2025年沪科版八年级化学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级化学上册阶段测试试卷965考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、根据如图所示的实验现象；下列判断不正确的是（）

A.现象①②说明物质燃烧需要氧气B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同2、用托盘天平称量某物质质量时，指针向左偏，此时应采取的措施是（）A.将砝码移至零处B.加适量砝码，拨动游码C.加适量药品D.调整螺母，使天平平衡3、为了除去密封容器中空气中的氧气，以测定空气中氧气的含量，可燃物最好选用（）A.碳B.磷C.铁D.石蜡4、下图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若最大圆圈代表纯净物，下列选项正确的是rm{(}rm{)}

A.rm{垄脵}单质、rm{垄脹}氧化物B.rm{垄脷}化合物、rm{垄脺}氧化物C.rm{垄脵}单质、rm{垄脹}化合物D.rm{垄脷}含氧化合物、rm{垄脺}氧化物5、下列有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中错误的是A.制取B.收集C.验满D.性质6、下列有关化学实验操作____的是rm{(}rm{)}A.点燃酒精灯B.滴加液体

C.加热液体D.读取液体体积7、下列变化属于化学变化的是A.汽油挥发B.瓷碗破碎C.酒精燃烧D.冰川融化评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)8、如图为元素周期表第三周期的局部．据此判断下列说法中正确的是（）

。11Na

23.0012Mg

24.3113Al

26.9814Si

28.09

A.它们都属于金属元素。

B.1个铝原子的质量是26.98g

C.硅元素的原子序数为l4

D.镁元素的相对原子质量为24.31

9、下列物质的变化过程中，前者是物理变化，后者是化学性质的是（）A.钢锭轧成钢板、木棍燃烧B.汽油挥发、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C.液态水凝成冰、铜在潮湿空气中生成铜绿D.铁受热熔化、石蜡能燃烧10、用如图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是rm{(}rm{)}

A.铜粉用量的多少，不会影响实验结果B.实验结束后冷却到室温才能读数C.气球的作用是调节气压，使氧气完全反应D.在正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的rm{dfrac{1}{5}}11、下列反应中属于分解反应的有rm{(}rm{)}A.氢气rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}水B.水rm{xrightarrow{{脥篓碌莽}}}氧气rm{+}氢气C.碳酸rm{隆煤}水rm{+}二氧化碳D.氢气rm{+}氧化铁rm{xrightarrow{{赂脽脦脗}}}铁rm{+}水12、下列物质的变化过程中，前者是物理变化，后者是化学性质的是rm{(}rm{)}A.钢锭轧成钢板、木棍燃烧B.汽油挥发、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C.液态水凝成冰、铜在潮湿空气中生成铜绿D.铁受热熔化、石蜡能燃烧13、将一定量的乙醇（C2H5OH）和O2放入一密闭容器中引燃；测得反应前后各物质的质量如表：

。物质乙醇氧气水二氧化碳一氧化碳反应前的质量/g46X000反应后的质量/g00Y4428下列判断错误的是（）A.表中Y的值为55B.在该反应中，生成水和二氧化碳的分子个数比为3：2C.该反应是氧化反应D.若起始时氧气的质量为96g，则无CO生成14、将3g某物质在空气中充分燃烧；生成8.8g二氧化碳和5.4g水，据此可推断该物质的组成元素（）

A.只含碳和氢两种元素。

B.可能含氧元素。

C.一定含氧元素。

D.氢元素的质量分数为20%

15、小杨同学在参考书上发现镁能在二氧化碳气体中燃烧．于是他到实验室里做了如下实验：将镁条用砂纸擦亮；点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧．发出白光，集气瓶变热，产生一种白色粉末（MgO）和一种黑色粉末（C）．你认为他的下列结论正确的是（）

