2025年统编版2024九年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版2024九年级生物上册月考试卷189考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、如图是某植物种子在适宜条件下鲜重的变化情况，曲线B表示萌发的种子，曲线A表示休眠或死亡的种子，下列关于种子干重变化的描述正确的是（）A.在第1阶段显著增加，第二阶段相对不变B.在第1阶段显著减少，第二阶段相对增加C.在第1、2阶段变化较小，第3阶段显著减少D.在第1阶段显著增加，第2、3阶段变化很小2、下列能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是（）A.B.C.D.3、菠菜放在开水里煮过后，水是绿色，而放在凉水里不会变色，是因为（）A.叶绿素受热被破坏，变了颜色B.煮过后，绿色物质从细胞壁上洗褪下来C.细胞膜被破坏，细胞液的绿色物质渗出D.细胞质受热后，产生了绿色物质4、某人由于外伤导致听力下降，经医生检查，中耳未发现异常．下列不可能损伤的是（）A.耳蜗B.半规管C.鼓膜D.听觉神经5、某科研小组对一批水稻种子的发芽率测定实验；则下列操作方法最科学的是（）

。温度观察时间最适合播种的发芽率颗粒大小浸种时间种子数量A组30℃每天一次，连续七天大于95%随机1-2天100粒B组10℃第七天才观察大于95%挑选小的3-4天5粒C组43℃第七天才观察大于50%挑选大的1-2天100粒D组43℃每天一次，连续七天大于50%随机3-4天5粒A.AB.BC.CD.D6、小刚最近腹泻呕吐，吃不进食物，身体很虚弱，医生建议他静脉注射（）A.葡萄糖B.麦芽糖C.脂肪D.维生素7、下列有关遗传和变异对生物本身的重要意义最准确的阐述是（）A.能把所有性状都传给后代B.既能保持种族延续，又能使后代适应变化了的环境C.能使后代发生变异D.能产生新品种8、安丘公冶长书院中的银杏属于裸子植物，其原因是（）A.种子外无果皮包被B.种子外果皮较薄C.植物体内有输导组织D.受精过程脱离了水的限制评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、下列人体器官中属于人体消化系统的是（）A.喉B.肝脏C.胃D.心脏10、下列现象属于特异性免疫的是（）A.得过麻疹的人不再得麻疹B.一种白细胞吞噬侵入的病菌C.注射疫苗使机体产生抗体D.唾液中的溶菌酶具杀菌作用11、下列植物中，其“顶端优势”强的有（）A.圆柏B.桃树C.向日葵D.玉米12、枯草杆菌与金鱼细胞结构上的主要区别是（）A.枯草杆菌是生物圈的组成成分B.枯草杆菌有细胞壁C.枯草杆菌细胞内没有叶绿体D.枯草杆菌细胞内没有成形的细胞核13、如图表示某种昆虫的发育过程；下列描述不正确的是（）

A.该昆虫发育过程与蚊子的发育过程相同B.若该昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大C.该昆虫发育过程属于不完全变态发育D.该昆虫发育过程属于完全变态发育14、植物的根具有哪些特性？（）A.向光性B.向水性C.向肥性D.向地性15、癌细胞的特征有（）A.可以远端转移B.仅在人类和灵长类发现C.其所有的癌基因表达上升D.不存在细胞凋亡16、根的分生区进行细胞分裂所产生的新细胞，将形成下列哪些部分？（）A.成熟区B.伸长区C.根毛、根冠17、一只刚刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽，“母子情深”宛如一家．对猫的这种行为的解释正确的是（）A.是先天性行为B.是学习行为C.是由遗传物质决定的D.是由环境因素决定的评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)18、我市某校七年级小科同学为研究洋葱表皮细胞的结构特点；制作洋葱表皮细胞临时装片，并用显微镜观察．请回答以下问题：

（1）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水，②生理盐水，③碘液，④亚甲基蓝溶液．制作洋葱表皮临时装片时，小科需要用到的试剂有____（填序号）．

