2019届广西地区中考英语复习专题十非谓语动词试卷部分讲义材料

专题十非谓语动词中考英语

(广西专用)答案

B句意:我们老师经常告诫我们不要在河里游泳。那样是危险的。本题考查非谓语

动词。根据句意和固定结构tellsb.nottodosth.告诫某人不要做某事可知,应选B。1.(2018北部湾经济区,39)Ourteacheroftentellsus

intheriver.It'sdangerous.A.notswimB.nottoswimC.toswimD.swimming题组一动词不定式五年中考A组2014—2018年广西中考题组五年中考答案

D句意:——萨姆,不要忘了明天把书归还图书馆。——好的,我不会(忘记的)。本题

考查动词不定式。don'tforgettodosth.意为“不要忘记去做某件事情”,根据句子意思可知

应选D。知识拓展(1)forgettodosth.意为“忘记要去做某事”(强调动作尚未发生)例如:Don'tforgettobringyourhomeworktoschool.不要忘了把你的作业拿去学校。(2)forgetdoingsth.意为“忘记做过了某事”(强调动作已经发生)例如:Iforgethandinginmyhomework.我忘记我已经交了作业。2.(2018贵港,37)—Sam,don'tforget

thebooktothelibrarytomorrow.—OK,Iwon't.A.returnB.returningC.returnedD.toreturn答案

B句意:动物园要求游客不要给动物喂食。本题考查非谓语动词。asksb.nottodo

sth.意为“要求某人不要做某事”,为固定搭配,故应选B。5.(2017桂林,36)Thezooasksthevisitors

theanimals.A.notfeedB.nottofeedC.don'tfeed答案

C句意:昨天,吉姆去图书馆借了一些科学杂志。在句子中,动词不定式作目的状语,故

应选C。4.(2018梧州,33)Jimwenttothelibrary

somesciencemagazinesyesterday.A.borrowB.borrowsC.toborrowD.borrowed答案

C句意:——汤姆,你为什么决定把中国民间音乐作为一门课程?——因为我非常喜欢

中国文化。本题考查动词不定式。decidetodosth.意为“决定做某事”,为固定搭配,在此处

动词不定式作宾语,故应选C。3.(2018百色,35)—Tom,whyhaveyoudecided

Chinesefolkmusicasacourse?—BecauseIlikeChinesecultureverymuch.A.takeB.takenC.totakeD.taking答案

B句意:Lucy和Lily决定去看她们在乡下的姑母。decidetodosth.“决定做某事”,

故选B。7.(2016柳州,43)LucyandLilydecided

theirauntinthecountryside.A.seeB.toseeC.seeing答案

A句意:我爸爸要求我不要在街道上玩耍。这是危险的。本题考查非谓语动词。ask

sb.nottodosth.意为“要求某人不要做某事”,为固定搭配,故应选A。6.(2017贺州,38)Myfatherasksme

inthestreet.It'sdangerous.A.nottoplayB.notplayC.notplayingD.don'tplay答案

A句意:对于我们学生来说提高听力能力是必要的。It's+adj.+forsb.todosth.为固

定句型,意为“对于某人来说做某事是……的”,故选A。9.(2016来宾,33)Itisnecessaryforusstudents

thelisteningability.A.toimproveB.improvingC.improveD.improves答案

B句意:我的哥哥是一位幽默的年轻人。他常常讲笑话使我们笑。makesb.dosth.使

某人做某事,故选B。易错警示本题学生容易错选C,需要注意的是一些使役动词后接不定式作宾语补足语时,要

省略to,如:let,make,have。8.(2016桂林,37)Mybrotherisahumorousyoungman.Heoftentellsjokestomakeus

.A.laughingB.laughC.tolaugh答案

D句意:他们决定在教师节为他们的老师们制作一些卡片。本题考查动词不定式作

宾语的用法。decidetodosth.“决定做某事”,故选D。答案

A句意:——爸爸,我能明天完成我的家庭作业吗?——不,你最好今天完成它。本题

考查动词不定式。hadbetterdosth.“最好做某事”。故选A。易错警示hadbetterdosth.的结构是一个易错点,其否定形式为:hadbetternotdosth.,hadbet-

ter后都是接省略to的动词不定式。10.(2016河池,28)—Dad,canIfinishmyhomeworktomorrow?—No,you'dbetter

ittoday.A.finishB.finishesC.finishingD.tofinish11.(2016钦州,34)Theydecided

somecardsfortheirteachersonTeachers'Day.A.makeB.madeC.makingD.tomake答案

B句意:世界自然基金会正在努力工作来拯救处于危险中的动物。由句意及句式结

构可知此处应用动词不定式作目的状语。故选B。13.(2015南宁,32)TheWWFisworkinghard

theanimalsindanger.A.saveB.tosaveC.savesD.saved答案

A句意:彼得想要吃一些汉堡包,因为他现在非常饿。wanttodosth.“想要做某事”,

故选A。12.(2016梧州,30)Peterwants

somehamburgersbecauseheisveryhungrynow.A.toeatB.eatC.eatsD.eating答案

D句意:18岁以下的人们不应该被允许开车。“允许某人做某事”应用短语allow

sb.todosth.,将其变为被动语态为sb.beallowedtodosth.。故选D。15.(2014河池,36)Peopleunderaged18shouldnotbeallowed

.A.drivesB.drivingC.droveD.todrive答案

C句意:——你想要在母亲节为你妈妈买什么?——一条连衣裙。wouldliketodosth.