A.某些金属的燃烧不能用CO2灭火。

B.该反应放出热量。

C.该反应的实质是Mg和CO2中混有的O2反应。

D.该反应的化学方程式是Mg+CO2MgO+C

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、写出下列实验操作的主要仪器名称（只写出一种）：

（1）向试管和量筒滴加少量液体试剂____；

（2）量取一定量的液体试剂____；

（3）称量一定量的固体药品____；

（4）用于固定和支持过滤和加热等实验操作的仪器____．17、写出下列元素的化学符号或名称。

。氧钠磷铝氯铁氢CSCa18、如图是探究物质燃烧条件的3个对比实验：

根据各实验得到相应的燃烧条件有：。实验1____实验2____实验3____19、下图所示是实验中的一些基本操作；回答下列问题．

（1）图A接下去的操作是______；

（2）图B操作的后果是______

（3）图C实验操作的目的是______；

（4）D操作中试管中的液态量最多不超过试管体积的______．20、给试里的液体加热时，液体的总一般不超容量的______．21、据报道一名rm{5}岁男孩将零食包里的干燥剂拆开；倒入玻璃保温杯，加水盖上盖子玩耍，瞬间爆炸，造成男孩的右脸红肿脱皮，一只眼睛失明。请回答：

rm{(1)}发生爆炸的原因是：______。

rm{(2)}爆炸造成块状物______、高温浊液烫伤，还有______。22、钢铁是重要的金属材料，在生产、生活中有广泛的用途。rm{(1)}钢铁属于____________rm{(}填“纯净物”或“混合物”rm{)}rm{(2)}铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的______________共同作用的结果；23、在rm{垄脵}净化后的空气、rm{垄脷}食盐水、rm{垄脹}液态氧、rm{垄脺}蒸馏水、rm{垄脻}澄清石灰水、rm{垄脼}白酒、rm{垄脽}二氧化碳、属于混合物的是______，属于纯净物的是______rm{.(}以上填序号rm{)}24、以下物质：rm{垄脵}氮气；rm{垄脷}人体呼出的气体；rm{垄脹}液氧；rm{垄脺}汽水；rm{垄脻}二氧化碳；rm{垄脼}新鲜的空气；rm{垄脽}雨水；rm{垄脿}澄清石灰水；rm{垄谩}高锰酸钾受热完全分解以后的剩余固体．

其中属于纯净物的是______；属于混合物的是______．评卷人得分四、简答题(共4题，共36分)25、下图中rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}是四种粒子的结构示意图，rm{E}是银元素在元素周期表中的信息。请回答下列问题：

rm{(1)}图中rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}粒子共表示______种元素。rm{(2)A}rm{B}rm{C}rm{D}中表示阴离子的化学符号为________。

rm{(3)D}中rm{x=}_______。

rm{(4)E}中银元素原子的质子数为______，一个银原子的质量是一个碳rm{12}原子质量的_______倍。26、某校化学兴趣小组同学测定大理石样品中碳酸钙的质量分数rm{.}准确称量rm{20g}大理石样品放入烧杯中，向烧杯中加入rm{100mL}过量的稀盐酸rm{(}杂质不反应rm{)}立即将烧杯放到电子秤上称量，记录数据如下．

。时间rm{/min}rm{0}rm{1}rm{2}rm{3}rm{4}rm{5}rm{6}质量rm{/g}rm{170.00}rm{166.00}rm{164.00}rm{163.00}rm{162.40}rm{162.08}rm{162.08}rm{(1)}从表中可知；化学反应速度的变化趋势是______．

rm{(2)}计算大理石样品中碳酸钙的质量分数rm{(}写出计算过程rm{)}．27、氯化钠俗名食盐是工业生产和生活的一种重要原料；也是实验室里常见的一种药品。

如表是20℃时；氯化钠溶解于水的实验数据，回答下列问题。

。实验序号水的质量（g）加入氯化钠的质量（g）溶液的质量（g）①20424②20626③20827.2④2010m（1）表中m=______。

（2）计算这4次实验中能得到的氯化钠溶液的最大溶质质量分数是______。

（3）20℃时，实验室把100克溶质质量分数为20%的氯化钠溶液释成5%的氯化钠溶液，需加水多少克？28、①将黑色粉末A和无色液体B混合；生成一种无色无味的气体C；②加热暗紫色固体E，可同时得到A和C；无色气体C能使带火星的木条复燃；③若将银白色金属D放在盛有的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F，并放出热量．试推断A；B、C、D、E、F各是什么物质？

