2025年冀教版七年级历史下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版七年级历史下册阶段测试试卷358考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列图片反映的是我国远古人类（居民）的生产工具，其中不属于新石器时代的是（）A.B.C.D.2、王安石曾在《元日》里写道：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”诗中所描述的节日应该是A.元宵节B.冬至C.寒食节D.春节3、贾思勰潜心研究农学；著成了《齐民要术》，主要总结了（）

①北方农牧生产经验②食品加工与贮藏③野生植物利用④商贾之事A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4、北京人过群居生活的主要原因是（）A.生活环境险恶，工具简陋，只靠个人力量难以生存B.智力低下C.喜欢群居生活D.为了共同劳动，分享劳动成果5、某同学在读书时发现了关于西汉建立之初的一段材料：“民失作业，而大饥馑人相食，死者过半。自天子不能具醇驷（四匹马的毛色一样），而将相或乘牛车。”为改变这一境况，汉高祖刘邦采取的措施是（）A.大量征兵催缴赋税B.分封同姓子弟为诸侯王C.允许北方少数民族内迁D.轻徭薄赋、休养生息评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、【题文】（判断题；正确的填写A，错误的填写B）

西汉时期，中央政府就设置官员管辖新疆，其最高军政长官名称为西域都护。7、东晋南朝时，江南经济最活跃的都市是____，人口已达到了百万。8、两宋时期民族政权并立，宋与辽、西夏和金有战有和，但以和为主。______。（判断对错）9、中国古代经济重心经历了一个由北向南移动的过程，我国经济重心从黄河流域转移到长江流域是在隋唐时期。______（判断对错）10、公元前256年，秦国蜀郡郡守______，主持修建了______，使成都平原有了“天府之国”的美称。11、唐朝时，泉州书生李明到京城长安参加科举考试，顺便买了一本活字印刷的《金刚经》准备送给信佛教的妈妈。错误：理由：评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)12、春秋时期我国开始使用铁农具。（）13、阅读下表信息：

以下结论或观点，如果与上表内容所表达的信息相符，请在其后的括号内打√，如果违背了上表内容所表达的信息，请在括号内打×；如果是上表内容未直接涉及的，请在括号内划○

(1)孔子、韩非属于不同的学派。

。A.√B.×C.○(2)孔子、韩非所处的时代相同。

。A.√B.×C.○(3)孔子的思想深远，他提出了“仁”的学说，创办私学，编订《诗》、《书》、《春秋》

。A.√B.×C.○(4)孔子死后，他的弟子编订的《论语》为后人研究提供了宝贵资料。

。A.√B.×C.○(5)韩非强调大大加强国君的权力，不符合历史发展潮流。

。A.√B.×C.○14、战国时期的战争，规模大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长。______（判断对错）15、东汉末年，佛教传人中国，丰富了中国文化。______（判断对错）16、五代十国时期的分裂局面，实际上是唐末以来藩镇割据局面的继续和发展。______（判断对错）17、中俄第一个边界条约是《尼布楚条约》，它从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土。（）18、我国省级行政区的设立始于隋朝。19、半坡人会制作陶器，最具特色的是彩陶。______（判断对错）20、由于白居易的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称。______（判断对错）评卷人得分四、列举题(共2题，共10分)21、(1)远古传说时代的治水英雄是____。(2)儒家学派的创始人是大教育家_____，他的言论收集在____一书中。(3)我们今天的汉字是从商朝的________发展而来的，目前世界上已发现的最重的青铜器是___________。(4)列举战国时期三个著名战役_______、________、_________。(5)体现老子思想的著作是_____。(6)秦朝的都城在______。22、列举题：请列举出明朝三位著名科学家及其著作评卷人得分五、材料题(共2题，共14分)23、材料一：国以民为本，民以食为天，衣食以农桑为本。材料二：（勿必烈劝课农桑）行之五六年，民间垦辟种艺之业，增前数倍。（1）材料一反映了元世祖什么思想？为此他采取了哪些措施？（2）材料二反映了元世祖采取的这些措施得到了什么结果？（3）根据两则材料，结合所学知识回答元世祖采取这些措施的根本目的是什么？24、阅读下列材料；回答问题：

“舟所以比人君；水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”

