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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘师大新版七年级历史下册阶段测试试卷72考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、“封建亲戚,以藩屏周。”说明西周时期实行分封制的主要目的是()A.分割诸侯的兵力B.保证国家的兵源C.巩固周王的统治D.保证国家财政收入2、一位历史学者认为道光皇帝的墓修筑的比其他帝王的墓都要矮小时,他认为这是因为“在他手上打败了仗,丢失了土地,没有面目见先帝”。这里所说的“丢失”的土地是指()A.广州B.台湾C.辽东半岛D.香港岛3、科举制度对中国历史影响深远,它正式诞生于A.隋文帝B.隋炀帝C.武则天D.唐玄宗4、下面是唐至元之间民族政权并立的示意图,其正确的演变顺序是A.①②③④B.②③④①C.③④①②D.①③④②5、有人说:“2000年前,丝绸是中国的名片;1000年前,瓷器是中国的名片;500年前,茶叶是中国的名片”,其中与“丝绸是中国的名片”有关的历史事件是()A.张骞通西域B.商鞅变法C.秦始皇加强中央集权D.百家争鸣6、抗击外来侵略;维护国家统一是中华民族的优良传统。下列事件发生在清朝前期的是()
①戚继光抗倭②郑成功收复台湾③雅克萨之战④虎门销烟。A.①②③B.②③C.②③④D.①④7、下列诗词中,反映唐朝时期中外交往主题的是()A.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室B.鉴真盲目航东海,一片精诚照太清C.醉里挑灯看剑,梦回吹角连营D.壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血8、明朝的倭寇是指当时()A.骚扰我国沿海的日本武士、商人和海盗B.侵扰黑龙江流域的俄国人C.来中国传教的西方传教士D.在我国北方边境进行骚扰的蒙古族军队评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)9、对半坡聚落和河姆渡聚落的表述不正确的是()A.半坡聚落位于长江流域,河姆渡聚落位于黄河流域B.半坡聚落居住的房屋为半地穴式结构,河姆渡聚落居住的房屋为干栏式结构C.半坡聚落主要种植粟,河姆渡聚落主要种植水稻D.半坡聚落已会制造黑陶作品,河姆渡聚落会制造彩陶10、江南地区得到开发的表现包括()A.修建水利工程,荒地变良田B.水稻育秧移栽C.推广和改进犁耕D.种桑养蚕11、隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂,却光芒四射。下列有关隋朝历史贡献的叙述,正确的是A.实现了南北重新统一B.开创了“贞观之治”的局面C.创设了科举制度D.开通了纵贯南北的大运河12、三国两晋南北朝时期最主要的阶段特征是()A.国家产生B.民族交融C.国家统一D.政权分立13、据考古发现,下列使用磨制石器的远古居民是()A.元谋人B.北京人C.半坡居民D.河姆渡居民14、加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国东南海防的历史事件是()
A.清政府设置台湾府B.戚继光抗击倭寇C.郑成功收复台湾D.卫温船队到达夷洲15、在我国古代历史上,曾多次出现政治清明、经济繁荣、国力强盛的盛世局面,如唐朝时期的“贞观之治”和“开元盛世”,清朝前期的“康乾盛世”等.从这些盛世局面出现的原因中我们得到的启示有()A.国家的统一和社会的稳定是发展经济的必要条件B.统治者的励精图治是盛世局面出现的政治保证C.国内各地区、各民族之间的经济文化交流对社会发展起着重要作用D.劳动人民的辛勤劳动直接推动了社会经济发展16、争霸战争促进了大规模的民族融合。当时与“诸华”“诸夏”相融合的少数民族有()A.戎B.狄C.蛮D.夷评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)17、唐朝时,泉州书生李明到京城长安参加科举考试,顺便买了一本活字印刷的《金刚经》准备送给信佛教的妈妈。错误:理由:18、列举东汉以来,北方和西方陆续内迁的五个主要的少数名族。______。19、唐朝时一位德才兼备的读书人收藏了活字印刷的佛教经典《金刚经》。错误:改正:20、唐宋元时期我国科技领先,文化繁荣,为世界文明发展作出杰出贡献。(1)世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是____(2)他是最负盛名的元杂剧作家,代表作是《窦娥冤》。他是____(3)他是《清明上河图》的作者,他是____。(4)他是元代书法家、画家,他的画作被称为“神品”,他是____21、春秋时期,最先争当霸主地位的人是______评卷人得分四、判断题(共2题,共18分)22、秦始皇在中央设置丞相、太尉和县令,分别管理行政、军事和监察。23、半坡人的生活用具主要是陶器;最具特色的是黑陶。
______(判断对错)评卷人得分五、辨析题(共3题,共15分)24、老子具有朴素的辩证法思想,是中国古代最有影响的思想家之一,他所创立的道家学派影响深远,在中国历史上,这一学派的思想长期居于主导地位。这种说法对吗,请说明理由。25、夏商西周社会以能力高低区分尊卑等级。26、汉武帝为了解决诸侯王滋事问题;采纳主父偃的建议颁布“分封制”。
错误:________
理由:________评卷人得分六、简答题(共4题,共20分)27、阅读下列材料:
材料一:卫鞅曰:“治世不一道;便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
司马迁《史记·商鞅列传》
材料二:“始知李太守;伯禹亦不如。”
请回答:
(1)材料一中“卫鞅”指谁?他在材料中阐述的主要观点是什么?
