2025年统编版八年级物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版八年级物理下册阶段测试试卷940考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、运动会上进行百米赛跑，如果计时员听到枪声才开始计时，所记录的成绩比看到枪冒烟就开始计时的成绩（）A.少记2.9sB.多记0.29sC.少记0.29sD.无法计算2、下面关于力学现象的解释中，不正确的是（）A.地面上的小车从向西运动变成向东运动一定是因为受到力的作用的缘故B.“蜘蛛人”攀爬高层建筑时，使他上升的力是他对自己的拉力C.把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋就破了，利用了力的作用是相互的D.包子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状3、下列说法正确的是()A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动B.对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同C.在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比D.用也可以表示物体运动的快慢，且越小，表示运动越快4、如图所示，两支完全相同的试管内装有质量相等的两种液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，此时两支试管里的液面相平．比较液体对甲、乙试管底部的压强p甲、p乙的大小，则（）A.p甲＜p乙B.p甲＞p乙C.p甲=p乙D.条件不足，无法判断5、下列数据中最接近实际情况的是(

)

A.人体的平均密度约为1隆脕103kg/m3

B.一个鸡蛋的质量约为50kg

C.完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间为2

分钟D.一个中学生站立时对地面的压力约为4500N

6、课堂上教师正在黑板上板书的粉笔，用过一段时间后，没有发生变化的是（）A.体积B.质量C.密度D.形状7、下列情景中的声音，不属于噪声的是（）A.上课时，老师讲课的声音B.马路上，机动车的鸣笛声C.在图书馆，几位同学热烈讨论问题的声音D.睡觉时，蚊虫发出的嗡嗡声8、在托里拆利实验中，如果玻璃管从竖直放置到倾斜放置如图所示，则（）A.管内水银柱长度变大，竖直高度不变B.管内水银柱长度减小，竖直高度减小C.管内水银柱长度变大，竖直高度变大D.管内水银柱长度减小，竖直高度不变9、合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”是指（）

A.响度。

B.音调。

C.振幅。

D.音色。

评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、将长短不同的两支蜡烛点燃后，置于密封的玻璃罩下，如图所示，能够肯定的是（）A.长蜡烛先熄灭B.两支蜡烛会一直燃烧着C.短蜡烛先熄灭D.两支蜡烛一先一后熄灭11、下面关于误差的说法正确的是（）A.测量值和真实值之间的差异，叫误差B.误差可以减少，但不能避免C.测量工具越精密，实验方法越合理，误差就越小D.用多次测量取平均值的方法可以避免误差12、下列现象利用大气压的是(

)

A.医生用注射器给病人注射药液B.用活塞式抽水机抽水C.吸盘贴在光滑的墙壁上D.用吸管吸饮料13、关于力的说法，正确的是（）A.一个力可能有两个施力物体B.力是使物体产生形变的原因C.力的三要素相同，作用效果一定相同D.物体发生形变时，一定受到力的作用14、（多选）中国首个南极内陆考察站--“中国南极昆仑站”于2009年1月27日胜利建成；如图所示，南极的最低气温大约是-89.2℃，读作（）

A.负89.2度。

B.零下89.2度。

C.负89.2摄氏度。

D.零下89.2摄氏度。

15、如图所示；一个均匀的长方形木条所受重力为G，当它的一半放在水平桌面上时，若接触面积是S，则（）

A.它对桌面的压力为G/2

B.它对桌面的压强为2G/S

C.它对桌面的压力为G

D.将木条伸出桌面外的部分切去；它对桌面的压强为G/2S

评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)16、某小组同学在交流复习方法时，小明展示了用对比法整理两个电学实验的表格，如表所示：。实验名称探究导体中电流与电压的关系用电流表、电压表测电阻备注需要测量的物理量电流、电压相同点实验次数多次实验多次实验的目的使结论具有普遍性取平均值，减小误差不同点小红和小华各自提出了学习借鉴后的想法：

①小红认为可以将实验器材与测量的物理量相同、但实验目的不同的实验进行对比，提高对易混淆实验的辨析能力，比如将实验“探究物质质量与体积的关系”与实验____对比．

②小华认为也可以将探究过程类似、运用的科学方法相同的实验进行对比，提高对探究过程的认识，比如将实验“探究物质质量与体积的关系”与实验____对比．17、五一节，爸爸驾车带楠楠去南滨路海洋公园游玩，途经长江大桥，如图所示．如果小车以36km/h的速度匀速通过长为450m的大桥，则过桥所需的时间为____s．车行驶在桥中央时，爸爸问楠楠：为什么我们看到桥两边的路灯在不停地后退呢？楠楠告诉爸爸，这是因为我们选择了____为参照．

