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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研衔接版八年级物理下册阶段测试试卷573考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、物体受平衡力作用时,下列说法正确的是()A.物体的机械能可能增大B.物体的动能可能增大C.物体的势能一定不变D.物体机械能一定不变2、如图水平雪地上,穿着雪橇的芳芳总质量为70kg,没有陷入雪地:而穿着运动鞋的小明总质量为50kg,却深陷雪地.下列说法正确的是()A.芳芳对雪地的压力比小明的小B.芳芳对雪地单位面积的压力比小明的大C.受力面积和压力都不等,无法比较谁对雪地的压强大D.若两人交换雪橇和运动鞋,也只有一人会陷入雪地3、下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是()

A.关闭房间的门窗B.会场内把手机调到无声状态C.高速公路旁的房屋装隔音窗D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩4、下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是()

A.生物体内水的比例高;有助于调节自身的温度。

B.北方楼房内的“暖气”用水作为介质。

C.海边昼夜温差变化比沙漠中小。

D.夏天,在地上洒水会感到凉快5、下列几个物理研究案例中,要用“控制变量法”研究的是(

)

A.人们用光线来形象描述光的传播路径和方向B.将闹钟放在钟罩内,通过抽气来探究声音能否在空气中传播C.探究影响蒸发快慢的因素D.用水波来形象的描述声波6、某车站的站台长180m;有一列长120m的火车停在站内,车头离前方站台终点30m,火车启动至离开站台所用时间为0.5min,则火车在出站这段时间内的平均速度是()

A.10m/s

B.5m/s

C.3m/s

D.11m/s

7、在如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是()A.B.C.D.8、如图是两个人看物体时的光路图;要在视网膜上成清晰的像,则()

A.甲需配戴的眼镜是凸透镜B.乙需配戴的眼镜是凹透镜C.甲需配戴的眼镜是近视镜D.乙需配戴的眼镜是近视镜评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、如图所示电阻箱,它连入电路的电阻是____Ω.

10、“山不转水转,水不转呀山也转”这两句话中的“山不转”选的参照物是______.“山也转”选的参照物是______,说明运动和静止的______性.11、最早测出大气压的值的科学家是意大利的______,他测出大气压的值相当于______cm高的水银柱产生的压强,合______Pa.12、漂流是近年来非常流行的旅游项目.当漂流者坐在皮筏艇内顺流而下时,以河水为参照物,皮筏艇是____的.13、实施人工降雨时,撒在云层上的干冰升华、______热(

选填“吸”或“放”)

使空气中水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶形成降雨.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)14、生活中很多液体的密度可以用密度计直接测量.____(判断对错)15、体积大的物体质量大,体积小的物体质量小.____(判断对错)16、发生漫反射时,反射光线,入射光线和法线也在同一平面内.()17、为了减少噪音污染,市区的很多重要位置禁止机动车鸣笛,这是从声源处减弱噪声.(判断对错)18、马拉车前进时,车同时用相同大小的力向后拉马.______(

判断对错)

19、在地球上同一地点,质量越大的物体,受到的重力越大______(

判断对错)

20、实像可以用光屏接收到,而虚像用光屏接收不到.____(判断对错)21、红外线有助于人体合成维生素D,紫外线可以使荧光物质发光.____(判断对错)22、在汽车的轮与轴之间安装了轴承,是想变滑动为滚动.____.(判断对错)评卷人得分四、作图题(共4题,共12分)23、如图所示,小华用20N

的力拉着重为50N

的行李箱行走,拉力方向与水平面成300

角。试在图b

中出行李箱所受的拉力的示意图。24、完成下列作图.

(1)

小球悬挂在细绳下来回摆动;请画出小球在如甲图位置时重力G

和细绳拉力F

的示意图.

(2)

如图乙所示,木块A

与平板小车一起在水平桌面上向左匀速运动,当小车受外力作用突然减速时,木块随即在小车的平板上滑行.

画出木块A

滑行过程中所受的重力G

和摩擦力f

的力示意图.25、滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出,如图所示.滑块离开弹簧后沿斜面向上运动,不考虑空气阻力,请画出滑块沿斜面向上运动过程中所受力的示意图.26、如图所示;在斜面上静止一个装有水的容器,容器中放入一个小球,画出小球受到的重力与浮力示意图.

