2025年北师大版九年级化学下册月考试卷_第1页
2025年北师大版九年级化学下册月考试卷_第2页
2025年北师大版九年级化学下册月考试卷_第3页
2025年北师大版九年级化学下册月考试卷_第4页
2025年北师大版九年级化学下册月考试卷_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版九年级化学下册月考试卷704考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列物质分别放入水里,滴加无色酚酞试液能变红的是()A.生石灰B.食盐C.苏打D.氢氧化铜2、煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人们预防煤气泄露.乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,其反应方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则X的化学式为()A.SO3B.SO2C.COD.H2SO43、小文在家中利用下物品:①试管;②烧杯;③煤气和煤气炉;④托盘天平;⑤筷子;⑥铁钉;⑦食盐;⑧食醋;⑨石灰水;⑩牵牛花汁;(11)水;(12)饮料吸管;(13)胶头滴管;(14)小勺.只利用这些物品不能完成的实验是()A.探究人体吸入的空气和呼出的气体中CO2含量的不同B.探究牵牛花汁是否可作指示剂C.探究加速食盐溶于水的有效方法D.探究铁钉锈蚀的条件4、了解化学安全知识,增强安全防范意识。下列做法不符合安全要求的是()A.点燃氢气之前,必先检验氢气的纯度B.家中天然气泄漏,立即打开排气扇的电源开关C.炒菜时油锅起火,立即用锅盖盖灭D.为防止煤气中毒,室内用煤炉取暖时保证烟囱畅通5、(2009•海淀区二模)下列物质制备的设计中,理论上正确,操作上可行,经济上合理的方案是()A.CCOCO2Na2CO3B.CuCu(NO3)2溶液Cu(OH)2溶液C.FeFe2O3Fe2(SO4)3D.CaOCa(OH)2溶液NaOH溶液评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)6、(2010•沙坪坝区校级模拟)图甲为氯化钠;碳酸钠(俗称纯碱)在水中的溶解度曲线.请回答下列问题:

(1)10℃时,碳酸钠的溶解度为____g;

(2)P点表示____;

(3)当温度____时;氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度;

(4)生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒盐,冬天捞碱”.请你解释原因:“冬天捞碱”____.

(5)如图乙所示,20℃时,将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出.加入的物质可能是____(填字母序号).

A.氢氧化钠B.生石灰C.硝酸铵D.浓硫酸.7、水是重要的自然资源.

如图所示的2个实验,A中发生了____(选填“物理”或“化学”)变化;B中净化水的方法是____和吸附.8、如图是甲、乙、丙三种物质rm{(}均不含结晶水rm{)}的溶解度曲线;请分析回答:

rm{垄脵t_{1}隆忙}时,甲的溶解度______丙的溶解度rm{(}填“rm{>}”、“rm{<}”或“rm{=}”rm{)}

rm{垄脷t_{2}隆忙}时,将rm{50g}甲放入rm{100g}水中;充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数为______;

rm{垄脹0隆忙}时,分别将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各rm{100g}升温到rm{t_{2}隆忙}时,所得溶液的溶质质量分数的关系rm{(}用“rm{>}”、“rm{<}”和“rm{=}”表示rm{)}______.9、氧化铜是一种黑色固体,可溶于稀硫酸.稀硫酸中含有H+、H2O和SO42-三种粒子,某同学想证明稀硫酸中的H+使氧化铜溶解.请你和他一起通过如图I;Ⅱ、Ⅲ三个实验来完成这次探究活动.

