第6课 戊戌变法 课件(共26张)_第1页
第6课 戊戌变法 课件(共26张)_第2页
第6课 戊戌变法 课件(共26张)_第3页
第6课 戊戌变法 课件(共26张)_第4页
第6课 戊戌变法 课件(共26张)_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《日落紫禁城》那是一个风云激荡的世纪,世纪末的那个多事之秋,落日的紫禁城里,突然热闹起来,几个读书人呼号:“变亦变,不变亦变”,......“杀!”思考:“多事”主要指哪些事情,“呼号”的目的是什么?戊戌变法资产阶级的救亡强国梦第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧变“器”变“政”序幕一群读书人康有为(1858--1927)图片来自八上部编版教材主要宣传了什么观点?“法者,天下之公器也;变者,天下之公理也……变亦变,不变亦变。”

——梁启超《变法通议》梁启超(1873--1929)图片来自八上部编版教材严复(1854--1921)图片来自八上部编版教材夫通之道有二:一曰通上下之情,一曰通中外之故。

变或可存,不变则削,全变乃存,小变仍削。——康有为《政论集》——严复《国闻报》观点:学习西方的政治制度,变法图强。

维新派资产阶级

材料……割辽台,偿款二万万两。吾知消息,即令梁启超鼓动公车,上折……请拒和、迁都、变法。至四月八日投递,却不收……

——康有为思考:阅读课文和材料,说说什么是“公车上书”提示(关键词)背景、发起者、参与者、主张、结果、影响背景发起者参与者主张结果:失败公车:原指汉朝时政府用车马接送被征举的读书人,后用“公车”泛指入京应试的举人。影响:拉开了变法维新的序幕合作探究图片来自八上部编版教材图片来自网络组织学会、创办报刊等思考:结合课本和图片材料,说一说公车上书失败后,维新派开展了哪些活动?产生了什么影响?

产生了什么影响?维新派兴创办报刊、成立学堂、学会,使当时“家家言时务”、“人人谈西学”蔚然成风……——中华书局《中国近代史》自此书(《天演论》)出后,“物竞争存”、“优胜劣败”,“变法图强”成为人人的口头禅。——蔡元培《五十年来中国之哲学》影响:推动了维新变法思想的传播旁白:德国强占胶州湾,清政府内忧外患。康有为再次上书,要求变法。他被请到总理衙门“问话”,出席“问话”的有李鸿章、荣禄、翁同龢等大臣。荣(盛气凌人):你老是变法、变法呀,你知不知道,祖宗之法是不能变的,变则违背天理,必然祸乱天下。康(反驳):世事万物皆有变化,祖宗之法为什么不能变呢?祖宗之法乃治国之本,只有变祖宗之法中的陈腐之处,国家才能富强兴旺。李(拍桌子叫道):住嘴,此不忠不孝之论,不可宽容。 荣:祖宗之法千真万确,只能遵行不能变更。角色扮演:历史小短剧思考:从中你可以得出怎样的历史信息?康:今天祖宗留下的疆土都保不住了,还谈什么祖宗之法。就拿总理衙门来说吧,祖宗之法里没有,是最近跟洋人打交道才新设立的,时代变了,祖宗之法也非变不可。(荣禄等一时无言可答,拂袖而去。)翁:年纪轻轻,就有如此见解,难得难得,我会尽最大努力把他引见给皇帝的。旁白:这次问话后,光绪帝对康有为极为欣赏,下令康有为等人筹划变法。角色扮演:历史小短剧思考:从中你可以得出怎样的历史信息?高潮一位皇帝1.时间及标志光绪皇帝(1871—1908)

甲午、乙未兵败地割,求和赔款,皇上日夜忧愤,益明中国致败之故,若不变法图强,社稷难资保守,每维新宗旨商询于枢臣

——(清)苏继祖等著:《

清朝戊戌朝变记》思考:

从上述材料中可以看出光绪帝是一个怎样的皇帝?不甘作亡国之君,想要变法四岁即位,1.时间及标志光绪皇帝(1871—1908)

1898年6月1日颁布“明定国是”诏书国家的方针政策康有为唯一一次接受光绪帝接见是在1898年6月16日,他记述了当时的情形:

坐定之后,他命令一切侍候的人都退出去。在我们整个的谈话中,他的眼睛时时留神窗户外面,好像防备人偷听一样。

——中国史学会编《戊戌变法》(三)思考:

光绪皇帝为什么要“防备人偷听”?这可能会给变法埋下怎样的隐患?

皇帝没有实权,变法困难重重有利于具有维新思想的人参政

有利于民族资本主义的发展有利于资产阶级思想文化的传播有利于增强军事实力2.内容及影响自主学习:根据课本内容,完成下面表格,并说说内容各有何影响?戊戌变法内容政治经济文化军事裁撤冗官冗员,允许官民上书言事鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业。改革财政,编制国家预算废八股,改试策论,开办新式学堂创设京师大学堂;提倡办报、译书、出国留学裁减绿营,训练新式军队实业家准备科考的读书人八旗兵政府守旧官员角色体验假如你是一名当时的记者,请你采访以下角色,看看他们对变法态度如何?

从中你可以获得什么认识?反对变法的人较多,缺乏群众基础,很难成功。支持反对反对反对支持变法的是哪个阶级?变法触动了哪些人的利益?由此得出什么认识?地主阶级顽固派资产阶级结局三道上谕1898年6月15日农历戊戌年四月二十七戊戌变法第5天一、罢黜帝党首领、光绪老师翁同龢,逐回原籍;二、任命慈禧亲信荣禄为直隶总督,统帅京畿董福祥部、聂士成部、袁世凯部三支重兵;三、凡授任新职二品以上大臣,“具折到皇太后前谢恩”。——慈禧逼迫光绪连发三道上谕变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派利益1898年9月21日发动戊戌政变思考:结合变法中的关键人物,分析变法失败的原因思考:戊戌变法的失败等于“毫无意义”吗?材料:尽管如此,决不能因而抹杀戊戌维新运动在中国近代历史发展、特别是思想启蒙方面起过的巨大进步作用。......人们的思想认识在戊戌维新运动的启蒙下跨出了一步,又从这个运动的失败中再向前跨出一步。在黑暗的旧中国摸索的爱国者们,正是这样一步一步走过来的。——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》

促进资产阶级思想文化的传播,在社会上起到思想启蒙的作用课堂小结梦之起航梦之追逐梦之破碎序幕:1895年公车上书高潮:1898年百日维新结局:1898年戊戌政变梦之警醒失败原因教训影响及启示发展:办学会、创报刊民族危机进一步加剧基础巩固练习1.1895年春,康有为、梁启超等1300多名举人发起“公车上书”,要求变法图强的历史背景是()A.《马关条约》的签订B.英法联军火烧圆明园C.《南京条约》的签订D.太平天国运动A.有田同耕

B.“自强”“求富”C.维新变法D.三民主义基础巩固练习2.如图是戊戌变法期间各地创办的重要报纸,其宣传的主流观点应当是()基础巩固练习3.2023年是农历癸卯年,在125年前的农历戊戌年中国进行了一场救亡图存的社会变革,这一变革开始了()A.政治制度变革的尝试B.引进西方的工业文明C.发展民族资本主义D.学习西方的军事技术基础巩固练习4.戊戌变法触犯了封建顽固势力的利益,遭到他们的强烈反对。在戊戌变法的主要内容中,对顽固势力的利益触动最大的是()A.奖励发明创造B.裁撤冗官,精简机构C

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论