2025年沪教版八年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版八年级科学上册月考试卷157考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、下列有关气温的说法不正确的是()A.气压和降水都是组成天气的要素B.我国的最低气温出现在黑龙江的漠河C.一天中的最高气温出现在正午12点D.气象观测时，通常把温度计放在一只漆成白色的百叶箱里2、如图电路中，将滑动变阻器R2的滑片P向右滑动时；电流表和电压表的示数变化说法中正确的是（）

A.电流表和电压表示数都减小B.电流表和电压表示数均增大C.电流表示数增大，电压表示数减小D.电流表示数减小，电压表示数增大3、在化学反应A+B=C+D中，若有5g的A与11g的B恰好完全反应，生成7g的C和一定质量的D，则D的质量为（）A.5gB.16gC.9gD.23g4、久置的萝卜会空心，主要原因是（）A.蒸腾作用散失了水分B.呼吸作用消耗了有机物C.被附着在萝卜上的微生物分解了D.萝卜停止了细胞分裂和生长5、如果要使蝌蚪在短时间内迅速发育成青蛙，可饲喂（）A.含生长激素的饲料B.含甲状腺激素的饲料C.含性激素的饲料D.大量昆虫6、在一个密封玻璃容器中，放置绿色植物，让它受阳光的作用进行生长活动，并昼夜测定容器中氧气的含量，下列图象中正确的是（）A.B.C.D.7、叶片与外界环境之间进行气体交换的“窗口”是（）A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔8、在下列运动状态下，物体处于平衡状态的有（）A.做匀速圆周运动的物体B.做平抛运动的物体C.上升到最高点的蹦床运动员D.相对静止于水平匀速运动的传送带上的货物9、如图是用电热水壶烧水的情景，下列说法正确的是（）A.乙图中标有“PE”的导线插头应该接甲图中标有“2”的插孔B.使用了标有“PE”的导线，即使壶壳带电，人接触它也无触电危险C.如果熔断器中的熔丝熔断，可以用铜丝或铁丝替代D.在“高山”上烧水时，96℃就沸腾了．说明水的沸点随气压的升高而降低评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、土壤主要是由____、____、____和____等物质以及多种生物组成的。土壤的矿物质颗粒有粗有细，粗的叫做____，细的叫做____，介于两者之间的叫做____。

11、如图所示电路，滑动变阻器的滑片位于中点，闭合开关，滑片向左移动时，灯泡的亮度将____（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）．电流表A1的示数将____，电压表示数与电流表A2示数的比值将____（以上两空选填“变大”；“变小”或“不变”）．

12、示例：硫在空气；氧气中燃烧；化学反应相同，但反应现象不同．说明反应物的浓度不同，反应现象不同．请参照示例回答下列问题：

（1）碳在氧气不足、氧气充足的条件下燃烧，反应物相同，但产物不同．说明____不同；产物不同．

（2）二氧化碳与水反应，在常温下生成碳酸，在叶绿体、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖和氧气．反应物相同，但产物不同．说明____不同；产物不同．

（3）细铁丝（或铁粉）在氧气中能剧烈燃烧，铁钉（或铁制燃烧匙）在氧气中不能燃烧，反应物相同，但反应的速率不同．说明反应物的____不同，反应的速率不同．13、如图所示，电路中Rc为压敏电阻，阻值随所受压力增大而减小，开关S闭合后，螺线管的上端相当于电磁铁的____极，当压力增大时，电磁线的磁性会____．

14、如图中A、B两点均是灯头接导线的螺丝，当电路中的开关都断开时，站在地上的人用手接触电路中的A点，他____触电；用手接触电路中的B点，他____触电(选填“会”或“不会”)。

15、无论汽车落水还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，越迟疑车门越难推开，因为车辆被淹越深，车门下部O处受到水的压强越____。紧急情况下，应挥动逃生锤的____(填“A”或“B”)端砸向玻璃窗的边角；破窗逃离。

评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共4分)22、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。23、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】此题考察天气的相关知识。

【解答】短时间内近地面的气温、湿度、气压等要素的综合状况称为天气（weather）。刮风、下雨、雷电等都属于天气现象。气温（airtemperature）和降水是描述天气的基本要素故答案A的描述是正确的。

我国的最低气温出现在黑龙江的漠河也是正确的；故答案B的描述是正确的。

一天中的最高气温出现在午后2点；答案C的描述是错误的。

气象观测时；通常把温度计放在一只漆成白色的百叶箱里也是正确的，故答案B的描述是正确的。

所以本题答案为C。2、A【分析】【解答】由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压；电流表测电路中的电流；