评卷人得分五、实验探究题(共3题,共18分)27、如下图甲所示,利用弹簧测力计,小玻璃杯,物块,溢水杯等工具探究阿基米德原理。(1)(1)实验步骤C

和D

可以探究浮力大小与___________的关系,步骤B

和______可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F赂隆

步骤A

和______可以测出物块排开的水所受重力G脜脜

比较F赂隆

与G脜脜

可以得到浮力的大小跟物体排开的水所受重力的关系.(2)(2)此物块的密度是__________g/cm3

.28、【题文】下面是“小明探究近视眼的形成原因及矫正方法”的实验过程.

【实验器材】

蜡烛(相当于物体);水凸透镜(相当于人眼的晶状体)、光屏(相当于人眼的视网膜).说明:水凸透镜的凹凸程度可以通过注射器注人或吸取水的多少来调节.

【实验步骤】

(1)安装并调整好实验装置;如图所示,将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时,屏上得到了烛焰清晰的像,这里凸透镜所成的像是____________(选填“倒立”或“正立”)_____________(选填“放大”或“缩小”)的__________(选填“虚”或“实”)像。

(2)当向水凸透镜内注入水;使透镜更凸后(折光能力更强),发现光屏上所成的像不再清晰.若要在光屏上得到清晰的像可以在水凸透镜前面放一块_________(选填“凹”或“凸”)透镜,或者把光屏______________(选填“靠近”或“远离”)水凸透镜.29、小平同学要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”;他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小。接下来小明通过如图所示实验操作验证他的猜想:

(1)实验中小平应该用弹簧测力计水平匀速拉动木块在长木板上滑动;这样做是根据______的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小其中一次实验如图所示,则木块受到的摩擦力为______N,若弹簧测力计示数增大到5N,此时木块所受滑动摩擦力为______N。

(2)如果小平要探究猜想②;他应该选择______两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计上标出的读数可得出结论:在其他因素相同的情况下,______,滑动摩擦力越大。

(3)小平要探究猜想③;他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗?答:______。小平在实验中存在的问题是______。

(4)请你利用现有器材帮助小明解决这一问题;简要说明你的做法:______。

评卷人得分六、解答题(共4题,共28分)30、小刚设计制作了一盏小台灯;电路原理图如图所示.已知电源的电压为4.5V且保持不变,小灯泡上标有“3.8V0.25A”字样,滑动变阻器R的最大阻值为50Ω.求:

(1)当小灯泡恰好正常发光时,小灯泡的电阻RL和滑动变阻器接入电路的电阻值R各为多少?

(2)调节滑动变阻器使小灯泡的实际电流为其正常工作电流的1/2时,则滑动变阻器接入电路的电阻值为多少?31、在飞机失事搜寻过程中,搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪(如图所示),它是利用声音可以在______中传播来工作的,这说明声音能传递______,若海水的深度是9Km,声音在海水中的传播速度是1500m/s,则测位仪发出信号后需经过______秒才能接收到信号.32、激光测距技术广泛应用于天地测量方面。已知一束激光从激光测距仪发出并射向某星球,大约经过4

秒反射回到地面的接收器。(

已知光速为3隆脕108m/s)

(1)

请问:地球离该星球的距离有多远?(2)

假设一艘宇宙飞船从地球驶向该星球用了6隆脕104

秒,请问飞船的速度是多大?33、如图,液体沸腾时可以观察到有“白气”,这是____现象(填写一种物态变化名称);“釜底抽薪”这个成语说明如果停止给水加热,水的沸腾会____(选填“停止”或“继续”).

参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【分析】首先要对物体在平衡力作用下是处于平衡状态中的哪一种要明确,然后再分析其机械能的变化情况.【解析】【解答】解:物体受平衡力作用时;处于平衡状态;平衡状态有两种:静止状态;匀速直线运动状态.

当物体处于静止状态时;物体的动能;势能都不变,所以机械能也不变;

当物体在水平方向上做匀速直线运动时;其动能;势能都不变,即机械能不变;

当物体在竖直方向上做匀速直线运动时;其动能不变,但其势能要发生变化,故机械能也随之变化.

总之;物体在以上所处的这几种可能的运动状态下,势能与机械能的大小有两种可能:不变或变化;故A正确,CD错误;

而动能只有一种情况:不变;故B错误.

故选:A.2、D【分析】解:A、由于m芳芳总=70kg,m小明总=50kg,根据G=mg可知:G芳芳总>G小明总;

所以在水平雪地上,压力等于重力,所以F芳芳总>F小明总;故A错误;

B;如图;芳芳没有陷入雪地,说明芳芳对雪地的压力的作用效果不明显,则芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小,故B错误.

