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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘教新版八年级科学上册阶段测试试卷654考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、在土壤的成分中,影响土壤结构的最重要的因素是()A.矿物质颗粒B.腐殖质C.空气D.水分2、下列说法正确的是()A.地球是个大水球,谈不上水资源的短缺问题B.工业三废不经过处理直接排放C.人体含水约占人体体重的D.人要维持生命,工农业生产都离不开水3、某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,下表是该小组的实验结果记录:。组别甲乙丙处理方法破坏蝌蚪的甲状腺不做任何处理水中加入甲状腺激素实验结果停止发育正常发育成青蛙提前发育成苍蝇般大小的青蛙甲组后来又在水中加入甲状腺激素,结果蝌蚪又能继续发育。据此判断,下列叙述错误的是()A.乙丙两组实验的变量是甲状腺激素的有无B.甲状腺能分泌甲状腺激素C.甲状腺激素能影响蝌蚪的发育D.乙组在实验中起对照作用4、如图所示是王超设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R1为定值电阻.当闭合开关S;压力F增大时,电流表与电压表示数变化情况是()
A.电流表示数变大,电压表示数变小B.电流表示数变小,电压表示数变大C.电流表、电压表示数都变大D.电流表、电压表示数都变小5、2013年6月20日;我国首次进行了太空授课.如图为我国首位遨游太空的女宇航员王亚平所做实验的一个画面,图中的水呈球状,并从这个水球上看到了王亚平倒立的头像.则下列说法正确的是()
A.地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的B.水呈球状是因为不受重力的作用C.水球不破裂是因为分子间有引力D.王亚平通过悬水球所成的像为倒立、缩小的虚像6、密度为0.8×103kg/m3的实心木块,轻放于足够深的水中,木块静止后,浸入水中的体积与木块体积之比为()A.4:5B.4:1C.1:4D.1:17、用食盐固体配制一定溶质质量分数的食盐溶液,实验时必不可少的一组仪器是()A.天平、玻璃棒、烧杯、量筒B.烧杯、玻璃棒、量筒、漏斗C.量筒、漏斗、试管、天平D.烧杯、蒸发皿、量筒、漏斗8、下列关于力的概念,正确的是()A.彼此不接触的物体之间一定没有力的作用B.彼此接触的物体之间一定有力的作用C.一个受力物体,同时也是施力物体D.相互作用的两个物体之间的力一般不相等9、如图;在装满水的烧杯中,将空的饮料罐慢慢向下按,我们发现向下按的力越来越大。根据以上的实验过程,下列猜想最符合研究目的的是()
A.物体的体积越大,所受浮力越大B.物体排开液体越多,所受浮力越大C.物体浸没在液体中越深,所受浮力越大D.向下按的力越大,物体所受浮力越大评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、北京时间2007年10月24日18时05分,中国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空。运载火箭发射升空后,先经过____、平流层和中间层等,最后奔向月球。其中天气现象复杂多变的是____层。11、____12、如图是甲;乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)在温度为____℃时;甲;乙两种物质的溶解度相等.
(2)甲、乙两物质中,通过降温的方法能将接近饱和溶液变为饱和溶液的是____.
(3)t2℃时,将35g甲物质投入到50g水中,充分溶解后可得到甲溶液____g.
(4)将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到t1℃,溶液中溶质质量分数大小关系为甲____乙(填“>”;“<”或“=”).
13、呼吸系统由____和____组成,前者由____共同组成,主要作用是将吸入的空气变得____、____、____减少对肺的刺激.14、通过本学期的学习;我们做过探究性实验,例如A:“探究物质质量与体积的关系”;我们也做过测量性实验,例如B:“测定物质的密度”.请将A;B两个实验,进行比较,写出它们间的一个相同点和一个不同点,并具体说明.
例如:它们使用的测量工具相同;都是天平和量筒;
相同点:____
不同点:A:____
B:____.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共24分)21、如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。22、图中足球重4.25N,试画出这个足球受到的力的图示(不考虑空气阻力)。23、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一;请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。
评卷人得分五、其他(共2题,共8分)24、根据图中小磁针的指向;在图中括弧中标出通电螺线管的N或S极,以及电源的“+”或“﹣”极.
25、(1)科研人员制成“光控开关”(能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开)和“声控开关”(能在有声音发出时自动闭合,无声时自动断开).请将图1中的光控开关、声控开关、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路,设计出只有在天黑且有声音时灯才亮的自动控制安全电路,并同时安装一个不受开关控制的三孔插座.
(2)在图2中;小球和杠杆都处于静止状态,作出小球所受重力及线AB对杠杆的拉力的示意图.
