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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教版高三历史下册阶段测试试卷760考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、有学者认为鸦片战争带来了中国社会的蝴蝶效应:《南京条约》的签订结束了广州十三行垄断贸易的时代,推动了上海的崛起,中国进出口重心转移到长江中下游。广州与周边地区的衰落,引发了失业问题。失业问题又直接引发了()A.太平天国运动B.民族工业兴起C.新思想的萌发D.维新变法运动2、(2016•新课标Ⅰ)19世纪中期以后,中国市场上的洋货日益增多,火柴、洋布等用品“虽穷乡僻壤,求之于市,必有所供”。这种状况表明()A.中国关税主权开始丧失B.商品经济基本取代自然经济C.民众生活与世界市场联系日趋密切D.中国市场由被动开放转为主动开放3、据《中国古代经济史》记载:“明初的科举,南人及第者十倍于北人,以至于不得不采用南北分卷,勉强维持南北人数的均衡。”据此可推知()A.科举制度逐渐陷入困境B.八股取士束缚人们的创造性C.南北经济差距不断扩大D.分卷有利于中华文化的繁荣4、1875年宪法是在一片冷漠中通过的:人们既无热情,又无掌声。在温和的右派眼里,这是他们无可奈何接受的共和国,是“较小的坏事”;左派则把他视为妥协的共和国,需要改善。这说明A.该宪法是激烈斗争的产物B.左派的宪政主张没有实现C.温和的右派主张君主专制D.人们对于参政制宪热情不高5、1918年,胡适在文章中指出:“我们所提倡的文学革命,只是要替中国创造一种国语的文学。国语没有文学,便没有生命,便没有价值,便不能成立。”由此可见,新文化运动中的文学革命()A.根本目的在于彰显文学的价值B.被赋予了民族主义的使命C.把斗争矛头直指外国文化侵略D.利于中国传统文化的复兴6、麦考莱在其著作《英国史》中称赞光荣革命是最后一次革命.这是因为光荣革命后的英国()A.结束了王权专制B.解决了社会发展中的各种问题C.从人治走向法治D.改革成为社会发展的主要途径评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、典型试题分析运用题。阅读下列材料;回答相关问题。

材料一:北宋中期,“蜀民以铁钱重,私为券,谓之交子,以便贸易,富民十六户主之。其后,富者资稍衰,不能偿所负,争讼数起”。这表明交子____

A.具有民间交易凭证功能B.产生于民间的商业纠纷。

C.提高了富商的社会地位D.促进了经济重心的南移。

材料二:据记载;清初实施海禁前,“市井贸易,鲜(少)有外国货物,民间行使多以外国银钱(注:外国铸造银币),因而各省流行,所在皆有”。

注:选项省略。

(1)指出材料一题目的正确选项。结合所学;概述“交子”出现的原因。

(2)据材料二,指出当时国内“市井贸易”有何特点。结合所学,分析其产生的原因。8、有学者认为,与其他国家相比,中国最独特之处在于,我们是唯一保持了两千年中央集权制度的国家。中国历史上的众多制度创新,从本质上来说,都围绕着四大基本制度展开。这四个基础性制度,如四根“支柱”共同支撑起中央集权的“大厦”,历经上千年的打磨和探索,日渐趋于精致完善,在明清时期达到巅峰。图示如下:

中央集权与四大基本制度。

结合所学知识,论述制度创新对王朝盛衰的影响。(要求:观点明确;联系中国封建王朝盛衰的史实;史论结合;言之有理。)9、1787年美国宪法坚持________原则,规定总统和议员都由选举产生。10、秦朝的“三公”中,丞相既帮助皇帝处理全国的政事,又负责监察百官,极易对皇权构成威胁。____。(判断对错)11、(2016秋•姜堰区期末)如图是20世纪30年代美国一重大改革中的某项政策宣传画,为了执行这一政策,政府采取的主要措施是兴办基础公共工程。____(判断对错)评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)12、1944年7月,美、苏、中、法等国代表在美国的布雷顿森林举行国际货币金融会议,确立了以美元为中心的世界货币体系——布雷顿森林体系。()13、德意志帝国宪法确立的君主立宪政体,保留了浓厚的专制残余,君主是实,立宪为虚。____(判断对错)14、在新航路开辟的推动下,16、17世纪世界出现了第一个贸易高峰,依次填入表中甲、乙、丙三处的是亚洲、美洲、非洲。____(判断对错)

