2025年湘教新版七年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版七年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、根据你的经验，下列措施中，不能预防近视的是（）A.长期做眼保健操B.不持续长时间用眼，注意休息C.发现视力下降，立即佩戴近视眼镜D.看书写字时控制眼镜与书本的距离2、关于光的反射；下列说法正确的是()

A.当入射光线与镜面的夹角为20°时，反射角也是20°B.如果反射光线向法线靠近，则入射光线也向法线靠近C.当入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5°D.镜面反射遵从光的反射定律，漫反射不遵从光的反射定律3、关于科学探究，下列说法中错误的是（）A.善于发现问题，提出问题是科学探究的第一步B.没有猜想和假设，便不可能有科学的解释C.实验数据不能说明任何问题，因为它包含着许多偶然因素D.分析数据，加上集体讨论才有可能得出较为正确的结论4、如图所示，有些电工仪表的刻度盘上有一个弧形缺口，缺口下面有一面镜子，它的作用是（）A.读数时使眼睛处于正确位置B.增加刻度盘的亮度C.检验仪表是否水平D.便于观察仪表的内部结构5、如图所示的四个实例中，为了增大摩擦的是（）A.行李包下安装轮子B.冰壶表面打磨得很光滑C.鞋底有凹凸不平的花纹D.磁悬浮列车悬浮行驶6、对几个形状、体积均不同的实心铜块，下列判断正确的是（）A.它们的密度相同B.质量大的铜块密度大C.体积大的铜块密度大D.它们的密度可能不同7、如图是玉米种子和菜豆种子的结构图；下列说法正确的是（）

A.它们都是由胚珠发育来的B.种子萌发时，图中D首先突破种皮发育成根C.在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是ED.玉米种子萌芽的外界条件需要适宜的水、温度、空气和光照评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、为了形象地说明宇宙大爆炸，课本上将一个黏有小金属粒的气球看着宇宙，看成是宇宙中的天体，气球膨胀时，任一小金属粒都在离它远去．这里运用的是主要一种思维方法____（等效法/类比法/转换法）．9、下列描述中属于物质物理性质的是____，（填序号，下同）属于化学性质的是____。

A．胆矾是蓝色固体B．玻璃易破碎C．木材能燃烧D．蔗糖有甜味E．铁能生锈10、沿东西方向直线运动列车突然紧急刹车，但车箱里乘客看到光滑水平桌面上的小球却朝着自己滚动起来了，这是由于小球____的缘故，若乘客是面朝西坐着的，则列车原来朝着____方向运动的。11、小明将质量为300g黑板擦用1N的水平压力压在竖直黑板上保持静止不动，则此时竖直方向的一对平衡力是____；如果黑板与黑板擦之间的接触面积是100cm2，则此时黑板擦对黑板的压强是____Pa．（g取10N/kg）12、仔细观察图，说明力的作用效果不仅跟力的大小，方向有关，还跟力的____有关，它们叫做力的____．

13、（2013·衢州）如图有一条平直的轨道ABC，其中AB段表面粗糙，BC段表面光滑，一辆电动小车在A位置由静止向右运动。小车静止时受到的支持力和____是一对平衡力。小车经过B点后将作____运动(不计空气阻力)。

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、一块完整的骨骼肌属于组织。（）15、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。16、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。17、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。18、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题，共6分)19、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题，共16分)20、选择与青蛙；蜥蜴有关的叙述；填在横线上。

1、青蛙____A体表覆盖鳞片。

B皮肤湿润；可辅助呼吸。

C产的卵具有坚韧的卵壳。

2、蜥蜴____D幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上

E终生生活在陆地上21、如图所示；一个小球从斜面上滚下，请在图中画出小球所受重力的示意图．

22、如图所示物体AB通过凸透镜所成正立；放大的像A′B′；请画出凸透镜的位置，并确定该透镜焦点F．

23、如图所示；请根据平面镜成像特点画出AB在平面镜中的像．

评卷人得分六、解答题(共1题，共2分)24、在有阳光的情况下，给你一张纸和一把刻度尺，如何粗略地测出凸透镜的焦距?参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】物像只有落到视网膜上；人才能够清晰地看到这个物体．近视指眼球的前后径过大或晶状体曲度过度变凸，物体反射的光线形成的物像落在了视网膜的前方．这种看不清远处物体的眼，叫做近视眼．【解答】解：A；按时做眼保健操，可起到调整眼及头部的血液循环，调节肌肉，改善眼疲劳，能预防近视．不符合题意．

