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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年浙教版高三生物下册月考试卷946考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、为得到能稳定遗传的优良玉米品种aaBB(两对相对性状独立遗传);某实验小组用不同方法进行了实验(如图),下列说法正确的是()
A.过程②③④表示杂交育种,依据的原理是基因突变B.方法①的最大优点是在短时间内定向获得所需优良变异类型C.过程⑤⑦常用秋水仙素处理,作用时期为分裂后期D.经过程⑥得到的单倍体植株长得弱小,高度不育2、Nt表示该种群第t代的种群密度,Nt+1表示该种群第t+1代的种群密度,如图表示某经济动物种群密度Nt与Nt+1/Nt的关系图,下列叙述错误的是()
A.种群密度为a时,该种群的出生率小于死亡率B.c点时为该种群的环境容纳量C.b和e点时,该种群的出生率与死亡率相等D.种群密度为d时,该种群的年龄结构为增长型3、如图所表示的生物学意义的描述;正确的是()
A.图甲中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为B.图乙所示生物是二倍体,则该生物正常体细胞的染色体数为8条C.图丙所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X染色体隐性遗传病D.图丁表示基因工程中的表达载体,除目的基因外,它还应包含标记基因、启动子和终止子等4、下列关于种群;群落和生态系统的叙述中;正确的是()
①气候;食物、天敌和传染病都将影响到大熊猫的种群密度。
②在弃耕农田演替至森林过程中;物种丰富度和有机物总量均不断增加。
③农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统。
④与温带草原相比,热带雨林的抵抗力稳定性强、恢复力稳定性也强.A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④5、下列有关人体免疫的叙述;正确的是()
①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线;
②抗原都是外来异物;
③人体分泌的乳汁中含有某些抗体;
④吞噬细胞可参与特异性免疫;
⑤过敏反应一般会破坏组织细胞;
⑥HIV主要攻击人体的T细胞引起免疫缺陷病;
⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的.A.①②③⑦B.①④⑤⑦C.③④⑤⑦D.③④⑥⑦评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)6、种植抗旱的沙棘、沙柳等植物能有效治理沙化环境,下列叙述正确的是()A.选用沙棘、沙柳等植物主要依据生态工程的协调与平衡原理B.治理沙化环境说明人类活动可改变群落演替方向和速度C.沙化环境中影响群落空间结构的最主要环境因素是温度D.沙漠干旱环境植物种类单一,因而动物种类也十分稀少7、人手被针刺后迅速缩回是一种反射活动,下列例子中,属于反射活动的是()A.含羞草小叶被触摸后合起B.植物向光生长C.狗看到骨头分泌唾液D.小曼看到老鼠发出尖叫声8、下列有关组成细胞的物质和结构的叙述,正确的是()A.所有细胞都由无机化合物和有机化合物构成B.细胞内所有结构组成都离不开脂质C.原核细胞内都没有核膜D.具有细胞壁的细胞一定是植物细胞9、兴奋在中枢神经系统的传导过程中;有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象,如图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图.当A处传来兴奋时,突触2释放到突触间隙的甘氨酸(Gly)与突触后膜的受体结合,产生相应的抑制效应.据图分析正确的是()
A.Gly与突触后膜的受体结合后可使钠离子内流,抑制A处的兴奋B.左图a段表示静息电位,b点时膜外是正电位C.上述过程体现了细胞膜具有信息交流功能D.图中没体现的内环境组成成分是血浆和淋巴,其中Gly可通过主动运输回到本细胞再被利用10、连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是()A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物成分11、在腐乳制作的过程中,加盐腌制的目的是为了()A.调味B.调pHC.析出豆腐中的水分D.抑制微生物的生长12、森林群落中,下层植物较上层植物光合作用强度低,因为下层()A.光照强度较弱B.红光及蓝紫光比例较低C.湿度较高D.温度较高评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)13、甲;乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物;甲含有效成分A,乙含有效成分B.某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物.回答下列问题:
(1)为了培育该新型药用植物,可取甲和乙的叶片,先用____酶和____酶去除细胞壁,获得具有活力的____,再用化学诱导剂诱导二者融合.形成的融合细胞进一步培养形成____组织,然后经过____形成完整的杂种植株.这种技术称为____.
