2024年沪教版三年级数学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版三年级数学下册月考试卷592考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、一个数乘6的积与41乘18的积相等，这个数是（）A.113B.123C.1322、从早上六时到晚上八时，共经过了（）时．A.8B.14C.153、下面算式中，正确的是（）A.47÷6=81B.30÷6=46C.29÷9=324、一根长4米的木料，锯了2分米，还剩（）A.2米B.38分米C.2厘米5、把1分米长的彩带平均分成10份，3份是它的（）A.三分之一B.十分之一C.十分之三6、三位数除以一位数，商是（）A.一位数B.两位数C.三位数D.两位数或三位数评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、小文9：10开始看动画片，动画片长40分钟，中间加播5分钟广告，小文看完动画片的时刻是____，此时离10：00还有____分钟．8、按规律填数：

（1）2000、4000、6000、8000、____．

（2）____、____、7090、7080、7070．9、计算的结果个位上是______；百位上是______；

十位上算______-8=______，百位上算______-2=______．10、6吨=____千克。

3千米=____米。

2分=____秒。

1米5厘米=____厘米．11、在横线里填上合适的单位：

海沧大桥长约5000____

厦门马拉松长跑比赛全程42____

张老师身高163____

教室长8____

爸爸的轿车约重2____

小明从家走到学校需要15____．12、一盒彩色胶卷最多能拍36张照片，照这样计算，15盒胶卷最多可以拍____张照片。13、有10张长3厘米，宽2厘米的纸片，将它们按照下图的样子摆放在桌面上：那么，这10张纸片所盖住桌面上的面积是____平方厘米．

14、早晨，右边是太阳时，你的前面是______方，你的后面是______方．15、最小的三位数乘最大的一位数积是______，最大的两位数除以最大的一位数商是______．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)16、三位数乘一位数（0除外），积一定是一位数．____．（判断对错）17、含有两级的数，最小的是五位数．____．（判断对错）18、玲玲家真大！四室两厅，约有300平方分米．____．（判断对错）19、风向东北方向吹，则红旗向西南方向飘．____．（判断对错）20、测量从北京到上海的路程用米作单位比较合适．____（判断对错）21、如图甲的周长等于乙的周长．____（判断对错）

评卷人得分四、作图题(共4题，共40分)22、在下面的方格纸中（每个格子边长是1厘米）里描出3个面积都是16平方厘米的不同图形；其中一个必须是正方形．

（1）计算各个图形的周长．

（2）第____个图形的周长最小，我发现了____．23、下面小正方形格子的边长是1厘米；在图中画一个周长是36厘米的长方形。

24、画出图的轴对称图形．

25、如图中每一个方格代表1平方厘米；请在图上画一个面积是8平方厘米的长方形．

评卷人得分五、证明题(共2题，共4分)26、已知：如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，E是CD中点，BE的延长线与AD的延长线相交于点M．求证：BE=EM．27、如图1；在正方形ABCD中，对角线AC与BD相交于点E，AF平分∠BAC，交BD于点F．

（1）求证：EF+AC=AB；

（2）点C1从点C出发，沿着线段CB向点B运动（不与点B重合），同时点A1从点A出发，沿着BA的延长线运动，点C1与A1的运动速度相同，当动点C1停止运动时，另一动点A1也随之停止运动．如图2，A1F1平分∠BA1C1，交BD于点F1，过点F1作F1E1⊥A1C1，垂足为E1，请猜想E1F1，A1C1与AB三者之间的数量关系；并证明你的猜想；

（3）在（2）的条件下，当A1E1=3，C1E1=2时，求BD的长．评卷人得分六、计算题(共3题，共27分)28、口算．

。398×4≈502×2≈983×7≈636×7≈468×9≈236×3≈729×5≈109×4≈40×5=21×4=437×6=204×5=29、计算下面各题．