分组甲乙丙商品酒、镜子、玻璃球玉米、烟草、蔗糖奴隶、象牙、珠宝15、“总统任期7年,是国家元首和军队的最高统帅,有权任命文武官员、缔结条约、实行大赦等;经众议院同意有权任命内阁,经参议院同意有权解散众议院。”该条文出自法兰西第三共和国宪法。____判断对错)16、土地革命时期,毛泽东从实践上和理论上解决了中国革命的道路问题。____(判断对错)17、1944年7月,美、苏、中、法等国代表在美国的布雷顿森林举行国际货币金融会议,确立了以美元为中心的世界货币体系——布雷顿森林体系。()评卷人得分四、简析题(共2题,共6分)18、阅读材料,完成下列要求。材料一1854年,英国国会议员诺斯科特、杜维廉提出了一项改革文官制度的方案,一是将政府中的行政工作分为智力工作和机械工作两大类,前者由大学生来担当,后者由低级人员来充任;二是初任人员均应在年轻时通过选拔考核;三是各部人员实行统一管理,并可在各部间互相转调、提升;四是官员的提升以上级的考核报告为依据。——摘编自“诺斯科特——杜维廉报告”材料二1883年1月16日美国国会通过了文官制度法,主要内容:成立由3人组成的美国文官委员会,其中必须有反对党1人,任期6年。委员会负责制定文官管理细则;主管文官考试和录用、保障文官权益等;通过公开考试择优录用文官,文官考核和工资以实绩为依据,公布待补文官职位缺额;经考试录用的文官实行常任制,由法律保障其职位,不得任意撤换;受到惩罚的文官,有权提出申诉等。文官委员会向总统负责,委员会的建议须总统批准后下达各行政部门执行。委员会任命主考官1人,并设地方考试委员会。——摘编自《1883年彭德尔顿联邦文官法》(1)结合材料一及所学知识,分析诺斯科特——杜维廉报告出台的原因。(2)据材料一和材料二,概括英美两国文官制度遵循的原则。(3)结合材料及所学知识,说明英美两国推行文官制度的意义。19、阅读材料,完成下列要求。材料一1854年,英国国会议员诺斯科特、杜维廉提出了一项改革文官制度的方案,一是将政府中的行政工作分为智力工作和机械工作两大类,前者由大学生来担当,后者由低级人员来充任;二是初任人员均应在年轻时通过选拔考核;三是各部人员实行统一管理,并可在各部间互相转调、提升;四是官员的提升以上级的考核报告为依据。——摘编自“诺斯科特——杜维廉报告”材料二1883年1月16日美国国会通过了文官制度法,主要内容:成立由3人组成的美国文官委员会,其中必须有反对党1人,任期6年。委员会负责制定文官管理细则;主管文官考试和录用、保障文官权益等;通过公开考试择优录用文官,文官考核和工资以实绩为依据,公布待补文官职位缺额;经考试录用的文官实行常任制,由法律保障其职位,不得任意撤换;受到惩罚的文官,有权提出申诉等。文官委员会向总统负责,委员会的建议须总统批准后下达各行政部门执行。委员会任命主考官1人,并设地方考试委员会。——摘编自《1883年彭德尔顿联邦文官法》(1)结合材料一及所学知识,分析诺斯科特——杜维廉报告出台的原因。(2)据材料一和材料二,概括英美两国文官制度遵循的原则。(3)结合材料及所学知识,说明英美两国推行文官制度的意义。评卷人得分五、辨析题(共2题,共14分)20、阅读材料;回答问题。

