2024年北师大版九年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版九年级生物上册阶段测试试卷926考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下面是四位同学对生物变异的认识，你认为正确的是（）A.暗处培养的韭菜呈黄色是可遗传的变异B.变异在生物界是一种个别现象C.变异有利于生物和发展的进化D.生物的变异大多是适应环境的2、在人体内；都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是（）

①呆小症②糖尿病③侏儒症④白化病⑤镰刀型贫血症⑥夜盲症．A.①③④B.③⑤⑥C.①②③D.①③⑥3、听觉形成的部位在（）A.鼓膜B.内耳C.听神经D.听觉中枢4、地球上所有的生物共有一个家，这个家就是（）A.大气圈B.水圈C.岩石圈D.生物圈5、千姿百态的菊花原产我国，目前世界上已有2万至2.5万个品种，它从哪个方面，说明了生物多样性（）A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.生物多样性6、同一草原上的羊和牛，同一草原上的狼与羊，猪肉里的猪肉绦虫，地衣是真菌和藻类共同构成的植物体．以上4种种间关系分别依次为（）A.竞争、捕食、寄生、共生B.竞争、寄生、捕食、共生C.寄生、共生、竞争、捕食D.共生、寄生、竞争、捕食7、在芽的发育过程中，与形成新芽有关的结构是（）A.叶原基和芽原基B.生长点和芽原基C.生长点和叶原基D.生长点和幼叶8、下列关于人体激素调节叙述正确的是（）A.垂体是人体最重要的内分泌腺，因它能分泌生长激素B.当人体缺碘时，甲状腺激素合成减少，甲状腺因此而萎缩C.胰岛素是由分布在胰腺中的胰岛细胞合成和分泌的D.甲状腺激素分泌过多，人体代谢增强，对环境适应性也增强评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、正在热播的《喜洋洋与灰太狼》让大家至今还回味无穷；它以羊和狼两大族群间妙趣横生的争斗为主线．其中一集剧情是这样的：灰太狼抓不到羊，就拿青蛙开罪，喜羊羊勇敢地救下一只青蛙，没想到救下的是青蛙王子．灰太狼又一次在湖边埋伏抓羊，羊跳进水里，青蛙王子报恩救了小羊．于是灰太狼为了抓羊，和羊在水里展开追逐，但是在水里是青蛙的天下，青蛙王子和小羊在水里把灰太狼彻底地灌了一个饱，还让大鳄鱼好好地教训了灰太狼一顿．

根据以上材料；回答以下问题：

（1）在这一集中出现了很多动物，其中属于爬行动物的是____．

A．灰太狼B．喜羊羊C．青蛙D．大鳄鱼。

（2）剧中的灰太狼和喜羊羊具有共同的生殖特征是____；所以它们都是哺乳动物．

（3）除题中提到了动物外，____和____也是常见的脊椎动物类群．

（4）青蛙是两栖动物，幼体生活在中，用____呼吸，大多数成体生活在地上，用____呼吸，同时用____辅助呼吸．10、（2015•漳州）如图为心脏解剖图；请据图回答：

（1）血管④的名称是____；

（2）当A和C收缩时，B和D的工作状态为____；

（3）写出动脉血在图中的流动途径：____（用箭头和图中的序号；字母表示）；

（4）某人患中耳炎需口服消炎药，该药物首次到达病变部位一定不经过图中的____（填序号或字母）．11、中国被称为“____植物的故乡”；“活化石”植物珙桐又称为中国____树．12、为探究某些生态因素在生态中的作用；有人设计了如下实验：①在四个大小；形状相同的生态瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；②向B、C、D瓶中放入等量的水藻；③向四个瓶中放入大小、和生长状况相近的小鱼各两条；④把A、B、C瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗一环境中，实验装置如图所示：

实验结果如下：

。生态瓶编号ABCD瓶中小鱼生存时间/d311252（1）实验装置A、B、C所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是____；比较A、B、C的实验结果可知，小鱼的存活时间与____有关．

