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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版七年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、下列属于科学技术带来的负面影响的是()A.用吸尘器吸尘B.使用空调降温C.空调将氟利昂排入大气D.用计算机上网2、下列地带中,地壳比较活跃,多火山、地震的有()。A.南、北美洲的大西洋沿岸地带B.非洲的大西洋沿岸地带C.亚洲东部、太平洋沿岸地带D.欧洲西部、大西洋沿岸地带3、比例尺千米还可以表示为()A.1:500000B.五万分之一C.D.图上1厘米代表实地距离10千米4、有一支刻度均匀但读数不准的温度计,用它测量冰水混合物的温度时,示数为20℃,用它测量l标准大气压下沸水的温度时,示数为80℃,若用这支温度计测量一杯温水的温度时,它的读数为41℃,则这杯温水的实际温度是()A.41℃B.21℃C.35℃D.36℃5、炎热的夏天,树荫下比太阳下要凉快得多,人们总喜欢在树荫下乘凉.树荫的形成是由于()A.光的折射B.光的折射C.光的直线传播D.光的色散6、下列关于声音的说法错误的是()A.音调是由发声体振动频率决定的B.学业考试期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在声源处控制噪声C.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生,且振幅越大响度越大D.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些7、为了节能环保;许多商场安装了智能化的电动扶梯,无人乘行时,扶梯低速运转,有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转.某顾客乘扶梯上楼,经历了这两个过程.下列关于顾客的受力情况分析正确的是()
A.匀速时,受重力、支持力和摩擦力B.匀速时,支持力与顾客对扶梯的压力是一对平衡力C.匀速时,重力与支持力是一对平衡力D.整个过程,始终受重力、支持力和摩擦力评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、一个小孩用25牛的水平力推放在水平地面上的重100牛的箱子,箱子没有动,那么箱子受到的摩擦力大小是____牛,改用30N的力推也没有推动,木箱受到的阻力为____牛。9、化学研究的主要内容有____,____,____.
学习化学的一个重要途径是实验,通过实验以及对实验现象的认真____和分析讨论,可以验证化学原理,学习科学探究的意义的方法并获得化学知识.10、夏天,小明将一瓶矿泉水放进冰箱一段时间后取出,发现水____成冰(填物态变化),此过程中质量____(选填“不变”、“变大”或“变小”)11、投影仪能将文字和图象等信息投射到屏上,其镜头相当于一个____,屏上出现的文字相对于投影仪内部发光元件产生的“文字”是一个____立放大的像.若需让屏上的文字变大,应将镜头适当____(选填“靠近”或“远离”)发光元件12、仔细观察图,说明力的作用效果不仅跟力的大小,方向有关,还跟力的____有关,它们叫做力的____.
13、玻片标本的制作,需要____和____两种器材。14、芽中也有____组织,它可发育为____、____和____,它们构成枝条,新芽又不断形成新的枝条,使植株的地上部分不断繁茂,形成“万千枝条”。评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)15、人体有八大系统,这些系统独立工作,互不相干。()16、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。(判断对错)17、所有植物细胞中都含有叶绿体。18、要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察。19、制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察细胞。20、取口腔上皮细胞前要先漱口,因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。21、在种子萌发形成幼苗的最初阶段(指幼叶变绿前),幼苗干重有可能大于种子干重。22、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题,共3分)23、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题,共9分)24、如图所示;一个足球静止在水平地面上,请画出它受力的示意图。
25、在杠杆上的A点挂一重物;在C点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆平衡在图中所示的位置.试画出这个力的示意图和力臂.
26、如图;画出静止在斜面上的物体受到的支持力的示意图.