材料有的学者把明末反封建礼教称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”;泰州学派的支系;主张“唯情主义”的大戏曲家汤显祖也被认为是“深具启蒙思想的人”。这就容易使人们错误地以为16世纪明末的反封建礼教;主张个性解放的运动类似于发生在欧洲18世纪的“启蒙运动”。我认为,上述两种运动不仅在表现形式、而且在实质内容上都有不同,18世纪欧洲的“启蒙运动”是以“唤起”理性为特征,而16世纪明末的反封建礼教的运动是以唤起人们的情感释放为特征。前者的结果是:自然科学重大的突破、社会科学基础的建立和资本主义民主制国家的建立。后者的结果是:虽有少数思想家仍然坚持反对封建专制礼教,但在清军入关后封建专制礼教的强化和对批判礼教的文人学士无情的镇压,使反对封建专制的礼教浪潮被打断了。

——北大教授汤一介《启蒙在中国的艰难历程》

评价材料中汤一介教授关于明末反对封建礼教和18世纪欧洲“启蒙运动”的观点。(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合,逻辑严密,表述清楚。)21、阅读材料;回答问题。

材料有的学者把明末反封建礼教称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”;泰州学派的支系;主张“唯情主义”的大戏曲家汤显祖也被认为是“深具启蒙思想的人”。这就容易使人们错误地以为16世纪明末的反封建礼教;主张个性解放的运动类似于发生在欧洲18世纪的“启蒙运动”。我认为,上述两种运动不仅在表现形式、而且在实质内容上都有不同,18世纪欧洲的“启蒙运动”是以“唤起”理性为特征,而16世纪明末的反封建礼教的运动是以唤起人们的情感释放为特征。前者的结果是:自然科学重大的突破、社会科学基础的建立和资本主义民主制国家的建立。后者的结果是:虽有少数思想家仍然坚持反对封建专制礼教,但在清军入关后封建专制礼教的强化和对批判礼教的文人学士无情的镇压,使反对封建专制的礼教浪潮被打断了。

——北大教授汤一介《启蒙在中国的艰难历程》

评价材料中汤一介教授关于明末反对封建礼教和18世纪欧洲“启蒙运动”的观点。(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合,逻辑严密,表述清楚。)评卷人得分六、材料题(共1题,共2分)22、(湖州市2010届高三第二次模拟39)在许多方面宋朝在中国都是个激动的时代,它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛的时期。阅读下列材料回答问题:材料一“宋朝值得注意的是,发生了一场名副其实的商业革命,对整个欧亚大陆有重大意义。其根源在于中国经济的生产率显著提高。技术的稳步发展提高了传统工业的产量水稻早熟品种的引进经济活动的迅速发展还增加了贸易量,中国首次出现了主要以商业,而不是以行政为中心的大城市尤其是宋朝,对外贸易量远远超过以往任何时期。”——摘自美国斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料一和所学的知识,概括指出宋朝“商业革命”主要表现。材料二英国科学院院士李约瑟博士在《中国科学技术史》中所说:“中国的科技发展到宋朝,已呈巅峰状态,在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。”(2)结合所学的知识,举三例说明宋朝的科技发展“已呈巅峰状态”及对世界文明的进步所起的重要作用。材料三日本学者薮内清在《中国·科学·文明》中说:“北宋时代儒学方面兴起了后来被称作宋学或朱子学的新儒学。”新儒学讲究由心而发,格物致知,在文学艺术和社会生活方面产生了深远影响。材料四苏轼认为:“书必有神、气、骨、肉、血,五者阙一,不为成书也”,强调书法的精神气度。他还认为,“我书意造本无法”,“自出新意,不践古人。”材料五宋徽宗赵信以画鸟擅长,不仅建立了皇家画院,而且有考试制度。如一次出考题“野水无人渡,孤舟尽日横”。获得第一名的却画着船夫躺在船尾,独自吹着笛子,是“非无舟人,只无行人”。(3)根据材料三、四、五,概括指出新儒学的产生对宋代文人书法、绘画特点的影响。(4)明代晚期,思想家李贽对统治阶级极力推崇的新儒学大加鞭挞,痛斥孔子为“庸众人类”。结合所学的知识,谈谈李贽这样做的社会原因。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】试题分析:本题主要考查学生准确认识历史事物本质和规律,并作出正确阐释的能力。根据材料关键信息“广州与周边地区的衰落,引发了失业问题。”,结合所学知识,鸦片战争结束后,因失业问题,随着阶级矛盾加深,太平天国运动兴起于广西桂平金田,可知,A,符合题意,即失业问题直接引发了太平天国运动;B项体现不出“直接引发”;C、D两项均与失业问题无关;故,本题正确答案选A。考点:近代中国的民主革命·1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争·太平天国运动【解析】【答案】A2、C【分析】【分析】本题考查了中国近代经济结构的变动。由“火柴、洋布等用品‘虽穷乡僻壤,求之于市,必有所供’”可知外来工业品深入到中国的民众生活中,可知民众生活与世界市场联系日益密切。故选C。3、C【分析】略。【解析】【答案】C4、A【分析】略【解析】【答案】A5、B【分析】【分析】本题考查新文化运动;旨在考查学生准确解读材料的能力.