（2）比较A、B的实验结果可知，水藻的作用是____．

（3）D装置中，小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短，最可能在原因是____．

（4）比较C、D的实验结果可说明，水藻在有____的条件下，才能释放氧气．13、进入青春期后，男孩和女孩的性器官都讯速发育，男孩出现____，女孩会来____，其实这都是正常的生理现象．14、为探究废电池对生物的影响；某生物兴趣小组做了如下探究实验：

提出的问题：废电池对种子萌发有影响吗？

实验器材：大豆种子；废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布。

实验方案：

Ⅰ；取相同的2个培养皿；编号1号和2号，底部垫上几层吸水纸．

Ⅱ；向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒；在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养．

Ⅲ；每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液；保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理．

Ⅳ；观察大豆种子的萌发情况并做好记录．

实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没有萌发．

根据实验方案和结果；回答下列问题：

（1）该实验的假设是____．

（2）设计2号实验的目的是____，2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏____．

（3）从实验设计和实验结果看，能否说明电池浸出液对种子萌发有影响____．

（4）想达到预期实验效果，必须对原方案进行修改，即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应向____号培养皿纱布上洒适量的____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、生态农业是解决人口、资源、环境之间矛盾的有效途径，有利于实现经济、环境和社会效益的统一，是农业和农村经济可持续发展的必然选择．____．（判断对错）16、用显微镜观察玻片标本，已选用了“40×”的物镜，如果要把玻片标本放大600倍，此时应选用的目镜放大倍数是“15×”．____（判断对错）17、生物学的研究方法只有观察法和实验法两种方法．____．（判断对错）18、没有可遗传的变异就没有生物的进化．____．（判断对错）19、细胞是生物体结构和功能的基本单位，所以生物体都有细胞构成____．（判断对错）评卷人得分四、解答题(共4题，共40分)20、将下列动物与它们所属类群用线连起来．

21、下列动将物与它们的运动结构联系起来．

22、首先简述肺的结构，再画出肺结构简易图．23、请你把下列生物与它相应的结构特征用直线连起来．。鲫鱼体表有许多环节组成家鸽胎生哺乳蚯蚓用鳃呼吸家兔前肢变成翼．评卷人得分五、作图题(共2题，共18分)24、（2015春•宜宾县校级期中）如图为人体呼吸系统组成示意图；请作答．

（1）呼吸系统由____和____组成．

（2）[2]____既是空气的通道；又是食物的通道．

（3）[____]____呼吸系统的主要器官．

（4）会厌软骨在吞咽的时候____（盖住或不盖住）喉口，避免失误进入____．25、花是绿色开花植物的一大器官；开花与结果是一个连续的过程．花是怎样变成果实的呢？请据图回答有关问题：

（1）从结构看，桃花属于____，理由是____．

（2）对于植物繁殖后代来说，花的最主要的结构是[____]____和[____]____．

（3）花药成熟后，释放出花粉，落到雌蕊柱头上的过程叫____，桃花凋谢以后要结出桃子，还要经历的另一个重要生理过程是____，该过程中，一个精子和____相融合，形成____，另一个精子与____相融合，这是绿色开花植物特有的双受精现象，这种经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫做____．

（4）桃子可食用部分是____，图中⑧是桃子的种子，由受精后的____发育成的；桃子的种子由种皮和____构成．

（5）水蜜桃味美多汁，生产上常采用嫁接的方法繁殖后代，其最主要优点是能够完全保留____．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．【解析】【解答】解：A；变异分为可遗传变异和不可遗传变异；单纯的由环境的改变而造成的差异为不可遗传变异，而由于遗传物质发生的改变而引起的差异为可遗传变异．暗处培养的韭菜呈黄色，是由于环境不同造成的，是不遗传的变异，不能遗传给后代．A错误；