C;据图中压力的作用效果可知;小明对雪的压强一定大于芳芳对雪的压强,故C错误;

D;若两人交换雪橇和运动鞋;一定是穿运动鞋的会陷入雪中,故D正确;

故选D.

(1)水平雪地上;压力等于重力,比较重力大小即可判断压力关系;

(2)压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小有关.在压力一定时;受力面积越大,压力作用效果越不明显;在受力面积一定时,压力越小,压力作用效果越不明显.

掌握压力作用效果的影响因素,利用控制变量法和转换法探究影响压力作用效果的因素.【解析】【答案】D3、B【分析】控制噪声有三条途径:防止噪声的产生,在传播过程中减弱噪声,在人耳处减弱噪声。关闭门窗是在传播过程中减弱噪声,手机调到无声是为了防止噪声的产生,高速公路旁的房屋装隔音窗是在传播过程中减弱噪声,使用防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声。【解析】B

4、D【分析】【分析】水的比热容大;相同质量的水和其它物质比较,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;吸收或放出相同的热量,水升高或降低的温度少,据此分析。

本题考查了蒸发吸热、水的比热容大的特点的应用,应用所学知识,解释了实际问题,体现了新课标的要求,属于中考热点题目。【解答】A.生物体内水的比例很大;有助于调节自身的温度,是利用了水的比热容大的特点,故A不符合题意;

B.因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以北方楼房内的“暖气”用水作为介质,故B不符合题意;

C.沿海地区和沙漠地区相比,沿海地区水多,水的比热容大,在相同的吸放热条件下,水的温度变化小,冬暖夏凉,昼夜温差小;沙漠地区多砂石,砂石的比热容较小,在相同的吸热条件下,砂石的温度变化大,故C不符合题意;

D.夏天在地上洒水感到凉快是利用了水的蒸发吸热;而不是利用水的比热容大的特点,故D符合题意。

故选D。【解析】D

5、C【分析】解:

A;用光线表示光的传播路径和方向;采用了模型法;

B;将闹钟放在钟罩内;通过抽气来探究声音能否在空气中传播,由于无法获得真空,得出结论采用的是理想实验法;

C;研究影响蒸发快慢的因素;采用了控制变量法;

D;用水波来形象的描述声波;采用了类比.

故选C.

根据对模型法;控制变量法、转换法等常用物理研究方法的理解;可对题干中的实例逐一做出判断.

熟练掌握各用物理学的研究方法,并能结合实例对各种物理方法进行分析和运用,是解答此类问题的关键.【解析】C

6、B【分析】

火车行驶的距离:s=120m+30m=150m;行驶的时间t=0.5min=30s;

火车在出站这段时间内的平均速度:

v===5m/s.

故选B.

【解析】【答案】首先弄清楚火车行驶的距离,等于火车长加上30m,再根据公式v=求出其平均速度.

7、A【分析】【解答】解:A;铅笔好像在水面处折断了;是光的折射现象,该选项符合题意;

B;景物在水中形成“倒影”;水面成像,是光的反射现象,该选项不符合题意;

C;月食的形成;是光的直线传播形成的,该选项不符合题意;

D;浓密树荫中呈现圆形光斑;是小孔成像,由光的直线传播形成的,该选项不符合题意.

故选A.

【分析】(1)光在同种;均匀、透明介质中沿直线传播;产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;

(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象;例如水面上出现岸上物体的倒影;平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;

(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时;就会出现光的折射现象,例如水池底变浅;水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.

8、C【分析】解:分析图中光路可知;甲图中成像在视网膜前方,说明晶状体对光的折射能力变强,是近视眼,应佩戴凹透镜,即近视镜;

乙图中成像在视网膜后方;说明晶状体对光的折射能力变弱,是远视眼,应佩戴凸透镜,即远视镜.

故选C.

近视眼的成因是由于晶状体曲度过大;对光的折射能力变强,使光线会聚在视网膜的前方;矫正办法是佩戴凹透镜.

远视眼的成因是由于晶状体曲度变小;对光的折射能力变弱,使光线会聚在视网膜的后方;矫正办法是佩戴凸透镜.

