2025年牛津上海版八年级化学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津上海版八年级化学上册月考试卷387考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列物质为氧化物的是（）A.天然气B.冰水混合物C.KClO3D.HCl2、关于分子和原子两种粒子的叙述正确的是（）A.物质只能由分子、原子构成B.分子质量一定大于原子质量C.化学变化中分子数目一定发生变化D.同种原子可能构成不同分子3、下列叙述中正确的是rm{(}rm{)}A.人类利用的能量都是通过化学反应获得的B.有放热现象发生的变化都是化学变化C.化学变化都需要一定条件才能发生D.蜡烛燃烧的本质特征是燃烧生成了二氧化碳和水4、下列关于实验现象的描述，正确的是rm{(}rm{)}A.红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾B.细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体物质C.硫在氧气里燃烧发出淡蓝色火焰，放出热量D.蜡烛在氧气里燃烧比空气里燃烧得更旺，发出白光，放出热量，生成二氧化碳5、rm{2016}年度诺贝尔化学奖授予法国的让rm{-}皮埃尔rm{?}索瓦、美国的詹姆斯rm{?}弗雷泽rm{?}司徒塔特以及荷兰的伯纳德rm{?}费灵格，以表彰他们rm{(}rm{)}A.在“分子机器的设计和合成”方面的贡献B.发现了细胞自噬的机制C.对契约理论的贡献D.发明高亮度蓝色发光二极管6、氧气和二氧碳在质上的相似点是rm{)}

通常状况下是气都能与碳反应都可于灭火是氧化物都有原性都易溶水标准况下密都比空气大．A.rm{垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻垄脼垄脽}B.rm{垄脵垄脷垄脺垄脽}C.rm{垄脵垄脷垄脼垄脽}D.rm{垄脵垄脷垄脽}7、下列物质属于纯净物的是rm{(}rm{)}A.“天山雪”纯牛奶B.“崂山”矿泉水C.“无名”啤酒D.“飘雪”蒸馏水8、实验室制作了如下试剂标签，其中化学式和名称对应并书写正确的是（）A.B.C.D.9、小明同学的学习档案中；对下列符号中“3”所表示的含义有如下记载，其中不正确的是（）

A.3H2O中的“3”表示三个水分子。

B.SO3中的“3”表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子。

C.3C中的“3”表示三个碳原子。

D.Al3+中的“3”表示铝元素的化合价为+3价。

评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、如图是某化学反应的微观模型示意图；据此分析正确的是（）

A.反应前后原子数目没有变化。

B.反应的本质是原子的重新组合过程。

C.该反应是分解反应。

D.示意图中的各物质均属于化合物。

11、下列实验操作完全正确的一项是（）A.

加热液体B.

点燃酒精灯C.

称量固体D.

倾倒液体12、你认为下列实验操作正确的是rm{(}rm{)}A.

导管插入橡皮塞B.

取粉末药品C.

过滤D.

给液体加热13、某同学在电脑上绘制的表示气体粒子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子。其中表示混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.14、某物质经分析只含有一种元素；该物质可能是()

A.混合物B.氧化物C.单质D.化合物15、下列实验操作正确的是()A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味B.要节约药品，多取的药品放回入指定容器C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用D.使用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、酒精灯的火焰可分为______、______、______三部分．给物质加热时应该用酒精灯的______部分．17、用化学符号表示：

（1）钾元素______；（2）三个氧原子______；（3）氖气______；

（4）保持氢气化学性质的最小粒子是______；（5）4个钠离子______；

（6）说出符号中数字“2”的意义：2N______；Mg2+______．18、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应rm{.}如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：

rm{(1)}小明是个善于思考、善于总结的学生rm{.}做完实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要______，在能量变化方面，三个实验都是______反应rm{(}填“吸热”或“放热”rm{)}在反应基本类型方面，三个化学反应都是______反应．

rm{(2)}小明同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同rm{.}请你替小明同学填写空格：

