2024年统编版2024九年级历史下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年统编版2024九年级历史下册阶段测试试卷807考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、以下图片巴基斯坦、马来西亚、阿尔及利亚三国国旗，从国旗图案上看，都有一个共同特征，这标志着三国大多数人们信仰（）A.月亮神B.基督教C.佛教D.伊斯兰教2、某同学以“冷战局面的形成”为主题进行探究学习，以下是他选取的部分素材，其中不适合这个学习主题的是（）A.“马歇尔计划”的内容B.杜鲁门在1947年国会的演说稿C.北约和华约对峙示意图D.科索沃战争记录3、下列示意图中，正确反映“三角贸易”航程的是（）A.B.C.D.4、九年级（1）班举行历史辩论会，下面的内容为双方辩手的主要观点。据此判断该辩论会的主题应该是。正方：使国家由落后的农业国变为强盛的工业国，应充分肯定。反方；权力高度集中，经济发展失衡，不利于长远发展。A.农奴制改革的利弊B.战时共产主义政策的利弊C.新经济政策的利弊D.斯大林模式的利弊5、了解历史事件；常常需要知道事件的各个要素。综合下图中的要素，这页笔记记录的事件是（）

A.虎门销烟B.鸦片战争C.第二次鸦片战争D.八国联军侵华战争6、伊斯兰教的创立者是（）A.释迦摩尼B.耶稣C.查理•马特D.穆罕默德7、同学们在学习文艺复兴运动时，认定其实质体现在“兴”上，你认为“兴”的涵义是（）A.希腊罗马古典文化复兴B.资产阶级文化运动兴起C.封建专制文化重新兴盛D.中世纪神学文化的复兴8、列宁在评价某社会主义经典著作时说：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著；它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”列宁评价的这本经典著作是（）A.《人权宣言》B.《人民宪章》C.《法兰西内战》D.《共产党宣言》9、中共八大提出的当时党和人民的主要任务是（）A.以阶级斗争为纲B.集中力量发展社会生产力C.“大跃进D.抗美援朝评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、在英国资产阶级革命中，英国国王______命丧断头台；法国大革命期间，法国国王______也被推上断头台。美国独立战争中的转折点战役是______。11、1844年，马克思和恩格斯在______相会，共同创立了______理论。12、九一八事变后不到半年，东北三省全部沦陷。主要原因是()A．日本为发动侵略做了长期准备B．东北军战斗力低下C．蒋介石采取不抵抗政策D．伪满洲国成为日本侵华的帮凶13、（判断题：正确的填T，错误的填F）最早进行奴隶贸易的是葡萄牙人，但英国人后来居上，成为“三角贸易”的主要经营者。14、亚历山大帝国的都城是____。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、河姆渡人和半坡人过着定居的生活，主要原因是他们已能建造房屋。____（判断对错）16、1945年，与祖国分隔半个世纪之久的台湾回到了祖国的怀抱。____。（判断对错）17、（2015•湖南长沙）九一八事变后，中国开始了全民族抗战，西安事变的和平解决，标志着抗日民族统一战线初步形成。18、（判断题）

唐太宗在位期间，吸取隋朝灭亡的教训，完善规章制度，开创了唐朝的繁荣时代，史称“开元盛世”。19、拿破仑的对外战争多次打败欧洲反法同盟军队，把法国大革命推向高潮。（）20、刘邓大军挺进大别山，标志着人民解放军转入战略进攻。____。（判断对错）21、今天的农历也叫“夏历”，战国时人们已经测定出24节气。____（判断对错）22、实行改革开放后，邓小平针对改革开放中出现的资产阶级自由化问题，提出在中国实现四个现代化，必须坚持四项基本原则。____（判断对错）评卷人得分四、改错题(共1题，共9分)23、我国有文字可考的历史，是从夏朝的甲骨文开始的。评卷人得分五、识图题(共1题，共4分)24、阅读材料,回答问题。材料一随着第二次世界大战规模的不断扩大,遭受法西斯国家侵略和成胁的各国终于认识到法西斯是它们共同的敌人,于是,它们从战胜法西斯的共同目的出发,超越社会制度和意识形态的不同,逐渐走向联合,建立起国际反法西斯联盟。——胡元斌主编《世界联盟·第二次世界大战的展开》(1)根据材料一概括国际反法西斯联盟建立的目的。材料一中“超越社会制度和意识形态的不同,逐渐走向联合”的表现是什么?材料二1944年6月6日,注定是一个被历史所牢记的日子。就在这一天,来自美国、英国、加拿大、法国、比利时等国家的近300万盟军士兵,从英格兰南部的15个港口出发,渡过风急浪高的英吉利海峡,向法国的诺曼底海岸发起了攻击。这场人类历史上规模最大的两栖登陆作战是盟军多年来精尽心策划的硕果,正是它给希特勒和第三帝国敲响了最后的丧钟。——《图说天下·全景二战》(2)1944年6月6日被历史所牢记的重大历史事件是什么?这一事件有何重大意义?材料三日本代表签署投降书德国代表签署投降书(3)材料三说明了第二次世界大战结果是什么?综合上述材料谈谈取得这一结果的最主要原因是什么?评卷人得分六、简答题(共1题，共6分)25、【时代的历史】

