2025年新科版八年级化学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新科版八年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”．以下有关处理火灾现场方法错误的是（）A.身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭B.用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道C.逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号D.人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退2、下列物质属于氧化物的是（）A.二氧化硫B.铁C.木炭D.空气3、某学生测定的下列实验数据及取用药品的用量中；合理的有（）

①未说明用量的实验；取用固体只盖满试管的底部，取用液体为2-3mL

②用10mL量筒量取了8.3mL水。

③用托盘天平称取17.57g的石灰石。

④给试管内固体加热时；试管应略向下倾斜。

⑤向酒精灯内添加酒精至不要超过其容积的

⑥用滴管取1mL液体约20滴．A.①②④B.②③⑤C.②⑤⑥D.②④⑤⑥4、下列实验项目所选择的仪器错误的是rm{(}rm{)}

A.吸取和滴加少量液体rm{-}胶头滴管B.盛放固体药品rm{-}细口瓶。

C.较多量液体加热rm{-}烧杯D.少量试剂的反应rm{-}试管5、若在试管中加入rm{2-3mL}液体再加热，正确的操作顺序是rm{(}rm{)}

rm{垄脵}点燃酒精灯进行加热rm{垄脷}在试管中加入rm{2-3}毫升液体rm{垄脹}用试管夹夹在试管的中上部rm{垄脺}将试剂瓶的瓶盖盖好；放在原处。

A.rm{垄脵垄脷垄脹垄脺}B.rm{垄脹垄脷垄脺垄脵}C.rm{垄脷垄脺垄脹垄脵}D.rm{垄脺垄脹垄脷垄脵}6、如下图所示；两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子，则从图示获得的信息中，不正确的是。

​A.分子的种类在化学反应中发生了改变B.该反应的反应类型为分解反应C.反应生成的丙物质属于单质D.乙分子中含有一个rm{A}原子，一个rm{B}原子7、实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是rm{(}rm{)}A.二氧化锰是催化剂B.与高锰酸钾制取氧气装置相同C.可用向下排空气法收集D.可用带火星的木条检验氧气8、保持水的化学性质的最小粒子是rm{(}rm{)}A.氢分子B.氧原子C.氢原子D.水分子9、如图是a、b；c三种物质的溶解度曲线；下列说法正确的是（）

A.t1℃时，a、c两种物质的饱和溶液溶质质量分数都是20%B.将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法C.t2℃时，将30ga物质加入到50g水中充分搅拌，得到80ga的饱和溶液D.将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，其溶质质量分数由大到小的顺序是b＞a＞c评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、植物的光合作用可表示为：二氧化碳+水淀粉+氧气，则可判断淀粉中一定含有的元素是____，可能含有的元素是____．11、（1）空气中含量最多的气体是______．

（2）75%的酒精溶液是医院常用的消毒剂，其中的溶剂是______．

（3）除去粗盐固体中的少量泥沙，采用的操作方法是先______，再______．这两步操作中都用到的仪器有______．12、在表格中填写对应的元素名称或化学符号。。名称碳镁银铜rm{3}个铁原子rm{2}个钠离子氢氧根离子化学用语rm{Ca}13、化学老师准备了下列仪器让同学们练习实验操作：rm{垄脵}量筒rm{垄脷}试管rm{垄脹}烧杯rm{垄脺}酒精灯rm{垄脻}广口瓶rm{垄脼}胶头滴管rm{.}用上述仪器的序号填空rm{(}只填一个rm{)}．

用来吸取和滴加少量的液体的仪器是______；可在酒精灯火焰上直接加热的仪器是______；给物质进行加热的仪器是______；rm{垄脺}储存固体药品的仪器是______．14、物质发生形状变化不一定是物理变化．

判断：______．15、写出下列物质或微粒的化学式或者符号：

①氢分子______；

②氯酸钾______；

③3个铁离子______。评卷人得分三、计算题(共5题，共10分)16、现有如图所示的下列实验装置．

（1）用KMnO4制氧气化学方程式为______K2MnO4+MnO2+O2↑17、玻璃仪器洗涤干净的标志是什么？18、如图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程：