为固定结构,意为“想要做某事”。故选C。14.(2014南宁,29)—Whatwouldyoulike

foryourmumonMother'sDay?—Adress.A.buyB.buyingC.tobuyD.buys答案

B句意:不要担心,布朗夫人。我们保证尽我们所能去找回您丢失的儿子。本题考查

非谓语动词。根据句子结构可知,此处是不定式作目的状语,故选B。易错警示本题易错选A。做这道题需要分析句子结构:We是主语,promisetodo是谓语部

分,whatwecan是宾语,因此后面为状语。学生若忽视这一点,会认为情态动词后跟动词原形

而误选A。16.(2014柳州,44)Don'tworry,Mrs.Brown.Wepromisetodowhatwecan

yourlostson.A.findB.tofindC.finding答案

C句意:当我们听到这个好消息时,我们情不自禁地跳起来。我们太激动了。can't

helpdoingsth.意为“禁不住做某事”,为固定搭配,故选C。2.(2017百色,38)Whenweheardthegoodnews,wecouldn'thelp

.We'resoexcited.A.jumpB.tojump

C.jumpingD.jumped答案

B句意:看,萨姆正在图书馆看书。dosomereading意为“做一些阅读”。在此处动

名词作宾语。故选B。1.(2018柳州,39)Look,Samisdoingsome

inthelibrary.A.toreadB.readingC.read题组二动名词答案

D句意:——为什么他的爸爸要买那个电话手表给他?——因为手表中的全球(卫星)

定位系统可以帮助他避免迷路。avoiddoingsth.意为“避免做某事”,为固定搭配,故选D。4.(2017贵港,38)—Whydidhisfatherbuythatphonewatchforhim?—BecausetheGPSinthewatchcanhelphimtoavoid

theway.A.toloseB.loseC.losesD.losing答案

C句意:里克喜欢做体育运动,因为这对他的健康有好处。enjoydoingsth.意为“喜欢

做某事”,动名词作宾语,故选C。3.(2017河池,28)Rickenjoys

sportsbecauseit'sgoodforhishealth.A.playB.playsC.playingD.toplay答案

B句意:——爸爸,明天我们去游泳吧?——好主意。goswimming“去游泳”。故选

B。5.(2015柳州,39)—Shallwego

tomorrow,Dad?—Goodidea.A.swamB.swimmingC.swim答案

D句意:——你愿意和我去游泳吗?——我愿意,但我正忙着做我的家庭作业。bebusy

doingsth.为固定搭配,意为“忙于做某事”。故选D。知识拓展bebusydoingsth.其实也可以是bebusyindoingsth.意为“忙于做某事”。例如:I'mbusyindoingmyhomework.由busy构成的短语:(1)bebusywithsth.忙于做某事例如:Iwasbusywithmychildren.我忙于照顾我的孩子。(2)bebusydoingsth.忙于做某事例如:Iambusyworking.我正忙于工作。6.(2015河池,37)—Wouldyouliketogoswimmingwithme?—I'dliketo.ButI'mbusy

myhomework.A.doB.todoC.doneD.doing答案

B句意:——汤姆,你看过才艺表演节目《中国好声音》吗?——是的,露西,如果你擅

长唱歌,你可以考虑试一试。consider是动词,意为“考虑”,后需跟名词或动名词。故选B。7.(2014玉林,28)—Tom,haveyoueverwatchedthetalentshowThe

Voice

of

China?—Yes.Lucy,ifyouaregoodatsinging,youmayconsider

atry.A.tohaveB.havingC.hasD.have1.(2017北部湾经济区四市同城,85)Iwanttosearchforinformation.Wouldyoumind

(turn)onthecomputer?题组三单句填空答案turning句意:我想查找信息。你介意打开电脑吗?本题考查动名词。根据句型Would

youminddoingsth.?可知此处应填动名词形式,故填turning。2.(2017贵港,74)Sheusedtod

hercartowork.Butnowshegoestoworkbybike.答案drive句意:她过去常常开车上班,但是现在她骑自行车去上班。usedtodosth.意为

“过去常常做某事”,为固定搭配,又根据句意可知填drive。答案succeed句意:作为一名老师,我很高兴看到我的学生成功。根据seesb.dosth.“看到

某人做某事的全过程”可知,此处用动词原形,故填succeed。seesb.doingsth.意为“看到某人

正在做某事”,与句意不符。易错警示本题属于易错题。学生容易填成名词“成功”。首先可通过句中的mystudents

而非mystudents'分析出应填词语的词性为动词而非名词。再将结构seesb.dosth.与seesb.