1000─405÷5

（702+258）÷6

25×（70─13）30、列竖式计算．

。64÷8=17÷2=74÷9=63÷9=39÷9=37÷8=54÷6=40÷6=参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】首先利用乘法求得41乘18的积，再用所得的积除以因数6求得这个数即可．【解析】【解答】解：41×18÷6

=738÷6

=123

答：这个数是123．

故选：B．2、B【分析】【分析】把普通记时法换算成用24时计时法表示，上午的时刻不变，下午时刻加12，时间的推算，经过时间=结束时间-开始时间．【解析】【解答】解：8时+12时=20时。

20时-6时=14时。

故选：B．3、C【分析】【分析】求商和余数，根据“被除数÷除数=商余数”，代入数值，进行解答即可．【解析】【解答】解：A；47÷6=75；

B；30÷6=5；

C；29÷9=32；

故选：C．4、B【分析】【分析】把4米乘进率10化成40分米，用40分米乘去2分米或把2分米除以进率10化0.2米，用4米减去0.2米，根据计算结果进行选择．【解析】【解答】解：4米=40分米。

40分米-2分米=38分米．

故选：B．5、C【分析】【分析】把一条彩带的长度看做单位“1”，平均分成10份，先求每份长是这条彩带的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；用除法计算；求3份是它的几分之几，用3乘每份占的比率；即可得解．【解析】【解答】解：1÷10=；

3×=．

答：把一条彩带平均分成10份，3份是它的．

故选：C．6、D【分析】【解答】解：被除数百位上的数字和一位数比较大小；百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数．即商是两位数或三位数．

故选：D．

【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说百位上的数字和一位数比较，如果比一位数大或相等就够除，商商在百位上，就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数．二、填空题(共9题，共18分)7、略

【分析】【分析】根据题干，用小文开始看动画片的时间+动画片时长+广告时间=小文看完动画片的时刻，再用10时减去小文看完动画片的时间，即可求出此时离10：00还有多少时间．【解析】【解答】解：9时10分+40分+5分=9时55分。

10时-9时55分=5分。

答：小文看完动画片的时刻是9时55分；此时离10：00还有5分钟．

故答案为：9时55分；5分．8、略

【分析】【分析】（1）由所给数列得出规律：依次增加2000；

（2）由所给数列得出规律：从右向左依次增加10；那么从左向右依次减少10．

据此解答即可．【解析】【解答】解：由分析得出：

（1）2000；4000、6000、8000、10000；

（2）7110；7100、7090、7080、7070．

故答案为：（1）10000；（2）7110、7100．9、0810253【分析】解：（1）

所以计算的结果个位上是0；百位上是8．

（2）

所以十位上算10-8=2；

百位上算5-2=3．

故答案为：0；8；10，2，5，3．

先根据整数加减法的竖式的计算方法；然后进一步解答．

本题主要考查了对整数加减法的计算法则的理解和灵活运用情况．【解析】081025310、略

【分析】【分析】（1）高级单位吨化低级单位千克乘进率1000．

（2）高级单位千米化低级单位米乘进率1000．

（3）高级单位分化低级单位秒乘进率60．

（4）把1米化成100厘米再与5厘米相加．【解析】【解答】解：（1）6吨=6000千克；

（2）3千米=3000米；

（3）2分=120秒；

（4）1米5厘米=105厘米．

故答案为：6000，3000，120，105．11、略

【分析】【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量海沧大桥长用“米”做单位；可知计量厦门马拉松长跑比赛全程用“千米”做单位；计量张老师身高用“厘米”做单位，计量教室长用“厘米”做单位，计量爸爸的轿车约重用“吨”作单位，计量小明从家走到学校需要的时间用“分钟”做单位．【解析】【解答】解：海沧大桥长约5000米。