乙中生成物的化学式是______．

丙中观察到的反应现象是______．

rm{(3)}小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是______．19、按要求用正确的化学符号回答。rm{(1)2}个氮原子____；rm{(2)3}个氧离子____rm{(3)}地壳中含量最多的金属元素____rm{(4)}保持水的化学性质的最小粒子是____；rm{(5)}生物细胞中含量最多的金属元素____20、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四种物质，rm{A}是没有颜色，没有气味的气体，rm{B}在rm{A}中燃烧很旺产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体rm{C}将燃着的火柴伸入到rm{D}的集气瓶中，火柴立即熄灭，rm{D}能使澄清的石灰水变浑浊rm{.(}填物质的名称rm{)}由此可推断：

rm{A}是______，rm{B}是______，rm{C}是______，rm{D}是______．21、如图所示；请根据A；B、C三种物质的溶解度曲线回答。

（1）图中M点的含义：______；

（2）将t2℃的A饱和溶液变为不饱和溶液的方法有______；

（3）温度为t1℃时；A；B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是______；

（4）得到A物质的晶体常用______的方法。22、氮元素和氧元素可以组成很多物质，如氧气、氮气、硝酸（HNO3）等。

（1）氧气和氮气在化学性质上有很大不同；是因为构成它们的______不同。

（2）氧元素和氮元素的最根本区别是______不同。

A．元素符号B．原子中的中子数C．原子中的质子数D．相对原子质量。

（3）氮元素的化合价有-3，+1，+2，+3，+4，+5价等，则+5价的氮元素与氧元素形成化合物的化学式为______。23、如表是元素周期表中第2、3周期的元素，请回答有关问题。

（1）下列各组具有相似化学性质的元素是______（填字母序号）。

A．O、SB．Na、ClC．F、ClD．C1、Ar

（2）写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律______。

（3）第7号元素与第12号元素的原子形成化合物的化学式为______。24、（1）用化学符号表示：

①氮气____；②两个氢原子____；③三个铝离子____；④硝酸根离子____；⑤硫化钠中硫元素的化合价是-2价____

（2）指出下列符号的意义。

①3H2O中的“3”表示____

②H2O中的“2”表示____

③OH-中的“-”表示____．

④中的“-2”表示____

⑤2Mg中的“2”表示____．评卷人得分四、推断题(共3题，共27分)25、某淡黄色固体A；在空气中点燃后发出微弱的淡蓝色火焰，放入无色气体B中，发出蓝紫色火焰，并都生成有刺激性气味气体C，试推断：