请回答下列问题：

（1）水库中的水属于______（填“纯净物”或“混合物”）．

（2）A池中通过______（填操作名称）除去水中的固体杂质．

（3）把自来水进一步净化为蒸馏水的实验方法是______，实验室制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里，通常要加入几粒沸石或碎瓷片，作用是______．19、“生态安全环境治理”是生态文明贵阳国际论坛2014年年会的一个主题．化学在防治大气污染和水污染方面发挥了重要作用；使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展．

（1）根据图1，如果把煤燃烧看做是C与O2的反应，燃烧的煤炉里可能发生的化学反应共有______个．为使煤充分燃烧，合理的做法是______（写一种做法）；这对于节约能源非常重要．

（2）为从源头消除污染，人们在生产、生活中选择对环境影响小的燃料．充分燃烧1kg天然气和煤所产生的二氧化碳和二氧化硫质量如图2、3所示，通过比较选择______燃烧对环境影响较小．随着科技发展，氢气将会成为主要能源之一，氢气在空气中燃烧的反应方程式为______，请比较分析选用氢气作为能源的优点是______．

（3）火力发电厂为防止环境污染需将燃烧产生的二氧化硫进行处理，其原理是2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2______（补充完整化学反应方程式）；这样可以减少酸雨的形成．

（4）造纸厂会产生大量含NaOH的碱性废水，可用______（填化学式）中和处理达标后再排放；从而防止水体污染．

（5）保护环境从我做起。

①图4实验，集气瓶里放入水量水的主要目的是______．

②图5实验，酒精灯的作用是______，为使该套装置既达到防止空气污染又起节约资源的目的，你的改进方法是______．20、某化学研究小组对当地的石灰石样品进行了研究。称取石灰石样品rm{8g}把rm{40g}稀盐酸分四次加入样品中，测得实验数据见下表rm{(}假设石灰石样品中杂质不溶于水、不与盐酸反应，二氧化碳不溶解rm{)}。实验序号加入稀盐酸的质量rm{/g}剩余物质的质量rm{/g}第rm{1}次rm{10}rm{5.5}第rm{2}次rm{10}rm{3}第rm{3}次rm{10}rm{1.6}第rm{4}次rm{10}rm{m}rm{(1)}第rm{4}次剩余物质的质量rm{m=}______________________rm{g}rm{(2)}石灰石样品中rm{CaCO_{3}}的质量分数为_____________________。rm{(3)}计算稀盐酸的溶质质量分数。评卷人得分四、探究题(共3题，共12分)21、实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气请回答下列问题：

rm{(1)}写出图中仪器的名称：rm{垄脵}______，rm{垄脷}______，rm{垄脹}______，rm{垄脺}______．

rm{(2)}指出图中的四处错误：

rm{垄脵}______；

rm{垄脷}______；

rm{垄脹}______；

rm{垄脺}______．

rm{(3)}该实验有如下操作步骤：rm{a.}装药品；rm{b}固定盛有药品的试管；rm{c.}检验气密性rm{d.}撤去燃着的酒精灯；rm{e.}给药品加热；rm{f.}从水槽中拿出导管；rm{g}收集氧气rm{.}其操作的正确顺序为______．

rm{(4)}若检验集气瓶中是否已集满氧气rm{(}排空气法rm{)}的方法：______．

rm{(5)}某同学制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的：rm{垄脵}没有给试管均匀预热；rm{垄脷}夹试管的铁夹夹的过紧；rm{垄脹}试管外壁潮湿；rm{垄脺}试管口没有向下倾斜；rm{垄脻}忘了加催化剂；rm{垄脼}加热时试管与灯芯接触；rm{垄脽}收集完氧气先撤酒精灯______．