评卷人得分六、解答题(共2题,共20分)27、完成图中的各光路图。
(1)(2)28、简要说明细胞分裂对生物体的重要意义。参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】A;B、D都是有益于人类生活;C从氟利昂对环境的危害入手分析。
【解答】空调中的氟利昂进入大气的平流层后,在一定的气象条件下,会在强烈紫外线的作用下被分解,释放出的氯原子同臭氧会发生连锁反应,不断破坏臭氧分子,从而使大气层中的臭氧层遭受破坏。臭氧具有吸收紫外线的作用,臭氧层的破坏会使紫外线过强,从而对地球上的生物产生危害,其影响是负面的。故选C。2、C【分析】【解答】此题可以运用板块构造学说解释地理现象;地球上有两大火山地震带:环太平洋火山地震带和地中海—喜马拉雅火山地震带。亚洲东部;太平洋沿岸地带位于其中,地壳运动比较活跃,所以多火山和地震。例如:日本位于亚欧板块与太平洋板块的交界地带,地处环太平洋火山地震带,所以日本地震频繁。故选C。
【分析】此题主要考查的是火山与地震的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,细心和认真分析和对比3、A【分析】【分析】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度;比例尺的表示方式有:数字式、文字式、线段式.【解答】解:比例尺的表示方式有:数字式、文字式、线段式;比例尺千米还可以表示为数字式:1:500000.
故选:A.4、C【分析】【分析】本题考查刻度均匀到示数不准确温度计的示数与摄氏温度之间的互换能力。关键在于冰水混合物和标准大气压下的沸水的温度。
【解答】冰水混合物的温度为0℃,温度计读数为20℃,1个标准气压沸水温度为100℃,温度计读数为80℃,说明,实际温度每上升1℃,温度计的读数小于1℃,则先求出实际上升1℃时温度计的变化温度读数为(80-20)÷100=0.6℃。当温度计读数为某一值时,其实际温度值是先用读数值减去20℃再除以变化温度读数值0.6,得出实际值=(读数值-20)÷0.6,将读数值41℃代入公式,得出实际值为35℃。答案选择C。5、C【分析】【解答】太阳光被树叶遮挡后;在下边形成一个黑色的区域,形成阴凉实际上就是大树的影子,是光在同种均匀介质中沿直线传播形成的;故选C。
【分析】光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。6、D【分析】【分析】(1)声音是由物体的振动产生的;发声体的频率越高,音调越高。响度是指声音的强弱,即我们常说的声音的大小,它与声源振动的振幅有关,振幅越大,响度越大;(2)防治噪声污染可以从噪声的产生;噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治。解决此类问题要结合响度与振幅的关系、频率与音调的关系、防止噪声的途径几个方面去分析,属于基础题,也是中考的热点之一。
【解答】解:A;声音是由物体的振动产生的;音调是由发声体振动频率决定的,发声体的频率越高,音调越高,故A正确;
B;学业考试期间;学校路段禁止汽车鸣笛,这是在声音源处减弱噪声的,故B正确;
C;声音是由物体的振动产生的;响度是指声音的强弱,“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大,故C正确.
D;“公共场所不要大声说话”;指声音的响度大,要求人们说话的声音响度要低一些,而不是音调;故D错误。
故答案为:D7、C【分析】【分析】物体处于平衡状态时;受到平衡力的作用,一对平衡力必须大小相等;方向相反相成、作用在同一直线上、作用在同一物体上.
【解答】解:A;匀速时;人受到平衡力的作用,只受重力和支持力,不受摩擦力.故A错误;
B;匀速时;支持力与顾客对扶梯的压力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故B错误;
C;匀速时;重力与支持力大小相等、方向相反相成、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故C正确;
D;匀速时;人受到平衡力的作用,只受重力和支持力,加速时,人的运动状态改变,受到摩擦力的作用,故D错误.
故选C.二、填空题(共7题,共14分)8、2530【分析】【分析】当用力水平推力推桌子时;没推动,由于物体处于静止状态,所以物体受到的推力与摩擦力是一对平衡力。
【解答】物体静止时受的摩擦力是静摩擦力;由于推力与摩擦力是一对平衡力,即大小相等;因为推力是25N,所以摩擦力也等于25N。
改用30N的力推也没有推动;物体受到的摩擦力仍是静摩擦力,木箱受到的阻力大小等于推力,为30N。
故答案为:25309、研究物质的性质与变化研究物质的组成与结构研究物质的用途与制法观察记录【分析】【解答】化学是研究物质的组成;结构、性质、以及变化规律的科学;即研究的主要内容,研究物质的性质与变化;研究物质的组成与结构;研究物质的用途与制法.