A____、B____、C____．26、元素周期律和首期表是学习化学的重要工具；下表是元素周期表的部分信息请认真分析表中信息，回答下列问题：

rm{(1)}空气中含量最多的元素名称是______；该元素原子的最外层电子数为______．

rm{(2)}如图所表示的粒子符号为______；它的质子数为______，该元素原子形成的阴离子符号是：______．

rm{(3)}由原子序数为rm{8}和rm{13}的两种元素组成的化合物是______rm{(}写化学式rm{)}．

rm{(4)}由rm{N}和rm{O}两种元素组成化合物，其中rm{N}元素和rm{O}元素的质量比为rm{7}rm{12}则该化合物的化学式为：______．

rm{(5)}元素周期表同一横行元素的排列规律是从左至右______．27、Ⅰrm{.}用化学反应方程式表示：rm{1}实验室用双氧水制取氧气的原理：rm{2}用石灰浆粉刷后的墙壁表面变的坚硬：rm{3}铁丝燃烧生成黑色固体：Ⅱrm{.}利用如图所示装置可测定空气中氧气的含量rm{.垄脵}实验现象：____rm{垄脷}停止加热冷却至室温，注射器内气体的体积大约减少了____．rm{垄脹}实验结论_________．Ⅲrm{.A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}是初中化学中常见的五种物质。在通常情况下，rm{A}为黑色粉末状固体，rm{B}rm{C}均为无色无味的气体，rm{D}为不溶于水的白色固体，在实验室常用含rm{D}的物质与稀盐酸反应制取rm{C}单质rm{E}是组成空气的主要成分之一。它们之间的关系如图所示rm{(}图中反应条件及反应rm{垄脺}和rm{垄脻}中某些反应物、生成物已略去rm{)}请回答下列问题：rm{(1)D}的名称是____rm{(2)}反应rm{垄脹}的化学方程式为____，该反应属于基本反应类型中的____反应。rm{(3)D}除了用来制取气体rm{C}之外的另一用途是____。评卷人得分五、计算题(共2题，共14分)28、炒菜时加入料酒和食醋，炒出的菜別具香味，其原因之一是料酒中的乙醇与食醋中的乙酸反应生成乙酸乙酯rm{(C_{4}H_{8}O_{2})}试计算：rm{(1)}乙酸乙酯的相对分子质量为_________。rm{(2)}乙酸乙酯中碳、氢元素的质量比为___________。rm{(}答最简整数比rm{)}rm{(3)17.6g}乙酸乙酯中所含氧元素的质量为_______rm{g}rm{(}写出计算过程rm{)}29、（2分）化学家TimRichard将分子结构图像小狗的某有机物取名叫“doggycene”，其分子式为C26H26，计算：（1）该分子中碳元素和氢元素的质量比____。（2）该物质中碳元素的质量分数。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】解：A；天然气属于混合物；错误；

B；冰水混合物是水；是由氢氧元素两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物，正确；

C；氯酸钾是由三种元素组成的；不是氧化物，错误；

D；氯化氢是由两种元素组成的；但是不含有氧元素，不属于氧化物，错误；

故选B．

根据已有的知识进行分析解答；氧化物是由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物，据此解答．

掌握氧化物的概念以及物质的化学式是正确解答本题的关键．【解析】【答案】B2、D【分析】解：A；构成物质的微粒为分子、原子、离子；故A错误；

B；分子比构成它的原子的质量大；但不同的分子、原子无法比较大小，故B错误．

C、化学变化中分子数目可能发生变化，如：改变：2H2+O22H20，改变：H2+Cl22HCl；分子数目不改变，故C错误；

D；分子是由原子构成的；同种原子可能构成不同分子，例如氧原子能构成氧分子，也能构成臭氧分子，故D正确；

故选：D．

A；根据构成物质的微粒进行解答；

B；根据分子质量不一定大于原子质量进行解答．

C；根据化学变化中分子数目不一定发生变化进行解答；

D；根据分子是由原子构成的进行解答；

该题考查了分子、原子、离子间的关系和各自的特点，有助于学生理解微观概念．【解析】【答案】D3、D【分析】解：rm{A}人类利用的能量大多是通过化学反应获得的，但不是全部，如太阳能rm{.}错误；

B；有放热现象发生的变化不一定都是化学变化；如凝固放热，错误；

C；化学变化不一定都需要一定条件才能发生；错误；

D；蜡烛燃烧的本质特征是燃烧生成了二氧化碳和水；正确；

故选D

化学变化产生新物质的同时伴随着能量的吸收和释放rm{.}燃烧一定放热量；缓慢氧化和金属与酸的反应也放出热量．

化学反应伴随着能量的变化，可通过反例说明结论的错误，这种方法往往要比分析论证更快捷【解析】rm{D}4、B【分析】解：rm{A}红磷在空气中燃烧；产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．

B；铁丝在氧气中剧烈燃烧；火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确．

C；硫在氧气中燃烧；发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误．

D；蜡烛在氧气里燃烧比空气里燃烧得更旺；发出白光，放出热量，生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．

故选：rm{B}．

A；根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．

B；根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

C；根据硫在氧气里燃烧的现象进行分析判断．

D；根据蜡烛在氧气里燃烧的现象进行分析判断．

本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．【解析】rm{B}5、A【分析】解：rm{2016}年rm{10}月rm{5}日瑞典皇家科学院宣布，将rm{2016}年度诺贝尔化学奖授予法国的让rm{-}皮埃尔rm{?}索瓦、美国的詹姆斯rm{?}弗雷泽rm{?}司徒塔特以及荷兰的伯纳德rm{?}费灵格；以表彰他们在分子机器设计与合成领域的贡献．

