2025年浙教版必修2生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版必修2生物上册阶段测试试卷270考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、A、a和B、b两对基因位于两对同源染色体上；基因传递情况如图所示。下列叙述正确的是（）

A.①和②过程产生了相同数量的配子B.③过程发生了基因的自由组合C.①③过程发生了减数分裂D.①过程发生了等位基因的分离2、如图甲表示加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化；图乙是噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤示意图。下列相关叙述错误的是（）

A.图甲中的实线代表S型细菌，虚线代表R型细菌B.据图甲可知，只有一部分R型细菌转化为S型细菌C.若图乙中的噬菌体被32P标记，则上清液中的放射性很低D.图甲和图乙现有的实验环节，均不能证明DNA是遗传物质3、果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制，其中B、b位于X染色体上。A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼。一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，F1全为红眼,将F1雌雄果蝇随机交配得F2。下列叙述不正确的是（）A.亲代雌果蝇的基因型为aaXBXBB.F2粉红眼果蝇中雌雄比例为2∶1C.在F2红眼雌果蝇中杂合子占的比例为5/6D.F1雌果蝇能产生2种基因型的配子4、如图表示一五口之家的遗传系谱图，已知甲病和乙病都是单基因遗传病且相关基因独立遗传。不考虑X和Y染色体的同源区段，下列相关叙述正确的是（）

A.甲病为常染色体隐性遗传病，男女患甲病的概率相同B.控制甲病和乙病的基因有可能位于一对同源染色体上C.乙病为伴X染色体隐性遗传病，男女患乙病的概率不同D.调查甲病和乙病的发病率时，尽量避开有患者的家系5、下列关于遗传学的基本概念的叙述中，正确的是（）A.杂合体的双亲至少一方是杂合体B.猪的白毛和黑毛，马的长毛和卷毛都是相对性状C.隐性性状就是指纯合子杂交产生的子一代没表现出来的性状D.杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离6、现有一基因型为AaBbDd的植物，三对等位基因在染色体上的位置如下图，则该植物可产生Abd配子的概率是（不考虑交叉互换）（）

A.1/8B.1/6C.1/4D.1/27、如图是由3个圆所构成的类别关系图；其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是（）

A.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B.Ⅰ染色体、ⅡDNⅢ胸腺嘧啶C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素DD.Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素8、对下列四幅图的描述正确的是。

A.图甲中若表示人离体细胞在体外培养的温度由a变化到b，则细胞中酶活性不变B.图乙中d点时，植物体内有机物积累速度最大，h点时植物体内有机物总量最多C.图丙中造成cd段下降的原因在同一生物体内的有丝分裂和减数分裂中是不同的D.图丁中若表示西瓜幼苗的细胞周期，则b阶段用秋水仙素处理可诱导产生多倍体9、下列关于生物变异的叙述，正确的是A.肺炎双球菌R型转化为S型的实质是基因突变B.基因突变、基因重组和染色体变异为生物进化提供原材料C.基因突变一般不会改变基因的数量，而染色体结构变异都会有基因数量的变化D.基因重组包括非同源染色体上的非等位基因自由组合和非同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)10、野生猕猴桃是一种多年生的富含维生素C的二倍体（2N=58）小野果。如图是某科研小组利用野生猕猴桃种子（aa；2N=58）为材料培育无子猕猴桃新品种（AAA）的过程，下列关于育种叙述错误的是（）

A.①为诱变育种，优点是可提高突变率，在较短时间内获得更多的变异类型B.③、⑥都可表示用秋水仙素或低温处理萌发的种子或幼苗，以获得多倍体C.图中无子猕猴桃属于不可遗传变异D.若④是自交，则其产生AAAA的概率为1/411、下列有关人类对遗传物质探索历程的叙述正确的是（）A.格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验证明了DNA是遗传物质B.艾弗里及其同事的肺炎链球菌体外转化实验利用了自变量控制中的“减法原理”C.赫尔希和蔡斯的实验采用了放射性同位素标记技术D.烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了RNA是遗传物质12、若亲代DNA分子经过诱变；某位点上一个正常碱基变成了5-溴尿嘧啶（BU）。诱变后的DNA分子连续进行2次复制，得到4个子代DNA分子如下图所示，则BU替换的碱基可能是。

A.腺嘌呤B.胸腺嘧啶C.胞嘧啶D.鸟嘌呤13、病毒严重威胁人类的健康；某病毒侵入宿主细胞后的增殖过程如图，有关说法正确的是（）

A.病毒RNA的碱基数目恰好为其蛋白质中氨基酸数目的3倍B.亲代病毒RNA需经过两次信息传递才能产生子代病毒RNAC.病毒RNA可直接做模板进行翻译产生多种病毒蛋白D.图中显示的酶都是RNA复制酶，其合成的场所为宿主细胞的核糖体14、DNA甲基化是在DNA甲基转移酶的作用下，将甲基选择性地添加到胞嘧啶上形成5－甲基胞嘧啶的过程。如图所示，雌蜂幼虫用不同的食物喂养，DNA的甲基化程度不同。经研究发现，在非持续喂食蜂王浆的条件下，Dnmt3（一种DNA甲基转移酶）合成被破坏的雌蜂幼虫也能发育成蜂王。下列叙述正确的是（）