B；遗传和变异是生物界中一种普遍现象；不是个别的现象．B错误；

C；遗传和变异为生物进化的内在基础；生物只有具有可遗传的变异，才能适应不断变化的环境，不断的进化，可遗传变异为生物的进化提供原始的材料，例如小麦中出现矮秆、抗倒伏的变异．C正确；

D；变异是不定向的．对于生物自身来说；有的变异有利于它的生存，能够适应环境，叫做有利变异．如害虫的抗药性增强就属于有利变异；有些变异对生物的生存是不利的，会被淘汰，叫不利变异．例如玉米的白化苗．D错误．

故选：C．2、C【分析】【分析】激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质．激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用．激素在人体内必须维持在适当的水平，或多或少都会对人体产生不同的影响．【解析】【解答】解：①呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的；①正确；

②胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收；利用和转化；分泌过少会得糖尿病，过多会得低血糖，②正确；

③生长激素的作用是调节人体的生长发育；幼年时分泌过少会得侏儒症，③正确；

④白化病属于遗传病；是遗传物质发生变异引起的，④错误；

⑤镰刀形细胞贫血症属于遗传病；是遗传物质发生变异引起的，⑤错误；

⑥夜盲症由于缺乏维生素A引起的；⑥错误；

故选：C．3、D【分析】【分析】此题考查耳的结构及各部位功能以及听觉的形成过程．

耳的结构包括外耳；中耳和内耳．

（1）外耳包括耳廓和外耳道；耳廓有收集声波的作用，外耳道将声波传至鼓膜．

（2）中耳包括鼓膜；鼓室和听小骨；鼓膜把声波振动转为机械振动，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；

（3）内耳包括半规管；前庭和耳蜗；半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，前者引起旋转感觉，后者引起位置感觉和变速感觉．前庭及半规管过敏的人，在直线变速及旋转变速运动时，传入冲动引起中枢有关部位过强的反应，导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是通常说的晕车、晕船．耳蜗中有听觉感受器，感受振动的刺激，产生神经冲动．

听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．【解析】【解答】解：A．鼓膜把声波振动转为机械振动；不能形成听觉，不符合题意；

B．内耳包括半规管；前庭和耳蜗；半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，感受刺激产生神经冲动；耳蜗中有听觉感受器，感受振动的刺激，产生神经冲动．都不能形成听觉，不符合题意；

C．听神经是由听觉感受器和位觉感觉器的传入神经合在一起组成的；能将神经冲动传到大脑，不能形成听觉，不符合题意；

D．听觉中枢是形成听觉的部位；符合题意．

故选：D．4、D【分析】【分析】生物圈是最大的生态系统，是所有生物共同的家园，据此答题．【解析】【解答】解：生物圈是最大的生态系统；它为生物提供了营养物质；阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，是人类和其它生物的唯一家园．生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面．故D是正确的．

故选：D5、A【分析】【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解析】【解答】解：生物多样性通常有三个层次的含义；即生物种类的多样性；基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如菊花原产于我国，现在世界上已有2万至2.5万个品种，体现了生物种类的多样性．A正确．

故选：A．6、A【分析】【分析】竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等．捕食：一种生物以另一种生物为食．寄生：种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活．互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利．【解析】【解答】解：竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等；如同一草原的羊和牛；

捕食：一种生物以另一种生物为食；如同一草原上的狼与羊；

寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表；摄取寄主的养分以维持生活，如噬菌体侵染的细菌；

共生：两种生物共同生活在一起；相互依赖，彼此有利，如地衣是真菌和藻类构成的植物体．

故选：A．7、A【分析】【分析】此题主要考查的是芽的结构和发育，思考解答．【解析】【解答】解：由图可知：①是生长点有很强的分生能力；属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；②叶原基将来发育成幼叶；③幼叶将来发育成叶；④芽轴将来发育成茎；⑤芽原基将来发育成侧芽．芽原基在叶腋处生长，先由靠外一至二层细胞垂周分裂，将芽的分生组织和顶端的其余分生组织分开，形成壳状区，以后由壳状区的二三层细胞发生平周分裂．以与叶原基相同的起源方式形成芽原基，芽原基具有和原来茎端一样的顶端分生组织．