A是______；B是______，C是______，D是______，E是______，F是______．

写出①②③反应的文字表达式；并指明反应类型：

①______；______；

②______；______；

③______，______．评卷人得分五、推断题(共1题，共5分)29、下图是某污水处理厂进行污水处理的部分流程示意图。rm{(1)}上述流程中，起到过滤作用的设备是_______rm{(}写出其中一种rm{)}rm{(2)}实验室中模拟水处理时，欲吸附污水的颜色，可向其中加入_______rm{(}填物质名称rm{)}rm{(3)}下列方法中能够用来区别硬水和软水的是________rm{(}填序号rm{)}rm{A.}观察颜色rm{B.}通入氯气rm{C.}溶解食盐rm{D.}加肥皂水，搅拌rm{(4)}下列做法____节约、保护水资源的是_______rm{(}填序号rm{)}rm{A.}用淘米水浇花rm{B.}工业污水处理后再排放rm{C.}生活污水直接排放rm{D.}淋浴时，关掉水龙头擦香皂评卷人得分六、计算题(共2题，共4分)30、化学实验必须严格按照实验步骤和要求；正确；安全地进行操作．

取用固体药品要用______或______；如取用块状药品，应怎样操作？______；

给试管中液体加热；管口不能______；

熄灭火酒精灯应用______．

加热固体时；试管口应______，原因是______．

31、一土壤中要施rm{90Kg}尿素rm{CO(NH_{2})_{2}}若改用硝酸铵，多少rm{Kg}硝酸铵的含氮量与尿素相同？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【解答】解：A；现象①②说明物质燃烧需要氧气；因为①与空气接触的白磷燃烧，②无氧气，白磷不燃烧，故A正确；

B；现象①能燃烧；说明白磷的着火点不高于80℃，故B正确；

C；现象②白磷不燃烧；因为无氧气；而③红磷不燃烧，说明其着火点均高于80℃，故C错误；

D；现象①③；都与空气接触，而现象①能燃烧，而③红磷不燃烧，说明两种可燃物的着火点不同，故D正确．

故选C．

【分析】可以利用此装置来探究燃烧的条件的实验．因为红磷和白磷的燃点不同，且所给的条件也不一样，有对比性．2、B【分析】【解答】解：用托盘天平称量一定质量的物质时时；步骤是：调节天平平衡，先向左边托盘放置待称量的物质，然后向右盘上添加砝码和拨动游码，直至天平平衡；天平指针偏向左偏移，说明待称量物质的质量大于砝码的质量，应加适量砝码或移动游码．

故选B．

【分析】使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”，天平指针偏左，说明物质的质量大于砝码的质量，据此进行分析判断．3、B【分析】解：A；碳和氧气燃烧生成气体二氧化碳；增加了气体杂质，故A错误；

B；磷和氧气生成五氧化二磷；为固体，不会增加气体杂质，故B正确；

C；铁丝在空气里是不会燃烧的；故C错误；

D；石蜡和氧气反应生成气体二氧化碳；增加了气体杂质；故D错误；

故选：B．

本题涉及混合物的分离的实验设计；使用化学方法分离混合时选用的化学试剂应只与混合物中杂质反应，被提纯物质不得改变，可以增加质量，不能减少质量；不得引入新杂质，加入的试剂只与杂质反应．

解答本题的关键是要充分理解各种物质的性质及知道反应的生成物，只有这样才能对问题做出正确的判断．【解析】【答案】B4、B【分析】【分析】本题考查单质、化合物、氧化物的概念。掌握单质、化合物、氧化物等概念是解决此题的关键。【解答】纯净物中按元素组成不同，可分为单质与化合物，两者属于并列关系，其中化合物中又可分为含氧化合物等，有图示可以看出rm{垄脵}应该是单质rm{垄脷}应该是化合物，利用以上的关系解决此题rm{.}利用这些信息其中的并列与包含关系可知：rm{垄脹}是含氧化合物其包含氧化物，故rm{垄脺}是氧化物。故选B。【解析】rm{B}5、D【分析】【分析】