新文化运动的出现既是当时特定历史时期经济;政治、思想文化诸因素综合作用的产物;也是近代中国经历长期的物质、思想准备基础上的必然结果.

(1)辛亥革命的影响:推翻了清朝的封建君主专制统治;民主;自由、平等、博爱等思想得到进一步传播;

(2)启蒙思想的作用:随着新式学堂的建立和留学风气日盛;西方启蒙思想进一步被介绍到中国,启迪了中国人民的民智;

(3)经济发展的要求:中国资本主义在一战期间进一步发展;资产阶级强烈要求在中国实行民主政治,以更好地发展资本主义;

(4)复古尊孔的逆流:窃取大总统职位的袁世凯梦想恢复帝制,他废除临时约法,实行独裁统治,在思想文化领域掀起一股尊孔复古的逆流.【解析】【解答】结合材料信息以及所学知识;胡适为当时新文化运动的代表人物,新文化运动的主要目的是进行思想启蒙,以挽救民族危亡,新文化运动中的文学革命把斗争矛头直指中国传统的文言文,提倡白话文,故B正确;

ACD均不符合题意;故ACD错误.

故选B.6、D【分析】英国资产阶级革命的目的是;结束封建专制制度,建立适应资本主义发展的政治制度.1688年光荣革命是一场不流血的政变,其结果颁布了《权利法案》,虽然结束了王权专制,但英国资产阶级政治制度确立和完善是一个长期过程,其确立的方法,除了前面的“暴力革命”和“非流血的”光荣革命外,以后都是以改革或改良的形式来完成的,题中“最后一次革命”强调的是社会变革的方式和途径,因此D项符合;A项和C项突出的是结果,与题意要求“途径”不符,故排除AC;B项表述明显错误,故排除.

故选D.

本题考查光荣革命和英国君主立宪制的确立;主要了解英国君主立宪制确立的过程和途径.

本题考查学生审题能力和知识的迁移能力,要求较高,着重考查学生对英国光荣革命和君主立宪制的确立的基础知识掌握和理解,本题是易错题,对题意要明确.【解析】【答案】D二、填空题(共5题,共10分)7、A【分析】【分析】(1)本题考查“交子”出现的原因;旨在考查学生准确解读材料的能力.

(2)本题考查“市井贸易”的特点及原因,旨在考查学生准确解读材料的能力.【解析】【解答】(1)第一小问;材料中的“蜀民以铁钱重,私为券,谓之交子”表明交子的出现是民间的行为,其中最有力的证明就是“私为券”,故A正确;

材料反映出的商业纠纷是在交子使用之后出现的;故B错误;

CD两项为无关项;故CD错误.

故选A.

第二小问;依据所学知识可知,北宋中期,商品经济繁荣;铁钱(贱,或币值低)重,不利于大宗或远途商品贸易.

(2)第一小问;“鲜(少)有外国货物”表明外国商品少,“民间行使多以外国银钱”表明民间贸易流行外国银钱.第二小问,结合所学知识可知,自然经济阻碍,或外国商品缺乏竞争力;中国对外贸易发达,长期出超(或外国银钱大量流入中国);外国银币使用方便.

故答案为:

(1)A.

原因:北宋中期;商品经济繁荣;铁钱(贱,或币值低)重,不利于大宗或远途商品贸易.

(2)特点:外国商品少;民间贸易流行外国银钱.