A.蜂王浆喂食时间长短可以影响到DNA内碱基序列B.蜂王浆中的某些物质可能抑制了Dnmt3的合成C.甲基转移酶发挥作用需要与DNA分子进行结合D.基因中的一些胞嘧啶甲基化后所控制的性状不变15、尿黑酸症是由Black基因编码的尿黑酸氧化酶异常引起的一种常染色体上的遗传病。研究发现异常的原因有两种：一是Black基因碱基发生了替换；另一原因是Black基因碱基发生了缺失，下图是某患者家系的系谱图，对其家庭部分成员进行了相应的基因检测，结果如下。下列叙述正确的是（）

A.①号个体的DNA条带中一定含有碱基发生了替换的异常基因B.②号个体的DNA条带中一定含有碱基发生了替换的异常基因C.③号个体携带两个DNA序列相同的Black基因D.如果④号个体表型正常，则检测出两条带的概率为1/316、摩尔根通过果蝇眼色的杂交实验；证明了萨顿的假说。下图为果蝇眼色杂交实验图解，下列相关叙述正确的是（）

A.萨顿通过观察蝗虫细胞内的染色体变化规律，推论出基因在染色体上的假说B.果蝇白眼性状的遗传具有隔代遗传和白眼雄果蝇少于白眼雌果蝇的特点C.若让红眼雄果蝇与白眼雌果蝇杂交，则可通过子代的眼色来辨别性别D.根据图中信息可推断，控制果蝇红眼和白眼的一对等位基因遵循分离定律17、棉花纤维由纤维细胞形成。蔗糖经膜蛋白SUT转运进入纤维细胞后逐渐积累；在纤维细胞的加厚期被大量水解后参与纤维素的合成。研究人员用普通棉花品系培育了SUT表达水平高的品系F，检测两品系植株开花后纤维细胞中的蔗糖含量，结果如图所示。下列说法正确的是（）

A.纤维素的基本组成单位是葡萄糖和果糖B.曲线甲表示品系F纤维细胞中的蔗糖含量C.15~18天曲线乙下降的主要原因是蔗糖被水解后参与纤维素的合成D.提高SUT的表达水平会使纤维细胞加厚期延后18、科学家布里吉斯经过大量的观察发现，白眼雌果蝇(XwXw)和红眼雄果蝇(XwY)杂交所产生的子一代，2000—3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇，同样在2000—3000只白眼雄果蝇中也会出现一只红眼雄果蝇。已知含一条X染色体的果蝇(XY、XO)为雄性，含两条X染色体的果蝇(XX、XXY)为雌性，含三条X染色体或无X染色体的果蝇胚胎致死。关于上述实验现象的分析，合理的是A.父本、母本减数分裂产生配子时均发生了基因突变B.母本减数分裂产生配子时两条X染色体未分离C.子代红眼雄果蝇的精原细胞中不存在Y染色体D.可对子代红眼雄、白眼雌果蝇体细胞制片后，通过显微镜观察探究原因评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)19、孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本杂交，无论_____还是_____，结出的种子(F1)都是_____。这表明_____和_____是显性性状，_____和_____是隐性性状。20、细胞和分子水平的证据：当今生物有许多共同的特征，比如都有能进行代谢、生长和增殖的______________________，细胞有共同的_____________和______________等；不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子的______________，揭示了当今生物有_______________________。而DNA和蛋白质等生物大分子____________的大小则揭示了当今生物种类亲缘关系的远近，以及它们在进化史上出现的顺序。21、测交证明：让子一代____________________________交配，后代红白眼果蝇比值为__________；让子二代____________________________交配，后代的雌果蝇_____________，雄果蝇_________________。证明了控制果蝇眼色的基因位于____染色体上。22、基因突变若发生在配子中，_____；若发生在体细胞中，_____；有些植物的体细胞发生基因突变，_____。此外。人体某些体细胞基因的突变，_____。23、单倍体育种常用的方法是采用____________的方法来获得______________植株，然后______________这些植株的染色体数目______，恢复到正常植株的染色体数目。用单倍体育种培育的植株每对染色体上成对的基因都是___________，自交后代______发生性状分离。单倍体育种的突触优点是能_______________。评卷人得分四、判断题(共4题，共12分)24、人类的大多数疾病与基因有关，也与生活方式和环境有关。______A.正确B.错误25、性染色体上的基因都随性染色体传递()A.正确B.错误26、非等位基因都位于非同源染色体上。()A.正确B.错误27、孟德尔在实验选材时利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性，且豌豆的花冠形状又非常便于人工去雄和授粉。()A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共2题，共14分)28、山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图展示了山羊某种性状的遗传；图中深色个体表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑变异的条件下，回答下列问题：

