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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教版六年级数学下册阶段测试试卷634考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、将1枚一元硬币从同样的高度向桌面抛30次,下列说法正确的是()A.出现正面的次数多B.出现反面的次数多C.出现正面和反面的次数同样多D.无法确定出现正面和反面次数的多少2、某班男生与女生的人数比是9:7,则该班可能有()人.A.45B.49C.56D.643、商大于1时,除数()被除数.A.大于B.小于C.等于4、一张图纸长30厘米、宽20厘米,把长50米、宽38米的一块长方形菜的画在这张图纸上,选用适当的比例尺是()A.1:200B.1:400C.1:100D.200:15、50去除100与150的和,所得的商再被9除,得多少?列式是()A.(100÷50+150)÷9B.9÷(100÷50+150)C.(100+150)÷50÷9评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)6、如图是某市旅游1号车行驶的线路图;请根据线路图填空.
旅游1号车从起点站出发,向____行驶到达青水公园,再向____偏____度的方向行____千米到达抗战纪念碑.由绿博园向____偏____度的方向行____千米到达购物中心,再向____偏东____度的方向行____千米到达人民公园.最后再向____偏东____度的方向行驶到达终点站.7、一袋盐重500克,4袋盐重____千克,____袋盐重5千克.8、从1997年的7月1日,到2005年的7月1日,经过____周年.9、24的倍数有____个,64的因数有____个.10、765×50的积的末尾有____个0.11、在____里填上“>”;“<”或“=”.
120×0.3023____302.3×0.121.2÷0.8____1.2×0.81.1×0.99____1.1.12、口袋里有8个红球和2个黄球,从中拿走一个球,拿出____球的可能性大些.13、钟面5点零8分时,时针与分针的夹角是____度.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)14、某商品原价100元,提价后,又降价,现价与原价一样.____.(判断对错)15、五千零三万零六十四写作50003064.____.(判断对错)16、5个同学的身高分别是145厘米、150厘米、146厘米、142厘米、147厘米,他们的平均身高一定在142厘米和150厘米之间.____.(判断对错)17、植树节计划植树40棵,实际植树50棵,实际植树超过25%.____.(判断对错)18、李老师用300元买笔,买的支数和笔的单价成反比例.____.(判断对错)19、0.125×8与8×0.125的积相等.____(判断对错)评卷人得分四、解答题(共3题,共9分)20、同学们参加课外兴趣小组,艺术类每4人一组,科技类每5人一组,共有31人报名,正好分成7个组,参加艺术类和科技类的学生各有多少人?21、学校举行朗读比赛,规定朗读时间为4分钟.东东每分钟读117个字,他的稿子共520个字,他最少要删掉多少个字?22、如图,在一个棱长为20厘米的正方体密闭容器的下底固定了一个实心圆柱体,容器内盛有m升水时,水面恰好经过圆柱体的上底面.如果将容器倒置,圆柱体有8厘米露出水面.已知圆柱体的底面积是正方体底面积的,求实心圆柱体的体积.评卷人得分五、多选题(共2题,共18分)23、画圆时,()决定圆的位置,()决定圆的大小.A.圆规B.半径C.圆心24、如图中,小正方形的面积是大正方形面积的();小正方形周长是大正方形周长的()A.B.C.D.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】因为硬币只有正反两面,所以抛出的硬币落地后要么是正面朝上,要么是反面朝上,也就是说出现正面的可能性与出现反面的可能性都是1÷2=;进而根据分数乘法的意义,分别求得抛20次正面朝上的次数和反面朝上的次数,再比较得解.【解析】【解答】解:出现正面的可能性与出现反面的可能性都是1÷2=;那么抛30次,会出现:
正面朝上的次数:30×=15(次);
反面朝上的次数:30×=15(次);
因为15=15;
所以正面和反面的可能性一样多.
故选:C.2、D【分析】【分析】把男生人数看作9份,则女生人数就是7份,那么男生占全班的9÷(9+7)=,因此全班人数应是16的倍数,在选项中选择即可.【解析】【解答】解:男生占全班的9÷(9+7)=;
因此全班人数应是16的倍数;在选项中只有64时16的倍数;
因此该班可能有64人.