故选A．

根据化学家的决定贡献来分析解答．

本题考查了表面化学的判断，注意表面化学与一般化学反应的区别，难度不大．【解析】rm{A}6、D【分析】解：由气和二氧碳的性质可知，状况下都是气体，能碳反应，准状况下密度气大；不同性是：气有助燃，不能用于灭火，二氧化燃、不支烧密度比空气大，用于灭火；氧属于单质，二氧化碳属于氧化物；二氧化和气都具有还原性；二氧和氧气解性不，氧气不易溶于水，二氧碳能溶水rm{.}所以确．

故选．

根据气氧化碳的性质分析断；氧气和二氧化碳在质的相似点是；通下都是色味的气体，密度都空气的密度大都能与碳反应等．

本题查气和二氧化碳在上的相似点，可用已有的知识进解答．【解析】rm{D}7、D【分析】解：rm{A}“天山雪”纯牛奶中含有水、蛋白质等多种物质；属于混合物；

B；“崂山”矿泉水中含有水和一些溶于水的矿物质；属于混合物；

C；“无名”啤酒中含有水、酒精等物质；属于混合物；

D；“飘雪”蒸馏水是水一种物质组成的；属于纯净物．

故选D．

物质分为混合物和纯净物；混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成，据此分析．

本题主要考查物质的分类，解答时要分析物质的组成，如果只有一种物质就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．【解析】rm{D}8、B【分析】解：A．氯化钡中，钡元素显+2价，氯元素显-1价，所以氯化钡的化学式为BaCl2；故错误；

B．氢氧化铜中，铜元素的化合价为+2价，氢氧根显-1价，其化学式为：Cu（OH）2；故正确；

C．高锰酸钾的化学式为KMnO4；故错误；

D．氧化钙中；钙元素的化合价为+2价，氧元素显-2价，其化学式为：CaO，故错误。

故选：B。

化合物化学式的书写一般规律：先读后写；后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零。

本题难度不大，考查化学式的书写，掌握化合物化学式的书写方法即可正确解答本题。【解析】B9、D【分析】

A、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；因此3H2O中的“3”表示三个水分子；故A正确；

B、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；因此SO3中的“3”表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子；故B正确；

C；根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；可知3C中的“3”表示三个碳原子；故C正确；

D、根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；因此Al3+中的“3”表示铝离子带3个单位的正电荷；故D错误；

故选D．

【解析】【答案】根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值；进行解答本题．

二、多选题(共6题，共12分)10、AB【分析】

A；由反应的微观变化过程示意图看出；该变化前后都含三种原子、原子个数均为9个原子，因此反应前后原子数目没有变化；故A正确；

B；由反应的微观变化过程示意图；反应前后原子种类、数目没有变化，但却可看出原子结合方式发生改变，可判断是原子的重新组合的结果；故B正确．

C；由图示可知；反应物是一种化合物分子和一种单质分子，生成物是两种化合物分子，不属于分解反应；故C不正确；

D；由图示可知；反应物是一种化合物分子和一种单质分子，生成物是两种化合物分子，故D不正确；

故选AB．

【解析】【答案】由微观模型示意图可看出；分子是由原子构成的，反应物是一种化合物分子和一种单质分子，生成物是两种化合物分子，在反应前后原子的数目没有变化，只是进行了重新组合．

11、CD【分析】解：A；给液体加热时；注意试管内液体的量，试管的倾斜度等，图中液体太多，故A错误；

B；点燃酒精灯要用火柴；不可用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯，图中操作错误，故B错误；

C；托盘天平取用时要注意左物右码的原则；图示操作正确，故C正确；

D；取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口；防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，所以图中操作正确，故D正确．

故选CD．

A、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的防止沸腾溅出；

B；点燃酒精灯要用火柴；

C；托盘天平取用时要注意左物右码的原则；

D；取用液体时：注意瓶口、标签的位置；瓶塞的放置等．

本题主要了解各操作的注意事项；考查液体的取用、酒精灯的使用及托盘天平的使用方法；了解给试管中液体加热的方法．【解析】【答案】CD12、ABC【分析】解：rm{A}将玻璃导管插入橡皮塞的孔里；一手取橡胶塞，一手取导管，旋转插入，所示操作正确．