本题考查氧气的制取；收集、验满和性质。了解发生和收集装置的选取方法；验满气体的方法，及铁丝燃烧的注意事项即可顺利解答。据反应物状态和反应条件判断反应装置，据氧气的密度分析收集方法，验满氧气将带火星的木条放于集气瓶口，铁丝燃烧实验应在瓶底放一些水或沙子。

【解答】

A.利用过氧化氢溶液制取氧气时不需加热；属于固液常温型，可用此发生装置，故A正确；

B.氧气密度比空气大；可用向上排空气法收集，且导管伸入到集气瓶底部，故B正确；

C.验满氧气时；将带火星的木条放于集气瓶口，故C正确；

D.铁丝燃烧实验应在瓶底放一些水或沙子；防止燃烧后的熔融物溅落炸裂瓶底，而图示没采取措施，故D错误。

故选D。

【解析】rm{D}6、D【分析】【分析】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。【解答】A.点燃酒精灯要用火柴点燃；不能用酒精灯引燃，否则容易引发火灾，故A错；

B.在使用胶头滴管时；要垂悬在试管上方，不能伸入试管内，故B错；

C.试管内液体量超过了试管容积的rm{dfrac{1}{3}}故C错；

D.量筒的读数方法：视线与凹液面最低处保持水平；故D正确。

故选D。【解析】rm{D}7、C【分析】【分析】本题考查的是物理变化和化学变化的判断，根据物理变化中无新物质生成、化学变化中有新物质生成分析。【解答】A.汽油挥发只是汽油的状态改变，而无新物质生成，发生的是物理变化，故A错误；

B.瓷碗破碎只是瓷碗的形状改变，而无新物质生成，发生的是物理变化，故B错误；

C.酒精燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，发生的是化学变化，故C正确；

D.冰川融化只是水的状态改变，而无新物质生成，发生的是物理变化，故D错误。故选C。【解析】rm{C}二、多选题(共8题，共16分)8、CD【分析】

A；四个小方格中表示的元素名称分别是钠、镁、铝、硅；硅属于非金属元素，故错误；

B；下方数字表示相对原子质量；故一个铝原子的相对原子质量为26.98，故错误；

C；硅元素的原子序数为14；正确；

D；镁元素的相对原子质量为24.31；正确；

故选CD．

【解析】【答案】根据元素周期表中每一小方格中左上角数字表示原子序数；符号表示元素符号，下方数字表示相对原子质量．

9、BD【分析】解：A；钢锭轧成钢板属于物理变化、木棍燃烧属于化学变化；故A错；

B；汽油挥发属于物理变化、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊属于化学性质；故B正确；

C；液态水凝成冰属于物理变化、铜在潮湿空气中生成铜绿属于化学变化；故C错；

D；铁受热熔化属于物理变化、石蜡能燃烧属于化学性质；故D正确．

故选BD．

本题考查物理变化和化学变化的差别．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成；则属于化学变化；反之，则是物理变化．

正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化．【解析】【答案】BD10、AD【分析】解：rm{A}要准确测定空气中氧气的体积分数，只有使用铜粉的量是足量的，才能全部消耗掉密闭注射器里的空气中的氧气，rm{A}错；

B；气体的体积要受温度的影响；读数时必须等到装置冷却至室温再读，不等装置冷却至室温就读数，读数偏小，B正确．

C；气球的作用是调节气压；使氧气完全反应空，C正确；

D、正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积和玻璃管中气体总体积的rm{dfrac{1}{5}}rm{D}错；

故选AD

分析实验原理：通过铜粉在密闭注射器里的空气中的燃烧，消耗了氧气，压强减小，注射器里的空气的减小来测定空气中氧气的体积分数rm{.}为了全部消耗掉氧气；铜粉的量必须是足量的；空气中除了氧气；剩余的气体主要是氮气，还有稀有气体；二氧化碳等，剩余的气体还是混合物；气体的体积要受温度的影响，读数时必须等到装置冷却至室温再读．