(1)实验I中氧化铜不溶解,这可以证明____不能使氧化铜溶解;

(2)实验Ⅱ中氧化铜溶解.现要证明SO42-不能溶解氧化铜,还需要进行实验Ⅲ,则在Ⅲ中应该加入____;

(3)你认为除稀硫酸使氧化铜溶解外,还能够溶解氧化铜的一种常见物质是____.10、10℃时,将m克某物质溶于水得到V升密度为ρg/cm3的溶液,则溶液的质量分数为____,若溶液饱和,则该物质的溶解度为____.11、下列除去杂质所选择试剂正确的是:____

。选项物质杂质所选试剂ANH3水蒸气浓硫酸BCaCl2溶液盐酸NaOH溶液CCuCuO稀盐酸DNaCl溶液NaOH溶液____12、请用恰当的化学用语填写在横线上:①汽水中含有的一种酸____;②可用于制干冰、温室气体肥料____;③“西气东输”工程中输送天然气____;④“五粮液”的主要成分(除水之外)____;⑤两个镁离子____;⑥氧化铝中铝元素的化合价显+3价____.13、化学与我们的生活密切相关;日常生活中的化学知识有很多.请你填写生活中常用的下列物质的化学式:

(1)空气中含量最多的气体是____;(2)天然气的主要成分是____;

(3)可以用来改良酸性土壤的碱是____;(4)胃液中的酸是____;

(5)能用于游泳池水消毒的盐是____;评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)14、由不同种元素组成的物质叫化合物.____.(判断对错)15、加热液体时,试管口朝着无人的方向.____.16、给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的.____.(判断对错)17、判断题:油渍的衣物可以用洗涤剂搅拌搓洗而除去,是为让油滴聚集,上浮分层脱离衣物.____.(填“√”或“×”)18、分子、原子的质量虽然很小,但我们的肉眼可见.____(判断对错).19、氧气的三态变化是物理变化.____.20、玻璃仪器洗干净的标志是玻璃仪器内壁看不到污物,呈无色透明____.21、用烧杯给固体;液体加热时要垫石棉网.

判断:____.改正____.评卷人得分四、计算题(共1题,共10分)22、说出如图中(1)~(6)各处发生了什么化学反应:

评卷人得分五、推断题(共3题,共18分)23、A-J是初中化学常见物质;它们之间的转化关系如图所示(反应条件已略去)。其中G是大理石的主要成分,A为红棕色化合物,I为红色单质,B;D为组成元素相同的气体。

请回答下列问题:

(1)I的化学式为______。

(2)反应①的反应化学方程式为______。

(3)反应②的反应化学方程式为______。

(4)反应③的基本反应类型为______。24、A;B,C,D是1-18号元素中的四种元素,B原子有三个电子层,第一层与最外层电子数相等;A原子的核外电子数比B原子核外电子数少1;C原子的最外层电子数是次外层电子数的2倍;D原子核电荷数比C原子核电荷数多2.请回答:

(1)B的离子符号____原子结构示意图为____;

(2)A与D两种元素可组成微粒个数比为1:1的物质____.25、以下是一些常见物质间互相转化的关系图(有些反应条件已省略):已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应的金属和CO2.下列关系图中;A;B、X、Y均为无色气体,E、F为常见金属.

请填下列空格:

(I)有关物质的化学式:B____,黑色固体甲____.

(2)有关反应的化学方程式:黑色固体乙与X的反应____;蓝色溶液与E的反应____.

(3)X除了与黑色固体甲、乙反应外,请再举一例说明X还能发生化合反应,用反应的化学方程式表示.____.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【分析】能使酚酞变红说明该溶液呈现碱性,利用这一知识点可解决问题.【解析】【解答】解:生石灰溶于水会生成氢氧化钙使溶液显碱性;苏打碳酸钠的溶液也显碱性,而食盐的溶液显中性,氢氧化铜是沉淀不溶于水,因为使酚酞变红是碱性溶液的特点,所以答案为AC.

故选AC2、B【分析】【解答】解:(1)方法一:根据质量守恒定律:参加反应的元素种类不变;各种原子在化学反应前后,个数不变.根据反应方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,故可知:碳原子反应前为4个,反应后也是4个;氢原子反应前12个,反应后12个;硫原子反应前2个,反应后2S应在“2X”中;氧原子反应前18个,反应后6个水分子和4个二氧化碳分子用掉14个;故剩余的4个氧原子在“2X”中,则X为SO2;(2)方法二:此题也可以用代入法;A;B、C、D四项中的化学式分别代入反应方程式,再结合质量守恒定律,可知A、C、D都不对.故选B.