(3)图3所示;两条入射光线(或延长线)分别过凹透镜的光心O和焦点F,分别画出经过凹透镜折射后的光线.
评卷人得分六、解答题(共4题,共12分)26、按照图甲所示的电路图;将图乙中各个元件连接起来。
27、小雨连接了如图电路;请在方框内画出它的电路图.
28、139毫升密度为1.05克/厘米3的盐酸与含杂质的石灰石25克恰好反应完全(杂质不与。
盐酸反应;也不与生成物反应),生成8.8克二氧化碳.求:石灰石中碳酸钙的纯度与成物。
溶液中溶质的质量分数.29、CO2可作为塑料温室大棚的“气肥”,施用增产效果明显.科研人员为有效掌握向大棚内使用“气肥”的时机和用量,测定了一个密闭蔬菜大棚内的CO2浓度,发现一昼夜在120~600毫克/升之间波动,变化幅度远大于室外.若某个晴天的日出日落时间分别为6:00和18:00,试根据你所学的生物学知识,在如图坐标系中绘出该密闭塑料温室大棚内CO2浓度日变化的大致曲线;并解释原因?
参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、A【分析】【分析】土壤是由矿物质;腐殖质、水和空气等物质组成的。这些成分之间相互影响;并使土壤形成了一定的结构。土壤主要是由矿物质颗粒构成的,因此,大小不等的矿物质颗粒的多少和排列方式就成为影响土壤结构最重要的因素。
【解答】因为土壤主要是由矿物质颗粒构成的;因此,大小不等的矿物质颗粒的多少和排列方式就成为影响土壤结构最重要的因素。
故答案为A。2、D【分析】【解答】A地球上水的分布很广;但淡水缺乏所以A不正确;
B工业废水处理后排放可有效治理水污染故B不正确;
C人体中含量最多的物质是水约所以不正确.
D人类的生存和生产都离不开水,故选D.
【分析】地球上的水主要是以海水的形式存在;淡水资源很少而且主要分布在两极和冰川上,分布很不均匀。很多地方面临淡水短缺;工业“三废”含有较多污染物,不经过处理直。
接排放将引起严重的环境污染;水分占人体总重量超过60%;人的生存离不开水资源,工农业生产也离不开水。3、A【分析】【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的;它的主要作用是促进新陈代谢;促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”,应以甲状腺激素为变量设置对照实验,解答此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验。
【解答】A;乙和丙都有甲状腺激素;不能形成对照实验,A错误。
B;甲状腺激素是由甲状腺分泌的.它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;B正确。
C;甲状腺激素是由甲状腺分泌的.它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;C正确。
D;甲和乙为一组对照实验;甲状腺激素为变量,探究的是甲状腺能分泌甲状腺激素,甲状腺激素会影响蝌蚪的发育;乙和丙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,探究的是甲状腺激素能促进生长发育.所以乙组在实验中起对照作用,D正确。
故选:A4、B【分析】【解答】由电路图可知,R1、R2串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流;当闭合开关S,压力F增大时,滑片下移,R2接入电路的电阻变大,电路中的总电阻变大,由I=可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小,故AC错误;由U=IR可知,定值电阻R1两端的电压变小;因串联电路总电压等于各部分电压之和,所以,滑动变阻器两端的电压变大,即电压表的示数变大,故B正确,D错误.
故选B.
【分析】由电路图可知,R1、R2串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流,根据压力的变化判断滑动变阻器接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和定值电阻两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知滑动变阻器两端的电压变化.5、C【分析】【解答】A;声音不能在真空中传播;地球上的学生听到王亚平的声音是靠电磁波传回地球的,故A错误;
B;液体表面有收缩的趋势;存在表面张力,故水呈球形,故B错误;
C;水球不破裂是因为水分子间有引力;故C正确.
D;从图中可以看出水珠所成的像是倒立的;所以是实像而不是虚像,故D错误.
故选C.
【点评】本题考查分子间的作用力;凸透镜的。
【分析】(1)声音的传播需要介质;能够在固体;液体和气体中传播,不能在真空中传播;
(2)液体表面有收缩的趋势;存在表面张力,故水呈球形;
(3)组成物质的分子在永不停息的做无规则运动;分子力存在引力和斥力;
(4)实像都是倒立的,虚像都是正立的.6、A【分析】【解答】解:因为木块漂浮于水面上;
所以F浮=G木;
因为F浮=ρ水gV排,G木=ρ木gV木;
所以ρ水gV排=ρ木gV木;
所以===
故选A.