(2)变法的主要措施有哪些?他的变法产生了怎样的影响?
(3)材料二,这是后人称颂谁的诗?请你简单介绍他的成就。28、读图并回答问题。
(1)图中向西和向东行的路线分别反映哪两位历史人物的事迹?他们具有哪些可贵的精神是值得我们学习的?
(2)B路线要经过历史上著名的什么道路?此路大约在我国哪一朝代开辟?
(3)指出唐朝与A地区发展关系的历史事件,并简述该事件的意义。29、识读如图所示图片:
请回答:
(1)图1所示青铜器的名称是什么?是哪一朝代青铜器的代表?该文物反映了当时哪一行业已发展到较高水平?
(2)这一文物的出土地由此得名“鼎都”;你知道这一文物的出土地点吗?
(3)根据所学知识并结合两幅图片;想一想青铜器在这一时期有何特点。
(4)观察两幅图片,你能得到什么认识?30、材料:秦简记载;“五人共同盗窃;赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。”
这一记载说明秦代的刑法有什么特点?参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】材料中“封建亲戚;以藩屏周。”意思西周实行分封制的目的是为了建立起一些诸侯国,让它们作为周王室的屏障,以维护周王室的统治。被分封的诸侯国在封地内有相对独立的权利,如设置官员;建立武装、征派赋役等。故选C。
【点评】本题考查西周的分封制。2、D【分析】1840年鸦片战争爆发时;中国的皇帝是道光帝,“在他手上打了败仗丢了土地”意思是鸦片战争清政府战败后,签订了中英《南京条约》,割让香港岛给英国,所以这里说的“土地”是指香港岛。
故选:D。
本题主要考查中英《南京条约》的内容。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。注意掌握中国近代史上列强对中国的侵略。【解析】D3、B【分析】本题考查科举制的有关知识。依据已学知识可知,为了改变过去选官制度的弊端,隋文帝时开始用分科考试的办法选拔官员。隋炀帝时正式设置进士科,按考试成绩选拔人才,标志着科举制正式诞生。故选B。【解析】B4、D【分析】试题分析:本题主要考查唐至元之间民族政权并立演变过程。907年唐朝灭亡之后,中原和南方进入五代十国分裂时期,此时,北方出现了契丹(辽)政权,之后北宋取代后周政权,并结束五代十国分裂割据的局面,与辽和西夏并立,12世纪初东北的女真族建立金,后来灭辽,与北宋和西夏并立。故答案选D。考点:人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•民族政权并立的时代【解析】【答案】D5、A【分析】张骞通西域为丝绸之路的开辟做出了巨大的贡献,丝绸之路开通以后,我国的丝绸源源不断地运往西方,所以我国有了丝绸之国的称谓。因此选A。【点评】张骞通西域和丝绸之路开辟的关系。6、B【分析】“郑成功收复台湾”发生在明末清初;“雅克萨之战”发生在清初康熙年间;而戚继光抗倭是元末明初发生的;虎门销烟发生在清朝后期.
故选B.
本题主要考查了清朝时期的反侵略斗争.