该题考查了近视眼、远视眼的成因及矫正办法,解答该题的关键是观察图中眼睛成像的位置,是在视网膜前还是后.【解析】【答案】C二、填空题(共5题,共10分)9、略

【分析】【分析】解答本题应掌握电阻箱的读数方法:分别读出旋钮对应的读数,用数字乘以底下的倍数,最后将四个数据相加.【解析】【解答】解:由图可知;总电阻R=0×1000Ω+6×100Ω+2×10Ω+4×1Ω=624Ω;

故答案为:624Ω.10、略

【分析】解:以地面为参照物;山是静止的,水是流动的,所以山不转水转,是以地面为参照物的;

水不转呀山也转;是以水为参照物,山相对于水是运动的,说明了运动和静止的相对性.

故答案为:地面;水;相对.

(1)研究物体运动时;要选择一个物体作为标准,这个标准就是参照物;

(2)判断物体运动还是静止;就是看研究的物体和参照物之间位置是否发生了变化.

(1)判断物体是运动还是静止的;跟参照物的选择有关系,参照物选择不同,结论就不同;

(2)运动是绝对的,静止是相对的,自然界的一切物体都在运动,静止指的是研究对像相对于参照物来说位置没有发生变化.【解析】地面;水;相对11、略

【分析】解:托里拆利是历史上第一个测出大气压值的是意大利的科学家,利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度,即760mm=76cm,其具体数值是p=ρ水银gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m≈1.01×105Pa;这就是后来规定的1个标准大气压的大小;

故答案为:托里拆利;76;1.01×105;

托里拆利实验第一次测出了大气压值;

一个标准大气压可以支持76cm高的水银柱,一个标准大气压的大小是1.01×105Pa.

本题考查了大气压存在的证明、大气压值的测定、大气压值,考查的是基础知识;马德堡半球实验证实大气压的存在,托里拆利测出了大气压值,一个标准大气压可以支持76cm高的水银柱,一个标准大气压的大小是1.01×105Pa,这些内容都要牢牢的记住.【解析】托里拆利;76;1.01×10512、略

【分析】【分析】判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化.若位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的.【解析】【解答】解:漂流者坐在橡皮艇上顺流而下;漂流者相对于河水的位置没有发生变化,所以以河水为参照物,漂流者是静止的.

故答案为:静止.13、略

【分析】解:干冰是固态的二氧化碳;在常温下会吸热迅速的升华变为二氧化碳气体,使空气中水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶形成降雨.

故答案为:吸.

物质由固态直接变为气态的现象叫升华.

此题考查了物态变化中的升华现象,升华吸热.

要知道干冰就是固态的二氧化碳.【解析】吸三、判断题(共9题,共18分)14、√【分析】【分析】在物理实验中,有时需要观察一些细微的物理现象,或是测量微小的物理量,或是显现微弱的动态过程.此时,我们就会想办法将这些细微的现象、微小的变化量加以放大,或是转换后再加以放大,使实验现象更清晰,实验效果更明显,便于观察或测量,这是“放大思想”在物理实验中的体现.【解析】【解答】解:液体密度的大小不能直接观察;同一物体在密度不同的液体中漂浮时,排开液体的体积差别能够直接观察.密度计就是利用物体漂浮时排开液体体积的不同显示液体密度大小的.

故答案为:√.15、×【分析】【分析】质量是物质所含物质的多少;根据公式ρ=,正确理解质量、体积、密度三个量的关系,做出判断.【解析】【解答】解:由ρ=得;m=ρV,质量大小与密度和体积都有关系,体积大的物体,若密度小,质量不一定大;体积小的物体,若密度大,质量不一定小;故错误.

故答案为:×.16、√【分析】【解析】试题分析:在反射现象中反射光线,入射光线和法线在同一平面内。漫反射也遵循反射定律,所以发生漫反射时,反射光线,入射光线和法线也在同一平面内.考点:本试题考查的是光的反射定律。【解析】【答案】对17、√【分析】【解答】解:为了减少城市噪声污染;很多城市禁止机动车鸣笛,这是从声源处减弱噪声的.故答案为:正确.

【分析】减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声,据此分析即可解答.18、√【分析】解:马拉车的力与车拉马的力;这是两个物体之间的相互作用,它们是一对作用力与反作用力,所以它们大小相等;方向相反.

故答案为:隆脤

力的作用是相互的;作用力和反作用力大小相等;方向相反、作用在两个物体上、且作用在同一条直线上.

作用力和反作用力一定是两个物体之间的相互作用力,并且大小相等,方向相反,同时产生同时消失【解析】隆脤

19、√【分析】解:物体的重力跟它的质量成正比;在地球上同一地点,质量大的物体受到的重力也大.

故题目说法正确.