学习化学的一个重要途径是实验;通过实验以及对实验现象的认真;观察、准确记录和分析讨论,可以验证化学原理,学习科学探究的意义的方法并获得化学知识.
【分析】根据化学的定义分析,并且化学是一门以实验为基础的科学,化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的.10、凝固不变【分析】【解答】①矿泉水放入冰箱的冷冻室;一段时间后完全结冰,这是凝固现象;
②质量是物体自身的性质不随物体形状;状态、位置及温度而变化;水结冰只是状态发生变化;质量不变,仍等于水的质量.
故答案为:凝固;不变。
【分析】解答此题从以下知识点入手:
①物质从液态变为固态的现象称为凝固;
②根据密度公式变形可求得水的质量,质量是物体自身的属性,不随物体形状、状态、位置及温度而变化;物质的密度与状态有关11、凸透镜倒靠近【分析】【解答】解:投影仪中其镜头相当于一个凸透镜.投影仪能使物体成倒立放大的实像.
若要让屏幕上的文字一些;根据凸透镜成实像时,物距越小,成的像越大.可知将投影仪镜头靠近发光元件.
故答案为:凸透镜;倒;靠近。
【分析】要解决此题;要掌握投影仪的构造,同时要掌握其作用.
同时要掌握投影仪的制作原理:根据凸透镜成放大;倒立实像的原理制成的.
要知道凸透镜成实像时,物距越小,成的像越大12、作用点三要素【分析】【解答】解:大人和小孩在门上的作用点不同;使得大人虽然力气大却推不过小孩,说明力的作用效果不仅跟力的大小和方向有关,还跟力的作用点有关.,它们叫做力的三要素.
故答案为:作用点;三要素.
【分析】①力的大小;方向、作用点称为力的三要素;
②力的三要素共同影响着力的作用效果.13、载玻片盖玻片【分析】【解答】在玻片标本的制作过程中;需要用到载玻片来托载标本,用盖玻片来覆盖标本。
【分析】本题考查常用的玻片标本制作时所需要的材料。14、分生茎叶芽【分析】【解答】由叶芽的结构可知:生长点的细胞具有分裂能力;可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽.所以说万千枝条及其绿叶,都是由芽发育而来的。
【分析】在植物体的根尖、茎、芽中都有分生组织,芽中分的生组织是生长点。三、判断题(共8题,共16分)15、B【分析】【解答】人体有消化系统;呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;它们并不是相互孤立的,而是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
【分析】本题考查的是人体的结构层次,人体有八大系统,这八大系统是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。16、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始;最低等的原生动物,草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为:正确。
【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物,主要靠分裂进行繁殖。17、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中;才有叶绿体的存在,比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中,是没有叶绿体的,比如根部的细胞。
【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解,极易犯错。18、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞;因为血液呈液态,因此只能制成涂片来进行观察,而不能制成切片进行观察,故错误。
【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。19、B【分析】【解答】在制作临时装片时;因为要在显微镜下观察物体,需要让可见光穿过被观察的物体,这样才能看清物像。因此,被观察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于观察细胞。故错误。
【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项,与显微镜的知识相结合,难度较大。20、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除;以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落,因此这句话是错的。
【分析】本题主要考查实验中漱口的原因,关注于实验的细节。21、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中;胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,使植株叶内的水不断增多,而种子里面的有机物不断的被分解,所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为:错误。
【分析】植物进行呼吸作用,分解有机物22、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片;茎的表面等呈绿色的部分;细胞中才含有叶绿体,因此本题错误。
【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题,共3分)23、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。
其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)
支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。
【解答】如下图。
五、其他(共3题,共9分)24、解:
【分析】【解答】解:足球静止在水平地面上;只受重力和支持力的作用;然后过重心沿竖直向下的方向和竖
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