B；看书一段时间后应远眺几分钟；可以放松睫状体，使晶状体的曲度变小，有利于促进眼的血液循环，保护视力．不符合题意．

C；发现视力下降后；还不一定就是形成了近视，应该注意用眼卫生，预防近视的发生，不要立即佩戴近视镜．符合题意．

D；看书时书与眼的距离越近；晶状体的曲度越大，眼睛越容易疲劳，时间长了会形成近视．因此要控制眼睛与书本的距离．不符合题意．

故选：C2、B【分析】【分析】要解决此题；需要掌握光的反射定律的内容：反射光线与入射光线；法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”。同时要掌握入射角和反射角的概念：知道入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角。了解镜面反射和漫发射，特别是发生漫反射时，虽然反射光线不平行，但仍要遵循光的反射定律。

【解答】A当入射光线与反射面的夹角为20°时；则入射角为90°-20°=70°，所以反射角也为70°，所以A说法错误;

B入射光线靠近法线时；入射角减小，所以反射角也减小，反射光线靠近法线，所以B说法正确;

C入射角增大5°时；反射角也增大5°，所以反射光线与入射光线的夹角也增大10°，所以C说法错误;

D镜面反射和漫反射的每条光线都要遵循光的反射定律；所以D说法错误。

故答案为：B3、C【分析】【解答】科学探究一般包括以下结果环节：提出问题→作出猜想→设计方案→实验探究→收集证据→解释结论→反思评价→表达交流；A善于发现问题；提出问题是科学探究的第一步，说法正确，不符合题意；B没有猜想和假设，便不可能有科学的解释，说法正确，不符合题意；C应根据实验数据，进行分析；归纳．总结，然后得出结论，科学结论是建立在实验基础之上的，C说法错误，符合题意；D分析数据，加上集体讨论才有可能得出较为正确的结论，说法正确，不符合题意；

【分析】根据科学探究的一般过程及每一个环节的作用分析答题．4、A【分析】【解答】仪表的指针比较细；容易产生误差，镜子对光线有反射作用，且光路是可逆的，读数时，眼睛看指针与镜子里的指针影像重叠，使得读数比较准确；故选A。

【分析】镜子对光线有反射作用，而电工仪表的刻度盘上缺口下面的镜子用来减少读数视觉误差而设计的，读数时，眼睛看指针与镜子里的指针影像重叠，这时所对准的刻度读值相对比较准确。5、C【分析】【分析】影响摩擦力大小的因素有压力大小和接触面的粗糙程度。（1）增大摩擦力的方法：增大压力；增大接触面的粗糙程度。（2）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动。如何增大减小摩擦力在日常生活中有多种方法，如何将其与理论联系在一起是解决这类问题的关键，在生活中摩擦力有些是对我们有利的，这些我们要增大，有害的我们就要减小。

【解答】

A；行李包下安装滚动的轮子；是通过将滑动摩擦变为滚动摩擦的方法来减小摩擦的，不符合题意；

B；冰壶表面打磨的很光滑；是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力的，不符合题意；

C；鞋底有凹凸的花纹；是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，符合题意；

D；磁悬浮列车悬浮行驶是通过使接触面脱离接触来减小摩擦力的；不符合题意。

故答案为：C6、A【分析】【分析】密度是物质本身的一种属性；只与物质的种类有关，与物质的质量，体积没有关系。要注意：在生活中经常把质量，重量和密度经常搞混淆。密度是物质单位体积的质量，和体积质量没关．解答此题的关键是“几个形状；体积均不同的实心铜块”，都是铜块，这是此题的突破点。

【解答】解：密度是物质的本身的属性；与物质的种类有关，而与物质的质量和体积的大小没有关系。该题已经给出了“几个形状；体积均不同的实心铜块”，所以它们的密度相同，所以D、B、C都不对。

故答案为：A7、B【分析】【分析】掌握种子的结构成分及萌发条件是解题的关键。图中A种皮；B胚芽，C胚轴，D胚根，E子叶，G胚乳，F种皮。

【解答】A；菜豆种子是由胚珠发育来的；一粒玉米种子属于果实，由子房发育而成，错误；

B；种子萌发时；图中D胚根首先突破种皮发育成根，正确；

C；在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液；变蓝的部分是G胚乳，错误；

D；玉米种子萌芽的外界条件需要适宜的水、温度、空气；错误。

故选：B二、填空题(共6题，共12分)8、类比法【分析】【解答】科学家通过对星系光谱的研究发现；所有的星系都在远离我们而去，宇宙中星系间的距离在不断扩大，这说明宇宙在膨胀．本题以黏有小金属粒的气球爆炸来形象地类比，以帮助学生的理解，如用乒乓球和地球的大小比较来类比核外电子与原子核的大小。