A.全部rm{B.垄脵垄脷垄脺C.}没有rm{垄脻D.}没有rm{垄脷垄脹}22、用如下图所示的实验装置来测定空气里氧气的含量rm{.}请回答下列问题：rm{(1)}实验的主要操作如下：rm{垄脵}点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中把塞子塞紧rm{.垄脷}用弹簧夹夹紧乳胶管rm{.垄脹}观察红磷燃烧现象，待红磷熄灭并冷却rm{.垄脺}观察集气瓶中水面的变化情况rm{.垄脻}打开弹簧夹rm{.}其正确的实验操作顺序是____rm{(}填序号rm{)}．rm{(2)}打开止水夹后，进入水的体积少于集气瓶容积的rm{1/5}可能原因：________rm{(}写出一种即可rm{)}rm{(3)}某同学采用以上同样的实验装置自主进行实验时，用木炭代替红磷，实验没有成功rm{.}请解释原因rm{(}提示：木炭燃烧产生二氧化碳气体rm{):}____23、某同学想对“果冻蜡烛”进行探究。

【提出问题】“果冻蜡烛”是否含有碳、氢、氧元素。【查阅资料】“果冻蜡烛”可完全燃烧，燃烧时无烟尘，燃烧过程和熄灭时无异味；【探究实验】rm{(}请完成下列实验报告rm{)}

。步骤现象分析rm{(1)}点燃“果冻蜡烛”，并在火焰上方罩一个干燥的小烧杯。烧杯内壁有无色小液滴生成“果冻蜡烛”在燃烧后的产物有____。rm{(2)}迅速倒转小烧杯，向其中加入适量____，振荡。____。“果冻蜡烛”在燃烧后的产物有二氧化碳【实验结论】“果冻蜡烛”燃烧文字表达式____。“果冻蜡烛”一定含有碳、氢元素可能含有氧元素。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【解答】解：A；身上着火如果乱跑则会加速空气的流动；提供更充足的氧气，而使火势更旺，所以身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭，故A方法正确；

B；发生火灾后；生成的高温二氧化碳和有毒的气体，这些气体的密度小，会浮在房间的上部，人若直立行走，会吸入更多有毒气体或因缺氧而发生危险，所以用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道是正确的做法，故B方法正确；

C；破坏燃烧的一个条件就会使燃烧停止；就可以达到灭火的目的，逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，可以减少空气对流，而浇水可以降温，可以达到一定的目的，故C方法正确；