doingsth.分别代入原文,分析语境可得出答案。4.(2015柳州,85)Asateacher,I'mgladtoseemystudents

(成功).答案pour句意:你能帮我往玻璃杯里倒一些橙汁吗?helpsb.dosth.帮助某人做某事。故填

pour。3.(2016贵港,80)Couldyouhelpme

(倒)someorangejuiceintotheglass?答案pour句意:让我们把牛奶倒入食物搅拌器。“把……倒入……”应用短语pour...in-

to...;又因letsb.dosth.让某人做某事可知填pour。6.(2014河池,78)Let's

(倒)themilkintotheblender.答案share句意:你最好与你的朋友们分享这个好消息。根据汉语意思及固定搭配share...

withsb.“与某人分享……”可知用动词share,又因为hadbetter后跟动词原形,故填share。5.(2015河池,77)You'dbetter

(分享)thegoodnewswithyourfriends.答案ThefatherwantshisdaughtertobetaughtFrenchinthesparetime.wantsb.todosth.意

为“想要某人做某事”,为固定搭配,在此处动词不定式作宾语补足语。根据句子意思可以理

清句子顺序。题组四连词成句(2018柳州,89)inthesparetime,thefather,tobetaught,hisdaughter,French,wants(这位父亲想

让女儿业余时间学法语。)

题组一动词不定式1.(2018上海,39)Mr.Zhouisgoodatcookingandhehasdecided

hisownrestaurant.A.openB.openedC.toopenD.opening答案

C句意:周先生擅长做饭,而且他已经决定开一家他自己的饭店。本题考查非谓语动

词。动词decide后接动词不定式作宾语,decidetodosth.决定做某事,故选C项。知识拓展在初中阶段,建议积累一些容易形成类似短语的高频考词,如agree(同意),hope(希

望),want(想要),refuse(拒绝),choose(选择)等。2.(2018重庆,27)Itwasraining.Myfatheraskedme

araincoat.A.takeB.takesC.tookD.totake答案

D

句意:天正在下雨。我的父亲要求我带件雨衣。本题考查非谓语动词。asksb.to

dosth.要求某人做某事,故选D。易错警示C选项错误,句中已经有谓语动词,因此不能再用第二个动词过去式作谓语。B组2014-2018年全国中考题组3.(2018黑龙江齐齐哈尔,5)Wesetupthisgroup

disabledpeoplelikeBenSmith.A.helpB.tohelpC.helping答案

B

句意:我们建立这个小组来帮助像BenSmith这样的残疾人。此题考查不定式的用

法。根据语境可知,我们建立这个小组的目的是帮助残疾人,这是不定式表目的,所以选B。4.(2018天津,32)Harryinvitedme

withhimwhenhisparentswereoutoftown.A.stayB.stayedC.stayingD.tostay答案

D句意:Harry邀请我当他父母出城的时候和他一起住。此题考查动词invite的用法,

invitesb.todosth.是固定搭配,意为“邀请某人做某事”。5.(2018新疆乌鲁木齐,34)Theteacher

Ilikebestoftenencouragesme

mydream.A.who;fightforB.that;tofightforC.which;tofightforD.which;fightfor答案

B句意:我最喜欢的老师经常鼓励我为梦想而奋斗。本题考查定语从句和非谓语动

词。由句中“teacher”可知,定语从句的先行词为人,排除C、D选项。固定短语“encouragesb.todosth.”意为“鼓励某人做某事”,故选B。审题技巧在定语从句关系代词的选择上要注意两点:(1)先行词是人还是物;是人,关系代词

可能为who/whom/that;是物,关系代词可能为which/that。(2)关系代词在宾语从句中所充当的

成分。6.(2017天津,28)Weonlyplanned

theplayforanhour,butintheend,westayedforthree

hours.A.watchB.watches

C.towatchD.watched答案

C句意:我们只计划看这出戏剧一个小时,但最后却待了三个小时。本题考查非谓语

动词。plantodosth.计划做某事,故选C项。7.(2017上海,39)Vivianrefuses

herchildrentotheweekendtrainingcentreforextraclass-

es.A.tosendB.sendingC.sentD.sends答案

A句意:Vivian拒绝把她的孩子们送到周末培训中心补课。本题考查非谓语动词的

用法。固定短语refusetodosth.意为“拒绝做某事”,故本题选择A。8.(2017重庆,25)—Doyouhaveanyplansforthecomingvacation?—Sure.Wedecide

SanshainJuly.A.visitB.visiting

C.visitedD.tovisit答案

D句意:——对即将到来的假期你们有什么计划吗?——当然有。我们决定七月参观

三沙。本题考查非谓语动词。decidetodosth.决定做某事,故选D项。9.(2017河南,34)Wheneverwekidscomeover,AuntieSusanjuststandsthereandwatchesus

surewedon'tbreakanything.A.makeB.madeC.tomakeD.making答案

C句意:每当我们小孩子过来的时候,苏珊阿姨就站在那里看着我们,以确保我们不会

打破任何东西。本题考查非谓语动词。动词不定式tomake表示目的,符合语境,故选C项。10.(2016四川绵阳,19)Howkindyouare!Youalwaysdowhatyoucan