B；取用粉末状药品；试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，所示操作正确．

C；过滤操作要遵循“一贴、二低、三靠”的原则；所示操作正确．

D；给试管内液体加热时；试管内液体不能超过试管容积的三分之一，用外焰加热，所示操作错误．

故选：rm{ABC}．

A；根据组装仪器的正确操作进行分析．

B、根据向试管中装粉末状固体药品的方法rm{(}“一斜、二送、三直立”rm{)}进行分析判断．

C；根据过滤操作的正确方法分析．

D；根据给试管内液体加热的正确操作进行分析．

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．【解析】rm{ABC}13、AC【分析】【分析】根据混合物的定义及微观构成分析，混合物是由不同种物质组成的，因此表示混合物是由不同种分子或者不同种原子直接构成的物质分析解答即可。【解答】A.该图所示不同种原子直接构成的物质；属于混合物，故A正确；

B.该图所示由不同种原子构成的同种分子构成的物质；属于纯净物，故B不正确；

C.该图所示不同种分子构成的物质；所图示物质为混合物，故C正确；

D.该图所示由同种原子构成的同种分子构成的物质；属于纯净物，故D不正确。

故选AC。【解析】rm{AC}14、AC【分析】【分析】根据若一种元素组成的是纯净物，则是单质；若一种元素组成的是不同的单质，则是混合物进行分析。【解答】若一种元素组成的是纯净物，则是单质；若一种元素组成的是不同的单质，则是混合物。故选AC。【解析】rm{AC}15、BD【分析】【分析】A.根据闻气味的方法进行分析；B.根据药品的取用进行分析；C.根据取用块状药品用镊子进行取用进行分析；D.根据使用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取进行分析。【解答】A.不能把鼻子凑到容器口去闻气体气味，要用手轻轻的煽动，使少量的气体飘过闻气味，故A错误；B.取用药品时要节约药品，多取的药品不能放回原瓶，要放回入指定容器，故B正确；C.块状而又无腐蚀性的药品要用镊子取用，不能直接用手，故C错误；D.使用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取，故D正确。故选BD。【解析】rm{BD}三、填空题(共9题，共18分)16、略