原因:自然经济阻碍,或外国商品缺乏竞争力;中国对外贸易发达,长期出超(或外国银钱大量流入中国);外国银币使用方便.8、略

【分析】本题考查中国古代的制度创新对王朝盛衰的影响,旨在考查学生运用所学知识论证问题的能力和思辨能力。解答本题首先要明确观点,可以以制度创新有利于王朝的强盛或僵化的制度导致王朝衰弱的观点,其次联系中国封建王朝盛衰的相关史实分析归纳,可以分别结合汉朝与明清时期的政治、经济、文化等方面分析归纳,最后总结得出结论。需要做到史论结合,史实运用要准确,言之有理,围绕主题即可。【解析】观点一:制度创新有利于王朝的强盛。史实:汉代政治:中央设尚书令削弱相权;推恩令削弱了王国势力,加强了中央集权。经济:盐铁官营,打击了地方商贾势力。文化:设太学,郡学,推行儒家思想。结果汉武帝时西汉最强大。(也可以唐代为例:政治:三省六部制加强了皇权,科举制选拔了人材;经济:均田制促进了经济发展;文化:实行开明的文化政策,三教并行促进文化繁荣。结果先后出现贞观之治、开元盛世的局面)观点二:僵化的制度导致王朝衰弱。史实:明清时期政治:废宰相权分六部,设内阁,军机处,强化皇权导致社会腐败。经济:重农抑商,实行国有专营制度阻碍资本主义萌芽。文化:推行僵化的八股取士,不利于科技的创新。总之,导致明清时期中国逐渐落后于西方。9、略

【分析】本题主要考查1787美国宪法的知识,旨在考查识记、运用知识解决问题的能力。根据所学知识可知,1787年宪法确立了美国实行共和制,规定总统和议员由选举产生,具有一定的民主性,依据命题要求,结合以上分析,准确解答即可。【解析】共和制10、错【分析】【分析】本题以三公九卿为考查背景,考查对皇帝制度和三公九卿制度知识点的掌握,考查对课本知识点的识记.【解析】【解答】依据课本知识可知:御史大夫负责监察百官;

故答案为错误.11、A【分析】【分析】本题主要考查罗斯福新政的主要措施.解答此题的关键在于清楚海报所涉及的内容是罗斯福新政通过政府投资大规模兴建公共工程,吸收大量劳动力,“以工代贩”,解决失业人员就业问题.【解析】【解答】图片材料反映的是罗斯福新政的措施之一;政府大力兴办公共工程,以解决失业问题.题干叙述正确.

故答案为A.三、判断题(共6题,共12分)12、A【分析】【分析】1944年夏;美;英、中等44个战时盟国的代表,在美国的布雷顿森林召开会议,建立了战后新的国际货币金融体系——布雷顿森林体系,它是指第二次世界大战后以美元为中心的国际货币体系协定。布雷顿森林体系是该协定对各国对货币的兑换、国际收支的调节、国际储备资产的构成等问题共同作出的安排所确定的规则、采取的措施及相应的组织机构形式的总和。故题目是正确的。

【点评】本题考查战后资本主义世界经济体系的形成。13、√【分析】【分析】本题考查的是德意志帝国的君主立宪政体,实际上考查学生结合知识对其特点的理解.【解析】【解答】德意志帝国虽然确立了君主立宪制;但是德国的君主与英国不同.德意志帝国的君主权利很大,类似于封建君主,拥有浓厚的专制主义色彩,政治家和议员们地位低下.

故答案为:√14、×【分析】【分析】本题考查的是三角贸易,旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力.【解析】【解答】本题考查三角贸易.结合所学知识可知;甲处应该是欧洲,此题错误.

故答案为:×15、√【分析】【分析】本题考查的是《1875年宪法》,考查学生对其内容的识记情况.【解析】【解答】根据《法兰西第三共和国宪法》(1875年)的内容:立法权归参议院和众议院两院行使.行政权归内阁和总统.总统由国民议会选出;任期7年;可连选连任;总统是国家元首及军队最高统帅,总统与参众两院议员共有创议法律之权,总统征得参院同意可解散尚未届满的众议院;内阁部长由总统任命,总统和内阁部长共同向议会负责.