（1）据系谱图推测；该性状为____________（填“隐性”或“显性”）性状。

（2）假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上；依照Y染色体上基因的遗传规律，在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是_______________（填个体编号，写出一个即可）。

（3）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则系谱图中一定是杂合子的个体是Ⅰ2、Ⅱ2、和_________（填个体编号），可能是杂合子的个体是___________（填个体编号）。29、逆转录病毒HIV是艾滋病的病原体；研究发现HIV携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。依据中心法则（如图），回答有关问题：

（1）合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过____________环节。

（2）HIV携带的RNA有两方面的功能是____________；____________。

（3）HIV识别并侵染宿主细胞时；与细胞膜组成物质____________有关，若病毒RM某段碱基序列为AACCGU，经逆转录形成DNA对应片段含胸腺嘧啶脱氧核苷酸____________个，含嘌呤碱基____________个。

（4）用基因工程方法制备HIV的某蛋白（目的基因）时，可先提取HIV中的____________，以其作为模板合成DNA（含目的基因）。获得目的基因需要用____________切割后连接成重组载体，随后导入受体细胞。评卷人得分六、综合题(共3题，共9分)30、已知红玉杏花朵颜色由两对基因(A、a和B、b)控制，A基因控制色素合成，该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅。B基因与细胞液的酸碱性有关。其基因型与表现型的对应关系见下表。基因型A_bbA_BbA_BB、aa__表现型深紫色淡紫色白色

（1）纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交，子一代全部是淡紫色植株，该杂交亲本的基因型组合是_________________、__________________

（2）有人认为A、a和B、b基因是在一对同源染色体上，也有人认为A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上。现利用淡紫色红玉杏(AaBb)设计实验进行探究。

实验步骤：让淡紫色红玉杏(AaBb)植株自交；观察并统计子代红玉杏花的颜色和比例(不考虑交叉互换)。

实验预测及结论：

①若子代红玉杏花色为_________________，则A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上。

②若子代红玉杏花色为_________________，则A、a和B、b基因在一对同源染色体上；且A和B在一条染色体上。

③若子代红玉杏花色为_________________，则A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A和b在一条染色体上。

（3）若A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上，则淡紫色红玉杏(AaBb)自交，F1中白色红玉杏的基因型有________种，其中纯种个体占________。31、研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态；数目和分布进行了观察分析；图甲，乙为其细胞分裂某个时期的示意图(仅示部分染色体)，图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题：

（1）图甲中细胞分裂的方式和时期是_______________，它属于图2中类型________的细胞。

（2）若图乙细胞在进行减数第一次分裂时，③和④没有分离，减数第二次分裂正常，则最终形成的异常子细胞的概率为_____________。

（3）若某细胞属于类型c，取自精巢，没有同源染色体，那么该细胞的名称是____________。

（4）若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，那么三者出现的先后顺序是____________。

（5）在图2的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有________，一定属于减数分裂的类型有________。

（6）下列说法正确的是哪几项_________。A．大小形态相同的一定是同源染色体B．同源染色体大小形态一定都相同C．一条来自父方，一条来自母方的一定是一对同源染色体D．同源染色体一定是一条来自父方，一条来自母方E．在减数分裂中联会的两条染色体一定是同源染色体32、基因指导蛋白质合成的过程较为复杂；有关信息如图。图2中的甘；天、色、丙表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸和丙氨酸：图3为中心法则图解，a～e为生理过程。请据图分析回答：

（1）图1为____________生物基因表达的过程。

（2）图2过程是以mRNA为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质过程。能特异性识别密码子的分子是____________。图2中，决定丙氨酸的密码子是___________。一种氮基酸可以有几个密码子，这一现象称作密码的___________。核糖体移动的方向是向___________（填“左”或“右”）。

（3）（本小题请用图3中字母回答）图1所示过程为图3中的___________过程。在图3的各生理过程中，T2噬菌体在宿主细胞内可发生的是___________；在正常动植物细胞内不存在图3中的___________过程。

（4）已知胰岛素由两条多肽链共51个氨基酸组成，指导其合成的基因中至少应含碱基___________个。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】