【分析】理解质量守恒定律的实质:原子概念→化学变化的微观实质→化学变化前后物质总质量守恒.此线索的具体内容是:原子是化学变化中的最小粒子,因此,化学变化的过程,实质上是反应物的原子重新构成新物质的分子或直接构成新物质的过程,在这一过程中,原子的种类、数目、质量都没有发生变化,所以参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和.3、D【分析】A、探究人体吸入的空气和呼出的气体中CO2含量的不同;利用①⑨(12)即可完成,故A正确;

B;探究牵牛花汁是否可作指示剂;利用①⑦⑧⑨(13)即可完成,故B正确;

C;探究加速食盐溶于水的有效方法;利用②⑤⑦(11)(14)即可完成;故B正确;

D;探究铁钉锈蚀的条件缺少使铁钉密封的物质;隔绝空气,缺少橡皮塞等物质,故D错误.

故选D4、B【分析】解:A;氢气具有可燃性;为防止发生爆炸,点燃氢气之前,必先检验氢气的纯度,故选项说法正确。

B;家中天然气泄漏;立即打开排气扇的电源开关,可能产生电火花,可能引起爆炸,故选项说法错误。

C;炒菜时油锅起火;立即用锅盖盖灭,利用的是隔绝氧气的灭火原理,故选项说法正确。

D;为防止煤气中毒;室内用煤炉取暖时保证烟囱畅通,故选项说法正确。

故选:B。

A;根据可燃性气体与空气混合后遇明火可能发生爆炸;进行分析判断。

B;根据可燃性气体与空气混合后遇明火或遇电火花等可能发生爆炸;进行分析判断。

C;根据灭火的原理;进行分析判断。

D;根据防止煤气中毒的措施;进行分析判断。

本题难度不大,了解防止爆炸的措施、灭火的原理、防止煤气中毒的措施等是正确解答本题的关键。【解析】B5、D【分析】

A;碳不完全燃烧可生成一氧化碳;一氧化碳高温下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠;理论上正确,操作中需要加热不够简便,且使用氢氧化钠制取碳酸钠,经济上不合理;故A不正确;

B;与硝酸银反应可生成硝酸铜;硝酸铜与氢氧化钠可生成氢氧化铜沉淀;理论上正确,操作上也较简便,但利用硝酸银、氢氧化钠制取氢氧化铜,经济上不合理;故B不正确;

C;铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁而不能生成三氧化二铁;因此该方案在理论上就是错误的;故C不正确;

D;氧化钙与水反应可生成氢氧化钙;氢氧化钙与碳酸钠反应可生成氢氧化钠;理论上正确,操作也只需要加入液体较为简便,利用碳酸钠获得氢氧化钠,经济上也合理;故D正确;

故选D.

【解析】【答案】理论上正确;要求物质的转化需符合物质的性质及变化规律;操作上可行,要求操作应简便易行;经济上合理,要求不能利用价格昂贵的物质转化为价格低廉的物质;根据以上要求,分析每个方案;分析时可首先判断理论上是否可行,然后再考虑操作上的可行性与经济上的合理性.

二、填空题(共8题,共16分)6、略

【分析】【分析】(1)运用碳酸钠的溶解度曲线解答.

(2)根据溶解度曲线相交的意义回答;

(3)根据溶解度曲线在上边的溶解度就大考虑;

(4)运用氯化钠的溶解度受温度影响小;碳酸钠的溶解度随温度的升高而而增大,对于溶解度受温度影响较大的物质,可以采用冷却热饱和溶液的方法得到晶体解答;

(5)运用物质溶于水后放热还是吸热和碳酸钠的溶解度随温度的升高而增大解答.【解析】【解答】解:(1)10℃时;碳酸钠的溶解度为10g,故答案:10g.

(2)溶解度曲线中交点表示该温度下;两物质的溶解度相同;两条曲线的交点P表示的含义是在30℃时氯化钠和碳酸钠的溶解度相等;

(3)小于30℃时;碳酸钠的溶解度曲线在氯化钠溶解度曲线的下边,所以小于30℃时,碳酸钠的溶解度<氯化钠的溶解度;

(4)氯化钠的溶解度受温度影响小;碳酸钠的溶解度随温度的升高而增大对于溶解度受温度影响较大的物质,可以采用冷却热饱和溶液的方法得到晶体,故答案:冬天气温低,碳酸钠的溶解度随温度降低而降低.