(2)上述杂种植株属于____(选填:单、二、三、四)倍体.14、图1是一个常染色体遗传病的家系系谱.致病基因(a)是由正常基因(A)序列中一个碱基对的替换而形成.图2显示的是A和a基因区域中某限制酶的酶切位点.分别提取家系中Ⅰ1Ⅰ2和Ⅱ1的DNA;经过酶切;电泳等步骤,再用特异性探针做分子杂交,结果见图3.
(1)Ⅱ2的基因型是____.
(2)一个处于平衡状态的群体中a基因的频率为q.如果Ⅱ2与一个正常男性随机婚配,他们第一个孩子患病的概率为____.如果第一个孩子是患者,他们第二个孩子正常的概率为____.
(3)研究表明,世界不同地区的群体之间,杂合子(Aa)的频率存在着明显的差异.请简要解释这种现象.①____;②____.
(4)B和b是一对等位基因.为了研究A、a与B、b的位置关系,遗传学家对若干基因型为AaBb和AABB个体婚配的众多后代的基因型进行了分析.结果发现这些后代的基因型只有AaBB和AABb两种.据此,可以判断这两对基因位于____染色体上,理由是____.
(5)根据图2和图3,可以判断分子杂交所用探针与A基因结合的位置位于____.15、细胞核结构中,对核内物质起屏障作用的是____,它是由____层膜构成的,细胞质合成的组蛋白等蛋白质是通过其上的____进入细胞核的.细胞核行使遗传功能的重要结构是____,遗传信息存在于其组分的____上.16、千百年来;腐乳一直受到人们的喜爱,下面介绍的是绍兴腐乳制作工艺流程:黄豆浸泡→磨浆→离心去渣→煮浆→过滤→埋花→压榨去水→切分成型→排乳→自然发酵→搓毛→加盐腌制→装瓶→加酒水;辣椒→后发酵→贴标→成品.利用所学生物知识,思考并回答下面几个问题:
(1)现代科学研究表明,许多微生物参与了豆腐的发酵,绍兴腐乳的制作中起主要作用的微生物是____,其产生的蛋白酶可将豆腐中的蛋白质水解为____和____;其产生的脂肪酶能将豆腐中的脂肪水解为____和____.
(2)传统的制作过程中,豆腐块上生长的微生物来自____.
(3)“搓毛”是搓去豆腐表面长出的白毛,豆腐长的白毛是____.17、胰岛素是由胰脏内的胰岛B细胞分泌的一种蛋白质激素;如图为人体胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图.据图回答:
(1)该图中的染色体DNA上含有胰岛素基因,其基本单位是4种____.
(2)图中①表示的过程中,催化该过程的酶是____,核糖体在上移动的方向是____.
(3)图中天冬氨酸的密码子是____;
(4)一个②上结合多个核糖体的意义是____.18、(2015•哈尔滨校级一模)钙是一种身体所需的矿物质;与血液凝集;骨和牙齿的形成,以及正常的神经、肌肉功能相关.血钙的平衡与甲状旁腺(依附在甲状腺上)分泌的甲状旁腺激素(PTH)和甲状腺分泌的降钙素有关,具体调节过程如图所示.请回答下列问题:
(1)PTH使得钙、磷在小肠的吸收率____,类似作用的物质还有____,PTH还会引起骨组织中的钙、磷溶解,也会增加肾脏对尿液中钙的____.
(2)降钙素与细胞膜上相应的____相结合,引起尿液中钙浓度____,降钙素与成骨细胞结合,____(促进/抑制)其对钙的吸收;合成新骨.
(3)图示PTH与降钙素在调节血钙浓度过程中的作用是____(相同/不同)的,表现为____,具有相同表现的激素组合还有____.评卷人得分四、判断题(共1题,共7分)19、需氧呼吸只有在第三阶段才能产生ATP评卷人得分五、识图作答题(共1题,共5分)20、根据下列所给图一至图四,回答相关问题:
(1)图二所示的生理过程是______,进行的主要场所是_______,所需要的原料是______。(2)图二、图三共同完成的生理过程叫__________________。(3)图三过程不可能发生在________中。A.神经元B.肝细胞C.心肌细胞D.成熟的红细胞(4)上述图示中,图__________(填图序号)含有DNA分子,图中用___________(填图中字母)表示脱氧核苷酸长链。图_________(填图序号)含有mRNA。(5)图四是在生物细胞中共有____________种评卷人得分六、计算题(共2题,共6分)21、现有4个纯合南瓜品种;其中2个品种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙),1个表现为扁盘形(扁盘),1个表现为长圆形(长圆).用这4个南瓜品种做了3个实验,结果如下:
实验1:圆甲×圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长圆=9:6:1
实验2:扁盘×长圆,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长圆=9:6:1
实验3:用长圆形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉;其后代中扁盘:圆:长圆均等于1:2:1.综合上述实验结果,请回答下列问题:
(1)南瓜果形的遗传受____对等位基因控制,且遵循____定律.
