全国大学英语四级考试考试大纲(2023修订版)

懒散是很惊异的东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气；但事实上它所给

你的是无聊，是倦怠，是消沉;它剥夺你对前途的希望，割断你加别人之间的友情，

使你心胸日渐狭窄，对人生也越来越怀疑。

IWM

—歹二

全国高校英语四级考试考试大纲（2023修订版）

作者：全国高校英语四、六级考试委员会编

出版社：清华高校出版社

一、总则

1、高校英语考试目的

高校英语考试（CET,通称“四、六级考试”）是在教化部高等教化司的主持

和领导下、由高校英语四、六级委员会设计和开发、与教化部考试中心共同实施

的一项大规模标准化考试，每年实行两次。考试对象为修完高校英语相应阶段课

程的在校高校生。

《高校英语课程教学要求（试行）》（以下简称《教学要求》）规定，高校

英语课程是高校非英语专业高校生的一门重要的必修基础课程，其教学目标是培

育学生的英语综合应用实力，特别是听说实力，使他们在今后工作和社会交往中

能用英语有效地进行口头和书面的信息沟通。因此，高校英语四、六级考试的目

的在于精确地衡量我国在校高校生的英语综合应用实力，为实现高校英语课程教

学目标发挥主动作用。

2、高校英语考试系列

高校英语考试系列包括笔试和口试，笔试分为高校英语四级考试（CET-4）和

高校英语六级考试（CET-6）；口试为高校英语四、六级口语考试（CET-SET）。

笔试考核包括听力理解、阅读理解、写作和翻译等语言实力；口试主要考核学生

就熟悉的题材进行口头交际的实力。

依据《教学要求》，高校阶段的英语教学要求分为三个层次；一般要求、

较高要求和更高要求。高校英语四级考试面对按一般要求修完高校英语课程的在

校高校生；高校英语六级考试面对按较高要求修完高校英语课程的在校高校生。

二、高校英语四级考试概述

1、试卷构成

高校英语四级考试由四个部分构成：1）听力理解；2）阅读理解；3）完型填

空；4）写作和翻译。

各部分测试内容、题型和所占分值比例如下表所示:

测试内容测试题型比例

短对话多项选择

听力长话长对话多项选择15%

听力理解多项选择35%

听力短文复合式听写20%

多项选择

细致阅读理解选词填空或简答题25%

阅读理解快速阅读理解是非推断+35%

句子填空或其他10%

完型填空完形填空多项选择10%10%

写作短文写作15%

翻译和写作20%

翻译汉译英5%

2、题型分解

高校英语四级考试各部分所考核的内容、题型、答题方式如下：

1)听力理解

听力理解部分测试学生获得口头信息的实力。录音材料用标准的英式或美式

英语朗读，语速约为每分钟130词。听力部分分值比例为35粒其中对话占15%,

短文占20机考试时间35分钟。

对话部分(ListeningConversations)包括短对话和长对话，均接受多项选

择题的形式进行考核。短对话约有7-8段，每段为一轮对话和一个问题；长对话

有两段，每段为5-8轮对话和3-4个问题；对话部分共15题。每段对话均朗读

一遍,每个问题后留有15秒的答题时间.