(5)氢氧化钠;浓硫酸溶于水会放热;生石灰和水反应生成氢氧化钙会放出大量的热,碳酸钠的溶解度随温度的升高而增大;硝酸铵的溶解吸热温度降低,碳酸钠的饱和溶液会析出晶体,故答案:C.

故答案为:(1)10;(2)30℃时,碳酸钠与氯化钠的溶解度相同;(3)小于30℃;(4)碳酸钠的溶解度受温度影响大,冬天温度低,碳酸钠易结晶析出;(5)C.7、略

【分析】【分析】根据图示进行分析,图A是进行的蒸发操作,没有新物质生成,图B是简易净水装置,其中的净水方法为过滤和吸附,据此解答.【解析】【解答】解:图A是进行的蒸发操作,没有新物质生成,属于物理变化;图B是简易净水装置,其中的净水方法为过滤和吸附,故填:物理,过滤.8、略

【分析】解:rm{垄脵t_{1}隆忙}时甲丙图象对应点正好是它们的交点,溶解度应该相同rm{.}故应填:rm{=}

rm{垄脷t_{2}隆忙}甲的溶解度是rm{25g}所以将rm{50g}甲放入rm{100g}水形成的溶液是饱和溶液,溶质质量分数是:rm{dfrac{25}{100+25}隆脕100%=20%}

rm{dfrac

{25}{100+25}隆脕100%=20%}甲乙丙三者的溶解度的关系是乙rm{垄脹0隆忙}丙rm{>}甲,所以其溶质质量分数的关系是:乙rm{>}丙rm{>}甲降温后丙要析出晶体,且溶解度数值降到rm{>}时甲乙以下,甲乙溶液中溶质未改变rm{0隆忙}故应填:丙rm{.}甲rm{<}乙。

rm{<}时甲丙图象的交点溶解度相同,rm{垄脵t_{1}隆忙}甲的溶解度是rm{垄脷t_{2}隆忙}所以先判断这一溶液是否是饱和溶液,rm{25g}先判断rm{垄脹}甲乙丙三者的溶解度关系,升温到rm{0隆忙}时丙的溶解度减低了;会析出晶体溶液的溶质质量分数会变小.

此题考查了利用溶解度图象的识图能力,并结合图象计算了溶质的质量分数,即利用rm{t_{2}隆忙}的方式;综合分析改变温度后溶液溶质质量分数的变化.rm{dfrac{s}{s+100}隆脕100%}【解析】rm{=}rm{20%}丙rm{<}甲rm{<}乙9、略

【分析】【分析】根据所学知识,学生知道稀硫酸中存在H+、SO42-、H2O三种粒子,提出假设并不困难,一般都知道应是三种粒子中的某一种使CuO溶解.关键是通过三组不同实验,根据不同的现象进行分析、对比得出是H+使CuO溶解的结论.题目中的Ⅰ实验证明了H2O不能使CuO溶解的结论,实验Ⅱ中既有H+,又有SO42-和H2O,其中水分子已经证明了不能使CuO溶解,因此实验Ⅲ就应该考虑单独含有H+或SO42-的物质和CuO反应,观察CuO是否溶解,所以实验Ⅲ中应加入的物质可以是稀盐酸或硫酸钠溶液,还能溶解CuO的另一种常见物质是硝酸或盐酸.【解析】【解答】解:(1)实验I中;氧化铜不溶解,说明水分子不能使氧化铜溶解.

故填:H2O;

(2)因为Ⅰ实验证明了H2O不能使CuO溶解的结论,实验Ⅱ中既有H+、又有SO42-和H2O;其中水分子已经证明了不能使CuO溶解,而且知道实验Ⅱ中的现象是氧化铜溶解,但三个实验必须得出实验结果,所以实验Ⅲ中应加入的物质应该是含硫酸根的溶液,进而排除硫酸根是否能溶解氧化铜的结论.