【分析】因为木块漂浮于水面上,浮力等于重力,根据阿基米德原理和密度公式即可得出.7、A【分析】【解答】A;托盘天平用于称取固体氯化钠、量筒用于准确量取水、烧杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解时的搅拌;故选项正确;
B;用食盐固体配制一定溶质质量分数的食盐溶液的过程中不需要使用漏斗;该组仪器不合适,故选项错误;
C;用食盐固体配制一定溶质质量分数的食盐溶液的过程中不需要使用漏斗、试管、天平;该组仪器不合适,故选项错误;
D;用食盐固体配制一定溶质质量分数的食盐溶液的过程中不需要使用蒸发皿、漏斗;该组仪器不合适,故选项错误;
故选A.
【分析】实验室用食盐固体配制一定溶质质量分数的食盐溶液操作步骤分别是:计算、称量、溶解,根据各操作所需要使用的仪器,判断所列仪器是否需要.8、C【分析】【分析】
力是物体对物体的作用;力不能离开施力物体和受力物体而独立存在的,受力物体同时也是施力物体,施力物体同时也是受力物体,彼此不接触的物体之间也可能发生力的作用。
【解答】
A、彼此不接触的物体之间也可能发生力的作用,如磁铁吸引铁钉,故A不符合题意;
B、相互接触的物体之间不一定有力的作用,故B错误;
C、力是物体对物体的作用,受力物体同时也是施力物体,施力物体同时也是受力物体,故C符合题意;
D、分析物体间有没有力的作用时,主要看物体间有没有作用,如果有相互的作用,那么作用力和反作用力是相等的,故D不符合题意
选C9、B【分析】【分析】根据阿基米德原理可知;浮力与液体的密度;排开液体的体积有关,液体密度越大,排开液体的体积越多,则浮力越大。本题主要考查了阿基米德原理,掌握浮力大小的影响因素,利用控制变量法能解释生活中有关的浮力问题。
【解答】解:A;物体排开水的体积与物体所受的外力无关;故A错误;
B;根据阿基米德原理可知;浮力与液体的密度、排开液体的体积有关,物体排开液体越多,所受浮力越大,故B正确;
C;物体浸没在液体中越深;液体的密度和物体排开水的体积没变,故浮力不变,故C错误;
D;将空饮料罐慢慢向下按;用力越大,饮料罐浸入水中的部分越多,饮料罐排开水的体积越大,饮料罐受到的浮力越大,但不符合研究目的。
故答案为:B二、填空题(共5题,共10分)10、对流层对流【分析】【分析】地球大气层共有五层分别为对流层;平流层,中间层;暖层和外层。
天气的现象复杂多变--晴时多云偶阵雨,主要是因为大气中有水气的存在,水气的变化在天气得变话过程中,扮演最重要的角色,而水气主要集中在对流层。
【解答】运载火箭发射升空后;先经过对流层;平流层和中间层等,最后奔向月球。其中天气现象复杂多变的是对流层。
故答案为:对流层对流层11、物质组成能用一个分子式【分析】【分析】化学式是用来表示物质组成的式子;由分子构成的物质的化学式也叫分子式。
【解答】用元素符号表示物质组成的式子叫做化学式;故填:物质组成。
一种物质只有一个化学式;故填:能用一个。
有些化学式不仅能表示这种物质的组成;同时也能表示这种物质的分子的组成,这种化学式也叫物质的分子式,故填:分子式。
故答案为:物质组成能用一个分子式12、t1甲80>【分析】【解答】(1)在t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等,故答案为:t1;
(2)甲;乙两物质中;通过降温的方法能将接近饱和溶液变为饱和溶液的是甲,因为甲固体物质的溶解度,是随温度升高而增大的;故答案为:甲;
(3)t2℃时;甲的溶解度是60g,将35g甲物质投入到50g水中,充分溶解后可得到甲溶液的质量=30g+50g=80g;故答案为:80;
(4)将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到t1℃;溶液中溶质质量分数大小关系为甲大于乙,因为甲析出晶体后,仍然比乙大;故答案为:>.
【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知:甲固体物质的溶解度,是随温度升高而增大,而乙的溶解度随温度的升高而减少;在t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;甲、乙两物质中,通过降温的方法能将接近饱和溶液变为饱和溶液的是甲,因为甲固体物质的溶解度,是随温度升高而增大的;t2℃时,甲的溶解度是60g,将35g甲物质投入到50g水中,充分溶解后可得到甲溶液的质量=30g+50g=80g;将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到t1℃,溶液中溶质质量分数大小关系为甲大于乙,因为甲析出晶体后,仍然比乙大.13、呼吸道肺鼻;咽;喉;气管;支气管清洁温暖湿润【分析】【解答】呼吸道由鼻腔;咽、喉、器官、支气管组成.鼻腔内有鼻毛;可以阻挡灰尘,鼻腔的黏膜分泌的黏液,对空气有湿润和清洁作用;呼吸道都有骨或软骨做支架,保证的气体的畅通;其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,可以温暖空气.答案为:呼吸道;肺;鼻;咽;喉;气管;支气管;清洁;温暖;湿润.