（1）这是哪位皇帝说的话？他说此话的用意是什么？

（2）你能否举出历史上“水能覆舟”的两个例子？

（3）简要概述他统治期间，“黎庶”的生产和生活状况。评卷人得分六、简答题(共2题，共16分)25、将下面成语与相关的历史人物连线。26、列举祖国大地上最古老的三种原始人类。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】早期人类使用的打制石器；使用打制石器的时代，考古学上称“旧石器时代”，使用磨制石器的时代，被称为“新石器时代”．观察图片可知A打制石器，属于旧石器时代，BCD属于新石器时代．

故选A．

本题考查学生对新石器时代的认识．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握新旧石器时代的认识．【解析】【答案】A2、D【分析】本题考查的是宋代的社会生活。诗的意思是：“在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧年迎来了新年。春风把暖洋洋的暖气送入屠苏酒，天刚亮时，家家户户都取下了旧桃符（贴的门神），换上新桃符，迎接新春。”宋朝乡村最重要的节日有元旦、寒食、冬至，分析诗句中的节日风俗可知所述的是元旦，也就是现今的春节。故选D。【解析】D3、A【分析】《齐民要术》是北朝时期的著名的农学家贾思勰所著的一部农业科学著作；书中总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农；林、牧、副、渔业的生产技术和方法；强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时；提倡改进生产技术和工具。《齐民要术》是我国现存第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。

故选：A。

本题考查《齐民要术》的相关知识；结合所学即可作答。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记贾思勰与《齐民要术》的相关史实。【解析】A4、A【分析】【解析】试题分析：北京人算是猿人发展的一个比较后期的阶段了，再往后的就可以称之为智人了，群居生活主要是为了方便狩猎，保护领土，其实现在的非洲部分地区仍然过着原始的群居生活，这既是祖先遗留的“习俗”，也是猎取食物以求生存的唯一办法考点：北京人【解析】【答案】A5、D【分析】题干材料反映了西汉建立之初到处是残破荒凉的景象。如何恢复发展社会生产；巩固新的王朝，成为汉初统治者面临的首要问题。为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了轻徭薄赋；休养生息的政策。他让士兵还乡务农，释放奴婢为平民，采取轻徭薄赋，减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役，使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来。

故选D。

本题考查了西汉建立之初的休养生息政策。公元前202年刘邦建立汉朝。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记汉高祖刘邦采取轻徭薄赋、休养生息政策的背景与具体措施。【解析】D二、填空题(共6题，共12分)6、略

【分析】【解析】

试题分析：本题考查的是西汉西域都护的设立。公元前60年；西汉王朝在西域设置西域都护，管辖新疆，这也是今新疆地区正式归属中央统辖的开始。

考点：北师大版七年级上册·大一统的秦汉帝国·秦汉开拓西域和丝绸之路·西域都护的设置【解析】【答案】A7、建康【分析】【分析】该题考查了江南城市的繁荣。

【点评】此题较为简单，识记基础知识点。8、略

【分析】两宋时期；宋与周围的少数民族政权并立，互有战争，但双方之间的和平交往是主流．

如宋真宗时；辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边的澶州城下，威胁东京．宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军．辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟．此后很长时间，辽宋之间保持和平局面．

故答案为：√．

本题考查辽；宋、西夏、金的并立．

应熟练掌握两宋与周边少数民族政权的关系，本题归纳性强．【解析】√9、略

【分析】根据所学可知；从唐朝中晚期开始，我国古代经济重心从黄河流域向长江流域南移，到南宋最终完成．那时政府的财政收入，主要来自南方特别是东南地区．

故答案为：

×．

本题主要考查了我国经济重心南移的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记我国经济重心南移的相关知识点．【解析】×10、略

【分析】据所学知识可知；公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰，主持修建了都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民．

故答案为：

李冰；都江堰．

本题以使成都平原有了“天府之国”的美称为切入点；主要考查都江堰水利工程．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．识记并掌握战国时期的水利工程的相关史实．【解析】李冰；都江堰11、略

【分析】试题分析：本题考查的是唐朝的《金刚经》的相关内容。唐朝的《金刚经》是世界上现存最早的有明确时间记载的雕版印刷品。活字印刷术是北宋毕昇发明的，所以唐朝还没有活字印刷术。考点：北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·重大发明与科技创新·雕版印刷；北师大版七年级下册·多元文化碰撞交融与社会经济高度发展·推动社会进步的科技成就·活字印刷【解析】【答案】错误：活字印刷的《金刚经》活字印刷术是北宋毕昇发明的，唐朝的《金刚经》是雕版印刷品。三、判断题(共9题，共18分)12、√【分析】【分析】春秋时期；我国开始出现铁农具，到战国时期，铁农具使用的范围得到扩大。铁农具具有坚硬；耐磨损等优点，铁农具的使用，使得土地利用率和农作物产量显著提高，大大促进了生产力的发展。故答案为：正确。