（2）小科按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察．如图是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是____（填序号）．

（3）如图是制作临时装片实验的部分步骤，正确的操作顺序是____．

A．③④①②B．③④②①C．④③②①D．④③①②

（4）图甲是小科同学在显微镜的视野中看到的细胞图象，则此时在装片上所对应的细胞是如图3中____（选填A；B、C）

19、大多数微生物对人类是有益的．如：烤制面包或蒸馒头时利用____；制酸奶利用____．20、列表比较是对所学知识进行整理的一种好方法．要先列出能比较的项目；再比较它们的异同．请比较光合作用和呼吸作用的区别：

。区别光合作用呼吸作用部位只在含有____的细胞中进行．在所有的____细胞中都能进行．条件在____下才能进行____都能进行能量转变制造____，储存____分解____，释放____21、如图人体内三种血管的模式图；请根据图回答下列问题：

（1）图中A是____，判断的依据是官腔____，管壁____．

（2）图中B是____，判断的依据是官腔____，管壁____．

（3）图中C是____，判断的依据是官腔____，管壁____．

（4）三种血管中，官腔内有瓣膜的是____（直接填序号）

（5）血流速度最快的是____，最慢的是____（直接填序号）22、对调查到的生物，可以有多种归类方法．若按照形态结构来分，将生物分为____、____和其他生物；按照生活环境来分，将生物分为____和____．评卷人得分四、作图题(共3题，共18分)23、如图中A～E表示人体的不同结构层次．请据图回答问题：

（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是____．

（2）A细胞通过____形成B．在此过程中，细胞内____的变化最明显．

（3）B通过____形成C．在此过程中；细胞的形态；结构和生理功能发生了差异性的变化．

（4）胃是人体内一种消化器官，胃腺细胞属于具有分泌和保护作用的____组织，而胃壁肌肉细胞则属于____组织；它具有收缩和舒张功能．

（5）与玉米的结构层次相比，人体的结构层次多了____．24、图一所示的是根尖的结构；图二和图三所示的分别是枝芽的结构及其发育而成的枝条，请根据图回答下列问题：

（1）植物幼根的生长是通过图一中[C]____细胞数量的增多和[B]____细胞体积的增大实现的．

（2）图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[1]____和[2]____发育而来的．

（3）植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质．水和无机盐主要通过图一中[A]____的细胞来吸收，再由茎中的____运输到植物的各个器官；而绿色植物通过光合作用合成的有机物，则由茎中的筛管运输到植物体的各个器官．25、（2013春•香坊区校级期中）如图中的曲线表示食物通过消化道时；糖类；蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，请分析并回答：

（l）曲线甲表示____的消化．

（2）曲线丙表示____消化．

（3）曲线乙的消化从____开始．

（4）这三种营养物质在[____]____中都可以被消化；

（5）蛋白质最终被分解为____，脂肪最终被分解为____．评卷人得分五、综合题(共2题，共10分)26、下列诗句或谚语均与生物密切相关并蕴含着一定的人生哲理；试分析诗句中描写的生物分别属于哪种类群，并把答案写在相应的横线上．

（1）应怜履齿印苍苔，小扣柴扉久不开．____

（2）暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容．____

（3）蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到．____

（4）俗话说“风马牛不相及”，但马和牛的生殖方式均为____．

（5）“物以类聚，人以群分”．自然界中很多生物都营社群生活，组成一个和谐大“家庭”，为利于种群生存，它们之间大都有明确的____．27、2014年2月；西非爆发有记录以来最严重的埃博拉出血热，感染人数有数万人，死亡率超过40%，疫情爆发后，中国政府迅速派出专家组和医疗队奔赴西非利比里亚实施人道主义救援．

（1）从传染病起因角度分析，引起埃博拉出血热的埃博拉病毒属于____，埃博拉出血热属于传染病，具有____性和流行性的特点．

（2）中国医疗队到利比里亚后，采取了一系列的措施，有效控制了区域内疫情的蔓延，从预防传染病措施来看，及时将患者隔离治疗属于____，医护人员与病人接触均使用一次性口罩、手套、护目镜和防护服属于____．