【分析】解：酒精灯的火焰分为外焰；内焰、焰心三层；其中外焰温度最高，焰心的温度低，给物质加热时要用酒精灯的外焰．

故答案为：焰心；内焰、外焰；外焰．

根据酒精灯的火焰分为外焰；内焰、焰心三层；由各层的温度进行分析即可．

本题很简单，了解酒精灯的使用方法、注意事项等即可正确解答本题．【解析】焰心；内焰；外焰；外焰17、略

【分析】解：（1）钾元素的元素符号为：K．

（2）由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3个氧原子表示为：3O．

（3）氖气属于属于稀有气体单质；直接用元素符号表示其化学式，其化学式为：Ne．

（4）氢气是由氢分子构成的，保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子，其分子符号为：H2．

（5）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故4个钠离子可表示为：4Na+．

（6）标在元素符号前面的数字表示原子的个数；2N中的“2”表示氮原子的个数为2．

标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷．

故答案为：（1）K；（2）3O；（3）Ne；（4）H2；（5）4Na+；（6）氮原子的个数为2；一个镁离子带有两个单位的正电荷．

（1）书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号；第一个字母大写，第二个字母小写．

（2）原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．

（3）氖气属于属于稀有气体单质；直接用元素符号表示其化学式．

（4）由分子构成的物质；保持物质化学性质的最小粒子是分子．

（5）离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．

（6）标在元素符号前面的数字表示原子的个数；标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数．

本题难度不大，掌握常见化学用语（元素符号、原子符号、分子符号、化学式、离子符号等）的书写方法、标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键．【解析】K；3O；Ne；H2；4Na+；氮原子的个数为2；一个镁离子带有两个单位的正电荷18、（1）点燃放热化合（2）P2O5剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体（3）吸收二氧化硫，防止污染大气【分析】【分析】本题主要考查了氧气的化学性质，根据硫粉、红磷、铁丝在氧气中燃烧的条件，现象，反应特点分析解答；硫燃烧生成二氧化硫，红磷燃烧生成五氧化二磷，并据铁丝燃烧实验现象回答；掌握硫、红磷、铁丝燃烧的实验现象、反应原理、注意事项是解答此类试题的基础和关键。【解答】rm{(1)}硫粉；红磷、铁丝在氧气中燃烧都需要点燃；反应都放出热量；硫和氧气点燃反应生成二氧化硫，磷和氧气点燃反应生成五氧化二磷，铁和氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁，三个反应均是由两种物质反应生成一种物质，属于化合反应；故填：点燃；放热；化合；

rm{(2)}红磷燃烧生成五氧化二磷，根据氧化物的命名方法以及化学式写法可知，五氧化二磷的化学式为rm{P_{2}O_{5}}铁丝燃烧的反应现象是剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体；故填：rm{P}rm{2}rm{2}rm{O}剧烈燃烧；火星四射，放出热量，生成黑色固体；

rm{{,!}_{5}}硫燃烧生成的二氧化硫气体是一种有毒气体，会污染空气，甲集气瓶底部放少量水的目的是吸收生成的二氧化硫，防止污染大气；故填：吸收二氧化硫，防止污染大气。rm{{,!}_{5}}【解析】rm{(1)}点燃放热化合rm{(2)P_{2}O_{5;;}}剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体rm{(3)}吸收二氧化硫，防止污染大气19、略

【分析】解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。rm{(1)2}个氮原子就是在氮元素的符号前面加上数字rm{2}可表示为：rm{2N}rm{(2)}在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略，rm{3}个氧离子符号为rm{3O^{2-拢禄}}rm{(3)}地壳中含量最多的金属元素是铝元素，可表示为：rm{Al}rm{(4)}根据保持水的化学性质的最小粒子是水分子，其化学式为：rm{H_{2}O}rm{(5)}生物细胞中含量最多的金属元素是钙元素，表示为：rm{Ca}故答案为：rm{(1)2N}rm{(2)3O^{2-}}rm{(3)Al}rm{(4)H_{2}O}rm{(5)Ca}考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。【解析】rm{(1)2N}rm{(2))3O^{2-}}rm{(3)Al}rm{(4)H_{2}O}rm{(5)Ca}20、略

【分析】解：rm{垄脵}因为硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，由“rm{B}在rm{A}中燃烧很旺产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体rm{C}”可知，rm{B}为硫磺，rm{A}为氧气，rm{C}为二氧化硫；

rm{垄脷}因为二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊，由“将燃着的火柴伸入到rm{D}的集气瓶中，火柴立即熄灭，rm{D}能使澄清的石灰水变浑浊”可知，rm{D}为二氧化碳．

故答案为：氧气；硫磺，二氧化硫，二氧化碳．

根据硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰的实验现象和反应的化学方程式即可推断出rm{ABC}物质；根据rm{D}能使澄清的石灰水变浑浊可以推断出rm{D}物质．

此题主要是考查同学们的综合分析能力，不但要求同学们具备有关气体的基础知识，而且要有实验操作的经历和分析、解决化学实验问题的能力rm{.}解题时需要认真分析题目给出的条件，联系实际，逐一分析推断．【解析】氧气；硫磺；二氧化硫；二氧化碳21、在t2℃时，A、B的溶解度相等加溶剂、减少溶质A＜C＜B降温结晶【分析】解：（1）图中M点的含义：在t2℃时，A、B的溶解度相等，因为它们在该温度下有交点；故答案为：在t2℃时；A；B的溶解度相等；

（2）将t2℃的A饱和溶液变为不饱和溶液的方法有：加溶剂；减少溶质；故答案为：加溶剂、减少溶质；

（3）温度为t1℃时；A；B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是：A＜C＜B；故答案为：A＜C＜B；