【点评】本题主要考查铁农具。本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记春秋战国时期的相关史实。13、略

【分析】本题考查孔子和韩非子的思想。根据本题的表格内容可知，孔子属于儒家，韩非子属于法家，他们不属于同一学派。本题的结论是正确的，故选A。

本题考查孔子和韩非子的思想。​根据本题的表格内容可知，孔子属于春秋时期的人，韩非子属于战国时期的人，他们不属于同一时期，本题的结论是错误的，故选B。本题考查孔子和韩非子的思想。孔子生活在春秋晚期，是儒家学派的创始人。提出“仁”学说，要求统治者“为政以德”。他创办私学，编订《诗》、《书》、《春秋》。本题的结论是正确的。故选A。本题考查孔子和韩非子的思想。​他的学说在汉武帝时成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位。孔子死后，他的弟子编订的《论语》，记载孔子的言论。本题的表格内容没有涉及到，故选C。本题考查孔子和韩非子的思想。法家的代表人物是战国的韩非，主张改革，提倡法治，主张加强君主的权力，用法律来统治人民，符合历史发展潮流。他的著作是《韩非子》。本题的结论是错误的，故选B。【解析】【小题1】A【小题2】B【小题3】A【小题4】C【小题5】B14、√【分析】春秋时期；各诸侯国为了自身利益，相互之间展开激烈的争斗。一些强大的诸侯国为取得优势，以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主的地位。战国时期，强大的地方诸侯国各自为政，扩充军队，力图拓展疆域。当时的战争规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时问长。

故答案为：√。

本题考查战国时期的战争特点；知道战国时期，战争的特点是规模大；参战兵力多、交战区域广、时间长。

本题考查战国时期的战争特点，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】√15、×【分析】起源于古印度的佛教在西汉末年传入我国中原地区；它宣扬生死轮回，因果报应，今生如果能忍受苦难，虔诚信佛，来世就可以得到幸福，因有利于对人民的统治，受到封建统治者的提供和扶植。东汉末年，佛教传人中国，丰富了中国文化，这个表述是错误的。

故答案为：

×。

本题考查了佛教的传入。佛教起源于古印度。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记佛教的传入时间。【解析】×16、√【分析】根据所学知识可知；五代十国是唐朝灭亡后出现的多个割据政权，这一现象是唐末以来藩镇割据局面的延续，因为开国君主都是掌握兵权的武将，各国割据一方，战乱不断。五代十国不是民族融合的表现，而是国家政权分立割据的表现。故题干表述正确。

故答案为：

√。

本题考查了五代十国。五代十国时期；虽然政权分立，但统一始终是客观存在的必然趋势。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记五代十国的影响。【解析】√17、√【分析】本题考查的是《尼布楚条约》的内容。中俄第一个边界条约是《尼布楚条约》，它从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土。【解析】【答案】对18、×【分析】【分析】这是基础题，元朝建立行省制度，我国省级行政区的设立始于元朝。【点评】考查行省制度的建立。19、√【分析】生活在距今约五六千年陕西西安半坡村（黄河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器；种植粟。他们居住在半地穴式圆形房屋里，过着定居生活，还饲养猪狗等动物，打猎、捕鱼，会制造彩陶和纺线、织布、制衣。半坡人会制作陶器，最具特色的是彩陶，这个表述是正确的。

故答案为：

√。

本题考查了半坡原始居民。我国是世界上最早种植粟的国家。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记半坡原始居民的生产生活状况。【解析】√20、×【分析】杜甫是唐朝现实主义诗人；生活在唐朝由盛转衰的时代，他的诗感情真挚，笔触细腻，风格雄浑，语言精练凝重，有的气魄雄浑，有的沉郁悲怆，表现了高超的艺术技巧，被后人尊为“诗圣”。“三吏”；“三别”是杜甫的作品。杜甫的诗反映了那个复杂、动荡的历史时代，杜甫的诗，被后人称为“诗史”。题干说法错误。

故答案为：×。

本题考查杜甫。注意掌握相关基础知识。

本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握隋唐时期科技、文化和艺术成就。【解析】×四、列举题(共2题，共10分)21、略

