2025年鲁教版四年级数学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教版四年级数学上册阶段测试试卷688考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、口袋里有12个红球和9个黄球，从中任意摸一个球，摸到（）A.红球的可能性大B.黄球的可能性大C.两种颜色的可能性一样2、“个位、十位、百位、千位、万位”这些都是（）A.计数单位B.位数C.数位3、大于2.5而小于2.7的小数有（）个．A.1B.99C.无数4、用一副三角板，不能画出来的角是（）A.100°B.105°C.135°D.150°5、101×125＝（）A.100×125＋1B.125×100＋125C.125×100×1D.100×125×1×1256、有红、白、黄、蓝、黑5种颜色的花，将其中两种花色插一瓶，共有（）种不同的插法．A.5B.8C.107、在下列个数中，一个零都不读的是（）A.401400B.401040C.4004008、第一个数是m，第二个数是n，第二个数与第一个数的2倍的差除以25是（）A.m-2n÷25B.（n-2m）÷25C.25÷（n-2m）D.25÷（2m-2n）评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、309□600≈309万□里最大能填____；

309□600≈310万□里最小能填____；

□4001≈8万□里可以填____；

□5001≈8万□里可以填____．10、487330800改成用“万”作单位的数是____万，四舍五入到“亿”位约是____亿．11、如图，∠2＝135°，∠1＝（____）°。

12、离开原点4个长度单位的点，表示的数有____．13、0.997的计数单位是____，精确到百分位约是____．14、在1到10中，抽一个数，抽到单数算小明赢，抽到双数算小红赢，那么从公平性而言这个游戏是____的15、线段有______个端点，射线有______个端点，直线______端点．16、小力语文、数学两门功课的平均成绩95分，数学比语文多8分，语文是______分，数学是______分．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、56×17+43×17+17的简便算法是（56+43）×17____（判断对错）18、3.42在3和4这两个整数之间．____．（判断对错）19、6×3÷6×3=18÷18=1．____（判断对错）20、一个锅每次只能烙两张饼，两面都要烙，每面需要3分钟．这样烙4张饼最少需要8分钟．____．（判断对错）21、被除数和除数都扩大10倍，商就扩大100倍．____（判断对错）评卷人得分四、解答题(共2题，共12分)22、。计算题。

250×4-560÷7；

5847-4×（470+530）；

35×8+350÷50；195-（45+45÷9）；43×（324-298）；（79+21）×（96÷12）．23、在一条300米长的大路两边栽上柳树，如果每隔15米栽1棵．而且路的两端都要栽，一共需要栽多少棵柳树？评卷人得分五、计算题(共1题，共2分)24、直接写得数．

。600×90=50×90=600÷30=20×340=210×4=11×600=13×600=3×900=900÷3=125×8=参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】口袋里有12个红球，9个黄球，根据红、黄球数量的多少，直接判断可能性的大小即可．【解析】【解答】解：口袋里有12个红球；9个黄球；

红球的数量多于黄球的数量；

所以摸到红球的可能性比较大．

故选：A．2、C【分析】【分析】个级、万级等叫数级，数级是为便于人们记读阿拉伯数的一种识读方法，在数位顺序的基础上，以三位或四位分级，我们国家以四位分级，像个、十、百、千、万、亿等这些都是计数单位，不同的计数单位，按照一定顺序排列，它们所占位置叫做数位，如个位、十位、百位、千位，据此解答．【解析】【解答】解：由分析可得；个位；十位、百位、千位这些都是数位；

故选：C．3、C【分析】【分析】大于2.5而小于2.7的小数有有一位小数，两位小数，三位小数等等，所以有无数个．【解析】【解答】解：大于2.5而小于2.7的小数有无数个．

故选：C．4、A【分析】【分析】用三角板画出角，无非是用角度加减法．根据选项一一分析，排除错误答案．【解析】【解答】解：A；100°的角；不能画出的角；

B；105°的角；45°+60°=105°，能画出的角；

C；135°的角；45°+90°=135°，能画出的角；

D；150°的角；60°+90°=150°，能画出的角．

故选：A．5、B【分析】【解答】认真分析四个选项，在算式里，把101拆分成100加1，这样就创造了利用乘法分配律的条件，（101加1）乘25，所以只有选项B是正确的。【分析】考察乘法分配律有关的题目。

6、C【分析】【解答】解：（5﹣1）×5÷2

=20÷2

=10（种）

答：将其中两种花色插一瓶；共有10种不同的插法．

故选：C．

【分析】把颜色数看作人数，这样就成为了握手问题：由于每个人都要和另外的4个人握一次手，一共要握手：4×5=20（次）；又因为两个人只握一次，去掉重复计算的情况，实际只握：20÷2=10（次），据此解答．7、A【分析】解：401400读作：四十万一千四百；

401040读作：四十万一千零四十；

400400读作：四十万零四百；

故选：A．

根据整数中0的读法；每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，401400的3个0分别在个级末尾2个，万级末尾1个，都不读出来；401010的3个0在个级末尾1个，不读出来，在万级末尾1个，不读出来，在百位上1个，要读出来；400400的4个0在个级末尾2个，万级末尾1个，不读出来，在千位上1个，要读出来．