（3）目前，包括中国在内的很多国家正在研制预防埃博拉病毒的疫苗．从免疫角度分析此疫苗属于____（抗原/抗体），注射疫苗后使人获得的免疫属于____（非特异性免疫/特异性免疫）．

（4）埃博拉患者体内白细胞和血小板会数量大量减少，甚至七窍流血而死．血小板的作用是____．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】由于种子进行萌发首先要吸足水分，鲜重在开始快速增加，但干重变化不大，在第3阶段有机物被大量消耗，所以干重显著减少【解析】【解答】解：根据分析和图示可知；在第1阶段鲜重显著增加，但干重由于种子没有萌发在第1；2阶段变化很小；

在第3阶段种子萌发过程中有机物被消耗；又没有进行光合作用，所以干重显著较少．

故选：C2、D【分析】【分析】此题考查的是人体的几种组织及功能，人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，识图答题．【解析】【解答】解：A；是上皮组织；由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等．A错误；

B；是肌肉组织；主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等．B错误；

C；是结缔组织；结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织．具有连接、支持、保护、营养的作用．C错误；

N；神经组织；主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋．D正确．

故选：D．3、C【分析】【分析】细胞膜具有保护，控制物质进出的作用．据此分析解答．【解析】【解答】解：细胞膜把细胞内部与细胞外部的环境分隔开了；使细胞的内部环境保持相对的稳定性，维持其正常的生命活动，此外，细胞膜具有一定的选择性，能让对细胞生命活动有用的物质进入，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外．当菠菜浸泡在凉水中，细胞膜维持正常状态，凉水不变色；当用开水煮过后，因为开水破坏了菠菜细胞的细胞膜，细胞液的绿色物质渗出使水会变成绿色．

故选C4、C【分析】【分析】本题考查的是耳的结构，耳的结构包括外耳、中耳、内耳．【解析】【解答】解：耳是人的听觉器官；耳的结构包括外耳；中耳、内耳．外耳包括耳廓、外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室、听小骨；内耳包括前庭、半规管、耳蜗．

听觉的形成过程为：外界的声波经过外耳道传到鼓膜；引起鼓膜振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．所以中耳未出现异常，绝不会是鼓膜出现了问题．

故选：C5、A【分析】解：在抽样中采取随机抽样的方式；设置重复组，取平均值作测定结果，如果饱满颗粒大的种子作为实验材料，则偶然性较大，种子萌发的外界条件需要适宜的温度，因此应在小麦种子萌发的最适宜温度30℃下开展实验，每隔一天观察种子的发芽率进行点数记录，连续七天，计算平均值，大于95%可以用于播种．

故选：A

种子萌发外界条件是：适量的水分；充足的空气和适宜的温度．要保证全苗；就要保证种子有很高的发芽率，这是通过测定得来的，如果发芽率低，就要另选良种．

解此题的关键是理解掌握抽样检测法的概念，如果要测种子发芽率抽样时那就要随意抽取种子．【解析】【答案】A6、A【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解析】【解答】解：糖类是人体最重要的供能物质；人体的一切活动，包括学习；走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，糖类主要从食糖、谷类、豆类和根茎类等食物中获得．为不能进食的病人点滴葡萄糖，目的就是为人体提供能量．

故选：A．7、B【分析】【分析】此题考查的知识点是生物遗传和变异的意义．解答时可以从遗传和变异的概念和遗传变异的途径方面来切入．【解析】【解答】解：遗传和变异是生物进化的基础．达尔文进化论的三大要素：遗传；变异、选择；三者关系应是：选择是建立在遗传和变异的基础上的，没有变异就不存在生物的多样性，也就没有选择的对象；

如果没有遗传；生物不能延续繁衍，选择也就失去了意义．正因为生物具有遗传和变异的特点，选择才能成为推动生物进化的动力．生物的变异是生物进化的根本动力，如果没有变异就可以说生物就没有进行进化；