【分析】等效法是用一个量可以代替另一个量的方法，如用总电阻来等效电路中所有电阻的作用效果；转换法是将一些不易测量的物理量转换成便于测量的物理量，如水银气压计用两边液柱的高度差来测量大气压的值。9、ABDCE【分析】【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成；因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。

【解答】物质的颜色；状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质；不需要发生化学变化就表现出来，因此，都属于物理性质。

A；胆矾是蓝色固体；属于物质的颜色，属于物理性质；

B；玻璃破碎只是形状发生了变化；没有新物质生成，属于物理变化，所以玻璃易破碎，属于物理性质；

C；木柴燃烧生成二氧化碳和水等物质；属于化学变化，所以木材能燃烧属于化学性质；

D；蔗糖有甜味属于物质的味道；属于物理性质；

E；铁生锈生成了主要成分是氧化铁的物质；属于化学性质。

故答案为：ABDCE10、具有惯性东【分析】【解答】刹车时；乘客由于受到阻力的作用停止运动，而小球由于惯性仍保持原来的运动状态，所以朝着自己滚动过来；由于乘客面朝西坐，即小球向东运动，故列车的原来朝着向东方向运动。

【分析】物体保持运动状态不变的性质叫惯性．惯性是物体的一种属性，一切物体都有惯性；通过小球的运动状态，可以反映列车的运动状态的改变。11、黑板擦的重力和黑板对黑板擦的摩擦力100【分析】【解答】解：（1）黑板擦在竖直方向上处于平衡状态；所以黑板对它的摩擦力和黑板擦的重力是一对平衡力，根据二力平衡的条件可知两者大小相等．

（2）黑板擦受到1N的水平压力静止不动，由于固体能够大小不变的传递力，所以黑板擦对黑板的压力也是1N．S=100cm2=0.01m2；

则黑板擦对黑板的压强p===100Pa；

故答案为：黑板擦的重力和黑板对黑板擦的摩擦力；100．

【分析】（1）物体在竖直方向处于平衡状态；受到的黑板对它竖直向上的摩擦力和重力是一对平衡力．

（2）因为固体能够大小不变的传递压力．根据外界对物体的压力，可以确定物体对黑板的压力．已知黑板擦与黑板之间的接触面积，利用P=可求得此时黑板擦对黑板的压强．12、作用点三要素【分析】【解答】解：大人和小孩在门上的作用点不同；使得大人虽然力气大却推不过小孩，说明力的作用效果不仅跟力的大小和方向有关，还跟力的作用点有关．，它们叫做力的三要素．

故答案为：作用点；三要素．

【分析】①力的大小；方向、作用点称为力的三要素；

②力的三要素共同影响着力的作用效果．13、重力匀速直线【分析】【分析】物体在平衡力作用下处于平衡状态；一对平衡力等大；方向、作用在同一直线上；作用在同一物体上。当物体不受外力时，将保持静止或匀速直线运动状态。

【解答】

当小车静止时；处于平衡状态，因此，其重力与支持力是一对平衡力。

小车经过B点后；因BC段表面光滑，所以小车不再受摩擦力的作用，小车靠惯性向前运动，保持匀速直线运动状态。

故答案为：重力；匀速直线。三、判断题(共5题，共10分)14、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字；一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。15、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。16、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置，较为简单。17、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。18、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题，共6分)19、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共4题，共16分)20、BD​ACE【分析】【解答】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中；用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。爬行动物的主要特征有：体表有鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。

青蛙的皮肤裸露；能分泌粘液，辅助青蛙呼吸；青蛙的幼体只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，肺不发达，皮肤辅助呼吸功能。蜥蜴雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护；体表具有角质的鳞片，不仅保护了身体，还能够防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活。

【分析】掌握好两栖动物和爬行动物的特征及区别是解决本题的关键。21、作用点在球的中心；从球心沿竖直向下的方向画一条线段，在线段的末端标上箭头表示重力的方向，如图所示：

【分析】【解答】作用点在球的中心；从球