本题是考查整数的读法，注意分级读不容易读错0．【解析】A8、B【分析】【分析】根据题意，先求出第一个数的2倍，再求出第二个数与第一个数的2倍的“差”，再用此“差”除以25得解．【解析】【解答】解：（n-2m）÷25．

答：第二个数与第一个数的2倍的差除以25是（n-2m）÷25．

故选：B．二、填空题(共8题，共16分)9、略

【分析】【分析】省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上确定“四舍五入”，据此解答．【解析】【解答】解：309□600≈309万；显然使用“四舍”法求得，所以，口里填0～4，最大为4；

309□600≈310万；是用“五入”法求得，所以口里能填5～9，最小为5；

□4001≈8万；因为千位为4，所以是用“四舍”法求得，口里只能是8；

□5001≈8万；千位为5，是用“五入”法求得，所以口里只能为7．

故答案为：4；5；8；7．10、略

【分析】【分析】把一个数改写成用“万”作单位的数，在万位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“万”字；利用“四舍五入法”，省略亿位后面的尾数求近似数，根据千万位上数字的大小确定用“四舍”、还是“五入”．【解析】【解答】解：487330800=48733.08万；

487330800≈5亿．

故答案为：48733.08；5．11、45°【分析】∠1＝135°－90°＝45°。12、略

【分析】【分析】绝对值的意义：数轴上表示这个数的点到原点的距离就是这个数的绝对值，据此解答．【解析】【解答】解：根据绝对值的意义；得离开原点4个单位长度的点表示的数，即绝对值是4的数是±4；

故答案为：±4．13、略

【分析】【分析】（1）一个小数的计数单位看小数的最低位是什么数位；最低位的计数单位就是这个小数的计数单位；

（2）精确到百分位，即保留小数点后面第二位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．【解析】【解答】解：（1）0.997的最低位是千分位；所以0.997的计数单位是0.001；

（2）0.997≈1.00．

故答案为：0.001，1.0014、公平【分析】【解答】因为单数有5个；双数也有5个，所以这是公平的。

【分析】考察了可能性的认识和运用15、21没有【分析】解：线段有2个端点；射线有1个端点，直线没有端点；

故答案为：2；1，没有．

根据线段；射线和直线的特点：线段有2个端点；射线有1个端点，直线没有端点进行解答即可．

解答此题应根据线段、射线和直线的特点进行解答即可．【解析】21没有16、9991【分析】解：（95×2+8）÷2

=198÷2

=99（分）

99-8=91（分）

答：语文是99分；数学是91分．

语文；数学两门功课的成绩平均95分；先用95乘上2求出语文和数学的成绩和，再用成绩和加上成绩差，再除以2即可求出数学成绩，再用数学成绩减去8分即可求出语文成绩．

解决本题先根据总数量=平均数×总份数，求出分数和，然后根据和差公式：（两数和+两数差）÷2=较大数进行求解．【解析】9991三、判断题(共5题，共10分)17、×【分析】【分析】在计算56×17+43×17+17时，把17看作17×1，利用乘法分配律的逆运算进行简算．【解析】【解答】解：计算56×17+43×17+17时；

利用乘法分配律进行简算为（56+43+1）×17．

故答案为：×．18、√【分析】【分析】根据小数大小比较的方法进行解答，分别同3.42最接近的两个整数进行比较大小，可知它在哪两个整数之间．【解析】【解答】解：3.42＞3；3.42＜4，所以3.42在3和4两个整数之间．

故答案为：√．19、×【分析】【分析】6×3÷6×3按照从左到右的顺序计算出结果，再与1比较．【解析】【解答】解：6×3÷6×3

=18÷6×3

=3×3

=9

9＞1；原题说法错误．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】由于每次只能烙两张饼，4张饼只要两张两张分别烙熟即可，求出烙两张饼用的时间，再乘2即可．【解析】【解答】解：先烙2张饼；烙两面需要：2×3=6（分钟）；

再烙2张饼；两面又需要6分钟；

6×2=12（分钟）；

答：烙4张饼最少需要12分钟．

故答案为：×．21、×【分析】【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【解析】【解答】解：根据商不变的性质可知；

被除数和除数都扩大10倍；商不变．

故答案为：×．四、解答题(共2题，共12分)22、略

【分析】【分析】（1）（3）按照先同时计算乘法和除法；再算减法顺序计算解答；

（2）按照先算括号里面的加法；再算括号外面的乘法，最后算括号外面的减法顺序计算解答；

（4）按照先算括号里面的除法；再算括号里面的加法，最后算括号外面的减法顺序计算解答；

（5）按照先算括号里面的；再算括号外面的顺序计算解答；

（6）按照先同时计算括号里面的，再算括号外面的顺序计算解答．【解析】【解答】解：（1）250×4-560÷7

=1000-80

=920；

（2）5847-4×（470+530）

=5847-4×1000

=5847-4000

=1847；

（3）35×8+350÷50

=280+7

=287；

（4）195-（45+45÷9）

=195-（45+5）

=195-50

=145；

（5）43×（324-298）

=43×26

=1118；

（6）（79+21）×（96÷12）

=100×8

=800．23、略

【分析】【分析】两端都栽，那么植树的棵数=间隔数+1，先用300除以15，求出间隔数，再加上1，就是一旁植树的棵数，然后再乘2就是一共需要的棵数．【解析】【解答】解：300÷15+1

=20+1

=21（棵）

21×2=42（棵）

答：一共要栽4