others.A.helpB.helpingC.helpsD.tohelp答案

D句意:你多善良啊!你总是做你所能做的去帮助别人。本句中,动词不定式短语to

helpothers作目的状语。故选D。11.(2016河南,29)ThebossaskedTimtogoand

outiftherewasanyoneelseabsent.A.findB.findingC.tofindD.found答案

A句意:老板让蒂姆去看看是否还有人缺席。此处有and,代替了动词不定式中的to,表

示目的,其后用动词原形。12.(2015山东青岛,11)Thetrafficsignswarnpeople

afterdrinking.A.todriveB.nottodrive

C.drivingD.don'tdrive答案

B句意:这些交通标志提醒人们酒后不要开车。本题考查动词不定式。warnsb.(not)

todosth.提醒某人(不要)做某事。根据句意可知答案为B项。13.(2015河北,39)—It'simportantforustoknow

allthesubjects.—Yeah,groupworkismyfavorite.A.howtostudyB.whentostudyC.whichtostudyD.whattostudy答案

A句意:——对于我们来说知道怎样学所有的学科是很重要的。——是的,小组学习

是我最喜欢的。本题考查特殊疑问词+不定式的用法。根据答语可知上句是在说学习的方式,

所以用how引导,故答案为A项。14.(2014重庆,26)Thelittlegirlwascryingbecausehermotherdidn'tallowher

theice

cream.A.eatB.eatsC.toeatD.ate答案

C句意:这个小女孩在哭,因为她妈妈不允许她吃冰激凌。allowsb.todosth.允许某人

做某事。根据句意可知答案为C项。题组二动名词1.(2018上海,41)Suepractises

theviolinhardandoftengiveswonderfulperformances.A.playB.playedC.toplayD.playing答案

D句意:休非常刻苦地练习拉小提琴,而且经常做精彩的表演。本题考查非谓语动

词。practisedoingsth.练习做某事,故选D项。2.(2018甘肃兰州,36)Bob'sfathercan'tstand

soapoperas.HeenjoyssportsgamesonTV.A.watchB.towatchC.watchingD.watched答案

C句意:鲍勃的爸爸受不了看肥皂剧。他喜欢在电视上看体育比赛。can'tstanddo-

ingsth.不能忍受做某事,故选C项。3.(2017上海,40)Theworkersarebusy

windowstothenewbuildingthesedays.A.fixB.fixedC.fixingD.tofix答案

C句意:这些天来这些工人正忙着给这栋新大楼安装窗户。本题考查非谓语动词的

用法。固定短语bebusydoingsth.意为“忙着做某事”,故本题选择C。4.(2016湖北随州,37)Itriedtomakethebaby

bysinging,andthatworkedwellatlast.A.tostoptocryB.tostopcryingC.stoptocryD.stopcrying答案

D句意:我尽力通过唱歌使那个婴儿停止哭泣,最终这个方法奏效了。本题考查固定

搭配。makesb.dosth.意为“使某人做某事”,先排除A和B;stopdoingsth.表示“停止做某

事”,stoptodosth.表示“停下来去做某事”,由句意可知应是使婴儿停止哭泣,故选D。5.(2016湖北孝感,32)Whenyouaretired,

inthecountrysideisawonderfulexperience.A.relaxingB.relaxed

C.relaxD.relaxes答案

A句意:当你累了,在农村放松是一个很好的经历。本题考查动名词的用法。在主句

中,动名词短语relaxinginthecountryside作主语。故选A。6.(2015山东临沂,25)Thankstotherobots,thehumanreportersdonothavetospendalotoftime

boringnumbersandinformation.A.processing

B.toprocess

C.processed

D.process答案

A句意:多亏了机器人,人类记者不必再花费大量时间处理枯燥的数字和信息。本题

考查非谓语动词。spend+时间+doingsth.花费时间做某事,是固定搭配。故选A项。7.(2015重庆,30)Iwilltrymybesttostopmysonfrom

thesamemistake.A.makeB.madeC.makesD.making答案

D句意:我将尽我最大的努力去阻止我儿子犯同样的错误。考查非谓语动词。stop

sb.fromdoingsth.阻止某人做某事。故选D。8.(2014上海,43)Iwouldn'tmind

aroommate.Wecanhelpeachotherandsavemoneyas

well.A.havingB.tohaveC.haveD.had答案

A句意:我不介意有一名室友。我们可以互相帮助也可以省钱。本题考查动名词。

minddoingsth.为固定搭配,意为“介意做某事”,在此处动名词作宾语,故选A。题组三单句填空1.(2018湖北黄冈,80)你应该学会礼貌地拒绝别人的邀请。(turn)Youaresupposedtolearn

others'invitationpolitely.答案toturndown

题干中动词learn后应加不定式结构。固定短语turndown意为“拒绝”,故本空填toturn

down。2.(2018湖北黄冈,85)作为一名登山运动员,亚历克斯习惯于冒险。(take)Asamountainclimber,Alexisusedto

.答案takingrisks/takingarisk固定短语takerisks/takearisk意为“冒险”,题干中beusedto

意为“习惯于”,to为介词,其后应加v.-ing形式,故本空填takingrisks/takingarisk。3.(2018吉林长春,Ⅱ.9)Amypractices