19世纪60-70年代；在亚洲；欧洲和美洲的广袤大地上都发生了巨大的社会变革，产生了深远的历史影响。阅读材料，回答问题。（9分）

材料一美国总统奥巴马在竞选获胜演说中说；“美国的真正天赋在于，它懂得改变，让我们坚信我们能够并且即将取得成功。”

材料二这次改革虽然留下大量封建残余；但它却是俄国近代历史上的重大转折点。

--人教版《世界历史》九年级上册。

材料三日本的新统治者致力于日本社会的转型；以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。变革使日本成为东亚的政治；军事和经济强国。明治政府的首要目标是强化中央集权

--摘自杰里•齐格勒《新全球史》下。

（1）结合所学知识；说说奥巴马能够成为美国历史上第一位黑人总统应该感激19世纪60年代“懂得改变”的哪一位美国总统？美国是欧美主要国家中唯一通过两次革命完成资本主义革命任务的国家，请指出两次革命分别扫除了什么障碍？

（2）材料2所说俄国近代历史上的重大转折点指什么历史事件？美国和俄国的这两次变革主要解决了资本主义发展的什么问题？

（3）材料3中“变革”指的是什么历史事件？为了实现材料3中的“首要目标”；日本政府采取了什么措施？

（4）19世纪60-70年代俄美日发生了巨大的社会变革；反映了当时历史发展的趋势是？

（5）上述三国的“变革”对我国现代化建设有什么启示？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】试题分析：本小题考查的是伊斯兰教的标志星月。旗帜上有新月和星的图案，这个基本算是伊斯兰教的标志之一，三国旗帜都有弯月，月亮，皎洁的月亮，都信仰真主！新月是所有信仰伊斯兰民族的宗教标志。系阿拉伯语“希拉勒”的意译，原指上弦月，俗称月牙。天文学上称为“朔”，指月球运行通过太阳和地球之间时的月相。其象征含义是上升、新生、初始光亮、新的时光。指新月象征伊斯兰开创了人类文明的新时光。翻开世界国旗图集，我们会发现伊斯兰国家的国旗上多半以绿色和“弯月”作为标志。今巴基斯坦、阿尔及利亚等8个伊斯兰国家将新月作为旗徽。伊斯兰国家的人民为什么崇尚绿色，并以绿色作为国旗的标志呢？这当然与穆斯林的先辈们多生活在沙漠中，绿色代表着沙漠中的绿洲，象征着生命有关。对弯月的崇尚，也与穆斯林先辈生活的环境有关，因为“弯月”是新月的标志，穆斯林对月亮的特殊感情，不仅激发了他们的艺术灵感，而且由此折射出伊斯兰文明之光。穆斯林崇尚月亮，与早期的贝都因人长期生活在阿拉伯沙漠之中密切相关。沙漠里的白天烈日炙烤，大地如焚，人畜几乎无法外出活动。沙漠的夜晚，凉风送爽、皓月当空。美丽的明月发出纯净的光芒，使天宇和大地万物都染上一片银白。明月的光芒不仅纯净，给人们带来惬意的光明，还能使沙漠中行进的人准确定位自己所处的位置。贝都因人大多在月色下从事各种活动，所以，生活在沙漠中的贝都因人崇尚月亮，把月亮比喻为美丽、神圣的对象。《古兰经》上说，造月为明。“弯月”被用作伊斯兰教的标志沿用下来，是出于对新月的崇尚，新月不仅是长达1个月之久的穆斯林斋月始末的信号，也是整个伊斯兰教历法规律的标记。六世纪末七世纪初，阿拉伯半岛内部矛盾丛生，外部势力入侵，阿拉伯人民渴望统一，穆罕默德创立的伊斯兰教应运而生。622年出走麦地那，建立起政教合一的国家，630年征服麦加，加速了阿拉伯半岛的统一。半岛各部落代表到麦加朝觐，承认穆罕默德的独尊地位。统一的阿拉伯国家建立起来了。并在伊斯兰教的旗帜下，于8世纪中叶建立起地跨欧亚非三洲的大帝国，把东方和西方连接起来。考点：人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展·古代科技与思想文化（一）【解析】【答案】D2、D【分析】二战后美苏两国实行冷战政策；在政治上，表现为“杜鲁门主义”的出台，1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出“遏制共产主义”；干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，后来被称之为“杜鲁门主义”。它的出台，标志着美苏之间冷战的开始，经济上，推行“马歇尔计划”，马歇尔计划即欧洲复兴计划。美国推行马歇尔计划的目的，一方面防止西欧爆发革命，控制西欧；另一方面遏制苏联，企图称霸世界等；军事上，成立北约组织，苏联为首的社会主义国家成立了华约，两极格局形成。1991年苏联解体，冷战局面结束。科索沃战争爆发于1999年，冷战局面已经结束。以“冷战局面的形成”为主题进行探究学习，不适合这个学习主题的是科索沃战争记录。

