全国泰山版初中信息技术八年级上册第三章第三节《我来当大师-外形补问》说课稿

全国泰山版初中信息技术八年级上册第三章第三节《我来当大师-外形补问》说课稿科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）全国泰山版初中信息技术八年级上册第三章第三节《我来当大师-外形补问》说课稿教学内容分析本节课的主要教学内容是《全国泰山版初中信息技术八年级上册》第三章第三节《我来当大师-外形补问》。本节课我们将学习如何使用Flash软件进行动画制作，重点掌握形状补间动画的创建与编辑。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课是在学生已经学习了Flash软件的基本操作、元件的创建与应用以及动画制作基本原理的基础上进行的。通过本节课的学习，学生将能够将已有知识运用到实际操作中，进一步掌握Flash动画制作技巧，为后续学习更复杂的动画效果打下基础。教材中涉及的形状补问、形状提示等知识点，与学生的已有知识形成了紧密的关联。核心素养目标1.信息素养：培养学生利用信息技术解决问题的能力，通过Flash动画制作，提高学生对信息技术的应用与创新能力。

2.创新思维：激发学生的创意思维，鼓励学生在动画制作过程中尝试不同的形状变化和动画效果，培养学生的创新意识。

3.实践操作：通过动手实践，培养学生掌握Flash软件的操作技能，提高学生的实际动手能力和问题解决能力。教学难点与重点1.教学重点

①熟练掌握Flash软件的基本操作，包括元件的创建、场景的设置等。

②学会使用形状补间动画制作简单动画，理解动画制作的基本原理和步骤。

2.教学难点

①掌握形状补间动画中的形状提示功能，能够合理使用形状提示来控制动画中形状的变化过程。

②在动画制作过程中，能够灵活调整动画的时长、速度等参数，以达到预期的动画效果。”教学方法与策略1.采用讲授与案例研究相结合的教学方法，首先通过讲授介绍形状补间动画的理论知识，然后通过分析经典案例，让学生直观理解动画制作的过程。

2.设计互动教学活动，如小组讨论和角色扮演，让学生在讨论中学习形状提示的使用技巧，并通过角色扮演来模拟动画制作的不同环节，增强学生的实践操作能力。

3.利用多媒体教学资源，如Flash软件演示视频和教学课件，辅助学生更好地理解动画制作的步骤和技巧，同时通过大屏幕实时展示学生操作过程，以便及时指导和反馈。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

开始上课时，教师通过展示一个简单的Flash动画作品，激发学生的兴趣和好奇心。接着，教师提出问题：“你们知道这个动画是如何制作的吗？”引导学生思考并回答，从而自然引入新课《我来当大师-外形补问》。

2.讲授新知（20分钟）

教师首先通过课件介绍形状补间动画的基本概念和原理，然后逐步讲解形状补间动画的制作步骤，包括如何创建元件、设置动画场景、使用形状补间动画命令以及添加形状提示。在讲解过程中，教师会结合实际操作演示，让学生更直观地理解每一个步骤。

接着，教师展示几个典型的形状补间动画案例，分析每个案例的制作要点和技巧，引导学生思考如何将这些技巧应用到自己的作品中。

3.巩固练习（10分钟）

教师给出一个简单的形状补间动画制作任务，要求学生在自己的计算机上独立完成。学生在操作过程中，教师巡回指导，解答学生的疑问，确保每个学生都能掌握所学内容。

4.课堂小结（5分钟）

教师邀请几名学生分享他们在巩固练习中的作品，并对他们的作品进行点评，总结本节课的重点内容，强调形状补间动画制作的关键步骤和技巧。

5.作业布置（5分钟）

教师布置课后作业，要求学生结合本节课所学内容，制作一个具有自己创意的形状补间动画，并提醒学生在制作过程中注意动画的流畅性和美观性。同时，教师会告知学生作业提交的截止时间和评价标准。知识点梳理一、Flash动画制作基础

1.Flash软件的界面布局及基本操作。

2.元件的创建与编辑，包括图形元件、影片剪辑元件和按钮元件。

3.场景的设置与管理，包括场景的添加、删除和排列。

二、形状补间动画

1.形状补间动画的概念与原理。

2.创建形状补间动画的步骤：

a.选择或创建元件。

b.插入关键帧。

c.设置动画起始帧和结束帧的形状。

d.选择“形状补间”动画类型。

3.形状补间动画的调整：

a.动画时长和速度的调整。

b.动画缓动的设置。

c.形状提示的使用。

三、形状提示

1.形状提示的作用和用法。

2.形状提示的添加与编辑。

3.形状提示的优化，以实现更平滑的形状变化。

四、动画的测试与优化

1.动画的测试方法，包括测试动画的播放效果和查看动画元件。

2.动画的优化策略，包括优化动画元件和减少关键帧数量。

五、动画的导出与发布

1.动画的导出格式及设置。

2.动画的发布方式，包括网页发布和应用程序发布。

六、案例分析与创意实践

1.分析经典Flash动画案例，理解动画制作思路和技巧。

2.创意实践，结合所学知识制作具有个性化的形状补间动画。

七、课后拓展

1.Flash动画制作的其他高级技巧，如运动补间动画、遮罩动画等。

2.Flash动画在不同领域的应用，如网页设计、游戏制作等。

3.Flash动画制作的最新趋势和发展方向。内容逻辑关系1.Flash动画制作基础

①Flash软件的界面布局及基本操作：介绍菜单栏、工具箱、时间轴、舞台等基本组成部分。

②元件的创建与编辑：讲解元件的类型、创建方法以及在动画中的应用。

③场景的设置与管理：阐述场景的添加、删除、排列等操作对动画制作的影响。

2.形状补间动画

①形状补间动画的概念与原理：解释形状补间动画的定义及其在动画制作中的作用。

②创建形状补间动画的步骤：详细说明创建形状补间动画的顺序和操作要点。

③形状补间动画的调整：讲解动画时长、速度、缓动等参数的调整方法。

3.形状提示

①形状提示的作用和用法：介绍形状提示在动画制作中的重要性及如何使用。

②形状提示的添加与编辑：详细描述形状提示的添加位置、编辑方法及注意事项。

③形状提示的优化：讲解如何通过形状提示优化动画的流畅性和自然度。

4.动画的测试与优化

①动画的测试方法：介绍如何测试动画的播放效果和查看动画元件。

②动画的优化策略：阐述优化动画元件、减少关键帧数量等优化方法。

5.动画的导出与发布

①动画的导出格式及设置：讲解不同导出格式的选择及相应设置。

②动画的发布方式：介绍动画的网页发布和应用程序发布等发布方式。

6.案例分析与创意实践

①经典Flash动画案例分析：分析案例中的制作思路、技巧及其应用。

②创意实践：指导学生结合所学知识制作个