变短,并标出通电螺线管的N极。
26、在图中;根据小磁针静止时指向,在对应位置标出通电螺线管N极和电源“+”极.
27、在图中;标出通电螺线管和小磁针的N;S极及磁感线的方向。
参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、A【分析】【分析】溶液中溶质质量分数=×100%.本题主要考查溶液溶质质量分数的计算及其溶液中溶质质量分数的含义;要注意理解.
【解答】解:A、100g水中溶解了10gNaCl,溶质质量分数为:×100%=9.1%,该选项说法不正确;B、100gNaCl溶液中溶解有10gNaCl,溶质质量分数为:×100%=10%,该选项说法正确;C、将5gNaCl溶解于45g水中所得到的溶液中,溶质质量分数为:×100%=10%,该选项说法正确;D、将NaCl和水按1:9的质量比配成的溶液中,溶质质量分数为:×100%=10%;该选项说法正确.
故选:A.2、C【分析】【解答】A;由图;为保护电路,开关闭合前,滑片应滑到最大值B端,故A正确;
B;小灯泡灯丝断了;闭合开关后,小灯泡不能发光,故B正确;
C;滑片P向A端移动时;灯泡电压大于额定电压,实际功率大于其额定功率,但额定功率不会变,故C错误;
D;当电压表示数为3.8V时;读出电流表的示数,利用P=UI可计算其额定功率的大小,故D正确.
故选C.
【分析】(1)为保护电路;开关闭合前,滑片应滑到最大值处;
(2)小灯泡灯丝断了小灯泡不能发光;
(3)额定功率是指用电器在额定电压下的功率;一个用电器的额定功率只有一个,实际功率可以有多个;
(4)在额定电压下,可以运用公式P=UI计算其额定功率的大小.3、C【分析】【解答】解:配制2mol/L的NaCl溶液980mL;必须是配制1000mL,故应用1000mL的容量瓶进行配制;
则n(NaCl)=1L×2mol/L=2mol;
m(NaCl)=2mol×58.5g/mol=117g;
故选C.
【分析】实验室没有980mL的容量瓶,应用1000mL的容量瓶进行配制,根据n=cV以及m=nM进行计算.4、D【分析】【解答】A;①成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部;细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐,A错误;
B;②伸长区在分生区上部;细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐,B错误;
C;③根冠位于根的顶端;属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用,C错误;
D;④分生区被根冠包围着;属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区,D正确.
故选:D.
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是如图:③根冠、④分生区、②伸长区、①成熟区.5、C【分析】【分析】在卫星云图上;绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云雨区.本题主要考查对卫星云图的判读.看卫星云图,我们最关注白色的分布区域.
【解答】解:在卫星云图上;蓝色表示海洋.
故选:C.6、C【分析】【分析】解答此题从以下知识点入手:(1)液体内部压强的特点:液体压强随着深度的增加而增大.(2)流体流速越大的地方;压强越小;流体流速越小的地方、压强越大..(3)大气压强是指大气所产生的压强,与之相关的现象非常多,对照选项可逐一进行分析.(4)上端开口下端连通的容器.连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的.本题所涉及的知识点都比较典型,在生活中有很多应用与实例,是我们必须了解的,值得我们关注,平时学习时多观察、多联系、多分析,提高理论联系实际的能力.
【解答】解:A;由于液体的压强随深度的增加而增大;河水的深度越深压强越大,为了大坝的坚固,下面必须修的宽一些,与大气压无关,不符合题意.
B;并行的船不能靠得太近是因为流体中流速越大的位置压强越小;中间压强小,两侧压强大,会将船向中间挤压,从而造成事故,与大气压无关.不符合题意。
C;吸管喝饮料时;吸走了管中的空气,内部气压减小,在大气压的作用下,饮料进入吸管,再流入口中,是利用了大气压强,符合题意.
D;当水流过下面的弯管后;总在弯管处留下一定的水,水静止不流动时,两边液面相平,防止污水管内的臭气顺着管道逆行,属于连通器,与大气压无关,不符合题意.
故选C.7、C【分析】【分析】(1)植物吸收水的主要器官是根;根吸水的主要部位主要是根尖的根毛区,根毛区生有大量的根毛,扩大了与水的接触面积。
(2)气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔;当植物进行蒸腾作用时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔散失到外界空气中。
【解答】植物吸收水的主要器官是根;根吸水的主要部位主要是根尖的根毛区;气孔是能够自动的开闭,当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中去,因此气孔是植物体蒸腾失水的“门户”。
故选:C8、B【分析】【分析】密度计上的刻度代表了液体密度的大小,根据密度计排开液体的体积越大,则表示液体的密度越小。
【解答】A;密度计可以测量液体的密度;不能测量固体的密度,错误;
B;密度计浸入液体的深度越小;说明液体的密度越大,密度计上的刻度(值),越靠近下端,示数值越大,越往上表示液体密度越小,正确;
C;度计是漂浮在液体中;所受浮力等于本身的重力不变,错误;
D;密度计在液体中处于漂浮状态;错误。
故答案为:B二、填空题(共7题,共14分)9、BDEFHBH.【分析】【解答】将电能转化为机械能的用电器有:B.复读机;D.电冰箱;E.洗衣机;F.吸尘器;H.电动剃须刀.其中可以利用电池工作的有:B.复读机;H.电动剃须刀.因此装有电动机的有:BDEFH;其中应用直流电动机的有:BH.