(2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则圆形的基因型应为____,扁盘的基因型为____,长圆形的基因型应为____.
(3)为了验证(1)中的结论,可用长圆形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉,单株收获F2中扁盘果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系.观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有的株系F3果形均表现为扁盘,有____的株系F3果形的表现型及其数量比为扁盘:圆=1:1,有____的株系F3果形的表现型及其数量比为____.22、某种自花受粉植物的花色分为白色;红色和紫色.现有4个纯合品种:1个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙).用这4个品种做杂交实验;结果如下:
实验1:紫×红,F1表现为紫,F2表现为3紫:1红;
实验2:红×白甲,F1表现为紫,F2表现为9紫:3红4白;
实验3:白甲×白乙,F1表现为白,F2表现为白;
实验4:白乙×紫,F1表现为紫;F2表现为9紫:3红:4白.综合上述实验结果,请同答:
(1)上述花色由____对基因控制,位于____染色体上.
(2)亲本的紫花品种基因型为____,红花品种基因型为____.写出实验4(白乙×紫)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制,用A、a表示,若由两对等位基因控制,用A、a和B、b表示;以此类推).
(3)为了验证花色遗传的特点,可将实验2(红×白甲)得到的F2植株自交,单株收获F2中紫花植株所结的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系,观察多个这样的株系,则理论上,在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为____.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【解答】解:A;②③④是典型的杂交育种;原理是基因重组,A错误;
B;方法①是诱变育种;最大优点是能提高突变率,在短时间内获得更多的优良变异类型,属于不定向变异,B错误;
C;过程⑤⑦常用秋水仙素处理;作用时期为分裂前期,抑制纺锤体形成或,C错误;
D;经过程⑥花药离体培养得到的单倍体植株长得弱小;高度不育,D正确.
故选:D.
【分析】分析题图:①是诱变育种,利用基因突变原理,最大优点是能提高突变率,在短时间内获得更多的优良变异类型;②③④是杂交育种,育种原理是基因重组,基因型aaB_的类型经④后,子代中aaBB所占比例是②⑤是多倍体育种,原理是染色体变异,⑤过程是使用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,它可作用于正在分裂的细胞,抑制纺锤体的形成;②⑥⑦是单倍体育种,最大优点是明显缩短育种年限.2、B【分析】【分析】本题考查种群数量的变化的相关知识。意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解答】
A.据图分析可知,种群密度为a时,Nt+1与Nt的比值<1说明种群数量在减少,出生率小于死亡率,A正确;B.据图分析可知,c点时为Nt+1与Nt的比值最大;说明在c点种群增长最快,不是该种群的环境容纳量,B错误;
C.b和e点,Nt+1与Nt的比值=1,表示种群的出生率等于死亡率,C正确;D.种群密度为d时,Nt+1与Nt的比值>1说明种群数量在增加;出生率大于死亡率,该种群的年龄结构最可能为增长型,D正确。
故选B。
【解析】【答案】B3、D【分析】【分析】本题主要考查基因自由组合定律、遗传方式的判断等内容,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构和能运用所学知识与观点通过比较、分析与综合等方法得出正确的结论的能力。【解答】A.甲图中两对基因位于非同源染色体上,遵循基因的自由组合定律,该细胞基因型为AaDd,此个体自交产生Aadd的概率=1/2×1/4=1/8,A错误;B.乙图细胞处于有丝分裂后期,该时期细胞中的染色体数目时体细胞的二倍,因此该生物正常体细胞的染色体数为4条,B错误;C.丙图所示家系中,第二代中双亲都患者,所生的女儿却正常,说明是显性遗传病,假设是伴X显性遗传,父亲患病则女儿一定患病,现在女儿正常,应属于常染色体显性遗传病,C错误;D.图丁中的表达载体,除目的基因外,还应包含标记基因以便进行重组后的筛选,包含启动于和终止子,以便使目的基因在受体细胞内成功表达,D正确。故选D。【解析】D4、A【分析】【分析】种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体.群落指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和.生态系统是指在一定的空间和时间范围内,在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间,通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体.【解析】【解答】解:①生物钟群所在的环境气候;食物资源、天敌和以及疾病都是影响种群密度的重要因素;①正确;