故选：D。

本题以某同学以“冷战局面的形成”为主题进行探究学习为依托；考查冷战政策。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握二战后的冷战政策和两极格局形成的相关知识。【解析】D3、A【分析】“三角贸易”的全程是奴隶贩子带着廉价的工业品从欧洲出发；到非洲购买；换取甚至直接猎取黑人（出程），用船运到美洲，卖给种植园主充当奴隶（中程），然后带着满船的黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回欧洲（归程）。

故选：A。

本题考查“三角贸易”。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记“三角贸易”的航线。【解析】A4、D【分析】本题考查对斯大林模式的认识。1936年，苏联通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”，新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济、政治体制形成。这一体制也被称为“斯大林模式”。斯大林模式的突出特点是优先发展工业尤其是重工业，在斯大林模式下，苏联由传统的农业国变为强盛的工业国，为以后苏联打败法西斯奠定了基础。但这一模式也有着明显的缺点，如片面优先发展重工业，使农业、轻工业以及其他行业长期处于落后状态，国民经济比例严重失调；用指令性计划管理经济，排斥市场的作用；权力高度集中，忽视民主和法制的建设等。从长远看，斯大林模式阻碍了苏联社会经济的发展。所以辩论会的主题应该是斯大林模式的利弊，故选D。【解析】D5、A【分析】本题主要考查林则徐虎门销烟的相关内容。解题时紧扣“1839年6月”“虎门”“林则徐”，由此可以直接判断出其是虎门销烟。依据已学知识可知，1839年6月3日，林则徐下令在虎门海滩当众销毁鸦片，它展示出了中华民族反对外来侵略的决心，对中国人民抗击外来侵略有着标志性的意义。BCD不符合题意，故选A。【解析】A6、D【分析】根据所学可知；伊斯兰教的创立者是穆罕默德，A是佛教的创立者，B是基督教的创立者，C的改革使西欧确立了封建制度．

故选D．

本题考查学生对伊斯兰教的认识．

本题难度不大，主要考查学生的识记能力．【解析】D7、B【分析】【分析】本题考查文艺复兴．【解析】【解答】由于天主教会和封建神学桎梏着人们的思想；文艺复兴开始时，人们只能借用古代希腊；罗马的古典文化，来宣传自己的主张，因而人们称之为文艺复兴．文艺复兴表面上看，好像是古代希腊、罗马的古典文化的复兴，实质是资产阶级文化运动兴起．