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道对空气有温暖、湿润和清洁作用,肺是气体交换的主要器官.14、它们利用工具所测的物理量相同,都是质量和体积|对所测数据的处理不同,在“探究物质质量与体积的关系”时,是分析质量变化的倍数与相应的体积变化的倍数间的关系|在“测定物质的密度”时,主要是计算出质量与体积的比值【分析】【分析】要探究物质质量与体积的关系;需测量物体的质量和体积,通过分析得出结论;
在测定物质的密度实验中,根据ρ=需测量质量和体积,代入公式求出密度,两个实验的实验目的不同,测量的物理量相同,得出的结论不同.
【解答】解:测量密度和探究质量和体积的关系实验中;都需要测出质量和体积,即所测的物理量相同;
实验的目的不同;探究质量和体积的关系时,需测出多组数据,分析质量和体积的倍数变化,得出结论;
测量密度;通过测出质量和体积,通过比值求出密度的大小.
故答案为:相同点:它们利用工具所测的物理量相同;都是质量和体积;
不同点:A;对所测数据的处理不同;在“探究物质质量与体积的关系”时,是分析质量变化的倍数与相应的体积变化的倍数间的关系;
B、在“测定物质的密度”时,主要是计算出质量与体积的比值.三、判断题(共9题,共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共3题,共24分)21、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用;然后根据力的示意图做出解答,需要注意的是相等的力,线段的长度必须相等.此题考查的是力的示意图,需要注意的是:在同一个图中,线段的长度表示了力的大小.【解答】解:小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力,小车在竖直方向上保持静止,说明重力和支持力是一对平衡力,平衡力的大小是相等的;
小车还受到了地面施加的摩擦阻力.
故答图如下:
22、【分析】【分析】足球在空中飞行;(不考虑空气阻力)只受重力作用,方向是竖直向下的.重力的方向总是竖直向下的;规则物体的重心在物体的几何中心;会用力的示意图表示重力的作用点和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考虑空气阻力)足球只受重力作用,从重心竖直向下画,标出符号G,如图:
23、【分析】【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.(2)两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线.(3)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.
【解答】解:首先辨别上面三根线地线、火线、零线.(1)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡,零线直接接入灯泡,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故.既能控制灯泡,又能更安全.(2)两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线.(3)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.当金属外壳的用电器插入三孔插座时,能使金属外壳接地,防止漏电时发生触电事故.五、其他(共2题,共8分)24、【解答】解:从图可知,小磁针的左端是S极,右端为N极;由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引可知,通电螺线管的左端是N极,右端是S极.
根据安培定则,伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,所以电流由螺线管的右端流入,即电源的右端为正极,左端是负极.如图所示:
【分析】【分析】知道小磁针的磁极,根据磁极间的相互作用,可判断出通电螺线管的N、S极,再根据安培定则判断出电流的方向,从而找到电源的正负极.25、【分析】【解答】解:(1)由分析知:灯泡与两个开关串联;且火线要先过开关,再接入灯泡尾部的金属点,零线接入螺旋套;
三孔插座与灯泡并联;其接法为:左零右火上接地,作图如图1:
(2)重力的方向都是竖直向下的;其作用点对于形状规则的球体而言,其重心在其几何中心即球心上.由此可画出重力的示意图如下图所示.
细线对杠杆的拉力作用在细线与杠杆连接的位置;其方向沿细线向上.故画细线对杠杆的拉力的示意图如下图2.
(3)延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴;过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变.如图3所示:
【分析】(1)由题意知;只有当“光控开关”;“声控开关”都闭合了灯才能亮,故这两个开关与灯串联,且灯接在零线与开关之间.
此外;还要注意螺丝灯口的接法:火线接入灯尾金属点,零线接入螺旋套.对于三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”;
(2)画重力的示意图;要明确重力的方向:竖直向下;画细线对杠杆的拉力的示意图时,要注意其方向是沿着细线的方向而向上的;
(3)先确定所给的入射光线和折射光线的特点,然后根据凹透镜的光学特点作图.六、解答题(共4题,共12分)26、【分析】【分析】由电路图可知,两灯泡并联,开关K1控制灯泡L1,开关S2控制店铺L2,开关K控制干
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