②在弃耕农田演替至森林过程中;生态系统越来越复杂,物种丰富度和有机物总量都将不断的增加,②正确;
③农田生态系统相对于森林生态系统的植被种类和数目都较少则对太阳能的利用率较低;③错误;
④北极苔原相比;热带雨林的物种丰富度大,营养结构复杂,则抵抗力稳定性较强而恢复力稳定性较弱,④错误;
故选:A.5、D【分析】【分析】凡是能够刺激机体的免疫系统产生抗体或效应T细胞,并且能够和相应的抗体或效应细胞发生特异性结合反应的物质都是抗原.人体免疫系统有三道防线,第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物,第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应,第三道防线是特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫.第一、二道防线称为非特异性免疫,非特异性免疫是人人生来就有,能代代遗传,也不针对某一特定病原体,而是对多种病原体起防御作用.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的,机体不断接受各种抗原性物质刺激而形成的,作用范围小,针对性强.HIV主要攻击人体的T细胞,引起免疫缺陷病.【解析】【解答】解:①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防线;①不正确;
②能够引起机体产生特异性免疫的物质叫做抗原.抗原具有大分子;一般异物性和特异性的性质.但抗原不一定是异物;也可能是机体衰老的细胞或癌细胞等,②不正确;
③抗体主要分布在血浆;外分泌液中;所以人体分泌的乳汁中含有某些抗体,③正确;
④吞噬细胞可参与特异性免疫的体液免疫和细胞免疫;能处理抗原并呈递给T细胞,④正确;
⑤当相同过敏原再次进入机体时;就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合,使上述细胞释放组织胺等物质,引起毛细血管扩张,血管壁通透性增强,平滑肌收缩,腺体分泌增多等,引发各种过敏反应.但过敏反应一般不会破坏组织细胞,⑤不正确;
⑥HIV主要攻击人体的T细胞;引起人的免疫缺陷病,所以⑥正确.
⑦人体对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的;⑦正确.
所以正确的为③④⑥⑦,故选D.二、多选题(共7题,共14分)6、A|B|D【分析】【分析】生态工程所遵循的基本原理:
(1)物质循环再生原理:物质能在生态系统中循环往复;分层分级利用;
(2)物种多样性原理:物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性;____
(3)协调与平衡原理:生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度;
(4)整体性原理:生态系统建设要考虑自然;经济、社会的整体影响;
(5)系统学和工程学原理:①系统的结构决定功能原理:要通过改善和优化系统结构改善功能;②系统整体性原理:系统各组分间要有适当的比例关系,使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成,并实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”.【解析】【解答】解:A;选用沙棘、沙柳等植物主要依据了协调与平衡原理;A正确;
B;治理沙化环境说明人类活动可以改变群落演替的方向和速度;B正确;
C;沙化环境中影响群落空间结构的最主要环境因素是水分;C错误;
D;植物种类单一;无法提供多样的食物或栖息环境,因而动物种类也十分稀少,D正确.
故选:ABD.7、C|D【分析】【分析】反射是指在中枢神经系统的参与下,动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答,反射弧的结构基础是反射弧【解析】【解答】解:AB;植物没有神经系统;其对外界刺激作出的反应叫应激性,不是反射,AB错误;
C;狗看到骨头分泌唾液是由反射弧完成的;属于条件反射活动,C正确;
D;小曼看到老鼠发出尖叫声;属于条件反射,D正确.