（4）得到A物质的晶体常用降温结晶的方法；因为A的溶解度受温度的影响变化比较大；故答案为：降温结晶；

根据题目信息和溶解度曲线可知：A；C两种固体物质的溶解度；都是随温度升高而增大，而B的溶解度随温度的升高而减少；

（1）图中M点的含义：在t2℃时；A；B的溶解度相等；

（2）将t2℃的A饱和溶液变为不饱和溶液的方法有：加溶剂；减少溶质；

（3）温度为t1℃时；A；B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是：A＜C＜B；

（4）得到A物质的晶体常用降温结晶的方法。

本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液结晶的方法、饱和溶液与不饱和溶液的转化等；本考点主要出现在选择题和填空题中。【解析】在t2℃时，A、B的溶解度相等加溶剂、减少溶质A＜C＜B降温结晶22、分子种类质子数N2O5【分析】解：（1）氧气和氮气的化学性质不同；是因为构成它们的分子种类不同；故填：分子种类；

（2）氧元素和氮元素的最根本区别是质子数不同。故填；质子数；

（3）氮元素显+5价，氧元素显-2价，所以其化学式为N2O5；故填：N2O5。

（1）根据物质的结构决定物质的性质来分析；

（2）根据元素的概念来分析；

（3）根据氧化物的化学式的写法来分析。

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。【解析】分子种类质子数N2O523、AC从左往右，原子的最外层电子数依次增多Mg2N3【分析】解：（1）下列各组具有相似化学性质的元素是AC；这是因为它们的最外层电子数相等。

故填：AC。

（2）第三周期元素原子的核外电子排布规律：从左往右；原子的最外层电子数依次增多。

故填：从左往右；原子的最外层电子数依次增多。

（3）第7号元素（氮元素）与第12号元素（镁元素）的原子形成化合物是氮化镁，氮化镁中镁元素化合价是+2，氮元素化合价是-3，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，氮化镁化学式是Mg2N3。

故填：Mg2N3。

元素周期表中；每种元素占据的空格，左上角是原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，下面是相对原子质量；

原子中；核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数；

化合物中元素化合价代数和为零；

元素是具有相同质子数的一类原子的总称；

一般情况下；最外层电子数小于4的，反应中容易失去电子，大于4的反应中容易得到电子，等于4的，既不容易得到电子，也不容易失去电子，因此最外层电子数相等的元素化学性质相似，最外层电子数是8的是一种稳定结构，第一层也是最外层时，达到2个电子也是一种稳定结构。

元素周期表反映了元素之间的内在联系，要注意理解和应用。【解析】AC从左往右，原子的最外层电子数依次增多Mg2N324、略

【分析】

（1）①氮气的化学式用氮分子表示，其分子的表示方法：正确书写物质的化学式，如氮气分子是多原子分子，可表示为：N2；

②原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子；表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氢原子，就可表示为2H；

③离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故三个铝离子可表示为：3Al3+；

④离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角；标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，故硝酸根离子可表示。

为：NO3-；

⑤元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以硫化钠中硫元素的化合价是-2价可表示为：Na2

（2）①化学式前面的数字表示分子的个数，故3H2O中的“3”表示3个水分子；

②元素符号右下角的数字表示分子中这种元素的原子个数，故H2O中的“2”表示每个水分子中含有两个氢原子；

③元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，1通常省略，“-”表示负电荷，故OH-表示每个氢氧根离子带一个单位的负电荷；

④元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，中的“-2”表示硫酸根的化合价是负二价；

⑤元素符号前面的数字表示原子的个数；故2Mg中的“2”表示两个镁原子；

故答案为：（1）①N2；②2H；③3Al3+；④NO3-；⑤Na2

（2）①3个水分子；②每个水分子中含有两个氢原子；③每个氢氧根离子带一个单位的负电荷；④硫酸根的化合价是负二价；⑤两个镁原子；

【解析】【答案】本题考查化学用语的意义及书写；解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子；原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

四、推断题(共3题，共27分)25、硫（或S）|氧气（或O2）|二氧化硫（或SO2）【分析】【解答】解：在空气中点燃后发出微弱的淡蓝色火焰；在氧气中点燃发出蓝紫色火焰的淡黄色固体为硫，硫和氧气在点燃的条件下燃烧，生成无色有刺激性气味的气体二氧化硫，所以气体C为二氧化硫，B为氧气．