将滑动变阻器R2的滑片P向右滑动时；接入电路中的电阻增大，电路中的总电阻增大；

由I=UR可知；电路中的电流减小，即电流表的示数减小，故BC错误；

由U=IR可知，R1两端的电压减小；即电压表的示数减小，故A正确，D错误．

【分析】由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R1两端的电压变化．．3、C【分析】【解答】根据质量守恒定律可以知道5gA和11gB恰好完全反应生成D的质量为：5g+11g﹣7g=9g；

答案：C．

【分析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，可以求出生成D的质量．4、B【分析】【解答】久存的萝卜由于不断地进行呼吸作用；体内的有机物通过呼吸作用被分解了所以就空心了。故答案选：B

【分析】植物的呼吸作用是生活细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程．据此解答．5、B【分析】【解答】破坏蝌蚪的甲状腺；发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙，说明蝌蚪发育成成蛙与甲状腺有关；在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙，说明甲状腺激素能促进蝌蚪发育成成蛙，综合分析以上实验结果可以得出结论：甲状腺分泌的甲状腺激素能促进蝌蚪的发育．因此要使蝌蚪在短时间内迅速发育成青蛙，可饲喂含甲状腺激素制剂的饲料．

故选：B

【分析】人体的内分泌腺及其分泌的主要激素的作用如下表：。内分泌腺位置功能激素分泌异常症垂体位于大脑的下部分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症；幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症；成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症．甲状腺位于颈前部，喉和气管的两侧分泌甲状腺激素甲状腺激素就分泌过多会患甲亢；幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症；缺碘会患地方性甲状腺肿．胰岛散布于胰腺中分泌胰岛素等胰岛素分泌不足时会患糖尿病肾上腺位于两侧肾脏的上方分泌肾上腺激素肾上腺素能使心肌收缩力加强、兴奋性增高，传导加速，心输出量增多．性腺男性的睾丸、女性的卵巢分泌性激素具有促进性器官成熟、副性征发育及维持等作用6、D【分析】【分析】绿色植物受阳光照射会进行光合作用；消耗二氧化碳产生氧气，所以，从正午到午夜氧气量会有所变化．本题考查了光合作用与产生氧气的质量关系，完成此题，可以依据光合作用的实质结合反应的事实进行．

【解答】解：正午时光照过强；此时气孔会关闭，无法吸收二氧化碳不能光合作用，所以光合作用并不强，随着时间的推移，光照相对较强植物光合作用较强，产生的氧气最多，随着时间慢慢向午夜接近，光照越来越差产生氧气量慢慢下降，故曲线下降；

故选D7、D【分析】【分析】本题考查气孔的结构功能．可结合气孔的结构图与保卫细胞的特点进行记忆．

【解答】解：气孔是由保卫细胞之间形成的小孔；它也是叶片与外界相通的唯一通道．如图：

气孔在光合作用；呼吸作用、蒸腾作用等气体代谢中；成为空气和水蒸汽的通路，在生理上具有重要的意义．被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”．

故选：D8、D【分析】【分析】物体处于平衡状态时合力保持为零；速度保持不变，加速度保持为零。匀速圆周运动；平抛运动的物体加速度不为零。本题关键抓住平衡状态的特点：合力为零、加速度为零，速度保持不变。

【解答】A；做匀速圆周运动的物体合力不为零；提供向心力，物体处于非平衡状态，故A错误；

B；做平抛运动的物体；其合力等于重力，不等于零，则物体处于非平衡状态，故B错误；

C；上升到最高点的蹦床运动员其瞬时速度为零；但此速度不能保持，其合力不等于零，运动员处于非平衡状态，故C错误；

D；相对静止于水平匀速运动的传送带上的货物做匀速直线运动；处于平衡状态，故D正确。

故选：D9、B【分析】【分析】（1）三脚插头的最上面的脚与用电器的外壳相连；且与对应三孔插座的地线相连；（2）熔丝一般用电阻率大，熔点低的合金制成，不能用铜丝代替；（3）大气压随着高度的增加而减小；【解答】解：AB；据图可知，PE线是地线，所以应该与用电器的外壳相连，即防止外壳带电使人触电，故“PE”的导线插头应该接甲图中标有“1”的插孔，使用了标有“PE”的导线，即使壶壳带电，人接触它也无触电危险，故A错误，B正确；