18、平直的公路上甲、乙、丙三个人骑自行车同时向同一方向行驶，甲感觉顺风，乙感觉逆风，丙感觉无风，由此可以判断三个人骑车速度最快的是______．19、在水平地面上，小张用50N

的力沿水平方向拉着重为100N

的小车前进5m

拉力做功等于____J

重力做功等于____J

20、如图所示，(a)(b)

中的情景表示了力的作用效果，其中____主要表示力能使物体的运动状态发生改变；_______主要表示力能使物体发生形变.[

均选填“(a)

”或“(b)

”]

．

21、李明同学在太阳光下戴绿色眼镜看花盆中的红花和绿叶，看到花是____色，看到的叶子是____色．22、能够从不同方向看到一些本身不发光的物体，是因为光在物体表面发生____的缘故，这时，每一条反射光线都____反射规律．23、小明在暑假跟爸爸去拉萨游玩，进入高原后，小明出现了高原反应．这是由于该地区海拔较______（选填“高”或“低”），大气压______（选填“较大”或“较小”）的缘故．评卷人得分四、判断题(共2题，共12分)24、运动是绝对的，静止是相对的____．25、一个人向平面镜走去，他在镜中的像将不变____．（判断对错）评卷人得分五、综合题(共2题，共4分)26、在探究凸透镜成像规律的实验中：

（1）由图甲可知凸透镜的焦距为____cm；当烛焰距凸透镜26cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、____的实像（填“缩小”、“等大”或“放大”），____（填光学仪器）就是依据这个成像规律工作的；

（2）实验中出现了如图乙所示的情形，要使像成在光屏中央，应将光屏向____（填“上”或“下”）调整；

（3）在上述实验的基础上，将蜡烛向靠近透镜的方向移动，光屏上要得到清晰的像则应将光屏____（填“远离”或“靠近”）透镜，光屏上的像将____（填“变大”、“变小”或“不变”）．27、楠楠同学在资料上看到了一份材料；某大学物理系的同学再测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中，得到部分U和I的数据如下表所示：

。实验次数123456U/V0.200.801.402.002.503.00I/A0.020.080.140.180.200.21（1）楠楠根据表中的数据，画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象，于是设计了如图丙所示的坐标图．

①请你帮楠楠在坐标图中画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象；

②从材料或图象中可知，该小灯泡的额定电流为____A，正常发光时的电阻为____Ω；

（2）楠楠还想利用初中的物理实验器材；通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确，于是她又设计了如图甲所示的电路图，同时找来了实验器材并连接了部分实物电路，其中电源用的是2节新干电池，滑动变阻器的电阻可在0-50Ω内调节．

①请你用笔画线代替导线；按照图甲所示电路图，帮楠楠将图乙中的实物电路图连接完整；

②连接电路时，开关应____；实验中，由于操作不小心等原因，导致电压表的示数变为零，电流表的示数增大，则电路可能出现的故障是____．

③楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性，你认为楠楠能做到吗？请简要说明理由．____．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】终点计时员必须看到发令枪的烟火就开始计，即看到枪口冒烟，这是光传过来的结果，由于光的传播速度远远大于声音的传播速度，所以光传播100m的时间可以忽略不计，故如果计时员听到枪声才开始计时，这时运动员已经跑了一段时间才开始计时，所以测得的时间偏小，少的刚好是声音传播100m所用的时间．【解析】【解答】解：听到枪声才开始计时；说明枪声已经传播100m到达终点时才开始计时，测得时间肯定少了，少的时间为声音传播100m所用的时间；

由v=得：

t==≈0.29s．

故选A．2、B【分析】【分析】（1）物体速度大小和方向的改变都是运动状态的变化；改变物体的运动状态一定需要力的作用．

（2）攀爬建筑时；是根据物体间力的作用相互的进行上升的．

（3）物体间力的作用是相互的；可以解释用力把鸡蛋碰在碗边上，鸡蛋被碰破了．

（4）力可以改变物体的形状．【解析】【解答】解：A；地面上的小车从向西运动变成向东运动；物体的运动状态发生改变，物体一定受到力的作用．说法正确，不符合题意．

B；“蜘蛛人”攀爬高层建筑时；脚给墙一个力，根据物体间力的作用是相互的，所以建筑给人一个向上的力，推动人上升，使人上升的力的施力物体是墙．说法错误，符合题意．

C；把鸡蛋往碗沿上一碰；鸡蛋给碗一个力，根据物体间力的作用是相互的，碗给鸡蛋一个反作用力把鸡蛋碰破．说法正确，不符合题意．

D；力使物体发生形变；包子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了包子皮的形状．说法正确，不符合题意．