(play)thepianoforovertwohourseveryday.答案playing句意:Amy每天练习弹钢琴两个多小时。本题考查非谓语动词。practicedo-

ingsth.练习做某事。4.(2016山东枣庄,61)Theyarebusy

(准备)forthepicniconSunday.答案preparing句意:他们在忙于准备周日的野餐。prepare准备,由bebusydoingsth.可知,要用动名词,故填preparing。5.(2015山东淄博,37)Mysisterenjoysl

topopmusic.答案listening句意:我妹妹喜欢听流行音乐。本题考查动名词的用法。enjoy后跟动名

词。6.(2014贵州遵义,82)Let'sstop

(exercise)unhealthily,andwecanmakeabetterlife.答案exercising句意:让我们停止不健康地锻炼,我们可以生活得更好。stopdoingsth.停止

做某事;stoptodosth.停下来去做(另一件)事情。根据句意可知答案为exercising。题组一动词不定式1.(2018吉林长春,21)Igotomygrandparents'home

withtheirhouseworkeverySunday.A.helpB.helpedC.tohelpD.helping答案

C句意:我每个星期日都去我祖父母家帮助他们做家务。本题考查非谓语动词。由

谓语“go”可知,后面用动词“help”的动词不定式作目的状语,故选C。2.(2018四川成都,32)Igotupearlythismorning

mygrandmaattheairport.A.topickupB.pickingupC.pickedup答案

A句意:为了去机场接我奶奶,我今天早晨早早起床了。本题考查非谓语动词的用

法。由句意可知,本空应用动词不定式作目的状语,故本题选A。3.(2018云南,33)Ourparentswon'tallowus

intheriveralone.A.swimB.toswimC.swimmingD.swamC组

教师专用题组答案

B句意:我们的父母将不会允许我们独自去河里游泳。本题考查非谓语动词。Allowsb.todosth.允许某人做某事,是固定搭配,故选B项。知识拓展可以构成类似结构的词组还有:encouragesb.todosth.鼓励某人去做某事;wantsb.

todosth.想让某人去做某事;helpsb.todosth.帮助某人去做某事;asksb.todosth.要求某人去

做某事;teachsb.todosth.教某人做某事;tellsb.todosth.告诉某人去做某事;advisesb.todosth.

建议某人去做某事;invitesb.todosth.邀请某人去做某事。4.(2016上海,41)Ican'ttellyouwhatshesaid.I'vepromised

itasecret.A.keepB.tokeepC.keepingD.kept答案

B句意:我不能告诉你她说的话。我承诺过要保密。promisetodosth.为固定搭配,意

为“保证做某事,承诺做某事”,故选B。5.(2016宁夏,25)Heisnotoldenough

toschool.A.goneB.goingC.wentD.togo答案

D句意:他还没到入学年龄。本题考查非谓语动词。gone去过,go的过去分词;going

正在去,go的现在分词;went去过,go的过去式;togo要去,go的不定式。be...enoughtodo...意为

“足够……去做……”,故选D。6.(2015福建福州,32)—Sobeautifulflowers!Ican'tdecide

formymom.—ForMother'sDay,itcan'tbebettertotakesomecarnations(康乃馨).A.whentochooseB.whichtochooseC.howtochoose答案

B句意:——那么漂亮的花!我不能决定选择哪种给妈妈。——为母亲节的话,买些康

乃馨是再好不过的了。根据句意可知答案为B项。7.(2015内蒙古呼和浩特,12)Mr.Smithtoldhisson

thefootballmatchbecauseoftheexam.A.nottowatchB.tonotwatchC.notwatchingD.doesn'twatch答案

A

句意:因为考试史密斯先生告诉他儿子别看足球比赛。tellsb.nottodosth.告诉某

人不要做某事。所以A项符合题意。8.(2015江苏苏州,7)Iwastiredout,soIstoppedthecar

ashortrest.A.haveB.havingC.tohaveD.had答案

C句意:我疲惫不堪,所以我停下车休息了一下。本题考查非谓语动词。tohavea

shortrest在句中作目的状语。故选C项。9.(2014江苏南京,5)—Simon,whatdoIneedtotakeforthehiking?—You'dbetter

morewaterthanusual.It'shottoday.A.totakeB.takeC.takingD.took答案

B句意:——西蒙,这次徒步旅行我需要带什么?——你最好比平常多带些水。今天很

热。hadbetter后接不带to的动词不定式,即动词原形,故选B项。10.(2014江苏扬州,13)—Somechildrencan'tafford

necessarystationery.—Let'sdonateourpocketmoneytothem.A.buyB.buyingC.tobuyD.bebought答案

C句意:——一些孩子买不起必要的文具。——咱们把零花钱捐给他们吧。本题考

查非谓语动词。afford后跟动词不定式作宾语,故选C项。11.(2014江苏苏州,11)

rolesheplayedinthemovie!That'swhyshehasalotoffans.A.HowinterestingB.HowaninterestingC.WhatinterestingD.Whataninteresting答案