分析题图：图为测交的遗传图解；其中①②为减数分裂产生配子的过程，③为受精作用，据此答题。

【详解】

A；①和②过程产生了的配子数量不等；因为1个卵原细胞经减数分裂产生1个卵细胞，而一个精原细胞经减数分裂可产生4个精子，A错误；

B；③为受精作用；基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期，B错误；

C；①②为减数分裂产生配子的过程；③为受精作用，C错误；

D；等位基因的分离发生在减数分裂中的减数第一次分裂后期；D正确。

故选D。

【点睛】2、A【分析】【分析】

题图分析：甲图中AB段由于细菌刚进入小鼠体内，小鼠还没有产生相应的抗体，所以R型细菌会增多，随后由于机体免疫系统的作用，R型细菌数量减少，同时该实验中部分R型菌转化成了S型菌，S型菌的大量增殖对小鼠的免疫功能损害，R型细菌然后大量增殖。乙图中从理论上讲，乙图中35S放射性只会出现在上清液中；但在实际操作中沉淀物中也会出现部分放射性。若乙图中的实验如果没经过搅拌过程或搅拌不彻底，则很多噬菌体会附着在细菌表面，经过离心后会进入沉淀物中，使得沉淀物中的放射性增强。

【详解】

A；图甲中的实线代表R型细菌；虚线代表S型细菌，由于部分R型细菌转化成S型细菌，因而S型细菌的起点为0，且随着S细菌的大量繁殖，R型细菌也随之大量繁殖，A错误；

B；由于图甲中的S型菌数量从0开始；且注射进入小鼠的细菌中并没有S型菌，据此可推测，只有一部分R型细菌转化为S型细菌，且S型细菌可以繁殖后代，B正确；

C、32P标记的是噬菌体的DNA，噬菌体侵染细菌时DNA进入细菌，若图乙中的噬菌体被32P标记；经过搅拌离心后进入沉淀物中，因此沉淀物中放射性高，上清液中的放射性很低，与图乙的实验结果相反，C正确；

D、图甲所示的实验结果可证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，但不能证明DNA是遗传物质，图乙中，35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，而噬菌体侵染细菌时蛋白质外壳没有进入细菌，需要再设置被32P的标记噬菌体进行侵染实验；随后通过实验结果的相互对照得出DNA是遗传物质的结论，即图甲和图乙现有的实验环节，均不能证明DNA是遗传物质，D正确。

故选A。3、D【分析】【详解】

A、根据题意可知：A_XB_为红眼，aaXB_为粉红眼，则A_XbXb、A_XbY、aaXbXb、aaXbY为白眼，则亲代纯合粉红眼雌果蝇基因型为aaXBXB；A正确；

B、由于F1代全为红眼果蝇，则亲代中白眼雄果蝇的基因型为AAXbY，F1代雌雄果蝇的基因型为AaXBXb、AaXBY，将F1代雌雄果蝇随机交配，F2代粉红眼（基因型为aa__）的果蝇中，雌果蝇的基因型为aaXBX-，占1/2，雄果蝇基因型为aaXBY，占1/4，因此F2代粉红眼果蝇中雌雄比例为2：1；B正确；

C、在F2红眼雌果蝇中纯合子占1/3×1/2=1/6；所以杂合子占的比例为5/6，C正确；

D、F1雌果蝇基因型为AaXBXb；可以产生4种配子，D错误。

故选D。4、A【分析】【分析】

分析系谱图；根据“无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子正常非伴性”，Ⅰ-1和Ⅰ-2正常，Ⅱ-5（女孩）患甲病，Ⅱ-4患乙病，可判断甲病是常染色体隐性遗传病；

【详解】

A；根据“Ⅰ-1和Ⅰ-2正常；Ⅱ-5（女孩）患甲病"可推知，甲病为常染色体隐性遗传病，男女患病的概率相同，A正确；

B；由于控制甲病和乙病的相关基因独立遗传；说明相关基因不在一对同源染色体上，B错误；

C；根据“Ⅰ-1和Ⅰ-2正常；Ⅱ-4（男孩）患乙病"可推知，乙病为隐性遗传病，但不能确定是常染色体隐性遗传病，还是伴X染色体隐性遗传病，C错误；

D；调查遗传病的发病率时；应在自然人群中随机取样，不能人为避开有患者的家系，D错误。

故选A。5、D【分析】【分析】

（1）性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象；（2）纯合子是指同一位点上的两个等位基因相同的基因型个体；如AA，aa；杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体，如Aa。（3）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。

【详解】

A；杂合子（Aa）的双亲可以均为纯合子；如AA×aa→Aa，A错误；

B；相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式；马的长毛和卷毛不是同一性状，因此不属于相对性状，B错误；

C、具有相对性状的纯合亲本杂交，F1没有表现出来的亲本性状是隐性性状；C错误；

D；性状分离是指在杂种后代中；同时出现显性性状和隐性性状的现象，D正确。

故选D。6、C【分析】【分析】

基因自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在减数分裂形成配子的过程中；同源染色体上的等位基因彼此分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。

【详解】

A、A和a基因位于一对同源染色体上，符合基因的分离定律，B和b、D和d这两对基因位于一对同源染色体上，B和D始终在一起，b和d始终在一起，AaBbDd的植物，Aa这一对基因产生A的概率为1/2，BbDd这两对基因产生bd的概率为1/2，故该植物可产生Abd配子的概率是1/2╳1/2=1/4。