故选:D.3、B【分析】【分析】在被除数不为0的数法算式中,商<1时,除数大于被除数;商>1时,除数小于被除数.【解析】【解答】解:商大于1时;除数小于被除数.
故选:B.4、A【分析】【分析】本题的实际长度是长50米、宽38米.而图上距离是:长30厘米、宽20厘米,要想画在这样的图纸上,必须是缩小的,所以D答案不能选,既能画下来,还能画的合适,这就是比例尺的问题了,应根据:图上距离:实际距离=比例尺来计算.【解析】【解答】解:因为:
50米=5000厘米38米=3800厘米;
而图纸长30厘米;宽20厘米;
比例尺为;
30:5000≈1:167;20:3800=1:190;
综合长和宽的比例尺选1:200比较合适.
故选:A.5、C【分析】【分析】先算100与150的和,所得的和除以50,所得的商再除以9.【解析】【解答】解:(100+150)÷50÷9
=250÷50÷9
=5÷9
=.
答:得.
故选:C.二、填空题(共8题,共16分)6、略
【分析】【分析】利用图上上北下南,左西右东的方向以及距离、方向角进行说出行走路线即可.【解析】【解答】解:旅游1号车从起点站出发;向东行驶到达青水公园,再向北偏东40°的方向行1.8千米到达抗战纪念碑;
由绿博园向南偏东60°的方向行1.7千米到达购物中心;再向北偏东70°的方向行1.5千米到达人民公园;最后再向南偏东50度的方向行驶到达终点站。
故答案为:东,北,东40°,1.8,南,东60°,1.7,北,70°,1.5,南,50.7、略
【分析】【分析】一袋盐重500克;4袋盐重4个500克,即500×4;
要求几袋盐重5千克,把5千克化成5000克,再用5000÷500即可.【解析】【解答】解:500×4=2000(克)=2(千克);
5千克=5000克;
5000÷500=10(袋).
答:4袋盐重2千克;10袋盐重5千克.
故答案为:2,10.8、略
【分析】【分析】要求到2005年7月1日到1997年7月1日有多少周年,用2005年的年数减去1997,即可得解.【解析】【解答】解:2005-1997=8(年);
答:到2005年的7月1日;经过8周年.
故答案为:8.9、略
【分析】【分析】根据倍数的定义,24的倍数有无数个;将64分解质因数,求出64的所有因数即可.【解析】【解答】解:24的倍数是24k(k为整数;且k≠0,),有无数个;
64=2×2×2×2×2×2;所以64的因数有:1;2、4、8、16、32、64,共7个.
故答案为:无数、7.10、略
【分析】【分析】在计算乘法算式765×50时,根据整数末尾有零的乘法计算法则可知,可先计算765×5,然后再乘得的结果后加上50后边的0.由于765×5积的末位是5,5后边再加一个零即765×50的积的末尾有1个零.【解析】【解答】解:在计算乘法算式765×50时;
可先计算765×5;然后再乘得的结果后加上50后边的0.
由于765×5积的末位是5;5后边再加一个零即765×50的积的末尾有1个零.
故答案为:1.11、略
【分析】【分析】(1)120→0.12缩小了1000倍;0.3023→302.3扩大了1000,根据积的变化规律,一个因数缩小1000倍,另一个因数扩大1000倍,积不变;
(2)乘法算式中;两个因数都不为0时,一个因数小于1积就小于另一个因数,除法算式中,除数小于1,商就大于被除数(被除数不为0),据此解答.
(3)乘法算式中,两个因数都不为0时,一个因数小于1积就小于另一个因数.【解析】【解答】解:(1)120×0.3023=302.3×0.12;
(2)因为0.8<1;
所以1.2÷0.8>1.2;
1.2×0.8<1.2;
所以1.2÷0.8>1.2×0.8;
(3)因为0.99<1;
所以1.1×0.99<1.1.
