高中生物第二册第7章细胞的分裂和分化7.4细胞分化和植物细胞的全能性备课沪科版

第4节

细胞分化和植物细胞的全能性1、种子萌发生长，细胞数目是如何增加的？2、根、茎、叶的细胞是如何形成的？表皮细胞叶肉细胞导管细胞根毛细胞叶绿体叶肉细胞根毛细胞多细胞生物的生长发育由受精卵开始的；

从受精卵开始进行细胞分裂、生长和细胞分化实现个体发育。一、细胞分化1、概念：同一来源的细胞逐渐发生形态结构、生理功能和蛋白质合成差异的过程。

形态结构、生理功能上的不同蛋白质合成上的不同不同组织细胞合成的蛋白质不同。如人体中：胰岛细胞能分泌胰岛素。肌肉细胞中有肌球蛋白、肌动蛋白。……………2、细胞分化的实质：基因的选择性表达

同一个体的不同组织细胞内基因是一样的，但是基因的活动不同。3、细胞分化的特点：稳定，不可逆。受精卵乳腺癌细胞癌细胞长成2CM肿块只需3个月癌细胞的扩散4、细胞分化的意义

使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率，从而构成生物体的组织、器官、系统。①②③④⑤观察思考：1、图中的13过程中发生的主要变化是什么？2、图中的35过程发生的主要变化是什么？3、图中12、14过程中发生的主要变化是什么？细胞分裂细胞生长细胞分化细胞的全能性二、细胞的全能性1、概念：2、根本原因：

已分化的植物细胞核内仍具有亲本的全部遗传物质。

单个细胞经细胞分裂和分化后仍具有形成完整生物体的潜能。三、植物组织培养1、概念：将植物体的任何一部分（器官、组织或细胞），接种在培养基上，在一定的外界条件下，进行离体培养，使之发育形成完整的植物体。韧皮部细胞作外植体无菌适宜的温度、PH、光照糖、无机盐、维生素、植物激素愈伤组织有根、茎、叶的试管苗脱分化再分化2、组织培养过程美国科学家斯蒂瓦特实验3、植物组织培养的应用快速繁殖：运用组织培养的途径，一个单株一年可以繁殖几万到几百万个植株。例如一株兰花一年繁殖到400万株。植物组织培养技术给我一片树叶还你一座森林！2）远缘杂交：利用组织培养可以使难度很大的远缘杂交取得成功，从而育成一些罕见的新物种。3）种苗脱毒：针对病毒对农作物造成的严重危害，通过组织培养可以有效地培育出大量的无病毒种苗，还可用于突变育种和基因工程。4）生物制品：有些极其昂贵的生物制品，如抗癌首选药物--紫杉醇等，可通过组织培养方式生产。5.人工种子

一些难以得到天然种子的珍稀植物或脱毒苗、基因工程植株，均可利用人工种子技术加速用于生产。作业

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下列事实分别说明了细胞分化的哪一特征？1.研究表明在胚的发育时，始终是胚芽发育成子叶和叶，胚轴发育成茎，胚根发育成根。思考

研究表明：根的分生区的某些细胞可以发育成伸长区的细胞，再发育成成熟区的细胞。反之则不然。

细胞分裂

细胞生长

细胞分化不同点

细胞数量变化形态结构、功能相同点关系增加不变不变不变不变不同细胞内遗传物质不变细胞分化的原因————基因的选择性表达（本质）。

1、“蓝图”，“产品”指什么？2、请你根据这段文字，解释细胞分化的原因。本物种全套的遗传物质.资料：同一个植物体内所有细胞的“蓝图”都是一样的。但是“产品”却是各不相同。植物叶肉