故选C。

【点睛】

解答本题最简单的方法是逐对分析法，即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘。7、C【分析】【分析】

核酸包括核糖核酸和脱氧核糖核酸；染色体主要是由DNA和蛋白质构成；固醇包括胆固醇；性激素和维生素D；绝大多数酶是蛋白质；部分激素的化学成分是蛋白质。

【详解】

A；据图分析；Ⅰ包括Ⅱ和Ⅲ，而且Ⅱ和Ⅲ互不包括。而核酸包含脱氧核糖核酸和核糖核酸，应该是Ⅲ（核酸）只包括Ⅰ（脱氧核糖核酸）和Ⅱ（核糖核酸），A不符合题意；

B；胸腺嘧啶是构成DNA的碱基；DNA和蛋白质组成染色体，B不符合题意；

C；Ⅰ是固醇；则Ⅱ可以是胆固醇，Ⅲ可以是维生素D，因为固醇包含胆固醇、性激素和维生素D，C符合题意；

D；大多数酶的本质为蛋白质；所以若Ⅰ是蛋白质，Ⅱ是酶，则Ⅱ和Ⅰ是交叉关系，若Ⅲ是激素，与Ⅰ也是交叉关系，应为不是所有激素都是蛋白质，D不符合题意。

故选C。8、D【分析】【分析】

【详解】

A；人离体细胞没有维持体温恒定的能力；外界温度升高，酶活性升高，外界温度降低，酶活性降低，A错误；

B；g点时植物体内有机物总量最多；B错误；

C；cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的；都是着丝点的分裂，C错误；

D、a阶段用秋水仙素处理可诱发基因突变，b阶段用秋水仙素处理可抑制纺锤体的形成；D正确。

故选D。9、B【分析】【分析】

1.可遗传变异包括基因突变；基因重组和染色体变异。基因突变是基因结构的改变；包括碱基对的增添、缺失或替换；基因重组是指同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换、非同源染色体上非等位基因之间的自由组合以及肺炎双球菌的转化和基因工程等；染色体变异是指染色体结构和数目的改变；染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。

2.现代生物进化理论的主要内容：种群是生物进化的基本单位；突变（包括基因突变和染色体变异）和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。

【详解】

肺炎双球菌R型转化为S型的实质是基因重组；A错误；基因突变；基因重组和染色体变异为可遗传变异，可为生物进化提供原材料，B正确；基因突变一般会改变基因的种类，但不会改变基因的数量，染色体结构变异包括染色体片段的缺失、重复、易位和倒位，缺失和重复能导致染色体上基因的数目变化，易位和倒位会导致基因在染色体上的排列顺序发生改变，C错误；基因重组包括非同源染色体上的非等位基因自由组合、同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换以及肺炎双球菌的转化和基因工程等，D错误。

故选B。二、多选题(共9题，共18分)10、C:D【分析】【分析】

题图分析：①表示人工诱变；②表示自交获得显性纯合子，③表示用秋水仙素处理获得多倍体，④表示自交获得四倍体显性纯合子，⑤表示二倍体与四倍体杂交获得三倍体，⑥表示用秋水仙素处理，得到四倍体显性纯合子。

【详解】

A；①为诱变育种；原理是基因突变，优点是可提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型，A正确；

B；Aa和AA都是二倍体；所以③、⑥都可表示用秋水仙素或低温处理萌发的种子或幼苗，以获得多倍体，B正确；

C；三倍体无子猕猴桃是染色体变异；属于可遗传变异，C错误；

D；由于AAaa经减数分裂产生的配子有AA、Aa、aa；比例为1：4：1，所以若④是自交，则产生AAAA的概率为1/36，D错误。

故选CD。

【点睛】11、B:C:D【分析】【分析】

1；肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验；其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质；

2；T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌；然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。

3；烟草花叶病毒的感染和重建实验；证明了RNA是遗传物质。

【详解】

A；格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子；能将R型细菌转化为S型细菌，但没有证明DNA是遗传物质，A错误；

B；艾弗里及其同事的肺炎链球菌体外转化实验利用了自变量控制中的“减法原理”；B正确；

C；赫尔希和蔡斯的实验采用了放射性同位素标记技术分别标记蛋白质和DNA；观察它们的作用，C正确；

D；烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了RNA是遗传物质；D正确。

故选BCD。12、C:D【分析】【分析】

根据半保留复制的特点；DNA分子经过两次复制后，突变链形成的两个DNA分子中含有A﹣BU；A﹣T碱基对，而另一条正常链形成的两个DNA分子中含有G﹣C、G﹣C碱基对，则替换部位的碱基实际情况应为C（胞嘧啶）或G（鸟嘌呤）。