D

句意:她在这部电影中扮演的角色真有趣!那就是她有许多影迷的原因。本题考查

感叹句。感叹句的构成形式:How+形容词/副词(+主语+谓语)!和What(+a/an)+形容词+名词(+

主语+谓语)!句中role为可数名词,故选D项。12.(2014浙江杭州,20)Manyfastfoodrestaurantspainttheirwallsred,playloudmusicandhave

hardseats

customerseatquicklyandleave.A.makeB.tomakeC.madeD.making答案

B句意:为了使顾客快点吃完离开,许多快餐店把它们的墙涂成红色,播放的音乐很大

声,而且使用硬座。本题考查动词不定式作目的状语的用法。由句意可知答案为B。13.(2014浙江宁波,34)Jenny,youshouldpracticeasoftenasyoucan

thepianocompetition.A.failB.tofailC.winD.towin答案

D句意:Jenny,你应该尽可能经常地练习以便在钢琴比赛中获胜。本题考查动词不定

式。towin作目的状语,故选D。14.(2014山东聊城,33)Jackieaskedme

anything.A.nottouchB.nottouchedC.nottouchingD.nottotouch答案

D句意:Jackie让我不要碰任何东西。本题考查非谓语动词。asksb.(not)todosth.要

求某人(不要)做某事。根据句意可知答案为D项。15.(2014广东,43)Inorder

forthemeeting,mysisterforcedherselftogetupearlythismorn-

ing.A.nottobelateB.notbeinglateC.tobelateD.beinglate答案

A

句意:为了开会不迟到,我姐姐迫使自己今天早晨早早起床。inordertodosth.是固

定搭配,表示“为了做某事”,其否定结构是“inordernottodosth.”。由句意可知应选A

项。16.(2014河南,32)—Doyouclimbmountainseveryday?—Yes,

alittleexercise.I'msooutofshape.A.gettingB.getC.gotD.toget答案

D句意:——你每天都爬山吗?——是的,为了做一点运动。我身体这么不好。本题考

查非谓语动词。由句意可知爬山的目的是为了做一点运动,故应用动词不定式表目的。outof

shape身体不好,不健康。故答案为D项。试题评析本题属于易错题。学生稍不小心会理解为祈使句而错选B项。需要结合语境才能

体会动词不定式作目的状语的用法。题组二动名词1.(2016湖南长沙,28)—Jane'sspokenEnglishisprettygood.—Yeah,sheworkshardandpractices

itbothinandoutofclass.A.spokeB.tospeakC.speaking答案

C句意:——Jane的英语口语真是很不错。——是的,她努力学习并且在课上和课下

都练习它。本题考查非谓语动词。practice后跟动名词作宾语。故答案为C。2.(2016江苏南京,9)—HaveyoureadthebookJane

Eyre?—Yes.It'safamousbookandreallyworth

.A.toreadB.readingC.tobereadD.read答案

B句意:——你读过《简·爱》这本书吗?——读过,它是一本名著,并且它真的值得一

读。本题考查非谓语动词。beworthdoing值得做某事,固定用法。故选B项。3.(2016湖北襄阳,37)—Ithinkyoushouldstop

himinEnglish.—Isee.Hecan'tunderstandEnglishatall.LetmetryinFrench.A.talkingtoB.totalktoC.talktoD.totalkingto答案

A句意:——我认为你应该停止用英语和他交谈。——我明白。他根本理解不了英

语,让我用法语试试。本题考查非谓语动词。stopdoingsth.停止做某事;stoptodosth.停止(一

件事)去做(另一件事)。4.(2015宁夏,30)Suddenlythehousebegantoshake.Hestopped

musicandrushedout.A.tolistentoB.tolistenC.listeningD.listeningto答案

D

句意:突然这座房子开始摇晃,他停止听音乐,冲了出去。stoptodosth.停止一件事

去做另一件事;stopdoingsth.停止做某事。listen是不及物动词,需加to再接宾语。故选D项。5.(2014湖北黄冈,42)—Grandpahaschangedalot.—Sohehas.Hespendsmoretimethanheusedto

gameswiththechildren.A.playB.playingC.playedD.plays答案

B句意:——爷爷变化很大。——的确如此。他比过去花更多的时间和孩子们一起

做游戏。spendtimedoingsth.花时间做某事。故选B项。1.(2018贵港平南二模,38)—Iguesseveryoneinthiscityistryingtoimprovetheenvironment.—Yes,wecan'tafford

anylongertotakeaction!A.waitB.towaitC.waitingD.waited三年模拟A组2016—2018年模拟·基础题组(时间:7分钟分值:13分)答案

B句意:——我猜这个城市的每一个人都在努力改善环境。——是的,我们不能再负

担得起等着采取行动!本题考查动词不定式的用法。afford意为“买得起,负担得起”,常跟带

to的动词不定式,故选B。3.(2018北部湾经济区四市同城联考预测二,39)—Tony,whydoyoudecide

theTVpro-

gramNational

Treasures?—TolearnmoreaboutChineseculturaltreasures.A.watchB.watchedC.watchingD.towatch答案

