【小学数学课件】连续两问的应用题课件

连续两问的应用题欢迎来到连续两问的应用题世界！课前导入我们先来回顾一下之前学过的应用题类型，并思考它们与连续两问的应用题有什么不同。简单应用题一个问题，直接求解复合应用题多个问题，层层递进认识连续两问的应用题连续两问的应用题是指一道应用题包含两个问题，需要根据第一个问题的答案来解决第二个问题。特点问题之间存在联系，需要依次解答方法先解决第一个问题，再利用第一个问题的答案解答第二个问题连续两问的应用题的特点连续两问的应用题的重点在于理解题意，找到问题之间的联系，并根据第一个问题的答案来解决第二个问题。多个问题一道应用题中包含两个或多个问题问题联系问题之间存在着逻辑关系，需要依次解答层层递进第一个问题的答案是解决第二个问题的基础连续两问的应用题解题步骤解决连续两问的应用题需要遵循一定的步骤，这样才能避免遗漏信息，确保答案的准确性。1读题仔细阅读题目，理解题意，并找出关键信息2分析分析问题之间的联系，并确定解题思路3解答先解决第一个问题，再利用第一个问题的答案解答第二个问题4检验检验答案是否合理，并进行必要的修正示例1：校园采购问题学校需要采购200本练习册，每本3元。如果用500元购买，还剩多少元？第一问需要多少元购买练习册？第二问还剩多少元？分析题目情况学校要购买200本练习册，每本3元，我们需要先计算出总共需要多少元。1总价需要多少元？2单价3元/本3数量200本第一问解决计算总价：200本×3元/本=600元600总价需要600元购买练习册第二问解决学校用500元购买练习册，我们用500元减去600元就可以算出还剩多少元。100剩余还剩100元解答说明首先，我们需要算出购买200本练习册需要多少元。然后，我们用500元减去总价，就可以得到剩余的金额。总价200本×3元/本=600元剩余500元-600元=-100元示例2：旅游购物问题小明和爸爸一起去旅游，爸爸买了一件100元的纪念品，小明买了2本15元的纪念册。爸爸和小明一共花了多少钱？第一问小明花了多少钱？第二问爸爸和小明一共花了多少钱？分析题目情况小明买了2本15元的纪念册，我们需要先计算出小明花了多少钱。1小明花费花了多少钱？2单价15元/本3数量2本第一问解决计算小明花费：2本×15元/本=30元30小明花费小明花了30元第二问解决小明花了30元，爸爸花了100元，我们把两个人的花费加起来就可以得到他们一共花了多少钱。130总花费爸爸和小明一共花了130元解答说明首先，我们要算出小明购买纪念册花了多少钱。然后，把爸爸的花费和小明的花费加起来，就可以得到他们一共花了多少钱。小明花费2本×15元/本=30元总花费30元+100元=130元示例3：家庭收支问题王阿姨家上个月收入5000元，支出3000元，还剩多少元？这个月又收入了2000元，现在王阿姨家一共拥有多少元？第一问上个月还剩多少元？第二问这个月一共拥有多少元？分析题目情况王阿姨家上个月收入5000元，支出3000元，我们需要先计算出上个月还剩多少元。1剩余上个月还剩多少元？2收入5000元3支出3000元第一问解决计算上个月剩余：5000元-3000元=2000元2000剩余上个月还剩2000元第二问解决上个月还剩2000元，这个月又收入了2000元，我们需要把这两个数字加起来，就可以得到王阿姨家现在一共拥有多少元。4000总拥有王阿姨家现在一共拥有4000元解答说明首先，我们需要算出王阿姨家上个月还剩多少元。然后，把上个月的剩余和这个月的收入加起来，就可以得到王阿姨家现在一共拥有多少元。剩余5000元-3000元=2000元总拥有2000元+2000元=4000元综合练习现在我们来练习一下，巩固一下解题技巧，提高我们的解题能力。练习1：篮球训练问题小明每天训练投篮，第一天投进了20个球，第二天比第一天多投进5个球。小明两天一共投进了多少个球？第一问第二天投进了多少个球？第二问两天一共投进了多少个球？练习2：家庭采购问题王阿姨去超市采购，买了2包5元的饼干，还买了1盒10元的牛奶。王阿姨一共花了多少钱？第一问饼干花了多少钱？第二问王阿姨一共花了多少钱？练习3：户外露营问题小红一家去户外露营，第一天走了5公里，第二天比第一天多走了2公里。小红一家两天一共走了多少公里？第一问第二天走了多少公里？第二问两天一共走了多少公里？总结回顾通过今天的学习，我们已经掌握了连续两问的应用题的解题技巧，相信同学们都能运用这些技巧解决各种问题。1读题仔细阅读题目，理解题意2分析分析问题之间的联系3解答先解决第一个问题，再解答第二个问题4检验检验答案是否合理连续两问的应用题特点连续两问的应用题包含两个或多个问题，问题之间存在联系，需要依次解答。多个问题一道应用题中包含两个或多个问题问题联系问题之间存在着逻辑关系，需要依次解答层层递进第一个问题的答案是解决第二个问题的基础解题步骤总结解题步骤包括读题、分析、解答和检验四个步骤，每个步骤都非常重要。1读题仔细阅读题目，理解题意，并找出关键信息2分析分析问题之间的联系，并确定解题思路3解答先解决第一个问题，再利用第一个问题的答案解答第二个问题4检验检验答案是否合理，并进行必要的修正课堂小结今天我们学习了连续两问的应用题，掌握了它的特点和解题步骤，相信同学们能够运用这些知识解决更多问题。理解题意仔细阅读题目，理解题意，并找出关键信息分析问题分析问题之间的联系，确定解题思路解答问题先解决第一个问题，再利用第