故选B．8、D【分析】【分析】本题考查《共产党宣言》．【解析】【解答】据材料“它的精神至今还鼓舞着；推动着正在进行斗争的无产阶级”可知；经典著作是《共产党宣言》．1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草了纲领性文件《共产党宣言》发表．《共产党宣言》揭示资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产阶级联合起来，为获得自己的解放而斗争．《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，使无产阶级的斗争有了科学的理论指导，国际工人运动进入一个新的历史时期．

故选D．9、B【分析】【分析】本题主要考查中共八大．【解析】【解答】1956年召开的中共八大正确的分析了国内的主要矛盾；提出了当时党和人民的主要任务是集中力量发展生产力，实现国家工业化，是探索建设社会主义的良好开端．

故选B．二、填空题(共5题，共10分)10、略

【分析】1640年英国国王查理一世召集议会开会；希望能够筹集军费，镇压苏格兰发生的人民起义，而新议会却要求限制国王权利，揭开了英国资产阶级革命的序幕．查理一世挑起内战，经过几年反复斗争，克伦威尔率领的议会军队打败了国王军队，取得了最后胜利．1649年，查理一世被送上断头台，英国成立了共和国．1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底监狱，掀开了法国大革命的序幕．1792年，法国废除君主制，建立法兰西第一共和国，不久法国国王路易十六被推上断头台．1777年，在萨拉托加战役中，美军打败英军，迫使英军五千人投降．萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点．

故答案为：

查理一世；路易十六．萨拉托加大捷．

本题考查了查理一世；路易十六和美国独立战争；英国、法国、美国通过资产阶级革命确立了资产阶级的统治，赶上资本主义道路．

掌握英法美资产阶级革命的过程和影响．【解析】查理一世；路易十六；萨拉托加大捷11、略

【分析】1844年9月；马克思和恩格斯在巴黎相识．1848年，马克思和恩格斯共同起草的纲领性文献--《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义理论的诞生．

故答案为：

巴黎；马克思主义．

本题考查的是马克思主义诞生的知识点．《共产党宣言》的发表；标志着马克思主义理论的诞生．

本题以马克思主义诞生为背景，考查的是学生对《共产党宣言》发表的有关知识的记忆、理解能力．【解析】巴黎；马克思主义12、略

【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对九一八事变史实的识记。依据北师大版初中历史八年级上册第17课中华民族到了最危险的时候，第一子目九一八事变中的内容：“蒋介石采取不抵抗方针，命令东北边防军司令张学良把部队撤到山海关内。日军一天之内就占领东北地区大小城市20多座。”可知，九一八事变后，蒋介石采取不抵抗政策，下令把东北军撤到山海关内，导致日军一天之内就占领东北地区大小城市20多座，所以不到半年，东北三省沦陷，故选C。考点：九一八事变【解析】【答案】C13、略

【分析】试题分析：本题主要考查“三角贸易”的主要经营者。新航路开辟后，首先是葡萄牙和西班牙，接着是英国和法国等国都走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路。在美洲，由于欧洲殖民者对印第安人的残酷屠杀和奴役，造成人数锐减，无法为种植园提供足够的劳动力，种植园主开始买进非洲的黑人作为奴隶在种植园劳动。欧洲一些人看到有利可图，纷纷加入喜恶的黑奴贸易。最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人，但英国人后来居上，成为“三角贸易”的主要经营者。所以填T。考点：人教新课标九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·血腥的资本积累【解析】【答案】T14、巴比伦【分析】【分析】本题考查学生对亚历山大大帝东征史实的识记。依据人教版九年级上册第6课古代世界的战争与征服；第二子目亚历山大大帝东征的内容中：“公元前4世纪后期它打败希腊联军，控制了希腊，不久，亚历山大继承王位，史称亚历山大大帝他出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。”据此可知。

【点评】本题难度较小，主要考查学生对亚历山大大帝东征史实的识记。对于这一内容，还可以考查亚历山大大帝东征的情况、意义。三、判断题(共8题，共16分)15、×【分析】【分析】本题考查了河姆渡和半坡原始居民．【解析】【解答】河姆渡和半坡原始居民时；开始出现原始农耕，河姆渡和半坡原始居民过上定居生活的最主要原因是农业生产的出现，河姆渡居民最早种植水稻，半坡居民最早种植粟．能建造房屋不是过着定居的生活的主要原因．