识记不同时期中国反侵略的相关史实.【解析】【答案】B7、B【分析】本题考查了反映唐朝时期中外交往主题的诗词。分析选项可知;B选项体现了唐朝著名僧人鉴真,为弘扬佛法,他六次东渡,终于到达日本。他在日本十年,辛勤不懈地弘扬佛法,传播唐朝文化,他精心设计的唐招提寺,佛殿式样优美,至今犹存,被日本视为艺术明珠。ACD选项不符合题意。
故选:B。
本题以古代诗词为切入点;考查的是唐朝时期中外交往的相关知识点。
本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握唐朝对外交流的有关内容。【解析】B8、A【分析】明朝时期;由于海防松弛,在我国东南沿海一带,日本的武士;商人和海盗勾结一些中国的奸商,经常骚扰我国沿海地区,沿海居民称他们为“倭寇”.
故选A.
本题考查倭寇.
识记:戚继光组建了一支作战勇敢,纪律严明的“戚家军”,1561年在台州地区九战九捷,迅速荡平浙江境内的倭寇;此后又率军开赴福建和广东,到1565年,东南沿海的倭寇基本肃清.【解析】A二、多选题(共8题,共16分)9、AD【分析】依据所学;半坡聚落位于陕西西安,属黄河流域,半坡聚落会制造彩陶.河姆渡聚落位于浙江余姚,属长江流域,河姆渡聚落会制作黑陶.故AD表述不正确.
故选AD.
本题考查半坡和河姆渡原始居民.
本题以半坡和河姆渡原始居民为背景,考查学生识记历史知识能力.【解析】【答案】AD10、ABCD【分析】略【解析】ABCD11、ACD【分析】略【解析】ACD12、BD【分析】略【解析】BD13、CD【分析】略【解析】CD14、AC【分析】略。
【解析】AC15、ABCD【分析】唐朝出现的贞观之治和开元盛世;清前期的康乾盛世都是历史上的治世局面,它们出现的共同原因有:国家的统一和社会的稳定;统治者的励精图治;国内各地区;各民族的经济文化交流以及劳动人民的辛勤劳动推动了社会经济的发展.
故选A;B、C、D.
本题考查的知识点是贞观之治;开元盛世和康乾盛世;注意理解各个时期治世局面出现的共同原因.
注意理解和把握各个历史时期治世局面出现的共同原因.【解析】【答案】ABCD16、ABCD【分析】略【解析】ABCD三、填空题(共5题,共10分)17、略
【分析】试题分析:本题考查的是唐朝的《金刚经》的相关内容。唐朝的《金刚经》是世界上现存最早的有明确时间记载的雕版印刷品。活字印刷术是北宋毕昇发明的,所以唐朝还没有活字印刷术。考点:北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·重大发明与科技创新·雕版印刷;北师大版七年级下册·多元文化碰撞交融与社会经济高度发展·推动社会进步的科技成就·活字印刷【解析】【答案】错误:活字印刷的《金刚经》活字印刷术是北宋毕昇发明的,唐朝的《金刚经》是雕版印刷品。18、略
【分析】从东汉末年到西晋初年;陆续内迁的北方少数民族主要有匈奴;鲜卑、羯、氐、羌等少数民族.
故答案为:
匈奴;鲜卑、羯、氐、羌.
本题考查少数民族的南迁;知道从东汉末年到西晋初年,陆续内迁的北方少数民族主要有匈奴;鲜卑、羯、氐、羌等少数民族.
本题以东汉末年到西晋初年少数民族的内迁为背景,考查的是学生对内迁少数民族的有关知识的记忆能力.【解析】匈奴、鲜卑、羯、氐、羌19、略
【分析】本题考查的是《金刚经》。《金刚经》为现存最完备的雕版印刷品,不是活字印刷。【解析】【答案】错误:活字印刷,改正:雕版印刷20、略
【分析】(1)本题考查的是雕版印刷术的相关内容。印刷的起源时间在公元590~640年之间,也就是隋朝至唐初。唐朝咸通九年印制的《金刚经》,是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。(2)本题主要考查元朝的文学成就。元曲是元杂剧和散曲的合称。元杂剧把音乐、歌唱、舞蹈、表演、道白融为一体,形成了独具民族风格的综合性舞台艺术,并且产生了韵文和散文组合的结构完整的文学剧本。散曲是当时北方地区的流行歌曲。元朝最负盛名的杂剧家是关汉卿,代表作《窦娥冤》。(3)《清明上河图》描绘了北宋时期都城东京(今河南开封)的状况,主要是汴京以及汴河两岸的自然风光和繁荣景象。是北宋画家张择端仅见的存世精品,属国宝级文物,现藏于北京故宫博物院。(4)元代最著名的画家赵孟頫,他的山水画、花鸟画、人物画,无不传神,富有情趣。当时人称颂他的画属于“神品”。【解析】(1)《金刚经》(2)关汉卿(3)张择端(4)赵孟頫21、齐桓公【分析】春秋时期;王室衰微,各诸侯国不断进行争霸战争,齐桓公任用管仲,改革内政,发展生产,同时改革军制,组建了强大的军队,管仲帮助齐桓公成就霸业,齐桓公成为春秋时期的第一个霸主。