【详解】

某位点上一个正常碱基变成了5﹣溴尿嘧啶（BU），进行2次复制，得到4个子代DNA分子的碱基对为A﹣BU、A﹣T、G﹣C、G﹣C，说明子一代DNA分子中碱基对为A﹣BU、G﹣C，亲代DNA分子的碱基对为G（C）﹣BU，则替换部位的碱基实际情况应为C（胞嘧啶）或G（鸟嘌呤）。

故选CD。13、B:C:D【分析】【分析】

据图分析；某病毒为RNA病毒。它们在产生后代RNA的过程中先在酶的作用下产生互补的RNA，再在酶的作用下产生与亲本相同的RNA。以互补RNA为模板，在酶的作用下，形成mRNA，再以mRNA为模板，翻译形成多种病毒蛋白，与子代RNA组装形成子代病毒。

【详解】

A；病毒RNA中有些碱基不决定氨基酸；如某些终止密码子，所以病毒RNA的碱基数目大于其蛋白质中氨基酸数目的3倍，A错误；

B；亲代病毒先形成互补RNA；再形成与亲本相同的RNA，故亲代病毒RNA需经过两次信息传递才能产生子代病毒RNA，B正确；

C；由题图可知；病毒RNA可直接做模板进行翻译产生多种病毒蛋白，如RNA复制酶，C正确；

D；由题图可知；图中的酶均用于催化形成RNA，故都是RNA复制酶，病毒无细胞结构，RNA复制酶的化学本质为蛋白质，均在宿主细胞的核糖体合成，D正确。

故选BCD。14、B:C【分析】【分析】

DNA甲基化是指DNA序列上特定的碱基在DNA甲基转移酶（dnmt）的催化作用下添加上甲基；虽然不改变DNA序列，但是导致相关基因转录沉默。

【详解】

A；DNA甲基化是在DNA甲基转移酶的作用下；将甲基选择性地添加到胞嘧啶上形成5－甲基胞嘧啶的过程，DNA内碱基序列不变，据题意可知，蜂王浆喂食时间长短可以影响到DNA甲基化，不会影响到DNA内碱基序列，A错误；

B；雌蜂幼虫在持续喂食蜂王浆的条件下；能发育形成蜂王，在非持续喂食蜂王浆的条件下，Dnmt3（一种DNA甲基转移酶）合成被破坏的雌蜂幼虫也能发育成蜂王，据此可知，蜂王浆中的某些物质可能抑制了Dnmt3的合成，B正确；

C；DNA甲基化是指DNA序列上特定的碱基在DNA甲基转移酶的催化作用下添加上甲基；据此可知，甲基转移酶发挥作用需要与DNA分子进行结合，C正确；

D；基因中的胞嘧啶发生甲基化；是指胞嘧啶被选择性地添加甲基，不改变基因的碱基序列，但基因的甲基化会抑制其转录过程，影响蛋白质的合成，进而可影响生物性状，D错误。

故选BC。15、A:D【分析】【分析】

控制尿黑酸症的基因有三个，假设正常Black基因简记为B，替换的基因为BL，缺失的基因为BS，则①号个体表现正常且无条带2，说明其基因型由两等长的基因组成（即BBL），同理推得②号个体基因型为BBS，③号个体基因型为BLBS。

【详解】

ABC、由题中信息可知，控制尿黑酸症的基因有三个，假设正常Black基因简记为B，替换的基因为BL，缺失的基因为BS，则①号个体表现正常且无条带2，说明其基因型由两等长的基因组成（即BBL），同理推得②号个体基因型为BBS，③号个体基因型为BLBS；A正确；B、C错误；

D、④号表型正常个体的基因型可以为BB，BBL，BBS，只有BBS会被检测出两条带；概率为1/3，D正确。

故选AD。16、A:C:D【分析】【分析】

分析题图：图中红眼与白眼杂交，F1均为红眼，说明红眼相对于白眼是显性性状；F2红眼有雌性和雄性；白眼只有雄性，说明与性别相关联，相关基因在X染色体上，用Aa基因表示该性状。

【详解】

A；萨顿通过观察蝗虫细胞内的染色体变化规律；运用类比推理法推论出基因在染色体上的假说，A正确；

B；白眼是由X染色体上的隐性基因控制；具有隔代遗传和白眼雄果蝇多于白眼雌果蝇的特点，B错误；

C、若让红眼雄果蝇（XAY）与白眼雌果蝇（XaXa）杂交，子代雌性全为XAXa（红眼），雄性全为白眼（XaY）；可通过子代的眼色来辨别性别，C正确；

D；控制果蝇红眼和白眼的一对等位基因位于X染色体上；也遵循分离定律，D正确。

故选ACD。

【点睛】17、B:C【分析】【分析】

根据题意分析题图；甲乙曲线蔗糖含量都是先上升是因为蔗糖经膜蛋白SUT转运进入纤维细胞后积累，随后蔗糖含量下降是因为在纤维细胞的加厚期被大量水解后参与纤维素的合成造成的。品系F中的SUT表达水平提高，对蔗糖的运输增加，而甲曲线蔗糖含量的最高值大于乙且上升的时间早于乙，所以曲线甲应为品系F纤维细胞中的蔗糖含量。