故选：A8、C【分析】【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．【解析】【解答】解：A；生长激素是由垂体分泌的；有调节人体生长发育的作用，另外垂体还分泌促激素，调节其他内分泌系统的活动，所以垂体是人体最重要的内分泌腺，A错误；

B；碘是合成甲状腺激素的原料；人体缺碘会患地方性甲状腺肿，甲状腺肿大，简称大脖子病，B错误；

C；胰岛素是由胰岛分泌的；它的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，C正确；

D；成年时期甲状腺激素分泌过多就会患甲亢；患者食量大增而身体却逐渐消瘦，情绪易于激动，失眠健忘，心率和呼吸频率偏高．D错误．

故选：C．二、填空题(共6题，共12分)9、略

【分析】【分析】根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类．脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类．【解析】【解答】解：（1）（2）灰太狼和喜羊羊的生殖特点是胎生哺乳；属于哺乳动物；青蛙的幼体蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成体青蛙既生活在水中，又可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，属于两栖动物；大鳄鱼，卵生，体温不恒定，心室内有不完全的膈膜，属于爬行动物．

（3）脊椎动物包括鱼类；两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类．除题中提到了动物外；鱼类和鸟类也是常见的脊椎动物类群．

（4）两栖动物指幼体在水中生活；用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，肺不发达，其皮肤裸露而湿润，具有辅助呼吸功能．

故答案为：（1）D；

（2）胎生哺乳；

（3）鱼类；鸟类；

（4）鳃；肺；皮肤．10、略

【分析】【分析】观图可知：①是上腔静脉、②是下腔静脉、③是主动脉、④是肺动脉、⑤是肺静脉、A是右心房、B是右心室、C是左心房、D是左心室，据此解答．【解析】【解答】解：（1）血管④的名称是肺动脉；

（2）血液循环时血液流动的方向是：静脉→心房→心室→动脉；而不能倒流是因为有瓣膜的存在．所以当A和C（心房）收缩时，血液流入心室，所以B和D（心室）的工作状态为舒张；

（3）血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环；根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分，如图：

所以动脉血由⑤肺静脉流向C左心房；进入D左心室，在进入③主动脉，最后流入全身各处毛细血管；

（4）某人患中耳炎需口服消炎药；药物到达病部位置经过的途径是静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→颈动脉→耳部毛细血管．故①上腔静脉．

故答案为：（1）肺动脉；（2）舒张；（3）⑤→C→D→③；（4）①．11、略

【分析】【分析】此题考查的是裸子植物的相关内容，思考答题．【解析】【解答】解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种．我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，有5纲，八目，11科，41属，236种．其中引种栽培1科，7属，51种．有不少是第三纪孑遗植物，或称“活化石”植物．占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，我国素有“裸子植物故乡”的美称．珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树，属于蓝果树科科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物．世界上著名的观赏树种．每年四、五月间，珙桐树盛开繁花，它的头状花序下有两枚大小不等的白色苞片，呈长圆形或卵圆形，长六至十五厘米，宽三至八厘米，如白绫裁成，美丽奇特，好像白鸽舒展双翅；而它的头状花序象白鸽的头，因此珙桐有“中国鸽子树”的美称，属落叶乔木，花奇色美，是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川时期，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”，有“植物活化石”之称，是国家8种一级重点保护植物中的珍品，为我国独有的珍稀名贵观赏植物．珙桐只生活在我国分布于陕西镇坪；湖北神农架、兴山；湖南桑植等地的海拔1250--2200米的区域，繁衍不息，世界其它地方都已绝迹．