厦门马拉松长跑比赛全程42千米。

张老师身高163厘米。

教室长8米。

爸爸的轿车约重2吨。

小明从家走到学校需要15分钟；

故答案为：米，千米，厘米，米，吨，分钟．12、540【分析】【解答】36×15=540

【分析】15个36，列出算式，笔算结果，36×15=54013、24【分析】【解答】解：3×2+2×（10﹣1）

=6+2×9

=6+18

=24（平方厘米）

答：这10张纸片所盖住桌面上的面积是24平方厘米．

故答案为：24．

【分析】第一张纸盖住桌子的面积是3×2=6平方厘米，第二张纸盖住的就是2×（3﹣2）=2平方厘米，第三张纸盖住的也是2×（3﹣2）=2平方厘米，以后每张纸盖住的面积都是2平方厘米，由此即可得出这10张纸所覆盖的面积为：第一张纸覆盖的面积+9个2平方厘米的面积．14、北南【分析】解：据分析可知：

早晨；右边是太阳时，你的前面是北方，你的后面是南方；

故答案为：北；南．

早晨的太阳是在东面；当你右边是太阳时，说明你面向北方，则你的前面是北，后面是南，据此解答即可；

判断本题的关键是要清楚早晨太阳是从东方升起．东和西相对．还要求学生有一定的生活常识．【解析】北南15、90011【分析】解：100×9=900；

99÷9=11．

答：最小的三位数乘最大的一位数积是900；最大的两位数除以最大的一位数商是11．

故答案为：900；11．

最小的三位数是100；最大的一位数是9，再用100×9即可；

最大的两位数是99；最大的一位数是9，再用99÷9即可．

本题关键是求出最大与最小的数，然后再进一步解答．【解析】90011三、判断题(共6题，共12分)16、×【分析】【分析】一个三位数乘一位数，积是几位数，是由三位数与一位数的值的大小决定的，如300×2=600，积是三位数，如300×6=1800积是4位数．据此判断．【解析】【解答】解：根据整数乘法的计算法则可知；

一个三位数乘一位数；积可能是三位数，也可能是4位数，如：

300×2=600；积是三位数，如300×6=1800积是4位数，所以一个三位数乘一位数，积一定是三位数的说法是错误的．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】根据数位顺序表解答即可．【解析】【解答】解：如图所示：。数级亿级万级个级数位千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个要写一个含有两级的数；最多可以写成8位数，最少可以写成5位数，所以，含有两级的数，最小的是五位数说法正确；

故答案为：√．18、×【分析】【分析】根据生活经验、对面积单位大小的认识，可知四室两厅，约有300平方米符合生活实际，据此判定为错误．【解析】【解答】解：由分析可知：玲玲家真大！四室两厅；约有300平方米．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】风向东北方向吹，则此时刮的是西南风，风向和红旗飘的方向相反，据此解答即可．【解析】【解答】解：风向东北方向吹；则红旗向东北方向飘，所以题干的说法是错误的．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】表示一般物体的长度用米作单位，表示较短物体的长度用毫米、厘米、分米作单位，表示较长物体一般用千米作单位，路程通常用千米作单位．【解析】【解答】解：由分析可知：测量从北京到上海的路程用千米作单位比较合适；

故答案为：×．21、√【分析】【分析】因为甲的周长=长方形的一组邻边的和+中间的曲线的长，乙的周长=长方形的另一组邻边的和+中间的曲线的长，根据长方形的特征：对边相等；进行解答继而得出结论．【解析】【解答】解：甲的周长=长方形的一组邻边的和+中间的曲线的长；

乙的周长=长方形的另一组邻边的和+中间的曲线的长；

因为长方形对边相等；所以甲的周长等于乙的周长；

故答案为：√．四、作图题(共4题，共40分)22、略

【分析】【分析】（1）根据长方形面积的计算；长方形长与宽的积是16平方厘米即可，如长为8厘米，宽为2厘米的长方形；长为16厘米宽为1厘米的长方形等；根据正方形面积的计算，边长的平方是16平方厘米即可，如边长是4厘米的正方形；根据长方形或正方形周长的计算方法即可求出所画面图形的周长；

