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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏教版七年级科学下册阶段测试试卷276考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、对蝌蚪的说法正确的是()A.外部形态和内部结构非常像鱼B.外部形态像鱼,内部结构与鱼类根本不同C.蝌蚪在成长的过程中,先长出前肢D.有很多蝌蚪在发育过程中夭折2、我们在养花的过程中;经常给花浇水;施肥、松土、放在阳光下,天气冷了,我们还要把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现了生物生存所需的基本条件,与上述顺序相对应,分别是()

①营养物质②空气③阳光④适宜的温度⑤一定的生存空间⑥水A.①③②⑤⑥④B.⑥①②③④⑤C.④⑤③⑥①②D.③⑥④⑤②①3、如果按照从微观到宏观的顺序来描述,人身体的结构层次是()A.人体→系统→器官→组织→细胞B.细胞→组织→器官→系统→人体C.细胞→组织→器官→人体D.人体→器官→组织4、制作的地球仪模型,0°经线与0°纬线相比()A.0°经线与0°纬线正好等长B.0°经线比0°纬线略长C.0°纬线是0°经线长度的2倍D.0°纬线比0°经线略长5、妈妈用电动自行车送小婷上学,途中妈妈提醒小婷“坐好,别动!”.这个“别动”的参照物是()A.电动自行车上的座位B.路旁的树木C.迎面走来的行人D.从旁边超越的汽车6、下列情况中,不属于二力平衡的是()A.人站在匀速下降的电梯里B.正在空中匀速飞行的直升飞机C.跳伞运动员落地前加速向下运动D.汽车在高速公路上匀速行驶7、花鸟鱼虫、飞禽走兽,素为文人雅士所欣赏。你知道鱼、鸟、兽的共同特征是什么吗()A.都能生活在陆地上B.体温恒定C.都用肺呼吸D.都有由脊椎骨构成的脊柱8、为延长种子寿命,在保存种子时应提供的条件是()A.充足的水分、空气和适宜的温度B.干燥、高温、不通风C.干燥、低温、通风D.潮湿、低温、通风9、下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述,不正确的是()A.它们的发育起点都是受精卵B.水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官C.细胞是它们的结构和功能单位D.结构层次都是细胞→组织→器官→系统评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、人们把____植物当做监测空气污染的指示植物.11、在红光以外的部分的能量辐射,叫做____,在紫光以外的能量辐射,叫做____,人眼都____(填“能”或“不能”)看见。12、护士帮病人打针前,通常会先用酒精棉球对注射处进行消毒,此时病人感到该处变凉爽,原因是酒精涂在该处会发生____(填物态变化名称)现象,吸收皮肤周围的热量。护士测量病人体温用的体温计是利用液体的____性质而制成的。13、(辨析题)根据“观察人的口腔上皮细胞”实验;回答下列问题:

(1)如果你是老师,在准备本实验的材料用具时,不需要准备图2—2—18中的____(填标号),还需要添加的材料用具有____。

(2)如果观察时使用5×目镜和l0×物镜,则显微镜的放大倍数是____倍。

(3)观察时如果视野过亮,除了调节显微镜的光圈外,还可以调节____。

(4)图2—2—19是孙悟同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图,请你指出图中存在的错误或不妥之处____。

14、物体由于____的吸引而受到的力叫做重力。重力的方向:____。物体受到的重力跟它的____成正比。重力和质量的比值大约是____。在粗略计算中,g的值可以取____牛/千克。15、据图回答:

图中1表示的过程是细胞____的过程,其结果使得细胞____。

图中2表示细胞____的过程,其结果形成了____。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)16、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。(判断对错)17、制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察细胞。18、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。19、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中,要涂抹几下,以便细胞分散。20、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。21、在种子萌发形成幼苗的最初阶段(指幼叶变绿前),幼苗干重有可能大于种子干重。评卷人得分四、作图题(共1题,共8分)22、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共1题,共4分)23、一块重为10N的砖被F=50N的压力压在竖直的墙壁上处于静止;如图所示,请你画出这块所受到的力的示意图(压力F除外).