D；火灾可能引起停电；住宅楼有电梯的，乘电梯撤离是错误的做法，故D方法错误．

故选D．

【分析】A；身上着火如果乱跑则会加速空气的流动；提供更充足的氧气，而使火势更旺，可以据此解答；

B；发生火灾后；生成的高温二氧化碳和有毒的气体，这些气体的密度小，会浮在房间的上部，人若直立行走，会吸入更多有毒气体或因缺氧而发生危险，可以据此解答该题；

C；破坏燃烧的一个条件就会使燃烧停止；就可以达到灭火的目的，可以据此解答该题；

D；火灾可能引起停电；住宅楼有电梯的，乘电梯撤离是错误的做法，可以据此解答．

2、A【分析】【解答】解：

A；二氧化硫是由氧元素和另外一种元素组成的化合物；属于氧化物；

B；铁是由一种元素组成的纯净物；属于单质；

C；木炭是由一种元素组成的纯净物；属于单质；

D；空气是由多种单质和多种化合物组成的物质；属于混合物．

故选A

【分析】根据空气中各成分及体积分数来回答本题．3、C【分析】解：①未说明用量的实验；取用固体只盖满试管的底部，取用液体为1-2mL，错误；

②用10mL量筒量取了8.3mL水；正确；

③天平的分度值为0.1g；故不能用托盘天平称取17.57g的石灰石，错误；

④给试管内固体加热时；试管口应略向下倾斜，错误；

⑤向酒精灯内添加酒精至不要超过其容积的正确；

⑥用滴管取1mL液体约20滴；正确；

故选C．

根据物质的取样以及实验的注意事项进行分析解答即可．

掌握常见的实验操作注意事项是正确解答本题的关键．【解析】【答案】C4、B【分析】【分析】本题主要考查了常用仪器的名称和选用，比较简单，只有掌握仪器的用途，才能安全、准确地进行化学实验。【解答】A.胶头滴管用于吸取和滴加少量液体，故A正确；B.广口瓶用于盛放固体药品，细口瓶用于盛放液体药品，故B错误；C.烧杯用于较多量液体加热，故C正确；D.试管可用做少量试剂的反应容器，故D正确。故选B。【解析】rm{B}5、C【分析】【分析】本题是对基本实验操作rm{隆陋隆陋}给试管中的液体加热的考查，侧重基础，有利于培养学生良好的实验习惯和操作能力。给试管内的液体加热时，先取适量液体，然后然后盖好试剂瓶，并放回原处；用试管夹夹住试管的中上部，点燃酒精灯加热，加热时要先预热。【解答】此操作应先在试管中加入rm{2-3mL}液体；再将试剂瓶的瓶盖盖好，放在原处；再用试管夹夹在试管的中上部；最后点燃酒精灯进行加热。注意加热前要先预热。所以正确的顺序是rm{垄脷垄脺垄脹垄脵}

故选C。【解析】rm{C}6、D【分析】【分析】根据化学变化前后原子的种类和个数不变，结合反应的微观示意图，可推断每个乙分子是由rm{2}个rm{A}原子构成的。个rm{2}原子构成的。【解答】A.根据反应的微观图，反应前甲物质的分子由rm{A}个rm{3}原子和rm{A}个rm{1}原子构成，而反应后的乙分子由rm{B}个rm{2}原子构成、丙分子由rm{A}个rm{2}原子构成；反应前后的分子构成不同；属于不同种分子，因此，反应前后分子的种类发生了改变；故A信息正确；

B.反应前两个分子构成相同，属于同种物质的分子，即反应物为一种物质；反应后乙分子由两个rm{B}原子构成、丙分子由两个rm{A}原子构成；分子构成不同，属于两种物质的分子，即生成物为两种物质；因此，该反应为一种物质分解生成两种物质的分解反应；故B信息正确；

C.丙物质的分子由两个rm{B}原子构成；属于同种原子构成的分子，所以物质丙为单质；故C信息正确；

D.根据反应前后原子种类和个数不变，可推断乙分子由两个rm{B}原子构成，而非一个rm{A}原子、一个rm{A}原子构成；故D信息不正确。

故选D。rm{B}【解析】rm{D}7、C【分析】解：rm{A}氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气；其中的二氧化锰作为反应条件，是催化剂，故说法正确；

B；氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气；和加热高锰酸钾制取氧气都是固体加热型的发生装置，故说法正确；

C；因为氧气的密度比空气大；因此可以采用向上排空气法收集，故说法错误；

D；氧气具有助燃性；因此可以使带火星的木条复燃用来检验氧气，故说法正确；

故选：rm{C}．

根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气；结合反应物的状态和反应条件分析发生装置，根据氧气的密度和溶解性分析收集方法，根据氧气的助燃性分析检验方法．

本题考查气体正确和收集装置的选择及氧气的检验方法，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素，属于基础性的考查．【解析】rm{C}8、D【分析】解：由于水是由水分子构成的；所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子．

故选D．

根据分子的特点考虑：由分子构成的物质保持物质化学性质的最小粒子是分子．

要记住分子是保持物质化学性质的最小粒子．【解析】rm{D}9、D【分析】解：A、t1℃时，a、c两种物质的饱和溶液溶质质量分数=16.7%；都是20%错误；故选项错误；

B；将c的饱和溶液变为不饱和溶液；可采用升温的方法错误，因为c的溶解度随温度的升高而减少；故选项错误；

C、t2℃时；将30ga物质加入到50g水中充分搅拌，得到溶液的质量=25g+50g=75g，80ga的饱和溶液错误；故选项错误；

D、将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，其溶质质量分数由大到小的顺序是b＞a＞c正确，因为降温后b的溶解度大于a；c的质量分数不变，还是最小；故选项正确；

故选：D。

根据题目信息和溶解度曲线可知：a、b两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而c的溶解度随温度的升高而减少；A、有关的计算要准确；B、将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法错误；C、t2℃时，将30ga物质加入到50g水中充分搅拌，得到80ga的饱和溶液错误；D、将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，其溶质质量分数由大到小的顺序是b＞a＞c正确。