故答案为:隆脤

重力是任何地球表面的物体都受到的;地球对它的吸引的力,这个力的施力物体与方向都是相同的.

重力的大小与质量成正比,而且这个比值是相对固定的.

重力是最普遍的力,应从力的三要素、施力物体、与质量的关系等多个方面全面理解和把握,同时掌握重心的概念及位置.【解析】隆脤

20、√【分析】【分析】实像是由实际光线汇集而成的,可以用光屏承接.而虚像是由实际光线的反向延长线汇聚而成的,不能用光屏承接.【解析】【解答】解:实像是实际的光聚成的;能用光屏接收到的,虚像不是,因此虚像是不能用光屏接收到的,故正确;

故答案为:√21、×【分析】【分析】(1)紫外线的作用和用途:紫外线的有杀菌的作用;制成消毒灯;紫外线能使荧光物质发光,制成验钞机;紫外线能合成维生素D能促进钙的吸收.

(2)红外线的作用和用途:红外线的热作用很强,制成热谱仪、红外线夜视仪;红外线可以用来遥控,制成电视遥控器.【解析】【解答】解:紫外线能帮助人体合成维生素D;促进钙的吸收,紫外线能使荧光物质发光.

故答案为:×.22、√【分析】【分析】在我们生活中;有些摩擦是有益的,有些摩擦是有害的.有害的摩擦我们应尽量减小它.

减小摩擦的方法有:利用滚动代替滑动,加润滑油、使接触面分开.【解析】【解答】解:滚珠轴承的内圈紧套在轴上;外圈固定在轮上,两圈之间装着许多光滑的钢球或钢柱,摩擦就大大减小了.这是因为滚动摩擦比滑动摩擦小.

故答案为:√.四、作图题(共4题,共12分)23、解:拉力的作用点在A点;过拉力的作用点沿与水平地面成30°角的斜向右上方的方向画一条有向线段,用F表示,大小是20N,如图所示:

【分析】

由图可知拉力的作用点应该在行李箱的右上角;又知拉力的大小和方向,按照力的示意图的画法画出即可。

画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边。按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图。【解析】解:拉力的作用点在A

点,过拉力的作用点沿与水平地面成30鈭�

角的斜向右上方的方向画一条有向线段;用F

表示,大小是20N

如图所示:

24、略

【分析】

(1)

掌握力的示意图的画法:将力的大小;方向和作用点表示在图上;对小球进行受力分析:受竖直向下的重力和绳对小球的拉力;拉力方向指向绳.

(3)

小车突然减速;速度减小,由于惯性木块保持原来的速度继续运动,木块相对于平板向前滑动;

本题考查了力的示意图的画法,要注意所画力的作用点和方向,并注意在线段末端标明所画的力.【解析】解:(1)

小球受重力和细绳的拉力作用;重力方向竖直向下,拉力方向沿绳向上,如图所示:

(2)

小车突然减速后;木块相对于平板向前滑动;木块受重力G

支持力F

摩擦力f

作用:

25、略

【分析】【分析】(1)对滑块进行受力分析;根据光滑斜面可得,滑块不受摩擦力作用,因此滑块只受重力和支持力作用;

(2)根据规则物体的重心在物体的几何中心,做竖直向下的重力和垂直于斜面向外的支持力即可.【解析】【解答】解:在光滑斜面上;滑块只受重力和支持力作用;

过重心做垂直斜面向上的力;即斜面对小车的支持力;

过重心做竖直向下的力;即小车受到的重力;如图所示

答:滑块沿斜面向上运动过程中所受力的示意图如图所示.26、略

【分析】

根据小球漂浮在液体中;则可判断小球受到的浮力与重力是一对平衡力,浮力方向竖直向上,大小等于重力,作用点在小球重心上作图即可.

作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点.【解析】解:小球漂浮在液体中;物体所受浮力的方向是竖直向上的,从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力,并标出F赂隆

物体的重力与浮力大小相等;方向相反,作用点都在重心,同理做出重力的示意图,如下图所示:

五、实验探究题(共3题,共18分)27、(1)排开液体的体积DE

(2)2.5【分析】【分析】(1)

搞清图中各步骤实验所测的物理量。

运用控制量法,找出不变的量和变化的量,研究浮力与变化量之间的关系;根据F赂隆=G鈭�F脢戮

要测物块浸没在水中的浮力,需知道G

和F示

的大小;

排开的水所受重力G脜脜

等于桶和水的总重减去空桶的重力;