故答案为:√16、√【分析】【分析】本题主要考查毛泽东思想.毛泽东思想的主要内容:中国式武装夺取政权的道路的理论、新民主主义革命理论、革命军队的建设和军事战略理论、思想政治工作和文化工作理论、党的建设理论、社会主义建设理论等;其思想精髓是实事求是、群众路线、独立自主.【解析】【解答】毛泽东从理论和实践上成功解决了中国革命的道路问题是在土地革命时期;土地革命时期毛泽东探索出了了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路,从而为中国的革命指明了方向.

故答案为:√.17、A【分析】【分析】1944年夏;美;英、中等44个战时盟国的代表,在美国的布雷顿森林召开会议,建立了战后新的国际货币金融体系——布雷顿森林体系,它是指第二次世界大战后以美元为中心的国际货币体系协定。布雷顿森林体系是该协定对各国对货币的兑换、国际收支的调节、国际储备资产的构成等问题共同作出的安排所确定的规则、采取的措施及相应的组织机构形式的总和。故题目是正确的。

【点评】本题考查战后资本主义世界经济体系的形成。四、简析题(共2题,共6分)18、略

【分析】本题考查近代英美的文官制度改革,旨在考查分析提炼及运用材料信息和调动所学知识解决具体问题的能力。(1)考查近代英国文官制度方案提出的背景。依据材料一中英国国会议员诺斯科特、杜维廉方案提出的时代及其中的行政工作的分类、选拔考核的要求、统一管理和官员提升考核依据的规定,认识理解此前的英国政府工作中存在的问题和面临的新要求;结合所学知识分析概括诺斯科特——杜维廉报告出台的原因,包括责任内阁制实行以来任人唯亲的弊端,多党制体制下政府的连续性和稳定性的不足、大工业时代政府工作的专业化和工作效率的需要等。(2)考查近代英美文官制度实行遵循的原则。材料一反映了英国文官制度方案所提出的行政工作的分类、选拔考核的要求、统一管理和官员提升考核依据的规定,材料二体现了美国文官制度法中的组织机构、考试录用的办法、职位常任及其法律保障等制度;依据以上理解概括归纳近代英美文官制度遵循的主要原则,即竞争考试,择优录用;职位分类,职务常任;统一管理,职业保险;价值中立,道德行政。(3)考查英美文官制度实行的意义和综合概括能力。综合以上两则材料;认识和把握文官制度实施的时代背景和用人机制;管理办法等新内容;结合所学知识概括总结近代英美实行文官制度的重大意义,包括竞争机制引入减少政府中的腐败现象,激发公职人员的积极性、提高了政府的工作效能,促进了文官的专业化和政府管理的科学化,使政府结构趋于完善等。

【解析】(1)原因:责任内阁制的形成,首相和大臣掌握官吏任免权,任人唯亲,造成官吏腐败;多党制政治体制,政党“分赃”不均,影响政府工作的连续性和稳定性;大工业时代政府工作专业化及提高政府工作效率的的需要。(9分)(2)原则:竞争考试,择优录用;职位分类,职务常任;统一管理,职业保险;价值中立,道德行政。(8分)(3)意义:竞争机制引入文官制度,在一定程度上减少政府中的腐败现象;激发公职人员工作积极性,提高了政府的工作效能;促进了文官的专业化及政府管理的科学化;使政府结构趋于完善。(8分)19、略