本题考查了通过铜粉在密闭注射器里的空气中的燃烧测定了空气中氧气的体积分数rm{.}在科学实验中要经常需要进行定量研究，实验前要围绕实验的目的进行思考：运用什么原理？需要测定的数据，怎样来测定这些数据，有哪些方法，测定中有哪些因素的干扰，怎样避免干扰等rm{.}通过设计一些定量实验探究，可培养学生的开放性思维，使学生会对所学的化学原理进行综合应用．【解析】rm{AD}11、BC【分析】解：

A、在反应氢气rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}水；反应物是两种，生成物是一种，符合化合反应的定义，所以错误．

B、在反应水rm{xrightarrow{{脥篓碌莽}}}氧气rm{+}氢气中；反应物是水一种物质，生成物是氧气和氢气两种物质，符合分解反应的定义，所以正确．

C、在反应碳酸rm{隆煤}水rm{+}二氧化碳中；反应物是碳酸一种物质，生成物是水和二氧化碳两种物质，符合分解反应的定义，所以正确．

D、在反应氢气rm{+}氧化铁rm{xrightarrow{{赂脽脦脗}}}铁rm{+}水中；是一种单质与一种化合物反应，生成一种新的单质和一种新的化合物，符合置换反应的定义，所以错误．

故选：rm{BC}．

根据分解反应；化合反应、置换反应的定义判断；分解反应是指由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应；化合反应是由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应；置换反应是指一种单质与一种化合物反应，生成一种新的单质和一种新的化合物的反应．

反应类型是初中化学的基本概念之一，也是考查的重点和热点之一，理解它们的概念，了解分类的依据，掌握它们间区别和联系是解决该类习题的关键．【解析】rm{BC}12、BD【分析】解：rm{A}钢锭轧成钢板属于物理变化、木棍燃烧属于化学变化；故A错；

B；汽油挥发属于物理变化、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊属于化学性质；故B正确；

C；液态水凝成冰属于物理变化、铜在潮湿空气中生成铜绿属于化学变化；故C错；

D；铁受热熔化属于物理变化、石蜡能燃烧属于化学性质；故D正确．

故选BD．

本题考查物理变化和化学变化的差别rm{.}物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成rm{.}如果有新物质生成；则属于化学变化；反之，则是物理变化．

正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化．【解析】rm{BD}13、AB【分析】解：A、Y=46g×÷=54g；该选项说法不正确；

B、在该反应中，生成水和二氧化碳的分子个数比为：=3：1；该选项说法不正确；

C；酒精和氧气反应是氧化反应；该选项说法正确；

D；酒精完全燃烧生成水和二氧化碳的化学方程式及其质量关系为：

C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

4696

由以上质量关系可知；酒精完全燃烧，和氧气的质量比是46：96，即若起始时氧气的质量为96g，则无CO生成，该选项说法正确。

故选：AB。

化学反应遵循质量守恒定律；即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类；总个数不变。

化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。【解析】AB14、AD【分析】

8.8g二氧化碳中所含C元素的质量=8.8g××100%=2.4g；5.4g水中所含H元素的质量=5.4g××100%=0.6g；生成物8.8g二氧化碳和5.4g水所含C、H元素的质量和=2.4g+0.6g=3g，则3g可燃物中只含C、H两种元素，一定不含氧元素；可燃物中氢元素质量比=×100%=20%；

故选AD．

【解析】【答案】根据可燃物完全燃烧时；其中C元素全部转变为二氧化碳；H元素全部转变成水的燃烧规律，由生成的二氧化碳和水中C、H元素质量和与可燃物质量进行对比，从而确定该物质的组成元素．

15、AB【分析】

A、一般情况下，二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧．由题中的信息：“发现镁条剧烈燃烧，发出白光”，说明镁能在C02中燃烧；所以镁条燃烧时不能用二氧化碳来灭火，故A正确；