(2)

根据阿基米德原理可求物体排开液体的体积;即物体的体积,物体的密度可求。

本题是探究浮力大小与哪些因素有关的实验,涉及到了重力、质量、密度、受力分析、阿基米德原理、控制变量法等知识点,考查学生利用图象进行综合分析的能力,本题给出了利用弹簧测力计结合阿基米德原理测物体的密度的一种方法。【解答】(1)

对比实验步骤C

和D

排开液体的密度不变,排开液体的体积不同,故可以探究浮力大小与排开液体的体积的关系;

测出物体的重力;读出物体浸没在水中弹簧测力计的示数;根据F赂隆=G鈭�F脢戮

可求物体浸没在水中时的浮力,所以,步骤B

和D

可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F赂隆

排开的水所受重力G脜脜

等于桶和水的总重减去空桶的重力;故步骤A

和E

可以测出物块排开的水所受重力G脜脜

(2)

由图B

知,没有浸入水时弹簧测力计的示数等于物体的重力,G=3N

图中的水平线表示物体浸没在水中弹簧测力计的示数,物体浸没时受到的浮力F赂隆脠芦=G鈭�F脠芦脢戮=3N鈭�1.8N=1.2N

根据阿基米德原理,V脜脜脣庐=F赂隆脠芦娄脩脣庐g=1.2N1.0隆脕103kg/m3隆脕10N/kg=1.2隆脕10鈭�4m3

因物体浸没在水中,故V脦茂=V脜脜脣庐=1.2隆脕10鈭�4m3

物体的密度娄脩脦茂=GgV脦茂=3N10N/kg隆脕1.2隆脕10鈭�4m3=2.5隆脕103kg/m3=2.5g/cm3

故答案为:(1)

排开液体的体积;DE(2)2.5

【解析】(1)

排开液体的体积DE

(2)2.5

28、略

【分析】【解析】(1)据图象能看出;此时蜡烛在凸透镜的2倍焦距以外,故光屏处于另一侧的1倍焦距和二倍焦距之间,成的是一个倒立;缩小的实像,人眼睛能看到物体就是利用该原理的;

(2)向水凸透镜内注入水时,透镜更凸,会聚能力较强,将像成在光屏的前面,为了使像正好呈在光屏上,应使光线推迟会聚,使所成的像相对于光屏后移,所以应在水凸透镜前放置一块凹透镜.或者将光屏前移靠近水凸透镜.【解析】【答案】(1)倒立,缩小,实(2)凹,靠近29、二力平衡2.82.8甲、丙接触面越粗糙不可靠没有控制压力大小不变将切下的木块叠放在被拉木块上面【分析】解:(1)实验中上伟应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动;这时拉力和摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡原理可得摩擦力等于拉力;

由图2知;弹簧测力计的分度值为0.1N,示数为2.8N,可知木块受到的摩擦力f=F=2.8N;

若弹簧测力计示数增大到5N;压力和接触面的粗糙程度不变,木块所受滑动摩擦力不变,仍为2.8N;

(2)要探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系;需使压力大小和接触面积大小相同,改变接触面的粗糙程度,所以应选择甲图和丙图;

由图知;在其他因素相同的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;

(3)要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系;需使压力大小和接触面的粗糙程度相同,改变接触面积的大小,而小伟将木块切去一半,则在接触面积变化的同时,压力也发生了变化,所以得出错误结论;

(4)实验中要保持压力大小不变;可将将切下的木块叠放在被拉木块上面。

故答案为:(1)二力平衡;2.8;2.8;(2)甲;丙;接触面越粗糙;(3)不可靠;没有控制压力大小不变;(4)将切下的木块叠放在被拉木块上面。

(1)掌握二力平衡条件;要正确测出摩擦力的大小,需拉动木块做匀速直线运动;

确定测力计的分度值;读出其示数,得知摩擦力的大小;

影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度;

(2)根据猜想;要探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系,需使压力大小和接触面积大小相同,改变接触面的粗糙程度;

(3)要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系;需使压力大小和接触面的粗糙程度相同,改变接触面积的大小;

(4)根据(3)的问题;可通过将切去部分叠放在另一半的上面来保持压力大小不变。

此题是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,考查了学生对二力平衡条件、控制变量法的理解和应用,题目很典型。【解析】二力平衡2.82.8甲、丙接触面越粗糙不可靠没有控制压力大小不变将切下的木块叠放在被拉木块上面六、解答题(共4题

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