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数学•六年级•下册•配北师大版课时学练测数学好玩可爱的小猫3基础巩固素养提升拓展目录基础巩固1.去动物园看一看。(1)猴山的位置是(
)，那么鸟林的位置是(
)，松鼠馆的位置是(
)，熊猫馆的位置是(
)，老虎馆的位置是(
)，狮子馆的位置是(
)。1，1(2，4)(4，3)(5，5)(7，2)(8，1)(2)大象馆的位置是(3，2)，用○画出它的位置。(3)猎豹馆的位置是(6，6)，用△画出它的位置。略略2.下面是小金鱼花花的轮廓图，将组成花花的点的数对填在下面。A（
0，3
）
B（2，5）C（
）
D（
）E（
）
F（
）（2，1）4，3（5，4）（5，2）3.在下面方格图上标出各点的位置，并把它们按A→B→C→D→E→A的顺序连接起来，说说形成什么图形。A(6，10)B(3，2)C(10，7)D(2，7)E(9，2)形成一个五角星。素养提升拓展4.（1）如图1，如果点A表示为（1，0），点B表示为（1，2），那么点C表示为（
），点D表示为（
），点E表示为（
）。（2，3）（3，2）（3，0）（2）请在图2方格中以3∶1的比例把图1中的图案放大，并标上相应的点B′,C′,D′,E′。（点A′已定）（3）点A′可以表示为（
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