故答案为:齐桓公。
本题以春秋时期的历史为切入点;考查的是春秋五霸的相关知识点。
本题以春秋争霸为背景,考查的是学生对春秋五霸的知识点的记忆能力。【解析】齐桓公四、判断题(共2题,共18分)22、×【分析】【分析】秦王赢政统一六国后,在政治方面采取的措施是建立了一套封建专制主义的的中央集权制度,最高统治者称皇帝,中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察。【点评】需要学生对秦朝创立的中央集权制度的理解和记忆。23、×【分析】生活在距今约五六千年的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜;骨器;种植粟。他们居住在半地穴式房屋里,过着定居生活,还饲养猪狗等动物,打猎、捕鱼,会制造彩陶和纺线、织布、制衣。半坡人的生活用具主要是陶器,最具特色的是彩陶,不是黑陶。
故答案为:
判断:×。
本题考查半坡原始居民;知道半坡人的生活用具主要是陶器,最具特色的是彩陶,不是黑陶。
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记半坡原始居民的生产生活状况。【解析】×五、辨析题(共3题,共15分)24、这种说法是错误的。因为长期居于主导地位的是儒家思想。【分析】【分析】老子作为中国古代著名的思想家;他所创立的道家学派,对后世影响很大,但从中国历史发展的历程来看,长期居于主导地位的是儒家思想。因此题干说法是错误的。
【点评】本题考查老子。25、判断:错误;改正:能力高低改为血缘亲疏关系。【分析】【分析】夏商西周社会以血缘亲疏关系区分尊卑等级;西周时,周王以下的诸侯;卿大夫、士是享有各种特权的贵族,周王是最高统治者,周王之下等级最高的是诸侯。故答案为:判断:错误;改正:能力高低改为血缘亲疏关系。
【点评】本题考查夏商西周的教化礼仪。26、错误:分封制。
理由:汉武帝采纳主父偃的建议颁布“推恩令”,解决诸侯王封国势力;周王为巩固对周边的统治实行分封制。【分析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力;汉武帝为了解决诸侯王滋事问题,采纳主父偃的建议颁布“分封制”。这个也是错误的,汉武帝采纳主父偃的建议颁布“推恩令”,解决诸侯王封国势力;周王为巩固对周边的统治实行分封制。
【点评】本题较为简单,考查汉武帝大一统的措施。六、简答题(共4题,共20分)27、(1)商鞅;治理国家不一定只用一种方法;只要对国家有利,就不必效法古代的制度。
(2)措施:国家承认土地私有;允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;建立县制,有国军直接派官吏治理。影响:经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为后期最富强的封建国家。
(3)李冰;主持修建了都江堰,消除了岷江水患,灌溉了大片农田,是成都平原获得“天府之国”的美称。【分析】【分析】(1)阅读材料可知;本题涉及的知识点是商鞅变法。商鞅认为世道不同;法律也不一样,并以商汤和武王为例,极力主张改变治理国家的政策。最后在秦孝公的大力支持下实行变法改革。
(2)根据商鞅变法的内容来看;其变法措施主要包括经济方面,政治方面和军事方面的措施,影响:经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为后期最富强的封建国家,为秦统一六国奠定基础。
(3)李太守是李冰。战国时期秦国人。他的贡献是在岷江中游修筑的都江堰。都江堰消除了岷江水患;灌溉了大片农田,使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称。
【点评】本题难度适中,考查学生的理解能力。商鞅变法是个重点内容、可以和管仲改革、北魏孝文帝改革一起进行考查,在学习过程中需注意知识的前后联系和同类比较分析,系统掌握改革变法类的知识。28、(1)玄奘;鉴真;坚持不懈;坚贞不屈等。
(2)丝绸之路;西汉。
(3)文成公主入藏和亲密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。【分析】【分析】第(1)问;主要考查唐朝时期对外友好交往的相关史实,图片向西主要指的是到天竺,依据已学知识可知玄奘从长安出发,历经艰险,前往天竺,向东主要指的是鉴真东渡,从他们身上可以学到坚持不懈,坚贞不屈等精神
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