本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中。【解析】D二、填空题(共6题，共12分)10、略

【分析】

根据质量守恒定律可以知道；在化学反应前后，元素的种类不变，反应物中：二氧化碳由C；O元素组成，水由H、O元素组成，即反应前为C、H、O三种元素；而生成物氧气由O元素组成，反应后只能确定O元素；根据反应前后元素种类不变，可以推断淀粉中一定含C、H元素，可能含量O元素．

故答案为：C；H；O

【解析】【答案】根据质量守恒定律可以知道；在化学反应前后，元素的种类不变，反应物中的元素是碳元素；氢元素、氧元素．生成物的元素也应该是碳元素、氢元素、氧元素可以据此作答．

11、略

【分析】解：（1）空气中各成分及体积分数为：氮气：78%；氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%；故答案为：氮气；

（2）酒精溶液是酒精溶于水形成的；只要有水，水一定是溶剂，所以乙醇是溶质，水是溶剂，故答案为：水；

（3）利用混在食盐中的泥沙不能溶于水的特点；可先把粗盐放入水中溶解，形成不溶性固体与液体的混合物，再经过过滤除去泥沙；这两步操作中都用到的仪器有玻璃棒和烧杯．

故答案为：溶解；过滤；玻璃棒；烧杯．

（1）根据空气中各成分及体积分数来回答本题；

（2）根据溶液中溶质和溶剂的判断方法考虑；

（3）利用混在食盐中的泥沙不能溶于水的特点；可先把粗盐放入水中溶解，形成不溶性固体与液体的混合物，再经过过滤，蒸发，结晶，最后把溶解在水中的食盐结晶分离出来．

熟记空气中各成分及体积分数，知道空气中的主要气体，哪种气体最多，哪种气体最少；知道溶质和溶剂的判断方法；知道粗盐提纯的过程：溶解-过滤-蒸发．【解析】氮气；水；溶解；过滤；玻璃棒、烧杯12、。名称

钙

化学用语rm{C}rm{Mg}

rm{Ag}rm{Cu}rm{3Fe}rm{2Na^{+}}rm{OH^{-}}【分析】【分析】本题考查的是化学用语，根据常见元素符号的书写、离子符号的书写及微粒个数表示方法分析。【解答】书写元素符号时，只有rm{1}个字母时则该字母大写，若有两个字母则第一个字母大写、第二个字母小写，碳的元素符号是rm{C}镁的元素符号是rm{Mg}rm{Ca}是钙的元素符号，银的元素符号是rm{Ag}铜的元素符号是rm{Cu}元素符号前加数字表示原子的个数，故rm{3}个铁原子表示为rm{3Fe}钠离子带rm{1}个单位的正电荷，离子带的电荷数标在元素符号或者原子团的右上角，且数字在前、正负号是后，离子带的电荷数是rm{1}时则rm{1}省略不写，故钠离子表示为rm{Na^{+}}离子符号前加数字表示离子的个数，故rm{2}个钠离子表示为rm{2Na^{+}}氢氧根离子带rm{1}个单位负电荷，表示为rm{OH^{-}}故答案为：。名称

钙

化学用语rm{C}rm{Mg}

rm{Ag}rm{Cu}rm{3Fe}rm{2Na}rm{+}rm{+}rm{OH}rm{-}rm{-}

【解析】。名称

钙

化学用语rm{C}rm{Mg}

rm{Ag}rm{Cu}rm{3Fe}rm{2Na^{+}}rm{OH^{-}}13、略

【分析】解：胶头滴管用来吸取和滴加少量的液体；

试管可在酒精灯火焰上直接加热；

酒精灯是能给物质进行加热的仪器；

储存固体药品的仪器是广口瓶．

故答案为：

rm{垄脼}rm{垄脷}rm{垄脺}rm{垄脻}．

根据常用实验仪器的用途及使用方法进行解答本题．

本题考查学生对常用实验仪器的用途及使用方法的理解与掌握，并能在解题中灵活应用的能力．【解析】rm{垄脼}rm{垄脷}rm{垄脺}rm{垄脻}14、略

【分析】解：物质发生形状变化不一定是物理变化，比如化学变化中也会有形状变化，故填：rm{隆脤}．

根据已有的物理变化的特点进行分析解答即可．

本题考查的是物理变化的特点，完成此题，可以依据已有的知识进行．【解析】rm{隆脤}15、H2KClO33Fe3+【分析】解：①由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则氢分子可表示为：H2。