C句意:——我弄坏了我哥哥的电脑。现在他不跟我说话。——我建议你向他说抱

歉。本题考查动词不定式的用法。advise意为“建议”,常跟带to的动词不定式,advisesb.to

dosth.表示“建议某人做某事”,故选C。2.(2018桂平一模,35)—Ibrokemybrother'scomputer.Nowhedoesn'ttalktome.—Iadviseyou

sorrytohim.A.sayB.saidC.tosayD.saying答案

D

句意:——托尼,你为什么决定去看电视节目《国家宝藏》?——为了了解更多的中

国文化宝藏。本题考查动词不定式的用法。decidetodosth.意为“决定做某事”,故选D。V答案

C句意:——你能给我讲讲关于电影《侠探杰克:永不回头》的一些东西吗?——我记

得我昨天给你讲过了。本题考查非谓语动词的用法。rememberdoingsth.意为“记得做过了

某事”,又根据句意可知应选C。5.(2018北部湾经济区四市同城模拟四,36)—CanyoutellmesomethingaboutthefilmJack

Reacher:Never

Go

Back?—Iremember

youaboutityesterday.A.toldB.totellC.tellingD.tell答案

B句意:——对我来说,在如此短的时间里完成作业是困难的。——加油!我相信你可

以做到。It's+adj.+todosth.意为“做某事是……的”,在此处it作形式主语,动词不定式作

真正的主语,故选B。4.(2018北部湾经济区四市同城联考预测四,37)—It'sdifficultforme

myhomeworkin

suchashorttime.—Comeon!I'msureyoucandoit.A.finishedB.tofinishC.finishD.finishes答案

C句意:当他在街上看到我的时候,他停下来和我说话。本题考查非谓语动词的用

法。stopdoingsth.表示停止正在做的事情;stoptodosth.表示停下来去做另外一件事情。根

据句意可知,他看到我之后停下来和我说话,是停下来去做了另外一件事;而talktosb.是固定搭

配,意为“和某人交谈”,故选C。7.(2017北部湾经济区四市同城联考仿真模拟试题四,33)Hestopped

mewhenhesawme

inthestreet.A.talkingB.talkingtoC.totalktoD.totalk答案

D句意:——爸爸,这周末我们去游泳,好吗?——好主意。本题考查非谓语动词的用

法。goswimming意为“去游泳”,固定搭配,故选D。6.(2017贵港平南一模,41)—Shallwego

thisweekend,Dad?—Goodidea.A.swimB.swamC.swimsD.swimming答案

B句意:——医生总是日夜工作来挽救人们的生命。——他们真的太伟大了!本题考

查非谓语动词的用法。根据句意可知,医生们日夜工作就是为了挽救人们的生命,动词不定式

tosavepeople'slives作目的状语,故选B。9.(2017北部湾经济区四市同城联考预测四,37)—Doctorsalwaysworkdayandnight

people'slives.—Howgreattheyare!A.saveB.tosaveC.savingD.saved答案

C句意:去年我学习了骑马,现在我很擅长它。本题考查动词不定式。learntodosth.

固定搭配,表示“学习做某事”,动词不定式在此处作宾语,故选C。8.(2017北部湾经济区四市同城联考预测二,34)Ilearned

ahorselastyear,andnowI'm

goodatit.A.rideB.rodeC.torideD.riding答案

A句意:保护环境是我们的责任。本题考查非谓语动词。句中It为形式主语,真正的

主语为后面的动词不定式短语toprotecttheenvironment。故选A。11.(2016梧州藤县模拟,35)Itisourduty

theenvironment.A.toprotectB.protectingC.protectedD.protect答案

A句意:——在我离开时,你介意帮我喂我的宠物狗吗?——当然不(介意)。本题考查

非谓语动词的用法。minddoingsth.为固定搭配,表示“介意做某事”,故选A。10.(2017北部湾经济区四市同城联考预测四,38)—Wouldyoumind

mypetdogwhileI

amaway?—Ofcoursenot.A.feedingB.feedC.tofeedD.fed答案

C句意:当你阅读完书之后,记得要把书归还给图书馆。本题考查非谓语动词。re-

membertodosth.意为“记得要去做某事(动作还未发生)”;rememberdoingsth.意为“记得曾

做过某事(动作已经发生)”,finish后面常跟动名词作宾语,故选C。13.(2016玉林陆川、博白模拟,32)Remember

thebooktothelibrarywhenyoufinish

it.A.toreturn;toreadB.returning;readingC.toreturn;readingD.returning;toread答案

C

句意:——为什么你不在家玩游戏?——我愿意,但是我妈妈不允许我那么做。本题

考查非谓语动词。allowsb.todosth.为固定搭配,表示“允许某人做某事”,故选C。12.(2016南宁马山二模,34)—Whydon'tyouplaygamesathome?—I'dloveto,butmymotherdoesn'tallowme

that.A.doB.doingC.todoD.done答案

D句意:尼克,你介意不穿那条旧的牛仔裤吗?它看起来很糟糕。本题考查动名词的用

法。mind后面接动名词作宾语,意为“介意做某事”,其否定形式为mindnotdoingsth.,故

选D。知识拓展除了动词mind,还有enjoy、practice、finish、miss、keep、suggest、imagine、

consider等动词后面也跟动名词作宾语,在复习的时候需特别记忆。1.(2018桂平一模,36)Nick,wouldyoumind

thoseoldjeans?Theylookterrible.A.nottowearB.notwear

C.wearingnotD.notwearingB组

2016—2018年模拟·提升题组(时间:7分钟分值:13分)答案

A句意:——比尔忙于学校工作。但是他从来没有忘记每天要给他的父母亲打电

话。——真是个好男孩!本题考查非谓语动词的用法。bebusydoingsth.意为“忙于做某

事”,forgettodosth.意为“忘记要去做某事”,根据句意可知应选A。3.(2018玉林模拟,31)—Billisbusy

atschool.Butheneverforgets

hisparentsev-

eryday.—Whatagoodboy!A.working;tocallB.working;callingC.towork;toworkD.towork;calling答案