故填:Na2SO4

(3)通过实验可以得知;水分子和硫酸根离子都不能使氧化铜溶解,使氧化铜溶解的是氢离子,只有含有大量氢离子的溶液才可以和氧化铜反应,使之溶解.

故填:稀盐酸(或稀硝酸等).10、略

【分析】【分析】根据溶质质量分数=100%,溶解度是在一定温度下,某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量进行进行分析解答.【解析】【解答】解:10℃时,将m克某物质溶于水得到V升(=1000VmL=1000Vcm3)密度为ρg/cm3的溶液,则溶液的质量分数为==%.

V升(=1000VmL=1000Vcm3,则V升的质量为1000Vg;若溶液饱和,设该物质的溶解度为x,则m:1000Vg=x:100gx=g.

故答案为:%;g.11、略

【分析】【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解析】【解答】解:A;氨气能与浓硫酸反应生成硫酸铵;不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.

B;盐酸能与NaOH溶液反应生成氯化钠和水;能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.

C;CuO能与稀盐酸反应生成硫酸铜和水;铜不与稀盐酸反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.

D;要除去NaCl溶液中的NaOH溶液;实质就是除去氢氧根离子,可利用氢氧化钠溶液与氯化铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠液,然后过滤即可,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则.

故答案为:C;氯化铜溶液等.12、略

【分析】

(1)根据化合价的原则(在化合物中正;负化合价的代数和为零);熟记常见元素与常见原子团的化合价,如:碳元素化合价常显+4价,氢元素为+1价,碳酸根为-2价,铝元素的化合价显+3价;

(2)根据生活实际积累;正确书写化学式:

①汽水中含有的一种酸为碳酸,先标注化合价再书写化学式H2CO3;

②可用于制干冰、温室气体肥料为二氧化碳气体,先标注化合价再书写化学式CO2;

③“西气东输”工程中输送天然气的主要成分甲烷,书写化学式CH4;

④“五粮液”的主要成分(除水之外)为酒精,书写化学式C2H5OH;

⑤两个镁离子2Mg2+

⑥氧化铝中铝元素的化合价显+3价,

故答为:①H2CO3,②CO2,③CH4,④C2H5OH,⑤2Mg2+,⑥Al2O3.

【解析】【答案】首先要熟记常见元素与常见原子团的化合价以及化合价的规律和原则;弄清化合价与离子表示方法上的异同点(两同:数值和正负号,两不同:位置和顺序)和化合价数值交叉法书写化学式(即将正;负化合价的数值交叉到相应符号的右下角,但注意原子团看作一体,含约数的一般要约分)的方法.

再根据生活实际积累;可知:①汽水中含有的一种酸为碳酸;②可用于制干冰;温室气体肥料为二氧化碳气体;③“西气东输”工程中输送天然气的主要成分甲烷;④“五粮液”的主要成分(除水之外)为酒精.

13、略

【分析】

根据化合价的原则(在化合物中正;负化合价的代数和为零);检验化学式是否正确.

故答为:(1)空气中含量最多的气体是:N2;

(2)天然气的主要成分是:CH4;

(3)可以用来改良酸性土壤的碱是:Ca(OH)2;

(4)胃液中的酸是:HCl;

(5)能用于游泳池水消毒的盐是:CuSO4.

【解析】【答案】首先要熟记常见元素与常见原子团的化合价以及化合价的规律和原则;弄清化合价数值交叉法书写化学式(即将正;负化合价的数值交叉到相应符号的右下角;但注意原子团看作一体,含约数的一般要约分).如记住:铜+2价,钙+2价,硫酸根-2价等.

三、判断题(共8题,共16分)14、×【分析】【分析】根据纯净物、混合物、化合物的定义来回答本题.【解析】【解答】解:由不同种元素组成的纯净物叫化合物,故错误.15、√【分析】【分析】根据给试管中的液体加热的方法、注意事项等进行分析判断即可.【解析】【解答】解:给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的;为防止液体沸腾时喷出伤人;试管口应朝着无人的方向,并能对着自己或别人.