遗传和变异是生物的基本特征；遗传稳定性是生物赖以生存的基础，也是物种稳定性的基础，保持了物种的延续性．生物的繁衍并不是在简单地复制自己，而是在产生有别于亲代的新生命．变异是DNA上的基因发生了改变，表达出来后与正常的性状不同．变异增加了物种内的多样性．

故选：B8、A【分析】【分析】此题考查的是裸子植物的主要特征，据此答题．【解析】【解答】解：被子植物和裸子植物都结种子；但这两类植物又有重要区别，其中最主要的区别是被子植物的种子有果皮包被着，如苹果；大豆、玉米等都属于被子植物．裸子植物则不同，它没有果实，它的种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，如松类、杉类、柏类等．银杏的种子无果皮包被着，种子裸露，因此属于裸子植物．可见A正确．

故选：A二、多选题(共9题，共18分)9、BC【分析】【分析】由所学的知识可以知道：消化系统是由消化道和消化腺组成，其中消化道有：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、胰腺、肝脏和肠腺．据此可以解答本题．【解析】【解答】解：A；喉是发声的器官；属于呼吸系统；

B；肝脏是人体最大的消化腺；属于消化系统；

C；胃是消化道最膨大的部分；属于消化系统；

D；心脏是血液流动的动力器官；属于循环系统．

故选：BC．10、AC【分析】【分析】从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫，后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫．【解析】【解答】解：A；患过天花的人不会在患天花属于特异性免疫；A正确；

B；吞噬细胞将侵入人体内的病原体吞噬属于非特异性免疫；B错误；

C；注射疫苗使机体产生抗体属于特异性免疫；C正确；

D；唾液中的溶菌酶具杀菌作用属于非特异性免疫；D错误．

故选：AC．11、ACD【分析】【分析】顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象．产生的原理：由顶芽形成的生长素向下运输，使侧芽附近生长素浓度加大，由于侧芽对生长素敏感而被抑制；同时，生长素含量高的顶端，夺取侧芽的营养，造成侧芽营养不足．据此解答．【解析】【解答】解：不同植物的顶端优势程度不同；经常看到有些向日葵的顶端优势很强，它们的顶端只长出一个大花盘来．它们的顶端一旦被除去或受病虫害侵染后死亡，上面的一个或几个侧芽就代替顶芽的地位而长出一个或几个小花盘来；树木中松柏科植物的顶端优势较强，以至整个植株呈塔形．在禾谷类中，玉米的顶端优势强，一般不分蘖；而桃的则不明显．

故选：ACD12、BD【分析】【分析】根据细菌和动物的细胞结构分析解答，细菌细胞与动物细胞的基本结构．细菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中的区域；动物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核．【解析】【解答】解：细菌细胞的基本结构包括：细胞壁；细胞膜、细胞质、DNA集中的区域（细菌没有成形的细胞核；属于原核生物）；特殊结构：有些细菌细胞壁外有荚膜（保护作用），有些细菌有鞭毛（用于在水中游动）．动物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核．因此，细菌细胞与动物细胞结构的不同点是：细菌细胞内没有成形的细胞核，动物细胞内没有细胞壁．

故选：BD13、BC【分析】【分析】（1）完全变态发育；昆虫在个体发育中，经过卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．

（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．【解析】【解答】解：A；该昆虫发育过程与蚊子的发育过程相同；都经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，A正确；

B；若该昆虫是一种害虫；则幼虫期对农作物危害最大，而不是成虫期，B不正确；

C；该昆虫发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期；因此属于完全变态发育，而不是属于不完全变态发育，C不正确；

D；昆虫发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期；因此属于完全变态发育，D正确．

故选：B、C．14、BCD【分析】【分析】根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性．【解析】【解答】解：植物的根具有固着；支持、吸收、输导和贮藏等功能；植物的根系分为直根系和须根系，大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达．根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性．由于重力作用使根近地的一面生长素浓度高，高浓度生长素对植物根有抑制生长的作用，所以向近地的一面弯曲生长，表现为向下生长即向地性；植物的生长需要水、无机盐等营养物质，水和无机盐是通过根吸收的，因此根还表现为哪水多向哪长的特点，即根的向水性，根向土壤肥力多的地方生长是向肥性．