B；由题中的信息：“集气瓶变热”；说明镁能在二氧化碳气体中燃烧放出热量，故B正确；

C、镁点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，不可能存在02；故C不正确；

D、镁和二氧化碳反应生成氧化镁和碳，其化学方程式为：2Mg+C022MgO+C；而选项中的化学方程式没有配平，故D不正确．

故选AB．

【解析】【答案】本题由同学自行实验中的发现；给出了一个的新信息，要求通过所给实验的阅读分析，对相关结论进行评价．解题时，要抓住关键词：①镁条剧烈燃烧，发出白光，②集气瓶变热，③产生一种白色粉末（MgO）和一种黑色粉末（C），由此推出答案．

三、填空题(共9题，共18分)16、略

【分析】

（1）向试管和量筒滴加少量液体试剂是胶头滴管．

故答案为：胶头滴管．

（2）量取一定量的液体试剂的是量筒．

故答案为：量筒．

（3）称量一定量的固体药品的是托盘天平．

故答案为：托盘天平．

（4）用于固定和支持过滤和加热等实验操作的仪器是铁架台．

故答案为：铁架台．

【解析】【答案】（1）滴加少量液体用胶头滴管；

（2）量筒用于量取一定量的液体试剂；

（3）托盘天平用于称量固体药品；

（4）铁架台可以固定；支持实验操作中的仪器．

17、略

【分析】

氧元素的元素符号为：O；C是碳元素的元素符号；钠元素的元素符号为：Na；磷元素的元素符号为：P；S是硫元素的元素符号；铝元素的元素符号为：Al；氯元素的元素符号为：Cl；铁元素的元素符号为：Fe；氢元素的元素符号为：H；Ca是钙元素的元素符号．

故答案为：。氧碳钠磷硫铝氯铁氢钙OCNaPSAlClFeHCa

【解析】【答案】书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号；第一个字母大写，第二个字母小写．

18、可燃物氧气（或空气）达到燃烧所需的着火点【分析】【解答】燃烧的条件有三个；即：可燃物；氧气（或空气）、温度达到燃烧所需的着火点；

再根据题干中图进行分析可知答案：

实验一：玻璃棒不是可燃物；故不燃烧；

实验二：由图可知；隔绝氧气，则不能继续燃烧，说明燃烧与氧气（或空气）有关；

实验三：不同的物质；着火点不同，注意可燃物的温度要达到燃烧所需的着火点．

故答案为：

实验一：可燃物；实验二：氧气（或空气）；实验三：达到燃烧所需的着火点．19、略

【分析】解：解：（1）向试管中取用固体粉末状药品；先把试管平放，用药匙或纸槽送到试管底部然后将试管迅速竖起来；

（2）用胶头滴管滴加液体时胶头滴管要悬空在容器口的正上方不能伸入容器内更不能接触容器壁防止沾污滴管或造成试剂的污染；

（3）C是检查装置气密性的操作；

（4）给试管中的液体加热；不能超过试管容积的三分之一；

故答案：（1）将试管迅速直立起来；（2）沾污滴管或造成试剂的污染；（3）检查装置的气密性；（4）

（1）根据固体粉末状药品的取用操作分析解答；

（2）根据胶头滴管的使用注意事项分析解答；

（3）根据检查装置的气密性的操作分析解答；

（4）根据给试管中的液体加热的注意事项分析解答．

化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．【解析】将试管迅速直立起来；沾污滴管或造成试剂的污染；检查装置的气密性；20、略

【分析】解：给试管的液体加热，液体体一般不超试管容．

故案为：．

根据实验给试管内体药加热的正确操作方分．

本难度不大，熟各种的用途及使用意事项、握常见实验基本操作的注意事项是解答此类试的关．【解析】21、在狭小的空间内，生石灰与水反应时放出大量的热，使剩余的少量水迅速沸腾（或汽化），体积迅速膨胀发生爆炸；划伤；强碱的腐蚀性伤害【分析】解：

rm{(1)}发生爆炸的原因是：在狭小的空间内，生石灰与水反应时放出大量的热，使剩余的少量水迅速沸腾rm{(}或汽化rm{)}体积迅速膨胀发生爆炸。

rm{(2)}爆炸造成块状物划伤；高温浊液烫伤；还有强碱的腐蚀性伤害。

答案：

rm{(1)}在狭小的空间内，生石灰与水反应时放出大量的热，使剩余的少量水迅速沸腾rm{(}或汽化rm{)}体积迅速膨胀发生爆炸；

rm{(2)}划伤；强碱的腐蚀性伤害；

根据已有的氧化钙的性质以及反应的现象进行分析解答即可。

本题考查的是常见的物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行。【解析】在狭小的空间内，生石灰与水反应时放出大量的热，使剩余的少量水迅速沸腾rm{(}或汽化rm{)}体积迅速膨胀发生爆炸；划伤；强碱的腐蚀性伤害22、（1）混合物