故答案为:√.16、√【分析】【分析】根据给试管里的液体加热的方法进行分析判断即可.【解析】【解答】解:给试管里的液体加热时,液体体积一般不超过试管容积的.

故答案为:√.17、×【分析】【分析】根据洗涤剂乳化作用原理分析判断即可做出正确判断.【解析】【解答】解:洗涤剂中有乳化剂;具有乳化功能,能使植物油分散成无数细小的液滴,这些细小的液滴能随着水流走,是利用了洗涤剂的乳化功能.故说法错误.

故答案为:×18、×【分析】【分析】构成物质的基本粒子是分子;原子和离子.

微观粒子的质量和体积都很小,微粒之间有一定间隔,总是不断运动的.【解析】【解答】解:分子;原子的质量很小;我们的肉眼是看不见的,该说法不正确.

故填:×.19、√【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解析】【解答】解:氧气的三态变化过程中只是状态发生改变;没有新物质生成,属于物理变化.

故答案为:√.20、×【分析】【分析】根据实验室仪器洗涤干净的标准的方法作答.当洗过的玻璃仪器内的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器已洗干净.【解析】【解答】解:当洗过的玻璃仪器内的水既不聚成水滴;也不成股流下时,表示仪器已洗干净.故说法错误;

故答案为:×21、×【分析】【分析】加热底面积较大的玻璃容器时要垫石棉网,烧杯不能用于固体加热.【解析】【解答】解:使用烧杯给液体加热时应垫上石棉网;防止烧杯受热不均而炸裂.但烧杯不能用于固体加热.

故答案为:×;烧杯不能用于固体加热.四、计算题(共1题,共10分)22、略

【分析】【分析】大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳能与水反应生成碳酸,二氧化碳与木炭高温下反应生成一氧化碳,一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,写出反应的化学方程式即可.【解析】【解答】解:(1)大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

(2)二氧化碳与水反应生成碳酸,反应的化学方程式为:CO2+H2O═H2CO3.

(3)二氧化碳与木炭高温下反应生成一氧化碳,反应的化学方程式为:CO2+C2CO.

(4)一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2.

(5)二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

(6)一氧化碳燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为:2CO+O22CO2.

故答案为:(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;

(2)CO2+H2O═H2CO3;

(3)CO2+C2CO;

(4)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;

(5)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;

(6)2CO+O22CO2.五、推断题(共3题,共18分)23、CuFe2O3+3CO2Fe+3CO2CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O置换反应【分析】解:根据题目给出的流程图和信息:其中G是大理石的主要成分;因此G是碳酸钙;A为红棕色化合物,则A是氧化铁,B;D为组成元素相同的气体,一氧化碳和红色的氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,因此A是氧化铁,B是一氧化碳,D是二氧化碳,E是铁;铁和硫酸铜溶液反应生成红色的铜和硫酸亚铁,因此F是硫酸铜,I是铜,J是硫酸亚铁;二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水,因此C是氢氧化钙溶液,H是水;带入框图推断合理;

(1)I是铜;化学式Cu;

(2)反应①的反应化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;

(3)反应②的反应化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;

(4)反应③的方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;属于单质和化合物生成单质和化合物的置换反应;

故答案为:(1)Cu;

(2)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;

(3)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;

(4)置换反应;

本题属于推断题;根据题目给出的流程图和信息:其中G是大理石的主要成分,因此G是碳酸钙;A为红棕色化合物,则A是氧化铁,B;D为组成元素相同的气体,一氧化碳和红色的氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,因此A是氧化铁,B是一氧化碳,D是二氧化碳,E是铁;铁和硫酸铜溶液反应生成红色的铜和硫酸亚铁,因此F是硫酸铜,I是铜,J是硫酸亚铁;二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水,因此C是氢氧化钙溶液,H是水;据此分析解答;

本考点属于物质的推断题,是通过对实验方法和过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论。本考点是中考的重要内容之一,一般有两种类型:一是图框式推断题;二是文字描述

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论