参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、A【分析】【解答】青蛙的发育是从受精卵到蝌蚪;再到幼蛙;成蛙。这个过程也是一种变态发育。

【分析】由受精卵发育成的蝌蚪,无论是外部形态还是内部结构都像鱼,有尾、用鳃呼吸,只能生活在水中。慢慢地,蝌蚪先长出后肢,再长出前肢,尾、鳃都逐渐萎缩消失,还形成了能与空气进行气体交换的肺,发育为能上陆地生活的成蛙。本题考查两栖动物的发育。2、B【分析】【分析】此题考查的知识点是生物生存的基本条件.解答时可以从生物圈为生物的生存提供的基本条件方面来切入.

【解答】解:生物圈为生物的生存提供的基本条件:动物;植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的;它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.

给花浇水表明花的生长需要⑥水;施肥表明花的生长需要①营养物质(无机盐)、松土可以使土壤疏松;土壤内的空气增多,有利于根的呼吸,表明花的生长需要②空气;把花放在阳光下,植物的光合作用需要在光下进行,表明花的生长需要③阳光;天冷了还要及时把它们转移到室内,表明花的生长需要④适宜的温度;且一般一个花盆只栽一株植物表明花的生长需要⑤一定生存空间.

故选:B.

3、B【分析】【分析】人体的结构层次由宏观到微观依次是人体→系统→器官→组织→细胞。【解答】细胞是人体或动物体结构和功能的基本单位;人体或动物体是由细胞分化形成组织,人体或动物体的主要组织有上皮组织;肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体或动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统,最后由八大系统构成完整的人体人体或。因此人体人体或的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→个体;

故选:B4、C【分析】【分析】在地球仪上,纬线是垂直于地轴并环绕地球一周的圆圈,纬线的长度不一定相等,最长的纬线是赤道,长约4万千米.经线是连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆.0°纬线的长度约是0°经线长度的两倍。【解答】在地球仪上;纬线是圆圈,经线是半圆.0°纬线的长度约是0°经线长度的两倍.故选项C符合题意;选项A;B、D不符合题意。

故选:C5、A【分析】【解答】解:小婷坐在电动自行车座位上;妈妈的意思是让她相对于座位没有位置的变化,即相对静止.

小婷相对于树木;迎面的行人、超越的汽车都有位置的变化;即都是运动的,B、C、D都不符合题意.

故选A

【分析】解答此题的关键是弄清参照物,即事先被选定的假定不动的物体.“别动”的意思是小明相对于参照物没有位置的改变6、C【分析】【解答】解:ABD;人站在匀速下降的电梯里、正在空中匀速飞行的直升飞机以及汽车在高速公路上匀速行驶;都做匀速直线运动状态,因此受平衡力作用,不符合题意;

C;跳伞运动员落地前加速向下运动;由于运动员加速下落,所以运动员受非平衡力作用,符合题意.

故选C.

【分析】处于静止状态或匀速直线运动的物体受平衡力作用.7、D【分析】【解答】本题考查脊椎动物的共同特征。A项;大多数鸟;哺乳动物生活在陆地上,但鱼不能生活在陆地上,错误。B项,哺乳动物和鸟为恒温动物,但鱼的体温不恒定,错误。C项,鸟、哺乳动物用肺呼吸,但鱼用鳃呼吸,错误。D项,根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物包括鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物;无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等,正确。

【分析】解答此类题目的关键是区分脊椎动物和无脊椎动物。8、C【分析】【解答】选C。抑制种子的呼吸作用就要为种子提供干燥;低温、通风的环境;因为只有在这样的环境中种子的呼吸作用才能受到抑制,同时又不会发霉变质.所以在保存种子时应提供的条件是干燥、低温、通风的条件,可避免种子萌发,可延长种子寿命。

【分析】延长种子寿命,就有想方设法抑制种子的呼吸作用.因为只有抑制了它的呼吸作用,才能使种子中的有机营养物质被分解的慢,从而能长时间保存足够的供胚发育的营养物质.9、D【分析】【分析】一株水蜜桃属于植物;一头牛是动物,结合动物和植物的特点;区别来分析.解答此题的关键是掌握动植物的基本单位、结构层次、发育以及器官等的内容,并结合题意灵活答题.