【分析】本题考查近代英美的文官制度改革,旨在考查分析提炼及运用材料信息和调动所学知识解决具体问题的能力。(1)考查近代英国文官制度方案提出的背景。依据材料一中英国国会议员诺斯科特、杜维廉方案提出的时代及其中的行政工作的分类、选拔考核的要求、统一管理和官员提升考核依据的规定,认识理解此前的英国政府工作中存在的问题和面临的新要求;结合所学知识分析概括诺斯科特——杜维廉报告出台的原因,包括责任内阁制实行以来任人唯亲的弊端,多党制体制下政府的连续性和稳定性的不足、大工业时代政府工作的专业化和工作效率的需要等。(2)考查近代英美文官制度实行遵循的原则。材料一反映了英国文官制度方案所提出的行政工作的分类、选拔考核的要求、统一管理和官员提升考核依据的规定,材料二体现了美国文官制度法中的组织机构、考试录用的办法、职位常任及其法律保障等制度;依据以上理解概括归纳近代英美文官制度遵循的主要原则,即竞争考试,择优录用;职位分类,职务常任;统一管理,职业保险;价值中立,道德行政。(3)考查英美文官制度实行的意义和综合概括能力。综合以上两则材料;认识和把握文官制度实施的时代背景和用人机制;管理办法等新内容;结合所学知识概括总结近代英美实行文官制度的重大意义,包括竞争机制引入减少政府中的腐败现象,激发公职人员的积极性、提高了政府的工作效能,促进了文官的专业化和政府管理的科学化,使政府结构趋于完善等。

【解析】(1)原因:责任内阁制的形成,首相和大臣掌握官吏任免权,任人唯亲,造成官吏腐败;多党制政治体制,政党“分赃”不均,影响政府工作的连续性和稳定性;大工业时代政府工作专业化及提高政府工作效率的的需要。(9分)(2)原则:竞争考试,择优录用;职位分类,职务常任;统一管理,职业保险;价值中立,道德行政。(8分)(3)意义:竞争机制引入文官制度,在一定程度上减少政府中的腐败现象;激发公职人员工作积极性,提高了政府的工作效能;促进了文官的专业化及政府管理的科学化;使政府结构趋于完善。(8分)五、辨析题(共2题,共14分)20、第一种观点:同意材料的观点;明末反封建礼教与欧洲18世纪的启蒙运动表现形式及其结果都不同。理由:西方的启蒙思想是在资本主义经济得到发展的前提下,在自然科学重大突破的情况下,以科学的理性来唤醒人性的理性,它推动了资产阶级革命,并为资本主义社会秩序的构建提出了基本原则。而中国明末的反对封建礼教只是少数思想家对封建君主专制制度不满的情感释放,既没有引起社会的共鸣,也没有推动社会的变革,同时也没有对传统和未来做出理性的说明,所以称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”是对其作用的夸大。

第二种观点:不同意材料的观点;认为明末反封建礼教与欧洲18世纪的启蒙运动相似。

理由:中国明末的反对封建礼教同西方的启蒙思想一样,都是在商品经济得到发展的背景下,对封建专制下人性的思考。尽管由于中国明清没有西方发展起来的资本主义经济,也没有形成众多的思想家,但同样也推动了人们对社会现实的思考,同样也起到了启蒙的作用。(如有其他观点,只要言之有理即可)【分析】【分析】本题属于开放性试题。据材料“上述两种运动不仅在表现形式、而且在实质内容上都有不同,18世纪欧洲的“启蒙运动”是以“唤起”理性为特征,而16世纪明末的反封建礼教的运动是以唤起人们的情感释放为特征。”结合所学知识即可评价汤一介教授关于明末反对封建礼教和18世纪欧洲“启蒙运动”的观点。例如,同意材料的观点,明末反封建礼教与欧洲18世纪的启蒙运动表现形式及其结果都不同。理由:西方的启蒙思想是在资本主义经济得到发展的前提下,在自然科学重大突破的情况下,以科学的理性来唤醒人性的理性,它推动了资产阶级革命,并为资本主义社会秩序的构建提出了基本原则。而中国明末的反对封建礼教只是少数思想家对封建君主专制制度不满的情感释放,既没有引起社会的共鸣,也没有推动社会的变革,同时也没有对传统和未来做出理性的说明,所以称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”是对其作用的夸大。观点明确,史论结合,逻辑严密即可。21、第一种观点:同意材料的观点;明末反封建礼教与欧洲18世纪的启蒙运动表现形式及其结果都不同。理由:西方的启蒙思想是在资本主义经济得到发展的前提下,在自然科学重大突破的情况下,以科学的理性来唤醒人性的理性,它推动了资产阶级革命,并为资本主义社会秩序的构建提出了基本原则。而中国明末的反对封建礼教只是少数思

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