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大班预防电信诈骗演讲人:日期:目录电信诈骗概述识别与防范电信诈骗应对与处置电信诈骗风险家庭教育与学校教育相结合预防电信诈骗政策法规与社会支持体系建设总结反思与未来展望01电信诈骗概述电信诈骗是指通过电话、网络和短信方式,编造虚假信息,设置骗局,对受害人实施远程、非接触式诈骗,诱使受害人打款或转账的犯罪行为。定义犯罪手法多样化,犯罪手段隐蔽性强,犯罪成本低,受害人数众多,犯罪空间具有虚拟性,犯罪过程具有非接触性。特点电信诈骗定义与特点电信诈骗危害程度经济损失电信诈骗导致受害人遭受巨大的经济损失,甚至倾家荡产。心理压力受害人一旦被骗,往往承受着巨大的心理压力,甚至导致心理疾病。社会信任度下降电信诈骗的频发,导致社会信任度下降,人与人之间缺乏信任。扰乱社会秩序电信诈骗犯罪活动猖獗,严重扰乱了社会秩序和公共安全。刷单返利诈骗犯罪分子通过发布刷单任务,以高额返利为诱饵,骗取受害人的资金,一旦受害人打款,便无法联系到犯罪分子。冒充公检法诈骗犯罪分子冒充公检法工作人员,以涉嫌洗钱、诈骗等犯罪为由,要求受害人将资金转入安全账户。冒充客服诈骗犯罪分子通过拨打电话或发送短信,冒充银行、电信、购物网站等客服人员,以账户异常、升级等为由,骗取受害人的个人信息和资金。虚假投资理财诈骗犯罪分子通过电话、网络等渠道,向受害人推销虚假的投资理财产品,承诺高额回报,骗取受害人的资金。常见电信诈骗类型及案例02识别与防范电信诈骗遇到涉及钱财、个人信息等重要事项时,要保持清醒头脑,核实对方身份。不随意接听陌生电话,尤其是涉及中奖、贷款、账户问题等内容的电话。陌生人通过电话、短信、网络等方式联系时,要谨慎对待,不轻易相信对方的话。提高警惕,不轻信陌生人123不在公共场合透露个人敏感信息,如身份证号码、银行卡号、密码等。不随意将个人信息留给陌生人,避免被不法分子利用。定期更换密码,增加账户安全性,防止信息被盗用。保护个人信息,谨防泄露010203仔细辨别信息真伪,对于可疑的信息要通过多种途径进行核实。不轻信网络上的虚假宣传,避免陷入诈骗陷阱。了解常见的电信诈骗手段和特点,提高防范意识,避免上当受骗。识别虚假信息,避免上当受骗03应对与处置电信诈骗风险报警第一时间拨打报警电话,告知警方自己可能遇到了电信诈骗。咨询及时咨询银行、电信等相关部门,了解真实情况,避免上当受骗。遇到可疑情况及时报警或咨询相关部门收集证据收集与诈骗事件相关的聊天记录、电话录音、短信等证据。保留证据保留好证据,不要轻易删除或修改,以便协助警方调查取证。保留证据,协助警方调查取证不轻易相信陌生电话和信息,尤其是涉及到财产和隐私方面的信息。警惕陌生电话和信息在涉及转账、付款等操作时,一定要核实对方身份,确保安全。核实对方身份加强自我防范意识,提高应对能力04家庭教育与学校教育相结合预防电信诈骗教育孩子不沉迷网络游戏,不浏览不健康网站,不与陌生人聊天。培养孩子辨别网络信息真伪的能力,提高自我防范意识。引导孩子正确使用手机、平板电脑和电脑等电子产品,明确使用时间、内容和方式。家长引导孩子正确认识和使用电子产品定期开展防范电信诈骗的宣传教育活动,让孩子了解电信诈骗的危害和类型。学校加强安全教育,普及防范知识教育孩子如何保护个人信息,不轻易透露家庭住址、电话号码等重要信息。教授孩子应对电信诈骗的技巧,如遇到可疑电话要保持冷静,不轻易相信对方的话等。010203家长与学校建立有效沟通机制,及时反馈孩子在家中的情况,共同制定教育计划。学校为家长提供防范电信诈骗的相关知识和技能培训,增强家长的防范意识。家长积极参与学校组织的防范电信诈骗活动,与孩子一起学习和成长。家校合作,共同营造安全氛围05政策法规与社会支持体系建设政府部门发布相关政策法规针对电信诈骗问题,政府部门会制定和发布一系列的政策法规,明确防范和打击措施。宣传普及工作形式多样通过电视、广播、报纸、网络等多种渠道,广泛宣传电信诈骗的危害和防范措施。政策法规深入人心让广大群众了解并熟悉这些政策法规,提高防范意识,降低被骗风险。国家政策法规解读及宣传普及工作社会各界共同参与打击治理行动社会组织和志愿者行动各类社会组织、志愿者团队等积极参与,共同营造防范电信诈骗的社会氛围。企业参与防范行动电信、金融等企业加强合作,共同研发防范电信诈骗的技术和措施,保护用户利益。公安机关加大打击力度公安机关是打击电信诈骗的主要力量,通过技术手段和侦查手段,加大对犯罪分子的打击力度。建立政府、企业、社会共同参与的防范电信诈骗工作机制,明确各方责任,形成合力。建立健全工作机制针对电信诈骗的新情况、新特点,定期开展风险评估,及时调整防范策略和措施。定期开展风险评估加强与其他国家和地区的合作与交流,学习借鉴先进的防范电信诈骗经验和技术。加强国际合作与交流建立长效机制,持续推进预防工作01020306总结反思与未来展望总结本次大班预防电信诈骗活动成果提高了幼儿的安全意识通过本次活动,孩子们对电信诈骗有了更深入的了解,掌握了更多的防范知识和技巧。增强了孩子们的自我保护能力孩子们在活动中学习了如何保护个人信息、识别诈骗手段以及应对诈骗的方法。形成了良好的防诈骗氛围通过宣传和教育,幼儿园和家长们更加重视孩子们的防骗教育,形成了共同防范电信诈骗的氛围。家长参与度不高需要加强与家长的沟通和合作,让家长了解预防电信诈骗的重要性,共同为孩子们的安全保驾护航。活动形式单一需要增加更多有趣、生动的活动形式,如角色扮演、情景模拟等,以提高孩子们的参与度和兴趣。部分孩子防范意识薄弱针对个别防范意识较弱的孩子,需要加强个别指导和教育,帮助他们提高警惕性。反思存在问题及改进措施展望未来预防工作发展方向加强宣传教育通过定期举办防

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