短文部分包括多项选择题型的短文理解(ListeningPassages)和复合式听

写(CompoundDictation)o多项选择题型的短文有3篇，每篇长度为200-250

词，朗读一遍，每篇3-4题，共10题，每个问题后留有15秒的答题时间。复合

式听写测试考生在不同层面上(从词汇到语篇层面)的听力理解实力。这部分测

试接受一篇200-250词的短文，删去若干个单词和句子，全文朗读三遍。要求考

生依据听到的内容填写所缺信息，所缺单词必需用原词填写，所缺句子信息既可

按原文填写，也可用自己的语言表述。

2)阅读理解

阅读理解部分包括细致阅读(ReadinginDepth)和快速阅读(Skimmingand

Scanning),测试学生通过阅读获得书面信息的实力；所占分值比例为35乐其

中细致阅读部分25%,快速阅读部分10%。考试时间40分钟c

细致阅读部分要求考生三篇短文。两篇为多项选择题型的短文理解测试，每

篇长度为300-350词。一篇为选词填空（BankedCloze）或简答题（ShortAnswer

Questions）,选词填空篇章长度为200-250词，简答题篇章长度为300-350同。

细致阅读部分测试考生在不同层面上的阅读理解实力，包括理解主旨大意和重要

微小环节、综合分析、推想推断以及依据上下文推想词义等。多项选择题型的短

文后有若干个问题,考生依据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案。

选词填空测试考生对篇章语境中的词汇理解和运用实力。要求考生阅读一偏删区

若干词汇的短文，然后从所给选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。简答题

的篇章后有若干个问题，要求考生依据对文章的理解用最简短的表述（少于10

个词）回答问题或完成句子。

快速阅读部分接受1-2篇较长篇幅的文章或多篇短文，总长度约为1000词。

要求考生运用略读和查读的技能从篇章中获得信息。略读考核学生通过快速阅读

获得文章主旨大意或中心思想的实力，阅读速度为每分钟100词。查读考核写生

利用各种提示，如数字、大写单词、段首或句首词等，快速查找特定信息的实力。

快速阅读理解部分接受的题型有是非推断、句子填空、完成句子等。

3）完型填空

完型填空（Cloze）测试学生各个层面上的语言理解实力及语言运用实力。短

文长度为220-250词，内容是学生所熟悉的题材。这部分的分值比例为10%,考

试时间15分钟。

完型填空部分的短文有20个空白，空白处所删去的词既有实词椰油虚词，每

个空白为一题，每题有四个选择项。要求考生选择一个最佳答案，使短文的意思

和结构复原完整。

4）写作和翻译

写作（Writing）和翻译（Translation）部分测试学生用英语进行书面表达

的实力，所占分值比例为20%,其中写作15%,翻译5%,考试时间35分钟。

写作选用考生所熟悉的题材。考生依据规定的题目和所供应的提纲、情景、

图片或图表等，写出一篇不少于120词的短文。写作要求是思想表达精确、意义

连贯、无严峻语法错误。考试时间30分钟。

翻译部分为汉译英，共5个句子，要求考生依据全句意思将汉语部分译成英

语。考试时间5分钟。翻译须符合英语的语法结构和表达习惯，要求用词精确。

3、选材原则

命题的语料均选自英文原版材料，包括日常生活中的对话、讲座、广播电视

节目、报刊、杂志、书籍、学术期刊等。选材的原则是：

1）题材广泛，包括人文科学、社会科学、自然科学等领域，但所涉及的背景

学问应为学生所了解或已在文章中供应；

2）体裁多样，包括叙述文、说明文、争辩文等；

3）细致阅读篇章难度适中，快速阅读、听力和完型填空的篇章难度略低；

4）词汇范围不超出《教学要求》中一般要求的词汇，超出该范围的关键词汇,

影响理解时，则以汉语或英语释义。

三、高校英语四级考试考核的语言技能及要求

1、听力理解

听力理解部分考核学生获得口头信息的实力，包括理解主旨大意、重要事实

和微小环节、隐含意义，推断话语的交际功能、说话人的观点、看法等。听力理

解部分考核的技能是：

A理解中心思想和重要微小环节

1）理解中心思想

2）听懂重要的或特定的微小环节

3）推断说话人的观点、看法等

B理解隐含的意思

4）推论隐含的意义

5）推断话语的交际功能

C借助语言特征理解听力材料

6）辨别语音特征，如从连续的话语中辨别语音、理解重音和语音语调等

7）理解句间关系，如比较、缘由、结果、程度、目的等

高校英语四级考试听力理解部分要求考生达到《教学要求》中的一般要求，

即“能听懂英语授课，能听懂日常英语谈话和一般性题材讲座，能基本听懂慢速

英语节目，语速为每分钟130词左右，能驾驭其中心大意，扒住要点。能运用基

本的听力技巧帮助理解。”

2、阅读理解

阅读理解部分考核学生通过阅读获得书面信息的实力，包括理解主旨大意、

重要事实和微小环节、隐含意义、推断作者观点、看法等。阅读部分考核的技能

是：

A辨别和理解中心思想和重要微小环节

1）理解明确表达的概念或微小环节

2）理解隐含表达的概念或微小环节（如总结、推断、推论等）；通过推断句

子的交际功能（如请求、拒绝、叮嘱等）来理解文章意思

3）理解文章的中心思想（如找出能概括全文的要点等）

4）理解作者的观点和看法

B运用语言技能理解文章

5）理解词语（如依据上下文揣测词和短语的意思）

6）理解句间关系（如缘由、结果、目的、比较等）

7）理解篇章（如运用词汇及语法承接手段来理解篇章各部分之间的关系）

C运用特地的阅读技能

8）略读文章，获得文章大意

9）查读文章，获得特定信息

高校英语四级考试阅读理解部分要求考生达到《教学要求》中的一般要求，

即“能基本读懂一般性题材的英文文章，阅读速度达到每分钟70词。在快速阅

读篇幅较长、难度略低的材料时，阅读速度达到每分钟100词。能基本读懂国内

英文报刊，驾驭中心愿思，理解主要事实和有关微小环节。能读懂工作、生活中

常见的应用文体的材料。能在阅读中运用有效的阅读方法。”

3、写作和翻译

写作和翻译部分考核学生用英语进行书面表达的实力。写作部分要求考生用

英语进行短文写作，思想表达精确，意义连贯，无重大语法错误；翻译部分要求

考生用正确的语法结构和符合英语习惯的表达，将单句中的汉语部分译成英语。

写作部分考核的技能是：

A思想表达

1）表达中心思想

2）表达重要或特定信息

3）表达观点、看法等

|B篇章组织|

4）围绕所给的题目叙述、争辩或描述，突出重点

5）连贯地组句成段，组段成篇

C语言运用

6）运用恰当的词汇

7）运用正确的语法

8）运用合适的句子结构

9）运用正确的标点符号

10）运用连接手段表达句间关系（如对比、缘由、结果、程度、目的等）

D写作格式

11）运用正确的符合英语表达习惯的写作格式

高校英语四级考试写作部分要求考生达到《教学要求》中的一般要求，即“能

完成一般性的写作任务，能描述个人阅历、观感、情感和发生的事务等，能写常

见的应用文，能就一般性话题或提纲在半小时内写出至少120词的短文，内容基

本完整，用词恰当，语义连贯。能驾驭基本的写作技能。”

四级考试中未将翻译作为一个独立的技能考核。翻译部分主要考核学生运用

正确的词汇和语法结构并按英语习惯表达思想的实力。

4、关于词汇和语法结构

高校英语四级考试中，词汇和语法学问将融入各部分试题中，不再单独列项

考核。要达到高校英语四级考试所考核的各项技能要求，考生驾驭的词汇量应达

到4500个单词和700个词组（见《教学要求》参考词汇表）。

四、高校英语四级考试分数说明和成果报道

高校英语四级考试是标