B句意:——昨晚你睡得好吗?——不。我和我的爸爸发生了争执,我很后悔跟他顶嘴

了。本题考查动名词的用法。regretdoingsth.意为“对做过某事感到后悔”,根据句意可知

是对昨晚跟爸爸顶嘴这件事感到后悔,故选B。2.(2018贵港平南三模,42)—Didyousleepwelllastnight?—No.IarguedwithmydadandIregretted

backtohim.A.talkedB.talkingC.totalkD.talk答案

C句意:校长警告我们不要违反学校的规定,否则我们将会被惩罚。本题考查非谓语

动词的用法。warnsb.nottodosth.意为“警告某人不要做某事”,又根据句意可知应选C。知识拓展除了动词warn,还有want、ask、tell、allow、get、wouldlike、advise、en-

courage等词也常接不定式作宾语补足语。另外,要特别注意它们的否定形式是在动词不定式

之前加not,例如:asksb.todosth.其否定形式为:asksb.nottodosth.。4.(2018广西中考指南全真模拟测试二,39)Theheadmasterwarnsus

theschoolrules,or

we'llbepunished.A.don'tbreakB.tobreak

C.nottobreakD.breaking答案

A句意:——你为什么不在睡前给你的孩子讲故事呢?——今晚我会试试。本题考查

非谓语动词的用法。表示建议的句型:Whynot+动词原形...?或Whydon'tyou+动词原形...?

Whynot后面接省略to的动词不定式结构,tellastory意为“讲故事”。故选A。6.(2017桂林中考复习阶段性测试三,12)—Why

yourchildastorybeforegoingtobed?—I'lltrytonight.A.nottellB.notsayC.don'ttellD.don'tsay答案

A句意:我妈妈过去常常晚饭后在公园散步,但现在她习惯于和其他女士在广场跳

舞。usedtodosth.意为“过去常常做某事”;beusedtodoingsth.意为“习惯于……”。又根

据句意可知应选A。5.(2018北部湾经济区四市同城模拟七,36)Mymotherusedto

awalkintheparkafter

supper,butnowsheisusedto

withotherladiesinthesquare.A.take;dancingB.taking;dance

C.take;danceD.taking;dancing答案

C句意:为了能更好地和这位英国女孩交流,莉萨决定努力学习英语。本题考查动词

不定式的用法。此处动词不定式结构在句中表目的。故选C。7.(2017桂林中考复习阶段性测试三,14)

withtheEnglishgirlwell,Lisadecidestolearn

Englishhard.A.CommunicateB.CommunicatingC.TocommunicateD.Communicated答案

A句意:请记得明天把你的笔记本带来。我要检查它。本题考查非谓语动词辨析。

remembertodosth.表示“记得要去做某事(动作未发生)”;rememberdoingsth.表示“记得曾

做过某事(动作已经发生)”。根据时间状语tomorrow及“Iwillcheckit.”可以推知动作还没

有发生,故选A。易错警示本题学生容易错选C。错选的原因是没有分清动词后接动词不定式与动名词的区

别。在做类似题目时,需要从句子的时态及时间状语等线索中进行判断。8.(2017北部湾经济区四市同城模拟,34)Pleaseremember

yournotebooktomorrow.Iwill

checkit.A.tobringB.bringC.bringingD.brought答案

B句意:我们应该做我们能做的来保护环境。本题考查非谓语动词的用法。动词不

定式短语toprotecttheenvironment作目的状语,故选B。10.(2017北部湾经济区四市同城联考仿真模拟试题五,39)Weshoulddowhatwecan

the

environment.A.protectB.toprotectC.protectingD.protects答案

C句意:说那些我们做不到的事情是没用的。我们必须考虑那些我们能做的事情。

本题考查It'snousedoingsth.的句型,意为“没有意义;没有用处”。在这个句型中,v.-ing形式

是主语,It是形式主语,故选C。9.(2017南宁一模,37)Itisnouse

aboutthethingswecan'tdo.Wehavetothinkofthe

thingswecando.A.talkB.talksC.talkingD.talked答案

D句意:他的哥哥能参加全国高考的消息使他们感到开心。makesb.dosth.表示使某

人做某事,动词不定式在句子中作宾语补足语。根据句意可知,他的哥哥能参加全国高考是一

个好消息,应使他们感到开心,故选D。12.(2016玉林玉州一模,30)Thenewsthathiselderbrothercouldtakepartin