【分析】(1)电动机将电能转化为机械能.(2)家庭电路是交流电,直接用于家庭电路的电动机不是直流电动机,电池提供直流电.10、氧气比氮气易溶于水【分析】【解答】水中溶解的气体收集;氧气的体积分数比在空气中的偏大,氮气的体积分数比在空气中的偏小,所以说明水中溶解的氧气比氮气多。
【分析】本题考查氧气、氮气在空气中的体积分数及在水中的溶解性,题中数据是溶解在水中的气体收集后的结果,偏大则溶解的多,偏小则溶解的少。11、A肥皂水B【分析】【解答】(1)冰块就是水属于纯净物;无法形成溶液;故选A;
(2)检验水样是硬水还是软水用肥皂水;泡沫丰富的为软水,泡沫较少或无泡沫的为硬水;
(3)电解水时正极产生的气体较少,能支持燃烧是O2;负极产生的气体能燃烧;产生淡蓝色的火焰.
故答案为:(1)A;(2)肥皂水;(3)B.
【分析】(1)一种或几种物质分散到另一种物质中;形成均一的;稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液;
(2)根据硬水;软水的检验方法解答;
(3)电解水时,正极生成的气体是氧气,负极生成的气体是氢气.12、导体切割磁感线发电机【分析】【解答】若连通电路后;在外力作用下使导体左右移动,切割磁感应线,则电流表指针发生偏转,说明此时有感应电流产生,这是电磁感应现象,此时感应电流的方向与导体运动的方向和磁感线的方向有关;根据电磁感应现象制成了发电机,发电机将线圈运动的机械能转化为电能.故答案为:导体运动;发电机.
【分析】知道通电螺线管周围存在磁场,并且其磁感线与条形磁体的磁感线相似;掌握英国物理学家法拉第的发现及贡献。13、电磁铁线圈匝数大【分析】【分析】电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关;与铁芯有无有关;与线圈中电流大小有关;在探究过程中要用到控制变量法。
【解答】电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关;与铁芯有无有关;与线圈中电流大小有关。将用两个相同的铁钉做成的电磁铁串联接入电路,通过两电磁铁的电流相等,由图可以看出铁钉上绕有线圈的匝数不同,所以是为了探究电磁铁磁性强弱与电磁铁线圈匝数是否有关;
滑动变阻器的滑片向左滑动;滑动变阻器的电阻变小,电路中的电流会变大,电磁铁甲;乙吸引大头针的个数就会逐渐增多,说明电磁铁的磁性变强,可得电流越大,电磁铁磁性越强。
故答案为:电磁铁线圈匝数;大14、液化|不变|会放热|内侧【分析】【分析】(1)在一定条件下;物体的三种状态﹣﹣固态;液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;(3)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华;(4)晶体熔化过程的特点是:吸热,温度保持不变.【解答】解:(1)冰冻的矿泉水放在桌上,一会儿瓶壁会出现许多小水珠,是空气中的水蒸气遇到温度低的瓶壁,在其表面发生液化现象;(2)冰块(属于晶体)逐渐熔化的过程中,瓶内水的温度保持不变;(3)寒冬,车窗玻璃的温度较低,坐满人的汽车门窗紧闭,车内温度较高,车内温度高的水蒸气遇到温度低的玻璃,在玻璃的内表面液化成小水珠附着在玻璃车窗上;此过程放热.
故答案为:液化;不变;会放热;内侧.15、云彩【分析】【分析】要判断一个物体是运动还是静止的取决于所选的参照物;参照物不同,物体的运动情况就是不同的.【解答】解:这句歌词的意思是月亮在穿行,即月亮在运动,而且是穿过了云朵,所以很明显,说月亮在运动就是以云为参照物.
故答案:云彩.三、判断题(共7题,共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共2题,共20分)22、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥;则应使两磁铁同名磁极相对;则由安培定则可得出B的磁极,由磁极间的相互作用可得出A的磁极;则由安培定则可得出螺线管的绕法.本题考查了磁极间的相互作用;安培定则,其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向.
【解答】解:由安培定则可知;B螺线管右侧为N极;故为使两磁极相互排斥,则A螺线管的左侧应为N极;
故用右手握住螺线管;大拇指指向左侧,则可知A线圈的绕向如下图所示:
23、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性;然后根据安培定则判断电流的方向,从而画出绕线方向.安培定则不但可以判断出螺线管的磁极,也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向,即电流方向;线圈的绕向及N极方向,知道其中两个便可求出另外一个.【解答】解:在磁体的外部,磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极,所以永磁体B的左端为S极,电磁铁A的右端是N极;
根
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