（2）根据图形周长的计算可知，图形C的周长最小，我发现了图形的面积相等时，图形各边的边长越相近周长越小．【解析】【解答】解：（1）作图如下：

图形A的周长：（8+2）×2=32（厘米）

图形B的周长：（1+16）×2=34（厘米）

图形C的周长：4×4=16（厘米）．

（2）图形C的周长最小；我发现了图形的面积相等时，图形各边的边长越相近周长越小．

故答案为：C，图形的面积相等时，图形各边的边长越相近周长越小．23、略

【分析】【分析】画周长是36厘米的长方形，那么长与宽的和就是18厘米，18=8+10，据此画出即可．【解析】【解答】解：作图如下：

24、略

【分析】【分析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的另一边画出已知图形的关键点的对称点，连结即可．【解析】【解答】解：根据题干分析画图如下：

25、略

【分析】【分析】依据长方形的面积公式可得：长方形的长和宽分别为2厘米与4厘米的长方形面积是8平方厘米，依据长方形的长和宽即可画出符合要求的长方形．【解析】【解答】解：

五、证明题(共2题，共4分)26、略

【分析】【分析】要证BE=EM，只需证△BCE≌△MDE，由已知可证DE=EC，∠2=∠M，∠3=∠4，即根据AAS证得△BCE≌△MDE．【解析】【解答】证明：∵E是CD中点；

∴DE=EC．

∵AD∥BC；

∴∠2=∠M．

在△BCE和△MDE中

；

∴△BCE≌△MDE（AAS）．

∴BE=EM．27、略

【分析】【分析】（1）过F作FM⊥AB于点M，首先证明△AMF≌△AEF，求出MF=MB，即可知道EF+AE=AB．

（2）连接F1C1，过点F1作F1P⊥A1B于点P，F1Q⊥BC于点Q，证明Rt△A1E1F1≌Rt△A1PF1，Rt△QF1C1≌Rt△E1F1C1后推出A1B+BC1=A1P+PB+QB+C1Q=A1P+C1Q+2E1F1化简为E1F1+A1C1=AB．

（3）设PB=x，QB=x，PB=1，E1F1=1，又推出E1F1+A1C1=AB，得出BD=．【解析】【解答】（1）证明：如图1；过点F作FM⊥AB于点M，在正方形ABCD中，AC⊥BD于点E．

∴AE=AC；∠ABD=∠CBD=45°；

∵AF平分∠BAC；

∴EF=MF；

又∵AF=AF；

∴Rt△AMF≌Rt△AEF；

∴AE=AM；

∵∠MFB=∠ABF=45°；

∴MF=MB；MB=EF；

∴EF+AC=MB+AE=MB+AM=AB．

（2）E1F1，A1C1与AB三者之间的数量关系：E1F1+A1C1=AB

证明：如图2，连接F1C1，过点F1作F1P⊥A1B于点P，F1Q⊥BC于点Q；

∵A1F1平分∠BA1C1，∴E1F1=PF1；同理QF1=PF1，∴E1F1=PF1=QF1；

又∵A1F1=A1F1，∴Rt△A1E1F1≌Rt△A1PF1；

∴A1E1=A1P；

同理Rt△QF1C1≌Rt△E1F1C1；

∴C1Q=C1E1；

由题意：A1A=C1C；

∴A1B+BC1=AB+A1A+BC-C1C=AB+BC=2AB；

∵PB=PF1=QF1=QB；

∴A1B+BC1=A1P+PB+QB+C1Q=A1P+C1Q+2E1F1；

即2AB=A1E1+C1E1+2E1F1=A1C1+2E1F1；

∴E1F1+A1C1=AB．

（3）解：设PB=x；则QB=x；

∵A1E1=3，QC1=C1E1=2；

Rt△A1B