故答案为：裸子；鸽子12、略

【分析】

生态因素是指环境中影响生物的生活和分布的因素．可分为非生物因素--光；空气、水、温度和土壤等；生物因素--影响某种生物生活的其他生物即生产者、消费者和分解者．

（1）在这个探究实验中装置A；B、C中相同的非生物因素是阳光、清水、温度、空气等；与小鱼存活时间有关的是水藻和河泥．装置A与B比较，实验变量是水藻；装置B与C比较，实验变量是河泥．

（2）比较A；B结果可知；B瓶中水藻的作用是进行光合作用释放氧气，为小鱼提供氧气．瓶中小鱼生存时间比A瓶中小鱼生存时间长．

（3）D装置中小鱼存活时间最短的原因是水藻呼吸作用消耗氧气与小鱼争夺氧气．水藻在有光的环境下才能释放氧气．若都在有光环境中；存活时间最短的小鱼应是A装置中的小鱼，原因是装置A中无水藻不能进行光合作用为小鱼提供氧气．

（4）装置C与D比较；实验变量是光照，说明水藻在有光的环境下才能释放氧气．

故答案为：（1）清水；阳光、温度、空气等（写对三个即可）；水藻、河泥；（2）为小鱼提供氧气（或对照）；（3）水藻呼吸作用消耗了氧气（水藻与小鱼争夺氧气）；（4）光照．

【解析】【答案】此题考查的是生态因素在生态中的作用．解答时从非生物因素和生物因素对小鱼生存时间的影响；光合作用与呼吸作用的相互作用以及确定实验变量；设置对照实验等方面切入．

13、遗精月经【分析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，并出现人体形态的特点，分析作答．【解析】【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中人体形态发育的显著特点是身高突增，另外，神经系统和心；肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精和月经都是正常的生理现象．青少年心理健康的核心是心情愉快．

故答案为：遗精；月经14、废电池对种子萌发有影响（或废电池对种子萌发没有影响）对照水分不能2清水【分析】【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．【解析】【解答】解：（1）在探究实验中作假设时；我们要根据已有的经验和知识，做出科学的假设，既可以正面假设，也可以反面假设，如本题可假设：废电池对种子萌发有影响（或废电池对种子萌发没有影响）．

（2）探究实验中要设置对照组；只有通过对比才能得出科学的结论，2号实验的目的就是做对照．探究实验中要控制变量的唯一，除了变量不一样，其它条件要都一样，且都是适宜条件，2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏适宜的外界条件水分．

（3）从实验设计和实验结果看；不能说明电池浸出液对种子萌发有影响，由（2）可知，2号培养皿中的大豆种子缺乏适宜的外界条件水分．也可能是水分的原因导致的．

（4）由前两题可知；想达到预期实验效果，必须对原方案进行修改，即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应向2培养皿纱布上洒适量的清水，使种子萌发的外界条件适宜．

故答案为：（1）废电池对种子萌发有影响（或废电池对种子萌发没有影响）

（2）对照；水分。

（3）不能。

（4）2；清水三、判断题(共5题，共10分)15、√【分析】【分析】发展生态农业是建设社会主义新农村的需要，是农业可持续发展的新模式．生态农业的特点是实现农业生态系统的物质循环再生和能量多级利用．【解析】【解答】解：生态农业：以生态学理论为指导；运用系统工程的方法，以合理利用自然资源与保护良好的生态环境为前提，组织建立的新型人工生态系统，因此生态农业生态系统中结构协调；合理种养，具有良好的食物链和食物网，内部良性循环，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分，是实现农业可持续发展的有效途径，有利于实现经济、环境和社会效益的统一，是农业和农村经济可持续发展的必然选择，故此题说法正确．

故答案为：√．16、√【分析】【分析】显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积．所以目镜的放大倍数就应是显微镜放大倍数除以物镜的放大倍数．【解析】【解答】解：通过分析已知要放大的倍数是600倍；物镜放大倍数是40倍，而目镜的放大倍数就应是显微镜放大倍数除以物镜的放大倍数，即600÷40═15（倍）．