故选B．3、D【分析】试题分析：一个物体相对于其它物体的位置变化都叫做机械运动；一切物体都可以作为参照物；参照物一旦确定，则假定他不动，选择的参照物不同，得出的结论可能相同，也可能不同；

匀速直线运动有两个特点；一是快慢不变，二是经过的路线是直线；根据速度公式可理解t/s的意义．

房屋；树木随地球转动都属于机械运动；故A错误；

对同一物体选用不同的参照物；其运动情况可能相同，也可能不同，故B错误；

在匀速直线运动中速度保持不变；故C错误；

根据速度公式V=可知，=越小说明V越大；故D正确．

故选D．【解析】【答案】D4、B【分析】解：由图知，V甲＜V乙；

因液体的质量相等；

所以，由ρ=可知，两种液体的密度ρ甲＞ρ乙；

因两管液面相平；即水深h相同；

由p=ρgh可知，两管中的液体对管底压强p甲＞p乙．

故选B．

知道两管液面相平、试管相同，可知液体体积的大小关系；又知道液体的质量相同，根据ρ=可知液体密度的大小关系；再根据p=ρgh判断两管中的液体对管底压强的大小关系．

本题考查学生对液体压强公式和密度公式的理解和掌握，深度相同是本题的突破点．【解析】【答案】B5、A【分析】【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力。【解答】A.人体的密度接近水的密度，所以A正确；B.一个鸡蛋的质量大约是50g

所以B错误；C.中华人民共和国国歌的长度较小，完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为50s

所以C错误；D.中学生的体重大约是500N

站立时对地面的压力大小等于自身重力，所以D错误。故选A。【解析】A

6、C【分析】解：用粉笔在黑板上写字的过程中；所含物质在减少，所以质量减小；同时体积也减小，形状改变。而粉笔所属的物质种类没有变化，所以密度是不变的，故ABD错误，C正确。

故选：C。

①质量不随物体的位置；状态、形状的变化而变化；只有所含物质的多少变化，质量才会变化；

②密度是物质的一种特性；不随物质的质量；体积的变化而变化，它受物质种类、状态和温度的影响。

物体的质量是否变化，就看组成它的物质的多少是否变化；密度是受物质种类、状态、温度的变化而变化的。【解析】C7、A【分析】【分析】物理学中的噪声是指无规律；难听刺耳的声音．但是从环保角度来说；凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都是噪声．

城市噪声的来源主要有三种：一种是建筑；工业噪声；这种噪声是阶段性的；

另一种是交通噪声；这种噪声的持续性较长；

第三种噪声是我们生活中的噪声，例如歌厅深夜的音乐声、打麻将声等．【解析】【解答】解：A；上课时；老师讲课的声音，是学生想要听到的声音，不是噪音，故A符合题意；

B；马路上汽车的鸣笛声是交通噪声；故B不符合题意；

C；在图书馆；几位同学热烈讨论问题的声音，影响别的同学看书，故属于噪声，故C不符合题意；

D；睡觉时；蚊虫发出的嗡嗡声，影响人的休息，故属于噪声，故D不符合题意；

故选A．8、A【分析】【分析】在托里拆利实验中，玻璃管内水银柱的高度代表了外界大气压强的大小，因此，只要外界大气压不变，它的垂直高度是不会改变的．玻璃管倾斜只会改变水银柱的长度，而高度不会发生变化．【解析】【解答】解：在托里拆利实验中；水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度，这一高度的大小是由外界大气压决定的，因此不会因倾斜而改变．因此，倾斜后为了保证原来的高度，水银柱的长度就会相应变长．

故选A．9、B【分析】

合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”是指声音的高度；即音调．

故选B．

【解析】【答案】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度；把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色．