故选:CD.8、AC【分析】解:A;所有细胞都由无机化合物和有机化合物构成;A正确;
B;细胞内核糖体、中心体的组成没有脂质参与;B错误;
C;原核细胞内都没有核膜;C正确;
D;具有细胞壁的细胞不一定是植物细胞;如真菌细胞、大多数原核细胞也含有细胞壁,D错误。
故选:AC。
原核细胞和真核细胞的异同:
。比较项目原核细胞真核细胞大小较小较大主要。
区别无以核膜为界限的细。
胞核,有拟核有以核膜为界限的细胞核。
细胞壁有;主要成分是糖类。
和蛋白质植物细胞有;主要成分是。
纤维素和果胶;动物细胞。
无;真菌细胞有;主要成。
分为多糖生物膜系统无生物膜系统有生物膜系统细胞质有核糖体;无其他细。
胞器有核糖体和其他细胞器DNA存。
在形式拟核中:大型环状;裸露。
质粒中:小型环状;裸露。
细胞核中:和蛋白质形成。
染色体。
细胞质中:在线粒体;叶。
绿体中裸露存在增殖方式二分裂。
无丝分裂;有丝分裂;
减数分裂可遗传变。
异方式基因突变基因突变;基因重组;
染色体变异
本题考查细胞结构和功能,要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同,能列表比较两者;识记细胞器的种类、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项。【解析】AC9、C|D【分析】【分析】根据题意和图示分析可知:图中显示的内环境为组织液,a点未受刺激,此时为静息电位,膜外是正电位;b点时为动作电位,膜外是负电位.突触1的突触前膜释放的神经递质(乙酰胆碱)是兴奋型递质,可使兴奋向下传导;突触2完全抑制突触1兴奋的传导,故突触2释放的神经递质能使突触后膜阴离子通道打开.图中显示Gly可通过主动运输回到本细胞再被利用,图中结构①表示载体蛋白.上述过程体现了细胞膜具有的功能是控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流.【解析】【解答】解:A、Gly与突触后膜的受体结合后可使阴离子内流,使Na+内流后不能造成膜两侧的电位表现为内正外负;从而导致A处的兴奋不能传至B处,A错误;
B、左图a段表示静息电位,膜外是正电位,b点时为动作电位;膜外是负电位,B错误;
C;突触前膜既能释放神经递质;进行细胞间兴奋的传递,又能重吸收甘氨酸,所以体现了细胞膜的控制物质进出细胞的功能,同时也体现了细胞膜具有信息交流功能,C正确;
D;图中显示的内环境为组织液;没体现的内环境组成成分是血浆和淋巴,其中Gly可通过主动运输回到本细胞再被利用,D正确.
故选:CD.10、A|C【分析】【分析】本题考查生态系统的生产者、分解者的功能,在物质的循环中的重要作用.生产者为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,是生态系统的基石;分解者能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,是生态系统的重要成分.【解析】【解答】解:生态系统包括生物成分和非生物成分.生物成分包括生产者;分解者和消费者;其中生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用把无机物合成有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.所以,生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节.
故选:AC.11、A|C|D【分析】【分析】腐乳的制作过程主要是:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制.
1;让豆腐上长出毛霉:将豆腐块平放在笼屉内;将笼屉中的温度控制在15~18℃,并保持在一定的湿度.约48h后,毛霉开始生长,3d之后菌丝生长旺盛,5d后豆腐块表面布满菌丝.豆腐块上生长的毛霉来自空气中的毛霉孢子.
2;加盐腌制:将长满毛霉的豆腐块分层整齐地摆放在瓶中;同时逐层加盐,随着层数的加高而增高盐量,接近瓶口表面的盐要铺厚一些.加盐研制的时间约为8d左右.加盐可以析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,在后期的制作过程中不会过早酥烂.同时,盐能抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质.
3;加卤汤装瓶:卤汤直接关系到腐乳的色、香、味.卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的.卤汤中的酒可以选用料酒、黄酒、米酒、高粱酒等;含量一般控制在12%左右.加酒可以抑制微生物的生长,同时能使腐乳具有独特的香味.香辛料种类很多,如胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等.香辛料可以调制腐乳的风味,也具有防腐杀菌的作用.可据个人口味配置卤汤.
4、密封腌制.【解析】【解答】解:加盐可以析出豆腐中的水分;使豆腐块变硬,在后期的制作过程中不会过早酥烂.同时,盐能抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质.加盐也具有调味的作用.
故选:ACD.12、A|B【分析】【分析】群落在垂直方向上,具有明显的分层现象,说明群落具有垂直结构,植物主要受阳光的影响.【解析】【解答】解:森林群落(或海洋藻类)有分层现象;其主要原因是光透射的强度及光谱的区别所致,使各种生物都能充分利用光,提高光的利用率.随高度的下降,红光及蓝紫光由于波长较长,穿透力较弱,光照越来越弱,而它们也正是植物所能利用的最有效光波,因此下层植物的光合作用较弱.