C；熔丝一般用电阻率大；熔点低的合金制成，不能用铜丝代替，故C错误；

D；在“高山”上烧水时；96℃就沸腾了．说明水的沸点随着高度的增加而降低，故D错误；

故选B．二、填空题(共6题，共12分)10、矿物质腐殖质水空气砂粒黏粒粉砂粒【分析】【分析】结合土壤的组成和土壤中矿物质颗粒构成情况回答。

【解答】土壤是由矿物质；腐殖质、水和空气等物质组成的。这些成分之间相互影响；并使土壤形成了一定的结构。例如，如果土壤中的矿物质颗拉较。

小；土壤的空隙就较少，土壤中的水和空气也就少了。如果土壤大小颗粒的比例和排列方式发生变化，或者土壤中的成分在比例上发生变化，就会。

导致土壤的结构发生变化。

土壤主要是由矿物质颗粒构成的；因此，大小不等的矿物质颗粒的多少和排列方式就成为影响土壤结构最重要的因素。土壤的矿物质颗粒有粗。

有细；粗的叫做砂粒，细的叫做粘粒，介于两者之间的叫做粉砂粒。

故答案为：矿物质；腐殖质；水；空气；砂粒；黏粒；粉砂粒11、不变不变变大【分析】【解答】解：根据电路图可知，灯泡滑动变阻器并联，电流表A1测量灯泡支路电流，电流表A2测量干路电流；电压表测量滑动变阻器两端电压；

因为并联电路中各支路互不影响，因此，闭合开关，滑片向左移动时，灯泡亮度不变，即电流表A1的示数不变；

当滑动变阻器滑片向左移动时，电压表测量的阻值变大，由欧姆定律的变形公式U=IR可知，电压表的示数将变大，由欧姆定律可知，滑动变阻器所在支路的电流变小，电流表A2测量干路电流，则电流表A2的示数变小，所以电压表示数与电流表A2示数的比值将变大．

故答案为：不变；不变；变大．

【分析】根据电路图可知，灯泡L与滑动变阻器并联，电流表A1测量灯泡支路电流，电流表A2测量干路电流，电压表测量滑动变阻器两端电压；根据并联电路的特点判断灯泡的亮度以及电流表示数的变化，根据欧姆定律和欧姆定律的应用判断电压表示数与电流表A2示数的比值．12、反应物的用量反应条件接触面积【分析】【解答】（1）碳在氧气不足；氧气充足的条件下燃烧；产物不同，得出结论：反应物的用量不同，产物不同；

（2）二氧化碳与水反应；在常温下生成碳酸，在叶绿体；光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖和氧气．说明反应条件不同，导致产物不同；

（3）细铁丝（或铁粉）在氧气中能剧烈燃烧；铁钉（或铁制燃烧匙）在氧气中不能燃烧，和接触面积有关，说明反应物接触面积不同，反应的速率不同．

故答案为：

（1）反应物的用量；（2）反应条件；（3）接触面积．

【分析】（1）分析实验中的变量氧气充足和氧气不足；得出结论；

（2）分析实验中反应条件不同；产物不同；

（3）分析实验中由于物质状态不同，接触面积不同，导致反应速率不同．13、S增强【分析】【解答】解：当开关S闭合后；电流由上端流入，据安培定则可知，该螺线管的下端是N极，螺线管的上端相当于电磁铁的S极；

阻值随所受压力增大而减小，当压力增大时，电阻Rx阻值减小；电路总电阻减小，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路电流增大，电磁铁的磁性会增强；

故答案为：S；增强．

【分析】（1）据安培定则分析即可判断：用右手握住螺线管；四指指向电流方向，大拇指所指的方向为螺线管N极方向；故由电流的方向结合右手螺旋定则可判出通电螺线管的磁极；

（2）根据压力变化判断电阻阻值如何变化，然后应用欧姆定律判断电路电流如何变化，再判断电磁铁磁性如何变化；14、会不会【分析】【分析】开关控制灯泡时，火线首先进入开关，再进入灯泡，这样开关能控制灯泡，同时断开开关，切断火线，接触电灯不会发生触电事故。【解答】左端的开关和灯泡：断开开关；A处还和火线相连，接触A点，接触火线，发生触电事故。

右端的开关和灯泡：断开开关；切断火线，B处和火线断开，接触B点，不会触电事故。

故答案为：会不会15、大B【分析】【分析】掌握液体内部压强的特点；根据液体压强随深度的增加而增大进行分析．

掌握压强的定义及影响因素，根据公式压力相同，受力面积越小，压强越大，力的作用效果越明显．此题考查了影响液体压强和固体压强的因素在实际生活中的应用，体现了学习物理的重要性，是一道基础性题目．

【解答】解：液体内部压强随深度的增加而增大；所以车辆被淹越深，车门下部O处受到水的压强越大；

由图知；B处比A处的面积小，所以用B端砸向玻璃窗的边角，在用力相同的情况下，产生的压强越大，玻璃更容易破碎．

故答案为：大；B．三、判断题(共6题，共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作