【解答】解:A;牛是有性生殖;由精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿.水蜜桃属于植物,在开花、传粉、受精结束后,雌蕊中的受精卵发育成胚,胚是新植物体的幼体.因此二者个体发育的起点都是受精卵,正确.

B;水蜜桃的果实、牛的心脏都是由不同的组织构成的器官;正确.

C;除病毒外细胞是构成生物体的基本单位;细胞分化形成组织,不同的组织按一定的次序构成器官,除病毒不具有细胞结构外,动物、植物和人都是由细胞构成的,正确.

D;植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物物体.一株水蜜桃属于植物,一头牛是动物,水蜜桃无系统,牛有系统,错误.

故选:D二、填空题(共6题,共12分)10、苔藓【分析】【解答】苔藓植物植株矮小;多生活在潮湿的环境中.苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁.人们利用苔藓植物的这个特点,把它当做监测空气污染程度的指示植物.

故答案为:苔藓.

【分析】苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,能作为监测空气污染程度的指示植物.11、红外线紫外线不能【分析】【分析】太阳光可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,红光之外有红外线,紫光之外有紫外线.红外线和紫外线都是看不见的光线。【解答】在红光以外的部分的能量辐射;叫做红外线;在紫光以外的能量辐射,叫做紫外线;人眼都不能看见。

故答案为:红外线紫外线不能12、汽化热胀冷缩【分析】【分析】(1)当物体由液体变为气体时;会发生蒸发现象,蒸发时会吸收热量;

(2)温度计是根据液体热胀冷缩的性质的制成的。

【解答】酒精容易发生汽化现象;它汽化时会吸收热量,所以用酒精棉球擦过的皮肤会感到凉爽;体温计是利用水银热胀冷缩的性质制成的。

故答案为:汽化热胀冷缩​13、③消毒牙签、凉开水、稀碘液、吸水纸、纱布和生理盐水50反光镜多画了液泡:细胞核不能涂黑,要用铅笔点上细密的点【分析】【解答】制作人口腔上皮细胞临时装片时不需要刀片,而需要牙签等。若视野过亮可以调节光圈和反光镜。14、地球竖直向下质量9.8牛/千克10【分析】【分析】物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。重力的施力物体是地心。重力的方向总是竖直向下。物体受到的重力的大小跟物体的质量成正比;计算公式是:G=mg,g为比例系数,重力大小约为9.8N/kg,重力随着纬度大小改变而改变,表示质量为1kg的物体受到的重力为9.8N。重力作用在物体上的作用点叫重心。

【解答】故答案为:地球;竖直向下;质量;9.8牛/千克;10。15、分裂数目增多分化组织【分析】【分析】除病毒外;生物体结构和功能的基本单位是细胞,识图;分析解答.这部分内容是中考的热点,注意掌握和灵活答题.

【解答】解:如图;生物体结构和功能的基本单位是细胞,过程1由一个细胞分裂形成两个细胞,表示的是细胞的分裂,其结果使得细胞数目增多.图中2是细胞的分化,细胞的形态;功能都发生了变化,形成了具有不同形态和功能的细胞群,我们把这样的细胞群叫组织,可见组织的形成是细胞分化的结果.

故答案为:分裂;数目增多;分化;组织三、判断题(共6题,共12分)16、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始;最低等的原生动物,草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为:正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物,主要靠分裂进行繁殖。17、B【分析】【解答】在制作临时装片时;因为要在显微镜下观察物体,需要让可见光穿过被观察的物体,这样才能看清物像。因此,被观察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项,与显微镜的知识相结合,难度较大。18、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知;该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置,较为简单。19、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中;而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同,不至于胀破或变形,使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节,信息量较大,容易出错。20、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构;能够让细胞生活

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