【分析】（1）本题考查大禹。大禹治水是古代的汉族神话传说故事，著名的上古大洪水传说。他“三过家门而不入”。大禹治水13年，耗尽心血与体力，终于完成了治水的大业。故填写：禹。（2）本题考查孔子。孔子生活在春秋晚期，是儒家学派的创始人。提出“仁”学说，要求统治者“为政以德”。他的学说在汉武帝时成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位。《论语》是由孔子的弟子整理成书，记载孔子的言论。故填写：孔子和《论语》。（3）本题考查甲骨文和司母戊鼎。甲骨文是中国商周时期刻在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字，目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。商周时期的青铜器不仅种类丰富，司母戊鼎高1.33米，长1.1米，重832.84千克，是世界现存最大的青铜器。故填写：甲骨文和司母戊鼎。（4）本题考查战国时期的战役。战国时期的战争规模很大，参与兵力多，交战区域广，持续长。著名的战役，如桂林之战、马陵之战、长平之战等都发生在这一时期。故填写：桂陵之战、马陵之战和长平之战。（5）本题考查《道德经》。道家学派的创始人是老子，是春秋后期的楚国人，著有《道德经》。老子认为一切事物都有对立面，并且对立的双方能够相互转化。故填写：《老子》或《道德经》。（6）本题考查秦朝的统一。秦王嬴政灭掉六国，并于公元前221年建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家秦朝，定都咸阳。故填写：咸阳。【解析】（1）禹。（2）孔子；《论语》。（3）甲骨文；司母戊鼎。（4）桂陵之战、马陵之战、长平之战。（5）《老子》或《道德经》。（6）咸阳。22、略

【分析】本题主要考查了明朝时期的著名科学家以及其科学著作。《本草纲目》是明代杰出的医学家和药物学家李时珍历时27年编成的一部具有总结性的药物学巨著，全书共收1892种药物，附药方11000多则，插图1160幅，对每一种药物的名称、性能、用途、制作都作了说明，并且改正了前人关于药物的许多错误和含混的记录，它是我国16世纪以前医药学的丰富总结，被誉为“东方医学巨典”。《天工开物》是明末科学家宋应星编著的一部总结明代农业﹑手工业生产技术的著作。该书图文并茂，详细记载了各种农作物和手工业原料的种类﹑产地﹑种植加工以及手工业生产技术，提供了大量确切数据，被誉为17世纪中国科技的百科全书。明朝末年徐光启编著的《农政全书》是一部实用性很强的农业百科全书，书中记载了我国古代有关农业的理论和科学方法，还介绍了欧洲的水利技术。这是我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。【解析】李时珍《本草纲目》宋应星《天工开物》徐光启《农政全书》五、材料题(共2题，共14分)23、略

【分析】（1）本题考查元世祖的治国思想。根据材料一“国以民为本，民以食为天，衣食以农桑为本”可知，元世祖认为农桑是国家的根本，这反映了他以农桑为本的思想。元世祖重视发展农业，多次下令禁止蒙古贵族圈占农田做牧场，还治理黄河，推广棉花的种植。为了便利南粮北运，开凿两段新运河，还开辟海运。（2）本题考查元世祖的治国思想。根据材料二可知，元世祖重视农业生产，“行之五六年，民间垦辟种艺之业，增前数倍”，表明农业得到恢复和发展。（3）本题考查元世祖治国的根本目的。根据本题两则材料内容可知，元世祖通过一系列措施的执行，农业生产得到发展，根本目的是维护统治阶级的利益，巩固其统治。【解析】（1）以农桑为本的思想。禁止将农田改作牧场，鼓励垦荒，兴修水利，把新增的田地和人口作为考核官吏的重要条件。（2）农业得到恢复和发展。（3）维护统治阶级的利益。24、略

【分析】

（1）本题考查唐太宗．

（2）本题考查历史上“水能覆舟”的例子．

（3）本题考查贞观之治的情况．

本题考查唐太宗的相关知识．考查学生综合分析和掌握历史知识的能力．【解析】（1）“舟所以比人君；水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”此话借喻统治者对百姓的依存关系，体现了民贵君轻的思想，他说此话的用意是指出人民力量的强大．

（2）人民群众的力量巨大；秦末农民起义导致秦朝灭亡，隋末农民起义导致隋朝灭亡