②氯酸钾中钾元素显+1价，氯酸根显-1价，其化学式为：KClO3。

③由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故3个铁离子可表示为：3Fe3+。

故答案为：

①H2；

②KClO3；

③3Fe3+。

①分子的表示方法；正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字。

②氯酸钾中钾元素显+1价；氯酸根显-1价，进行分析解答。

③离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。

本题难度不大，掌握常见化学用语（分子符号、化学式、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。【解析】H2KClO33Fe3+三、计算题(共5题，共10分)16、略

【分析】

（1）用KMnO4制氧气的反应物是高锰酸钾，反应条件是加热，生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；因为反应需要加热；所以发生装置用A；实验室制取二氧化碳是大理石和稀盐酸在常温下反应，二氧化碳是密度大于空气密度，易溶于水的气体，所以发生装置用B，收集装置用C，反应方程式是：

故答案为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；B；C；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

（2）【方案设计】因浓盐酸挥具有挥发性，使收集到的二氧化碳不纯，所以浓盐酸不适合用于实验室制取CO2．

故答案为：浓盐酸易挥发，使制出的CO2不纯；

【实验与结论】B中反应产生硫酸钙；覆盖在碳酸钙表面，阻止反应；C中稀盐酸与大理石反应产生大量气泡；反应速率适中，气体便于收集；

（1）粒状大理石与稀盐酸；反应速率适中，便于气体的收集；

（2）B中反应产生硫酸钙；覆盖在碳酸钙表面，阻止反应；

故答案为：（1）①产生大量气泡；②反应速率适中；气体便于收集；

（2）反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面；阻碍了大理石与稀硫酸的接触，反应速率逐渐减慢甚至停止．

【解析】【答案】（1）用KMnO4制氧气的反应物；反应条件、生成物写出化学方程式；根据反应物的状态和反应条件选择发生装置；根据制取二氧化碳的反应物状态和反应条件选择发生装置；根据二氧化碳的密度和溶水性选择收集装置；根据反应物、反应条件、生成物写出化学方程式．

（2）【方案设计】浓盐酸具有挥发性；会使收集的气体不纯；

【实验与结论】（1）根据实验现象填写；

（2）根据大理石与稀硫酸反应会生成微溶物硫酸钙分析．

17、解：玻璃仪器洗涤干净的标准是：内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下．

答：内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下．【分析】【分析】根据玻璃仪器洗涤干净的标准是：内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下分析．18、略

【分析】解：（1）由于水库中的水处于敞开的环境中；混入了一些物质，所以，水库中的水属于混合物；

（2）A池中通过过滤除去水中的固体杂质；

（3）把自来水进一步净化为蒸馏水的实验方法是蒸馏．实验室制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里；通常要加入几粒沸石或碎瓷片，作用是防止暴沸．

故答为：（1）混合物．（2）过滤．（3）蒸馏；防止暴沸．

（1）根据水库中水的组成分析类别；

（2）根据净化水的过程；过滤的原理分析回答；

（3）根据蒸馏的原理及注意的事项分析．

本题考查了学生对水的净化的放法、原理等知识的掌握和应用，难度不大，掌握相关知识即可顺利解答．【解析】混合物；过滤；蒸馏；防止暴沸19、略

【分析】解：（1）燃烧的煤炉里可能发生的化学反应共有4个；分别是碳完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧生成一氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳在高温条件下和碳反应生成一氧化碳；为使煤充分燃烧，合理的做法是把煤粉碎或鼓入大量的空气．