二、多选题(共6题，共12分)10、AD【分析】【分析】①蜡烛燃烧过程中消耗氧气；形成二氧化碳；

②温度升高，气体体积膨胀，密度减小．【解析】【解答】解：

蜡烛在燃烧过程中；消耗氧气，生成二氧化碳．由于玻璃罩是密封的，所以氧气浓度越来越小，二氧化碳浓度越来越大；同时，罩内温度较高，二氧化碳密度较小，不易沉到底部，致使长的蜡烛先熄灭，随后短的蜡烛也会熄灭．

故选A、D．11、ABC【分析】解：A；测量时；受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有差别，这就是误差．故A正确；

B；误差只能减小；不可避免，而错误是可以避免的，故B正确；

C；用精密测量仪器；改进测量方法可以减小误差，测量工具越精密，实验方法越合理，误差就越小，故C正确；

D；多次测量取平均值可以减小误差；但不能避免误差，故D错误．

故选ABC．

要正确解答本题；首先要掌握误差的定义，还要掌握误差产生的原因，减小误差的方法及误差与错误的区别．

此题主要考查学生对误差及其减小误差的方法的理解和掌握．特别要注意误差和错误的区别：误差只能减小，不可避免，而错误是可以避免的．【解析】【答案】ABC12、BCD【分析】解：A

医生给注射器内吸药液时用到了大气压；但现在是向病人体内注射药液利用的是人的推力，与大气压无关.

故A不合题意；

B；抽水机抽水；通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，利用了大气压，故B符合题意．

C；一压吸盘；排出了吸盘内的空气，当吸盘要恢复原状时，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧紧地压在墙面上.

利用了大气压，故C符合题意．

D；用力吸气；吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口腔内，利用了大气压，故D符合题意．

故选BCD．

大气压的存在能够解释很多现象；这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象．

本题考查大气压的有关问题，物理学习的过程中，要多注意观察身边的物理现象，尽可能的用我们所学过的知识去试着解释．【解析】BCD

13、BCD【分析】【分析】（1）力是物体对物体的作用；产生力的作用至少两个物体；

（2）物体间不接触可以产生力的作用；接触的物体不一定有力的作用；

（3）物体间力的作用是相互的；一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用；

（4）力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态．【解析】【解答】解：A；力是物体对物体的作用；产生力的作用至少两个物体--施力物体和受力物体，一个力只能有一个施力物体，该选项说法不正确；

B；力是使物体产生形变的原因；该选项说法正确；

C；两个三要素完全相同的力分别作用在同一个物体上；它们的作用效果相同，该选项说法正确；

D；物体发生形变时；一定受到力的作用，该选项说法正确．

故选BCD．14、CD【分析】

南极的最低气温大约是-89.2℃；读作负89.2摄氏度或零下89.2摄氏度．

故选CD．

【解析】【答案】温度是描述物体冷热程度的物理量；温度的常用单位是℃，读作摄氏度．

15、CD【分析】

∵重量为G的长方形木条一半放在水平桌面上时；处于静止状态；

∴它受的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力；大小相等；

又∵桌面对木条的支持力与木条对桌面的压力是一对相互作用力；

∴它们大小也相等；即木条对桌面的压力为G；

若将木条伸出桌外的部分切去，则它对桌面的压力F为G；

∴它对桌面的压强为：P=．

故选CD．

【解析】【答案】根据水平面上物体的重力和自身的压力相等求出长方形木条对桌面的压力；将木条伸出桌面外的部分切去后重力变为原来的一半，受力面积不变，根据P=求出它对桌面的压强．

三、填空题(共8题，共16分)16、测定物质的密度探究导体中电流与电压关系【分析】【解答】

①“探究物质的质量与体积的关系”实验中；需要测量的量是物体的质量与体积，实验的目的是通过对质量与体积的测量找出二者之间的定性的关系；

“测定物质的密度”实验中；需要测量的量也是物体的质量与体积，实验的目的是通过对质量与体积的测量，最终计算密度的大小．因此，两实验相比，其实验目的不同，但测量的物理量相同；

②物质质量与密度和体积都有关系；研究质量与体积的关系时，需要保持物质密度一定．采用的是控制变量法；

电流与导体两端电压和导体的电阻都有关系；研究电流与电压的关系时，需要保持电阻一定．采用的是控制变量法．

故答案为：①测定物质的密度．

②探究导体中电流与电压关系．

【分析】（1）“探究物质的质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验；都需要在实验中测量物体的质量和体积，即测量的物理量相同，但前一实验是为了通过分析得出质量与体积之间的变化关系，而后一实验则是要获得具体的密度大小，因此，实验目的不同；