故选:AB.三、填空题(共6题,共12分)13、纤维素果胶原生质体愈伤再分化(或分化)植物体细胞杂交技术四【分析】【分析】根据题干分析,植物体细胞杂交技术的过程是:取植物甲和植物乙的体细胞,先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,获得具有活力的原生质体甲、原生质体乙,再用化学诱导剂聚乙二醇诱导融合形成杂种细胞;再借助植物组织培养技术,让杂种细胞先经过脱分化培养形成愈伤组织,再经过再分化形成根、芽,进而长成完整植株.【解析】【解答】解:(1)该新型药用植物是通过植物体细胞杂交技术获得的;要获得有活力的原生质体才能进行体细胞杂交.细胞壁的成分为纤维素和果胶,因此首先用纤维素酶和果胶酶去掉植物的细胞壁,然后用PEG化学诱导剂(物理方法:离心;振动等)诱导二者的原生质体整合.然后采用植物组织培养技术获得杂种植株,植物组织培养的主要过程是:先脱分化形成愈伤组织,然后再分化形成植物体,利用了植物细胞的全能性.
(2)由于甲;乙都是二倍体;因此,植物体细胞杂交得到的后代是异源多倍体(四倍体).
故答案为:
(1)纤维素果胶原生质体愈伤再分化(或分化)植物体细胞杂交技术。
(2)四14、AA或Aa不同地区基因突变频率因环境的差异而不同不同的环境条件下,选择作用会有所不同同源基因AaBb个体只产生Ab、aB两种类型配子,不符合自由组合定律酶切位点①与②之间【分析】【分析】分析图1:图1是一个常染色体遗传病的家系系谱.Ⅰ1和Ⅰ2均正常,但他们有一个患病的儿子,即“无中生有为隐性”,说明该病为常染色体隐性遗传病,则Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均为Aa,Ⅱ1的基因型为aa,Ⅱ2的基因型为AA或Aa.
分析图2:图2显示的是A和a基因区域中某限制酶的酶切位点,其中A基因含有3个该限制酶的酶切位点,而a基因只有2个该限制酶的酶切位点.【解析】【解答】解:(1)由以上分析可知,该病为常染色体隐性遗传病,Ⅱ2的基因型是AA或Aa.
(2)一个处于平衡状态的群体中a基因的频率为q,则A的基因频率为1-q,根据遗传平衡定律,AA的概率为(1-q),Aa的概率为2(1-q)q,则正常男性为Aa的概率为.Ⅱ2的基因型及概率为AA、Aa.如果Ⅱ2与一个正常男性随机婚配,他们第一个孩子患病的概率为=.如果第一个孩子是患者,则Ⅱ2与该正常男性的基因型均为Aa,他们第二个孩子正常的概率为.
(3)世界不同地区的群体之间;杂合子(Aa)的频率存在着明显的差异,原因是:①不同地区基因突变频率因环境的差异而不同;②不同的环境条件下,选择作用会有所不同.
(4)基因型为AaBb和AABB个体婚配,后代的基因型只有AaBB和AABb两种,由此可推知,基因AaBb个体只产生Ab;aB两种类型配子;不符合自由组合定律,说明这两对基因位于同源染色体上.
(5)两个基因A含有①②③3个酶切位点,而基因a只含有①③2个酶切位点.Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均为Aa,进行分子杂交后只出现1.4kb和1.2kb两种长度的片段,Ⅱ1的基因型为aa,进行分子杂交后只出现1.4kb一种长度的片段;由此可判断分子杂交所用探针与A基因结合的位置位于酶切位点①与②之间.
故答案为:
(1)AA或Aa
(2)
(3)不同地区基因突变频率因环境的差异而不同不同的环境条件下;选择作用会有所不同。
(4)同源基因AaBb个体只产生Ab;aB两种类型配子;不符合自由组合定律。
(5)酶切位点①与②之间15、核膜两核孔染色质DNA【分析】【分析】细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流).【解析】【解答】解:细胞核结构中;核膜对核内物质起屏障作用,由2层膜构成的,细胞质合成的组蛋白等是通过其上的核孔进入细胞核的.