故填：4；鼓入大量空气或把煤粉碎．

（2）由图中信息可知；充分燃烧1kg天然气和煤所产生的二氧化碳差不多，而产生的二氧化硫相差很大，天然气燃烧产生的二氧化硫较少；

氢气在空气中燃烧的反应方程式为：2H2+O22H2O；氢气作为能源的优点是热值高，产物不污染环境．

故填：天然气；2H2+O22H2O；热值高；产物不污染环境．

（3）由质量守恒定律可知；生成物是硫酸钙和二氧化碳．

故填：CO2．

（4）造纸厂会产生大量含NaOH的碱性废水；可用HCl中和处理达标后再排放，从而防止水体污染．

故填：HCl．

（5）①图4实验；集气瓶里放入水量水的主要目的是吸收反应生成的二氧化硫．

故填：吸收反应生成的二氧化硫；防止空气污染．

②图5实验；酒精灯的作用是把没有反应完的CO烧掉，防止污染大气，为使该套装置既达到防止空气污染又起节约资源的目的，你的改进方法是在导管末端连接导管至酒精喷灯火焰上方．

故填：把没有反应完的CO烧掉；防止污染大气；在导管末端连接导管至酒精喷灯火焰上方．

（1）碳完全燃烧生成二氧化碳；不完全燃烧生成一氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳在高温条件下和碳反应生成一氧化碳；增大可燃物与氧气的接触面积能够促进可燃物燃烧；

（2）根据图中提供的信息可以判断相关方面的问题；

氢气燃烧生成水；同时放出大量的热；

（3）化学反应前后；元素的种类不变，原子的种类；总个数不变；

（4）酸和碱能够发生中和反应；

（5）二氧化硫能够水反应生成亚硫酸；一氧化碳燃烧生成二氧化碳；同时放出大量的热，可以用作燃料．

化石燃料日趋枯竭，开发利用新能源具有重要意义，人类正在开发利用的新能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能、氢能等．【解析】4；鼓入大量空气或把煤粉碎；天然气；2H2+O22H2O；热值高，产物不污染环境；CO2；HCl；吸收反应生成的二氧化硫，防治空气污染；把没有反应完的CO烧掉，防止污染大气；在导管末端连接导管至酒精喷灯火焰上方20、rm{(1)1.6}

rm{(2)80%}

rm{(3)}解：设rm{10}克稀盐酸中溶质的质量为rm{x}

rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{100}rm{73}

rm{8g-5.5g}rm{x}

rm{dfrac{100}{73}=dfrac{8g-5.5g}{x}}

rm{dfrac{100}{73}=dfrac{8g-5.5g}{x}

}

稀盐酸中溶质的质量分数rm{=dfrac{1.825g}{10g}隆脕100拢楼=18.25拢楼}

答：稀盐酸中溶质的质量分数为rm{x=1.825g}rm{=dfrac{1.825g}{10g}隆脕100拢楼=18.25拢楼

}【分析】【分析】rm{(1)}根据实验数据可分析出rm{10}克稀盐酸与多少克的碳酸钙恰好完全反应，进而分析出石灰石样品中所含的杂质的质量，也就是rm{m}的值；rm{(2)}石灰石样品前后减少的质量为碳酸钙的质量，根据rm{dfrac{脤录脣谩赂脝碌脛脰脢脕驴}{脢炉禄脪脢炉脩霉脝路碌脛脰脢脕驴}隆脕100拢楼}即可求出石灰石样品中碳酸钙的质量分数；rm{dfrac{脤录脣谩赂脝碌脛脰脢脕驴}{脢炉禄脪脢炉脩霉脝路碌脛脰脢脕驴}隆脕100拢楼

}根据实验数据可分析出rm{(3)}克稀盐酸与rm{10}克碳酸钙恰好完全反应，根据碳酸钙的质量可求出rm{2.5}克稀盐酸中所含的溶质的质量，进而求出稀盐酸中溶质的质量分数。有关反应前后质量差的计算是初中化学计算的一个重点内容，反应前后装置减少的质量一般为生成气体的质量，固体物质减少的质量一般为参加反应的固体物质的质量。【解答】rm{10}根据前rm{(1)}次实验，都是加入rm{2}盐酸恰好固体减少rm{10g}可知：根据实验数据分析可知rm{2.5g}克稀盐酸与rm{10}克碳酸钙恰好完全反应，而第rm{2.5}次剩余rm{3}减少了rm{1.6g}说明rm{1.4g}为杂质，所以rm{1.6g}的值为rm{m}故答案为：rm{1.6}