【详解】

A.纤维素的基本组成单位是葡萄糖；A错误；

B.品系F中的SUT表达水平提高；对蔗糖的运输增加，分析曲线可知，甲曲线蔗糖含量的最高值大于乙且上升的时间早于乙，所以曲线甲应为品系F纤维细胞中的蔗糖含量，B正确；

C.由题干信息“蔗糖在纤维细胞的加厚期被大量水解后参与纤维素的合成”可知；15-18天曲线乙下降的主要原因是蔗糖被水解后参与纤维素的合成，C正确；

D.甲曲线蔗糖含量下降的时间早于乙曲线；故提高SUT的表达水平会使纤维细胞加厚期提前，D错误。

故选BC。

【点睛】

解答本题的关键是准确理解题意，根据题意判断出甲曲线代表品系F。18、B:C:D【分析】【分析】

根据题意，白眼雌果蝇（XwXw）和红眼雄果蝇（XWY）杂交产生的子代中，2000—3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇，同样在2000—3000只白眼雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇，结合题中信息可知，异常的白眼雌果蝇和异常的红眼雄果蝇基因型分别为XwXwY和XWO，结合亲本的基因型分析可知，异常的白眼雌果蝇（XwXwY）应该是亲本雌果蝇卵原细胞减数分裂过程中，减数第一次分裂后期一对X同源染色体没有分离或减数第二次分裂后期一对X姐妹染色体没有分离，产生的基因型为XwXw的卵细胞与正常精子（基因型为Y）结合形成了受精卵；而异常的红眼雄果蝇（XWO）应该是亲本雌果蝇卵原细胞减数分裂过程中，减数第一次分裂后期一对X同源染色体没有分离，或者减数第二次分裂后期一对X姐妹染色单体没有分离产生的不含性染色体的卵细胞与正常精子（基因型为XW）结合形成了受精卵。这种由于染色体数目变化产生变异属于染色体变异。

【详解】

A；根据分析；出现此现象的原因是发生了染色体变异，A错误；

B；由上述分析可以得出此种变异由于母本减数分裂产生配子时两条X染色体未分离；B正确；

C、由题目分析，异常的红眼雄果蝇基因型分别为XWO；所以子代红眼雄果蝇的精原细胞中不存在Y染色体，C正确；

D；可对子代红眼雄、白眼雌果蝇体细胞制片后；通过显微镜观察细胞内染色体数目来探究原因，D正确。

故选BCD。三、填空题(共5题，共10分)19、略

【解析】①.正交②.反交③.黄色圆粒④.黄色⑤.圆粒⑥.绿色⑦.皱粒20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】细胞物质基础结构基础共同点共同的原始祖先差异21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】红眼雌果蝇与白眼雄果蝇1：1白眼雌果蝇与红眼雄果蝇全部表现为红眼全部表现为白眼X22、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】将遵循遗传规律传递给后代一般不能遗传可通过无性繁殖传递有可能发展为癌细胞23、略

【解析】①.花药（或花粉）离体培养②.单倍体③.人工诱导④.加倍⑤.纯合⑥.不会⑦.明显缩短育种年限四、判断题(共4题，共12分)24、A【分析】【详解】

人类大多数疾病与基因有关；也与生活方式和环境有关，性状是基因型与环境共同作用的结果；

故正确。25、A【分析】略26、B【分析】【详解】

同源染色体相同位置上的基因为等位基因或相同基因；而不同位置上的基因为非等位基因，故非等位基因也可能位于同源染色体上不同的位置，而不是非等位基因都位于非同源染色体上。

故错误。27、A【分析】略五、非选择题(共2题，共14分)28、略

【分析】【试题分析】

本题结合系谱图；考查伴性遗传的相关知识。要求考生识记相关遗传特点，能根据系谱图准确判断该性状的显隐性及可能的遗传方式，再结合系谱图准确判断各小题。根据题意和图示分析可知：Ⅱ1和Ⅱ2均不表现该性状，但它们后代中有一只公羊表现该性状，可推知该性状为隐性性状（用a表示），据此答题。

（1）根据题意和图示分析可知；Ⅱ1和Ⅱ2均不表现该性状，但它们后代中有一只公羊表现为该性状，即“无中生有为隐性”，说明该性状为隐性性状。

（2）Y染色体上基因的遗传具有只在雄性中传递的特点。若控制该性状的基因仅位于Y染色体上；则第Ⅲ世代各个体的性状表现应为：Ⅲ1不表现该性状（因为Ⅱ1不表现该性状）；Ⅲ2和Ⅲ3均不表现该性状（因为是雌性）、Ⅲ4表现该性状（因为Ⅱ3表现该性状）。结合系谱图可知，不符合该基因遗传规律的个体是Ⅲ1、Ⅲ3和Ⅲ4。