故答案为:=;>;<.12、红【分析】【分析】因为口袋里球的个数不变,所以在口袋中哪中颜色的球多摸到哪种球的可能性最大,据此解答即可得到答案.【解析】【解答】解:8>2口袋中红球的个数比较多;所以摸到红球的可能性大.
故答案为:红.13、106【分析】【解答】解:30×5﹣(6﹣0.5)×8
=150﹣44
=106(度)
答:钟面5点零8分时;时针与分针的夹角是106度.
故答案为:106.
【分析】分针每分钟转6°,时针每分钟转0.5°;在5点整时,分针落后时针的角度是:30°×5=150°,假设时针不动,再根据速度差为:6°﹣0.5°=5.5°,分针8分钟要再追赶:(6°﹣0.5°)×8,然后用150°减去8分钟追赶的角度即可.三、判断题(共6题,共12分)14、×【分析】【分析】设原价是“1”,第一个单位“1”是原价,提价后的价格就是原价的1+;第二个的单位“1”是提价后的价格,现价是提价后价格的1-,求出现价再与原价比较即可.【解析】【解答】解:提价后的价格是:
100×(1+)
=100×
=110(元)
现价是:
110×(1-)
=110×
=99(元)
99元<100元.
这种商品现价低于原价.
故答案为:×.15、×【分析】【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数.【解析】【解答】解:五千零三万零六十四写作:50030064.
故答案为:×.16、√【分析】【分析】平均数是把所有的数的和除以数的个数,所以平均数比最大的数小,比最小的数大,而给出的数据中最大的数是150厘米,最小的数是142厘米,所以他们的平均身高一定在142厘米和150厘米之间.【解析】【解答】解:因为给出的数据中最大的是150厘米;最小的数是142厘米;
所以他们的平均身高一定在142厘米和150厘米之间.
故答案为:√.17、√【分析】【分析】先用实际植树的棵数减去计划植树的棵数,求出实际植树的棵数超过计划多少棵,再用超过的棵数除以计划的棵数即可.【解析】【解答】解:(50-40)÷40
=10÷40
=25%
实际超过计划25%;原题说法是正确的.
故答案为:√.18、√【分析】【分析】判断买的支数和笔的单价是否成反比例,就看这两种量是否是对应的乘积一定,如果是乘积一定,就成反比例,如果不是乘积一定或乘积不一定,就不成反比例.【解析】【解答】解:买笔的支数×笔的单价=300(一定)
所以买的支数和笔的单价成反比例.
故答案为:√.19、√【分析】【分析】利用乘法交换律直接判定即可.【解析】【解答】解:0.125×8与8×0.125的积相等是正确的.
故答案为:√.四、解答题(共3题,共9分)20、略
【分析】【分析】设参加艺术类的有x个组,则参加科技类的学生有7-x个组,然后根据参加艺术类的学生人数+参加科技类的学生的人数=31,列出方程,求出参加艺术类的有多少个组,再乘以每组的人数,求出参加艺术类的学生有多少人;最后用总人数减去参加艺术类的学生的人数,求出参加科技类的学生的人数即可.【解析】【解答】解:设参加艺术类的有x个组;则参加科技类的学生有7-x个组;
所以4x+5(7-x)=31
35-x=31
35-x+x=31+x
x+31=35
x+31-31=35-31
x=4
参加艺术类的学生的人数是:
4×4=16(人);
参加科技类的学生的人数是:
31-16=15(人).
答:参加艺术类的学生有16人,参加科技类的学生有15人.21、略
【分析】【分析】要求他最少要删掉多少个字,应求出东东4分钟读的字数,根据题意,东东4分钟读117×4=468个字,然后用520减去468,即为所求.【解析】【解答】解:520-117×4;
=520-468;
=52(个);
答:他最少要删掉52个字.22、略
【分析】【分析】分析:两次的空白部分体积相等,而第二次的空白部分的横截面积为第一次的,所以第一次的空白部分的高度为第二次
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