（2）氧气和水分【分析】【分析】rm{(1)}根据钢铁的组成进行分析；rm{(2)}根据铁生锈的条件进行分析。【解答】rm{(1)}钢铁主要成分是铁，还有少量的碳等，属于混合物，故填：混合物；rm{(2)}铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水分共同作用的结果，故填：氧气和水分。【解析】rm{(1)}混合物rm{(2)}氧气和水分23、略

【分析】解：rm{垄脵}净化后的空气中含有氮气；氧气等物质；属于混合物；

rm{垄脷}食盐水中含有水和氯化钠；属于混合物；

rm{垄脹}液态氧是由一种物质组成的；属于纯净物；

rm{垄脺}蒸馏水是由一种物质组成的；属于纯净物；

rm{垄脻}澄清石灰水中含有水和氢氧化钙；属于混合物；

rm{垄脼}白酒中含有水和酒精等物质；属于混合物；

rm{垄脽}二氧化碳是由一种物质组成的；属于纯净物．

故填：rm{垄脵垄脷垄脻垄脼}rm{垄脹垄脺垄脽}．

纯净物由一种物质组成；混合物由两种或两种以上的物质组成．

由一种物质组成的物质属于纯净物，根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物，还是属于混合物．【解析】rm{垄脵垄脷垄脻垄脼}rm{垄脹垄脺垄脽}24、略

【分析】解：氮气；液氧、二氧化碳等物质中含有一种物质；属于纯净物；

人体呼出的气体中含有氧气；氮气、二氧化碳等物质；属于混合物，汽水中含有水、碳酸等物质，属于混合物；新鲜的空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物；雨水中含有碳酸、水、可溶性杂质，属于混合物；澄清石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物；高锰酸钾加热制氧气后的剩余物中至少含有锰酸钾和二氧化锰，属于混合物．

故答案为：rm{垄脵垄脹垄脻}rm{垄脷垄脺垄脼垄脽垄脿垄谩}．

纯净物是由一种物质组成的物质rm{.}混合物是由多种物质组成的物质．

本题主要考查物质的分类，解答时要分析物质的组成，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质组成就属于混合物．【解析】rm{垄脵垄脹垄脻}rm{垄脷垄脺垄脼垄脽垄脿垄谩}四、简答题(共4题，共36分)25、rm{(1)}三

rm{(2)Cl^{-}}

rm{(3)8}

rm{(4)47}rm{9}【分析】【分析】rm{(1)}依据质子数不同元素种类不同分析解答；rm{(2)}依据阳离子是质子数大于核外电子数，而阴离子是核外电子数大于核内质子数的特点分析解答；rm{(3)}依据原子中质子数与核外电子数的关系分析解答；rm{(4)}根据元素周期表中各部分的意义分析解答。本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，了解粒子结构示意图和元素周期表的意义是正确解题的关键。【解答】

rm{(1)}依据质子数不同元素种类不同，由图示可知四种微粒中共有质子数是rm{13}rm{17}和rm{18}的三种元素；故填：三；

rm{(2)}阴离子是质子数小于核外电子数，故C是带有一个单位负电荷的氯离子；故填：rm{Cl^{-}}

rm{(3)}由于原子中质子数与核外电子数相等，观察可知该微粒的质子数是rm{18}是具有稳定结构的氩原子，所以核外电子数也应为rm{18}所以rm{X}为rm{18-2-8=8}故填：rm{8}

rm{(4)}根据元素周期表中各部分的意义可知，银的原子序数rm{=47}原子序数rm{=}质子数，所以rm{E}中银元素原子的质子数为rm{47}银原子的相对原子质量为rm{108}是碳原子相对原子质量的rm{108隆脗12=9}一个银元子质量是一个碳rm{12}原子质量的rm{9}倍，故填：rm{47}rm{9}【解析】rm{(1)}三rm{(2)Cl^{-}}rm{(3)8}rm{(4)47}rm{9}26、略