（3）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，且由（1）知该性状为隐性遗传（为解析方便假定该性状由基因a控制）。Ⅰ2和Ⅱ2均未表现出该性状（XAX-），但他们的雄性后代（Ⅱ3和Ⅲ1）却表现出该性状（XaY）；同时考虑到雄性个体的X染色体来自于雌性亲本，据此断定Ⅰ2和Ⅱ2一定为杂合子（XAXa）。Ⅲ3表现该性状（XaXa），其所含的一条X染色体必然源自Ⅱ4（XaX-）；同时Ⅲ4不表现该性状，据此断定Ⅱ4为杂合体（XAXa）。Ⅲ2不表现该性状（XAX-），其雌性亲本Ⅱ2为杂合体（XAXa），因此Ⅲ2既可以是杂合子（XAXa）也可以是纯合子（XAXA）。【解析】隐性Ⅲ3、Ⅲ1、Ⅲ4Ⅱ4Ⅲ229、略

【分析】试题分析：图中①表示DNA的复制过程；②表示转录过程；③表示翻译过程；④表示逆转录过程；⑤表示RNA的复制过程，其中逆转录和RNA的复制只发生在并某些病毒侵染的细胞中．

（1）艾滋病病毒属于逆转录病毒；其合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④逆转录；②转录和③翻译环节．④为逆转录过程，该过程必须有逆转录酶参与．

（2）HIV属于逆转录病毒；其携带的RNA有两方面的功能，分别是逆转录的模板；病毒的重要组成成分．

（3）HIV识别并侵染宿主细胞时；与细胞膜上的蛋白质有关。碱基序列为AACCGU的RNA逆转录后，由于DNA含有两条链（分别是AACCGT,TTGGCA），故经逆转录形成的DNA对应片段应含胸腺嘧啶脱氧核苷酸有3个，含嘌呤碱基有6个．

（4）用基因工程方法制备HIV的某蛋白（目的蛋白）时，可先提取HIV中的RNA，以其作为模板，通过逆转录合成DNA（含目的基因）．获取的目的基因，需要用限制酶切割后连接成重组载体，随后导入受体细胞．【解析】④②③逆转录模板病毒的重要组成成分（病毒的遗传物质）蛋白质36RNA限制性核酸内切酶（限制酶）六、综合题(共3题，共9分)30、略

【分析】【分析】

根据题意可知：A基因控制色素合成，该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅，B基因与细胞液的酸碱性有关，结合表格，深紫色为A-bb，淡紫色为A-Bb，白色为A-BB和aa--，遵循基因的自由组合定律，是9：3：3：1的变形。因此纯合白色植株的基因型为AABB或aaBB或aabb，纯合深紫色植株的基因型为AAbb，要使子一代全部是淡紫色植株（A_Bb），只能选择AABB×AAbb和aaBB×AAbb这样的亲本组合。

【详解】

（1）纯合白色植株的基因型有AABB、aaBB和aabb三种，纯合深紫色植株的基因型为AAbb，而淡紫色植株的基因型有AABb和AaBb两种，所以该杂交亲本的基因型组合是AABB×AAbb或aaBB×AAbb。

（2）①如果A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上，AaBb产生的雌雄配子的基因型以及比例为AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1。则AaBb自交，子代表现型深紫色（A-bb）：淡紫色（A-Bb）：白色（A-BB+aa--）=3：6：（3+4）=3：6：7。

②如果A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A、B在一条染色体上时，AaBb产生的雌雄配子的基因型以及比例为AB：ab=1：1。则AaBb自交，子代表现型淡紫色（AaBb）：白色（AABB+aabb）=2：2=1：1。

③如果A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A、b在一条染色体上时，AaBb产生的雌雄配子的基因型以及比例为Ab：aB=1：1。则AaBb自交，子代表现型深紫色（AAbb）：淡紫色（AaBb）：白色（aaBB）=1：2：1。

（3）由于两对基因位于两对同源染色体上，淡紫色植株（AaBb）自交后代中，子代白色植株的基因型有1AABB、2AaBB、1aaBB、2aaBb、1aabb共5种；其中纯种个体大约占3/7。

【点睛】

本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。【解析】①.AABB×AAbb②.aaBB×AAbb③.深紫色：淡紫色：白色=3：6：7④.淡紫色：白色=1：1⑤.深紫色：淡紫色：白色=1：2：1⑥.5⑦.3/731、略

【分析】【分析】

分析图甲：该细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；图乙处于减数第一次分裂前期。分析图2：a是染色体数为体细胞的2倍，处于有丝分裂后期；b细胞处于减