故选：BCD15、AD【分析】【分析】此题考查的知识点是癌细胞的特点．解答时可以从癌细胞的产生、特点方面来切入．【解析】【解答】解：癌细胞由“叛变”的正常细胞衍生而来；经过很多年才长成肿瘤．在细胞分化过程中“叛变”细胞脱离正轨，自行设定增殖速度，累积到10亿个以上我们才会察觉．癌细胞是一种变异的细胞，是产生癌症的病源，癌细胞与正常细胞不同，有无限生长；转化和转移三大特点，也因此难以消灭，不存在细胞凋．正常细胞癌变后有两个主要特点．一是分裂非常快，并且可以不断分裂，形成恶性肿瘤．二是癌细胞还可以侵入临近的正常组织，并通过血液、淋巴等进入远处的其他组织和器官，这就是癌的转移．

故选：AD．16、ABC【分析】【分析】此题考查的知识点是根尖的结构功能．解答时可以从根尖各部分的名称、功能特点方面来切入．【解析】【解答】解：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠；分生区、伸长区、成熟区．

根冠位于根的顶端；属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．

分生区被根冠包围着；属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区．

伸长区在分生区上部；细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐．

成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部；细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．

可见分生区进行细胞分裂；其他区域的细胞是通过分生区的细胞分裂形成的．

故选ABC17、AC【分析】【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的；由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．

（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．【解析】【解答】解：“一只刚失去幼崽的猫；用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽”，这种行为是生来就有的；是先天性行为，是由遗传物质决定的，故选项A、C正确．

故选：A、C三、填空题(共5题，共10分)18、①③④①③②DC【分析】【分析】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片方法步骤：“擦”；用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液．“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．

（2）显微镜的正确操作步骤应该是：取镜和安放；对光、放置玻片标本、观察、收放和整理．

（3）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了．【解析】【解答】解：（1）“制作洋葱表皮临时装片时”；小科需要用到的试剂有①清水；③碘液，故选①③（填序号）．

（2）使用显微镜的几个操作步骤正确操作顺序是④对光；①放置玻片标本、③镜筒下降；注视物镜、②镜筒上升寻找物像，故选④①③②（填序号）．

（3）制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤：④滴加液体；③放置表皮、①盖盖玻片、②染色．因此如图是制作临时装片实验的部分步骤；正确的操作顺序是④③①②

；故选D．

（4）显微镜下看到的像是原物体的倒像．在一张小纸上画好一个“”字后，旋转180度后看到的是“”．因此图甲是小科同学在显微镜的视野中看到的细胞图象，则此时在装片上所对应的细胞是如图3中故选C．（选填A；B、C）

故答案为：（1）①③

（2）④①③②

（3）D

（4）C19、酵母菌乳酸菌【分析】【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌．【解析】【解答】解：做馒头或面包时；经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔．

酸奶是以鲜牛奶为原料；加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化．

酵母菌；乳酸菌20、略

【分析】【分析】光合作用与呼吸作用的联系：呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物；呼吸作用所释放的能量，正是光合作用贮存在有机物中的化学能，植物进行光合作用所需要的能量正是呼吸所释放的能量．【解析】【解答】解：光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程．公式：二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气．

光合作用的原料：二氧化碳和水；产物：有机物和氧气；条件：光能；场所：叶绿体．呼吸作用：细胞利用氧；将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要的过程．

呼吸作用主要是在线粒体内进行的．公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

故答案为：。区别光合作用呼吸作用部位只在含有有叶绿体的细胞中进行在所有的活细胞中都能进行条件在光下才能进行有光无光都能进行能量变化制造有机物；储存能量分解有机物；释放能量21、略