【分析】解：rm{(1)}反应前后物质质量的差值为生成的二氧化碳的质量；从表中可知，单位时间生成二氧化碳的量越来越少，化学反应速度越来越慢；

故填：逐渐变慢；

rm{(2)}根据质量守恒定律可得，生成的二氧化碳的质量是rm{170g-162.08g=7.92g}

设rm{20g}大理石样品中碳酸钙的质量为rm{x}．

rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{100}rm{44}

rm{x}rm{7.92g}

rm{dfrac{100}{44}=dfrac{x}{7.92g}}

rm{dfrac{100}{44}=dfrac

{x}{7.92g}}

大理石样品中碳酸钙的质量分数：rm{dfrac{18g}{20g}隆脕100%=90%}

答：大理石样品中碳酸钙的质量分数为rm{x=18g}．

rm{dfrac

{18g}{20g}隆脕100%=90%}反应前后物质质量的差值为生成的二氧化碳的质量；从表中可知，单位时间生成二氧化碳的量越来越少，化学反应速度越来越慢；

rm{90%}首先根据质量守恒定律求出生成的二氧化碳的质量即反应前后物质总质量的差值；然后把二氧化碳的质量代入化学方程式计算就可求出参加反应的碳酸钙的质量，碳酸钙的质量与大理石的质量的百分比即为大理石样品中碳酸钙的质量分数．

本题难度不是很大，主要考查了质量守恒定律的应用和根据化学方程式进行有关的计算，培养学生分析问题的能力和解决问题的能力．rm{(1)}【解析】逐渐变慢27、27.226.5%【分析】解：（1）第③次实验中；水的质量是20g，加入的溶质质量是8g，溶液为27.2g，说明溶液已经饱和，所以第④次实验中，加入的10g氯化钠，只会溶解7.2g，所以n是27.2g；

（2）这4次实验中③④两次溶液达到饱和，能得到的氯化钠溶液的最大溶质质量分数是：×100%≈26.5%；

（3）设把100克溶质质量分数为20%的氯化钠溶液释成5%的氯化钠溶液；需加水的质量为x；

由于稀释过程中溶质的质量不变。

100g×20%=（100g+x）×5%

x=300g

故答案为：（1）27.2；

（2）26.5%；

（3）300。

（1）根据第③次实验的数据进行分析；

（2）根据溶液质量-溶剂质量=溶质质量，以及溶质质量分数=进行分析；

（3）根据稀释过程中溶质的质量不变分析。

溶液稀释过程溶质的质量保持不变，这是溶液稀释计算的依据。【解析】27.226.5%28、二氧化锰过氧化氢氧气铁高锰酸钾四氧化三铁过氧化氢水+氧气分解反应高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气分解反应铁+氧气四氧化三铁化合反应【分析】解：过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾；二氧化锰和氧气，氧气能使带火星的木条复燃；

铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁；因此A；B、C、D、E、F各是二氧化锰、过氧化氢、氧气、铁、高锰酸钾和四氧化三铁；

A是二氧化锰；B是过氧化氢，C是氧气，D是铁，E是高锰酸钾，F是四氧化三铁．

故填：二氧化锰；过氧化氢；氧气；铁；高锰酸钾；四氧化三铁．

过氧化氢分解的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；属于分解反应；

高锰酸钾分解的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；属于分解反应；

铁在氧气中燃烧达到文字表达式为：铁+氧气四氧化三铁；属于化合反应．

故填：过氧化氢水+氧气；分解反应；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；分解反应；铁+氧气四氧化三铁；化合反应．

过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾；二氧化锰和氧气，氧气能使带火星的木条复燃；

铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁．

本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．【解析】二氧化锰过氧化氢