细胞核行使遗传功能的重要结构是染色质;主要成分是DNA和蛋白质,遗传信息存在于DNA上.
故答案为:
核膜两核孔染色质DNA16、毛霉肽氨基酸甘油脂肪酸空气中的毛霉孢子毛霉的白色菌丝【分析】【分析】腐乳的制作原理:起主要作用的是真菌中的毛霉,适宜温度为15℃~18℃;毛霉能够产生蛋白酶和脂肪酶,将蛋白质和脂肪分别水解成小分子的肽和氨基酸、甘油和脂肪酸.【解析】【解答】解:(1)在腐乳制作过程中;起主要作用的微生物是毛霉,其产生的蛋白酶可将豆腐中的蛋白质水解为肽和氨基酸;其产生的脂肪酶能将豆腐中的脂肪水解为甘油和脂肪酸.
(2)传统的制作过程中;豆腐块上生长的微生物来自空气中的毛霉孢子.
(3)“搓毛”是搓去豆腐表面长出的白毛;豆腐长的白毛是毛霉的白色菌丝.
故答案为:
(1)毛霉肽氨基酸甘油脂肪酸。
(2)空气中的毛霉孢子。
(3)毛霉的白色菌丝17、脱氧核糖核苷酸RNA聚合酶从左向右GAC在短时间内合成大量的同种蛋白质【分析】【分析】据图分析,①表示转录,即在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程;②表示翻译,即在细胞质中,以信使RNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程.【解析】【解答】解:(1)胰岛素基因是有遗传效应的DNA片段;其基本单位是4种脱氧核糖核苷酸.
(2)图中①表示转录;需要RNA聚合酶;翻译时,长得翻译在前,短的翻译在后,则核糖体在信使RNA上移动的方向是从左向右.
(3)密码子位于信使RNA上连续的3个碱基;则图中天冬氨酸的密码子是GAC;
(4)一个②上结合多个核糖体的意义是在短时间内合成大量的同种蛋白质.
故答案为:
(1)脱氧核糖核苷酸
(2)RNA聚合酶从左向右。
(3)GAC
(4)在短时间内合成大量的同种蛋白质18、增加维生素D重吸收受体上升促进不同相互拮抗胰高血糖素和胰岛素【分析】【分析】分析图示可知,PTH可以促进小肠对钙和磷的吸收,血液中钙的含量过低会导致肌肉抽搐,血液中钙的含量过高会导致肌无力.降钙素与细胞膜上相应的受体相结合,引起尿液中钙浓度上升,降钙素与成骨细胞结合,促进其对钙的吸收,合成新骨.甲状旁腺素(PTH)可以促进血钙升高,降钙素可以降低血钙含量,两者之间相互拮抗,维持血钙含量.据此分析解答.【解析】【解答】解:(1)据图分析可知;PTH使得钙;磷在小肠的吸收率增加,类似作用的物质还有维生素D,PTH还会引起骨组织中的钙、磷溶解,也会增加肾脏对尿液中钙的重吸收.
(2)降钙素与细胞膜上相应的受体相结合;引起尿液中钙浓度上升,降钙素与成骨细胞结合,促进其对钙的吸收,合成新骨.
(3)图示中甲状旁腺素(PTH)可以促进血钙升高;降钙素可以降低血钙含量,两者之间相互拮抗,维持血钙含量;具有相同表现的激素组合还有胰高血糖素和胰岛素.
故答案为:
(1)增加维生素D重吸收。
(2)受体上升促进。
(3)不同相互拮抗胰高血糖素和胰岛素四、判断题(共1题,共7分)19、F【分析】略【解析】F五、识图作答题(共1题,共5分)20、略
【分析】【分析】本题结合图解,考查DNA复制、转录和翻译相关知识,意在考查考生对知识点的识记、理解和掌握程度,要求考生具有扎实的基础知识和一定的判断能力,能准确判断图中各过程或物质的名称,再结合所学的知识准确答题。【解答】(1)据图分析可知;图一表示DNA分子复制过程,图二表示转录过程,图三表示翻译过程。转录进行的主要场所是细胞核,所需要的原料是核糖核苷酸。(2)图二表示转录过程,图三表示翻译过程,它们共同完成的生理过程叫基因控制蛋白质合成。(3)图三为翻译过程,场所为核糖体,不可能发生在不含核糖体的成
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