故答案为：√．17、×【分析】【分析】科学探究可以通过观察、实验、调查等多种途径来获得事实和证据，研究动物行为的方法主要有观察法和和实验法，实验法是以观察法为基础的，观察法是实验法的基础，据此解答．【解析】【解答】解：（1）观察是科学探究的一种基本方法．观察法是在自然状态下；研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知；考察和描述，以发现和验证科学结论．

（2）实验法是生物研究的主要方法．是利用特定的器具和材料；通过有目的；有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．

（3）调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象；制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．

观察；实验、调查是获得事实和证据的多种途径；是生物科学研究的基本方法．分析法是通过对事物原因或结果的周密分析，从而证明论点的正确性、合理性的论证方法．因此，题干说法错误．

故答案为：×18、√【分析】【分析】此题考查的是变异的意义，解答时可以从变异的概念、类型、意义方面来切入．【解析】【解答】解：遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子间和子代个体间的差异．变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象，按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．遗传和变异是生物的基本特征，遗传稳定性是生物赖以生存的基础，也是物种稳定性的基础，保持了物种的延续性．生物的繁衍并不是在简单地复制自己，而是在产生有别于亲代的新生命，变异增加了物种内的多样性．遗传和变异是自然选择的物质基础，是生物进化的前提之一．自然选择是建立在遗传和变异的基础上的，没有变异就不存在生物的多样性，也就没有选择的对象，就没有生物的进化；如果没有遗传，生物不能延续繁衍，自然选择也就失去了意义．正因为生物具有遗传和变异的特点，自然选择才能成为推动生物进化的动力．生物的变异在生物进化上的意义是，可遗传的有利变异会出现新的生物类型，使生物能由简单到复杂；由低等到高等不断进化．

故答案为：√．19、×【分析】【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，并不是所有的生物都有细胞，例如：病毒．【解析】【解答】答：植物；动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞．但是；病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物就不是由细胞构成的．

故答案为：×．四、解答题(共4题，共40分)20、略

【分析】【分析】动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物．体内有脊柱的动物叫做脊椎动物；如鱼类；两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；

体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物．【解析】【解答】解：（1）苍蝇身体有许多体节构成的；属于节肢动物的昆虫纲；

（2）海葵的体壁由外胚层；中胶层和内胚层组成；属于腔肠动物；

（3）田螺身体柔软；有外套膜，体内有退化的贝壳，属于软体动物；

（4）蚯蚓的身体由许多相似的体节组成；属于环节动物；

（5）涡虫身体呈两侧对称；有口无肛门，属于扁形动物；

故答案为：

21、略

【分析】【分析】不同的动物，运动方式不同，动物的运动方式、运动器官与生活环境相适应．【解析】【解答】解：海龟属于爬行动物；主要依靠四肢爬行；草履虫是最原始的单细胞动物，靠纤毛的摆动在水中旋转前进；工蚁运动是依靠足上肌肉的收缩和舒张，主要用足爬行；蛇靠鳞片进行爬行；鸟类有四肢，前肢特化为翼，靠两翼的上下扇动在空中飞行；．

故答案为：

22、略

【分析】【分析】此题是一道基础知识题，具体考查的是肺的结构．【解析】【解答】解：呼吸系统包括呼吸道和肺．呼吸道由鼻腔；喉、气管、支气管组成；具有温暖清洁吸入气体和保证气体进出通畅的功能．肺是呼吸系统的主要器官，位于胸腔内，左右各一个，左肺两叶，右肺三叶．肺有许多肺泡构成，肺泡周围包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只有一层细胞构成有利于气体交换，与气体交换功能相适应．

故答案为：肺是呼吸系统的主要器官，位于胸腔内，左右各一个，左肺两叶，右肺三叶．肺有许多肺泡构成，肺泡周围包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只有一