（2）在研究物理问题时，某一物理量往往受几个不同物理量的影响，为了确定各个不同物理量之间的关系，就需要控制某些量，使其固定不变，改变某一个量，看所研究的物理量与该物理量之间的关系．采用的是控制变量法．17、45汽车【分析】【解答】解：已知v=36km/h=10m/s；S=450m

则

看到车外路灯后退是以乘坐的行驶的车为参照物．

故答案为：45；汽车．

【分析】利用速度计算公式求时间，用来判断一个物体是否运动的另一个物体叫做参照物，车外路灯相对于乘坐的车来说是运动的．18、乙【分析】解：以风做参照物；向一个方向行驶的三个物体，甲感觉顺风，乙感觉逆风，丙感觉无风，则说明甲的速度小于风速，乙的速度大于风速，丙的速度等于风速；即骑车速度最快的是乙；

故答案为：乙．

参照物是在判断物体运动还是静止时所选的假定为不动的物体；参照物可以任意选择．

熟练运用参照物的知识判断物体的运动情况(

速度大小)

是解答此题的关键．【解析】乙19、2500【分析】【分析】(1)

根据W=Fs

求出拉力做的功；

(2)

做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上移动一段距离。

此题主要考查的是学生对功的计算公式和做功两个必要因素的了解和掌握，基础性题目。【解答】(1)

拉力做的功W=Fs=50N隆脕5m=250J

(2)

重力的方向是竖直向下的；而物体是在水平方向上移动了5m

没有在重力方向上移动距离，所以重力做功为0J

故答案为：2500

【解析】2500

20、略

【分析】【分析】本题考查了力的作用效果。力的作用效果是：力可以使物体发生形变，也可以是使物体的运动状态发生改变。【解答】图a

说明用棒球棒对棒球施加了力的作用；改变的棒球的运动方向，属于改变运动状态的一种；

图b

是人在拉弓；人对弓施加了力的作用，弓发生了形变，说明力可以改变物体的形状。

故答案为：ab

【解析】ab

21、略

【分析】【分析】不透明物体的颜色由它反射的色光决定；不透明物体只反射与它颜色相同的色光，吸收不同颜色的色光；

透明物体的颜色是由它透过的色光决定的，透明物体只透过与它颜色相同的色光，吸收与它颜色不同的色光．【解析】【解答】解：绿色眼镜片只能透过绿色光．

戴绿色的眼镜看红花；红光被吸收，是黑色的；

绿色眼镜看绿色的叶子；绿色的镜片能透过绿光，所以是绿色的；

故答案为：黑，绿．22、略

【分析】【分析】能从各个方向看到本身不发光的物体，那说明这个物体反射的光线能向四面八方传播．这说明在这个物体上发生了漫反射的原因．【解析】【解答】解：能够从不同方向看到一些本身不发光的物体；说明光在这些物体上发生了漫反射．在反射现象中，每一条光线都遵守光的反射定律．

故答案为：漫反射；遵守．23、略

【分析】解：由于气压随海拔高度的升高而减小；因此进入高原后，由于海拔高；大气压较小，才出现了高原反应．

故答案为：高；较小．

根据气压和高度的关系进行解答即可．

此题主要考查的是大气压和高度的关系，大气压随高度的增大而减小，随高度的减小而增大．【解析】高；较小四、判断题(共2题，共12分)24、√【分析】【分析】世界上的一切物体都是运动的，绝对静止的物体是不存在的，我们所说的静止是相对的，是相对于参照物而言的．【解析】【解答】解：在物理学里；我们把物体位置的变化叫做机械运动；整个宇宙都是运动的，运动是物体的普遍规律，我们所说的运动和静止是相对参照物而言，绝对静止的物体是没有的．

故答案为：√．25、√【分析】【分析】物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，根据这个特点进行判断．【解析】【解答】解：一个人站在平面镜前；在平面镜中成像，人的像和人的大小相等．所以一个人向平面镜走去，他在镜中的像将不变，故本题说法正确．

故答案为：√．五、综合题(共2题，共4分)26、略

【分析】【分析】（1）根据凸透镜焦点和焦距的定义进行判断．

根据凸透镜成像的三种情况和应用进行判断：

u＞2f；成倒立；缩小的实像，应用于照相机和摄像机．

2f＞u＞f；成倒立；放大的实像，应用于幻灯机和投影仪．