rm{1.6}石灰石样品中rm{(2)}的质量分数rm{=dfrac{8g-1.6g}{8g}隆脕100拢楼=80拢楼}故答案为：rm{CaCO_{3}}

rm{=dfrac{8g-1.6g}{8g}隆脕100拢楼=80拢楼

}设rm{80%}克稀盐酸中溶质的质量为rm{(3)}

rm{10}

rm{x}rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{100}rm{73}

rm{dfrac{100}{73}=dfrac{8g-5.5g}{x}}

rm{8g-5.5g}

稀盐酸中溶质的质量分数rm{=dfrac{1.825g}{10g}隆脕100拢楼=18.25拢楼}

答：稀盐酸中溶质的质量分数为rm{x}rm{dfrac{100}{73}=dfrac{8g-5.5g}{x}

}【解析】rm{(1)1.6}rm{(2)80%}rm{(3)}解：设rm{10}克稀盐酸中溶质的质量为rm{x}rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{100}rm{73}rm{8g-5.5g}rm{x}rm{dfrac{100}{73}=dfrac{8g-5.5g}{x}}rm{dfrac{100}{73}=dfrac{8g-5.5g}{x}

}稀盐酸中溶质的质量分数rm{=dfrac{1.825g}{10g}隆脕100拢楼=18.25拢楼}答：稀盐酸中溶质的质量分数为rm{x=1.825g}rm{=dfrac{1.825g}{10g}隆脕100拢楼=18.25拢楼

}四、探究题(共3题，共12分)21、试管；酒精灯；集气瓶；水槽；试管口向上倾斜；导管伸入试管太长；导管口没有塞棉花；酒精灯内的酒精太多；cabegfd；将一带火星的木条放置于集气瓶口，看木条是否复燃；C【分析】解：rm{(1)}由图示可知，图中仪器的名称rm{垄脵}是试管；rm{垄脷}是酒精灯；rm{垄脹}是集气瓶；rm{垄脺}是水槽．

rm{(2)}由实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气的装置及注意事项可知；图中的错误有：试管口向上倾斜；导管伸入试管太长、导管口没有塞棉花、酒精灯内的酒精太多等．

rm{(3)}实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是：连rm{(}连接仪器、组装实验装置rm{)隆煤}查rm{(}检查装置的气密性rm{)隆煤}装rm{(}装入固体药品，注意用高锰酸钾时，在试管口放一团棉花rm{)隆煤}定rm{(}用铁架台固定仪器装置rm{)隆煤}点rm{(}用火柴点燃酒精灯，给试管加热rm{)隆煤}收rm{(}收集氧气rm{)隆煤}移rm{(}把导管移出水面rm{)隆煤}熄rm{(}熄灭酒精灯rm{)}可得题中正确的操作顺序是：rm{cabegfd}

rm{(4)}检验收集氧气的瓶是否满的方法是将带火星的木条放在集气瓶的瓶口，观察木条是否复燃rm{.}故填：将一带火星的木条放置于集气瓶口；看木条是否复燃．

rm{(5)}某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，实验结束时，发现试管炸裂了，造成试管炸裂原因可能是下列中的：rm{垄脵}没有给试管均匀预热；rm{垄脷}夹试管的铁夹夹的过紧；rm{垄脹}试管外壁潮湿；rm{垄脺}试管口没有向下倾斜；rm{垄脼}没加棉花，粉末堵塞管口造成管内压强大；rm{垄脽}用排水法收集完氧气后；先撤酒精灯触；

故选C．

故答案为：

rm{(1)垄脵}试管；rm{垄脷}酒精灯；rm{垄脹}集气瓶；rm{垄脺}水槽；

rm{(2)}试管口向上倾斜；导管伸入试管太长；导管口没有塞棉花；酒精灯内的酒精太多．

rm{(3)cabegfd}

rm{(4)}将一带火星的木条放置于集气瓶口；看木条是否复燃．

rm{(5)C}．

rm{(1)}根据常用仪器的名称和用途分析回答；

rm{(2)}根据实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气的装置及注意事项分析回答；

rm{(3)}根据制取和收集氧气的步骤来分析；

rm{(4)}根据氧气的助燃性来进行验满；

rm{(5)}实验结