故答案为：

×．16、√【分析】【分析】本题考查甲午中日战争《马关条约》相关内容．【解析】【解答】抗日战争胜利时间是1945年；可知台湾于1895年离开祖国怀抱的，所以相关的历史事件是1894年-1895年的甲午中日战争．1895年清政府被迫签订了《马关条约》，条约规定割辽东半岛；台湾和澎湖列岛给日本，从此台湾与祖国大陆分离50年之久．

故答案为：

√．17、×【分析】【分析】九一八事变后，中国开始了局部抗战。1936年西安事变的和平解决，标志看抗日民族统一战线初步形成。1937年的卢沟桥事变爆发后，中国的抗日战争全面爆发。国共两党建立抗日民族统一战线，开始了全民族抗战。18、×【分析】【分析】唐太宗在位期间；吸取隋朝灭亡的教训，完善规章制度，开创了唐朝的繁荣时代，史称“贞观之治”而不是“开元盛世”，故答案错误。

【点评】本题考查的是贞观之治的知识，繁荣与开放的社会·贞观之治19、×【分析】【分析】拿破仑在位期间；对外多次打败欧洲反法同盟的军队，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲许多地方。拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起了当地人民的反抗。把法国大革命推向高潮的人物是罗伯斯庇尔而不是拿破仑。故答案为：错误。

【点评】本题考查的是拿破仑对外战争的意义。20、√【分析】【分析】本题考查刘邓大军挺进大别山的史实．【解析】【解答】1947年夏；刘伯承；邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，在山东西南强渡黄河，向国民党统治区发动大规模进攻，直插敌人兵力空虚的大别山地区，人民解放军转入战略进攻．刘邓大军开辟大别山根据地，严重地威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉．

故答案为：

√．21、√【分析】【分析】本题考查先秦时期的天文历法的相关知识．【解析】【解答】相传在四千多年前的夏朝时期；我国就有了历法了．今天的农历就叫夏历．人们测出一年的24节气以便安排农业生产是在战国时期．

故答案为：√．22、√【分析】【分析】本题考查的是四项基本原则．【解析】【解答】依据所学可知；改革开放后，我国经济建设出现了资产阶级自由化问题，为此邓小平提出了在中国实现四个现代化，必须坚持四项基本原则．因此题干的说法是正确的．

故答案为：

√．四、改错题(共1题，共9分)23、错误：夏朝改正：商朝【分析】【分析】甲骨文记录的是商朝的历史；我国有文字可考的历史，是从商朝的甲骨文开始的。

【点评】关于甲骨文，学生还要知道，甲骨文主要发现于河南安阳小屯村，甲骨文记录和反映的是商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要价值。甲骨文是一种比较成熟的文字，今天的汉字与甲骨文有着渊源关系。五、识图题(共1题，共4分)24、略

【分析】（1）本题考查国际反法西斯联盟。第二次世界大战中，为了打击共同的敌人法西斯，1942年1月1日，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟的最终形成，这是“超越社会制度和意识形态的不同,逐渐走向联合”。从此，世界反法西斯同盟国开始相互合作，打击共同的敌人德意日法西斯。（2）本题考查诺曼底登陆。1944年6月6日，盟军组织了诺曼底登陆战，在欧洲开辟了第二战场。第二战场的开辟，使法西斯德国陷入了两面被夹击的境地，加速了法西斯德国的崩溃。（3）本题考查二战的胜利。根据材料三内容可知，这两幅图片内容说明第二次世界大战以反法西斯力量的胜利，法西斯国家的失败而告终，是和平的胜利。在第二次世界大战期间，反法西斯国家成立了国际反法西斯联盟的成立，世界反法西斯国家团结起来，协同战斗，步调一致，这是反法西斯战争胜利的保证。【解析】（1）目的：为了对付共同的敌人一一法西斯。表现：美英等资本主义国家与社会主义国家苏联组成了国际反法西斯联盟。（2）事件：诺曼底登陆。意义：开辟了欧洲第二战场，第二战场的开辟，使法西斯德国陷入了两面被夹击的境地，加速了法西斯德国的崩溃。（3）结果：第二次世界大战以反法西斯力量的胜利，法西斯国家的失败而告终。原因：国际反法西斯联盟的成立，世界反法西斯国家团结起来，协同