故答案为：硫（或S）；氧气（或O2）；二氧化硫（或SO2）．

【分析】根据硫在空气和氧气中燃烧的产物都是二氧化硫，以及火焰颜色不同的实验现象判断回答．26、氮；5；S；16；S2-；Al2O3；N2O3；原子序数（核电荷数）依次增大【分析】解：rm{(1)}空气中含量最多的气体是氮气，氮气是由氮元素组成的；从元素周期表看，氮元素原子的最外层电子数为rm{5.}故答案为：氮；rm{5}

rm{(2)}由该元素的原子结构示意图可知，它的质子数为rm{16}这是硫元素的原子结构示意图，最外层弧线上的数字是rm{6}原子最外电子层上有rm{6}个电子，易得rm{2}个电子达到稳定结构；故填：rm{S}rm{16}rm{S^{2-}}．

rm{(3)}原子序数为rm{8}和rm{13}的元素分别是氧元素和铝元素，铝元素显rm{+3}价，氧元素显rm{-2}价，其化学式为rm{Al_{2}O_{3}.}故填：rm{Al_{2}O_{3}}

rm{(4)}已知rm{N}rm{O}两种元素组成的化合物中，rm{N}和rm{O}元素的质量之比为rm{7}rm{12}则该化合物的分子中氮原子和氧原子的个数比为rm{dfrac{7}{14}拢潞dfrac{12}{16}=2}rm{dfrac{7}{14}拢潞dfrac

{12}{16}=2}故其化学式为rm{3}．

故答案为：rm{N_{2}O_{3}}．

rm{N_{2}O_{3}}元素周期表同一横行元素的排列规律是从左至右：原子序数rm{(5)}核电荷数rm{(}依次增大．

故答案为：原子序数rm{)}核电荷数rm{(}依次增大．

rm{)}根据空气的组成来分析；

rm{(1)}原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层rm{(2)}若原子最外层电子数rm{.}在化学反应中易得电子，若最外层电子数rm{geqslant4}在化学反应中易失去电子；

rm{<4}原子序数为rm{(3)}和rm{8}的元素分别是氧元素和铝元素；写出其化学式即可；

rm{13}根据化合物中各元素质量比rm{(4)}各原子的相对原子质量rm{=}原子个数之比；进行分析解答；

rm{隆脕}从元素周期表可以进行解答．

本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息rm{(5)}原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量rm{(}原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键．rm{)}【解析】氮；rm{5}rm{S}rm{16}rm{S^{2-}}rm{Al_{2}O_{3}}rm{N_{2}O_{3}}原子序数rm{(}核电荷数rm{)}依次增大27、Ⅰ.1.2.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O3.Ⅱ.①铜丝表面变黑，注射器内气体体积减少（活塞向内移动）②五分之一③空气中氧气的体积约占空气体积的五分之一Ⅲ.（1）碳酸钙（2）化合（3）建筑材料【分析】【分析】本题考查空气中氧气含量的测定同时考查物质的推断，在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质题中的转换关系推导剩余的物质，最后进行验证即可。【解答】Ⅰrm{.1.}过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气，化学方程式为：rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}故答案为：rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}石灰浆的主要成分为氢氧化钙，用石灰浆粉刷后的墙壁表面变的坚硬是因为氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应生成坚硬的碳酸钙的缘故，同时生成水，化学方程式为：rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2.}rm{CO}rm{CO}rm{2}rm{2}rm{+Ca(OH)}rm{+Ca(OH)}故答案为：rm{2}rm{2}rm{=CaCO}rm{=CaCO}rm{3}rm{3}rm{隆媒+H}rm{隆媒+H}rm{{,!}_{2}O}故答案为：rm{CO}rm{{,!}_{2}O}铁丝燃烧生成黑色固体是铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，化学方程式为：rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}故答案为：rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}Ⅱrm{CO}rm{2}活塞向内移动rm{2}故答案为：铜丝表面变黑，注射器内气体体