【分析】【分析】人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型．。血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢【解析】【解答】解：（1）A的管壁厚；管腔比静脉管腔小，因此是动脉．

（2）B管壁薄；管腔大，因此是静脉．

（3）C的管壁极薄；官腔很小，只允许红细胞单行通过．

（4）在四肢的静脉内；有防止血液倒流的静脉瓣；动脉瓣存在于心室与动脉之间．因此，三种血管中，管腔内有瓣膜的是B静脉．

（5）动脉的管壁厚；弹性大；管内血流速度快；静脉的管壁薄、弹性小、官腔大，管内血流速度慢；毛细血管在人体内数量多，分布广，管壁极薄，管内血流速度极慢，有利于血液和组织细胞间的物质交换．

故答案为：

（1）动脉；小；厚；

（2）静脉；大；薄；

（3）毛细血管；很小；极薄；

（4）B；

（5）A；C；22、略

【分析】【分析】生物分类是研究生物的一种重要方法，生物的分类依据很多，要对生物灵活分类．【解析】【解答】解：生物学家根据生物之间的相似程度；即形态结构把生物划分为植物；动物和其他生物；按照生物的生活环境是水生还是陆生，可以将生物划分为分为：水生生物和陆生生物；

故答案为：植物；动物；水生生物；陆生生物四、作图题(共3题，共18分)23、略

【分析】【分析】动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次不具有系统．即细胞→组织→器官→植物体．【解析】【解答】解：（1）如图可知；细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个A受精卵发育来的．

（2）A受精卵分裂形成很多细胞B；使细胞数目增多，在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显，首先染色体要完成复制加倍，复制后形成形态；数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变．

（3）在生物体生长发育过程中；一些失去分裂能力的细胞，在形态；结构和功能上发生了变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化．细胞分化的结果是形成组织．由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起，形成的细胞群叫做组织．

（4）人体等动物体的基本组织有：上皮组织；肌肉组织、神经组织、结缔组织．上皮组织由上皮细胞构成；细胞排列紧密，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁和呼吸道的内表面等．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等．

（5）能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统．与动物体的结构层次相比；植物体的结构层次不具有系统．

故答案为：（1）受精卵；

（2）分裂；染色体；

（3）细胞的分化；

（4）上皮；肌肉；

（5）系统24、略

【分析】【分析】图一中A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠；图二中1幼叶、2芽轴、3芽原基．【解析】【解答】解：（1）植物幼根的生长是通过图一中[C]分生区细胞数量的增多和[B]伸长区细胞体积的增大实现的．

（2）植物枝条的形成则依赖于枝芽分生组织的细胞分裂和分化；其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[1]幼叶和[2]芽轴发育而来的．

（3）植物的生长需要水；无机盐和有机物等营养物质．根吸收水分和无机盐主要部位是[A]成熟区；与该功能相适应的结构特点是有大量根毛．水和无机盐再经茎中的导管运输到植物的各个器官；而绿色植物通过光合作用合成的有机物，则经茎中的筛管运输到植物体的各个器官．

故答案为：

（1）分生区；伸长区；[B]伸长区；

（2）幼叶；芽轴。

（3）成熟区；导管；25、略

【分析】【分析】淀粉的消化开始于口腔；口腔中有唾液，在小肠内淀粉在胰液和肠液的作用下被彻底消化为葡萄糖；

蛋白质的消化起始于胃；胃中有胃液，在小肠内蛋白质在胰液和肠液的作用下被彻底分解为氨基酸；

脂肪的消化在小肠里进行，脂肪在小肠里在胆汁、胰液和肠液的作用下被彻底消化为甘油和脂肪酸．【解析】【解答】解：（1）脂肪的消化开始于小肠；小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能够促进脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸；可见甲曲线代表脂肪的消化．

（2）蛋白质的消化是从胃开始的；当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；可见丙曲线代表蛋白质的消化．

（3）粉的消化从口腔开始；口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖．

（4）分析图示可知；淀粉；蛋白质和脂肪在D小肠内都被彻底消化，食道对