2025年统编版2024选修4历史下册阶段测试试卷

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①领导创建共产主义者同盟②参加德国三月革命。

③领导国际工人协会的活动④领导和支持巴黎公社革命A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5、关于蒙恬主持修长城一事，秦二世以其“绝地脉”而杀之：司马迁认为其“阿意兴功遇诛为宜”：而郭嵩焘认为“蒙氏固将也，以任边事，其职应然”，不应被处死。以下立意与材料结合最恰当的是A.崇尚科学，反对风水迷信B.职务追责，应科学而适度C.千古长城，功过难以评述D.评论历史，应该辩证而为6、马克思说他是“古代最伟大的思想家”；恩格斯说他是“古代最博学的人物"，黑格尔说他是“人类的导师"，罗素说他是“第一个像教授一样著书立说的人”。以下属于“他”的思想言论的是。

①"循天下之公”②“求知是人类的本性”

③“君子忧道不忧贫”④"吾爱吾师但更爱真理”A.①②B.①④C.②③D.②④7、大前提：孔子和亚里士多德分别是东西方的先哲。小前提：亚里士多德是“百科全书式的学者”。结论：孔子也是“百科全书式的学者”。A.大前提、小前提、结论都正确B.大前提、小前提正确，结论错误C.大前提、小前提、结论都错误D.大前提正确，小前提、结论都错误8、柏拉图在其《普罗泰格拉》篇中描述了普罗泰格拉的社会生存论。故事说众神用土和水两种以及由这两种元素组成的物质在大地内部创造了所有生物,人类凭借自己的力量生产了物质材料,为了避免外部力量的威胁——城邦进而形成了。然而社会和国家的产生是神将尊敬和正义送给了人类,人们为避免相互的残害才产生的。材料表明普罗泰格拉的社会生存论A.促进哲学从天上回到人间B.是雅典民主政治的必然产物C.具有早期社会契约论色彩D.实质上仍是一种神创理论9、黄仁宇评价苏俄（联）的某段历史认为：“它没有预定的计划，只不过是仓皇应付非常态的各种措施.它如果有任何中心思想的话，也不过是起于动员时的群众心理.”它是指或与黄的评价相吻合的是A.战时共产主义政策B.新经济政策C.斯大林模式D.赫鲁晓夫改革评卷人得分二、判断题(共3题，共6分)10、二次革命、护国战争和护法战争都是由孙中山直接领导的。A.正确B.错误11、孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是二十世纪初期推动中国发生历史性巨变的主要代表。A.正确B.错误12、“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是马克思的观点。A.正确B.错误评卷人得分三、材料分析题(共7题，共14分)13、材料汤显祖（1550-1616年）；江西临川人，少年时即才名扬于海内。万历初，大学士张居正想请汤显祖与其子同习科考却遭其谢绝，这使汤显祖迟迟不得中第。万历十八年，汤显祖上疏弹劾时政腐败，指出皇帝应对此负责，因此遭贬，八年后他弃官归家。汤显祖在思想上近于李贽，他以对封建正统思想的批判为创作主导思想，创作完成了他最伟大的作品《牡丹亭》，体现了他对社会问题极用心的探讨。剧中杜丽娘和柳梦梅以自己的爱情冲破生死界限和封建礼教的束博，自己做主结为夫妻。这一爱情故事打动了观众，成为家传户诵深受欢迎的舞台主流。日本著名戏曲史家青木正儿，首次将汤显祖与莎士比亚并称为东西曲坛伟人，称汤显祖不仅于戏曲上表现其伟大，“即其人格气节亦颇有可羡慕者，谱之入曲固为吾党所快者。”

——摘编自白寿彝《中国通史》（1）根据材料并结合所学知识；简析汤显祖思想产生的历史背景。

（2）根据材料并结合所学知识，说明青木正儿称赞汤显祖伟大的原因。14、阅读材料；回答问题。

材料梅贻琦（1889——1962）；自1931年出任清华校长，直到他去世，一直服务于清华，因此被誉为清华的“终身校长”。在他的领导下，清华才得以在十年之间从一所颇有名气但无学术地位的学校一跃而跻身于国内名牌大学之列。他的一生仅仅做成了一件事，就是成功的执掌清华并奠定了清华的校格：一是师资人才的严格遴选和延聘，二是推行一种集体领导的制度。抗战期间，梅贻琦主持西南联合大学的校务。（注：抗战期间，清华大学联合北京大学等知名学府组建成西南联合大学。）主管校务的职能部门首长，无一不是饱学的名士。校委会秘书长杨振声是中国文学教授；前后两届教务长是社会学教授潘光旦。梅贻琦特别鼓励中西学术交流，积极支持教师出国讲学与在国外发表论文。他实行休假制度——教授工作一定年限后，就可以休假一年，可赴欧美研究，学校开支一半薪水，还给予往返路费。这个传统在西南联大时结出硕果：西南联大的教师名士如云，共开出1600门课程，且各人学术及兴趣爱好迥异，互为印证。学术自由与独立思考在这样的环境里自然蔚然成风，且大大滋养了学生。

——据《国学网·梅贻琦》（1）根据材料；指出梅贻琦被誉为清华“终身校长”的主要原因。

（2）根据材料及所学知识，简要谈谈梅贻琦的主要教育思想并加以评价。15、材料梁思成（1901-1972年）是中国著名建筑史学家；城市规划师；一生致力于保护中国古代建筑。1949-1951年，梁思成主持北京城市规划期间，主张把城市区域分为工作、居住、文娱游息三大种类，它们之间必须有极短距离的联系。工作分为基本工作、服务工作两大类，它们中间需有合理的联络。居住区内部的构成，采用邻里单位的形式，一个邻里的人口约六、七千至一万人，邻里中心设施应包括文娱、福利设施和学校；中心周围是公园、体育场、儿童游戏场等。政府的行政中心区应自成一区，独立设置，该区应与城市其它功能保持合理的关系。鉴于北京旧城的状况和政府行政中心区的特殊要求，提出“古今兼顾，新旧两利”的原则，在城外建设新区是为上策。50年代，经过与苏联专家的交锋，其“方案”最终未被采纳。

——摘编自高亦兰、王蒙徽著《梁思成的古城保护及城市规划思想研究》（1）根据材料并结合所学知识；分析建国初期梁思成城市规划思想未被采纳的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，评价梁思成的城市规划思想。16、阅读材料；完成下列要求。

材料一吴敬；浙江杭州人，他对浙江的田亩；粮税和人口等非常熟悉。当时负责财政、经济的官员常邀他协助工作，这促使他去研究数学的应用问题。吴敬“积二十年”之功，于景泰元年（1450年）编著了《九章算法比类大全》，共十卷。卷一至卷九，分为方田、粟米、衰分、少广、商功、均输、盈不足、方程和勾股九类，都是对应用问题的解法。分“古问”和“比类”两种，前者摘自古算术书，后者是结合当时社会情况的应用问题。另有一部分应用问题是用诗词形式提问。第十卷专论开方。《九章算法比类大全》还搜集了许多应用问题，如计算利息、合伙经营、就物抽分（以货物作价抵补运费或加工费）。

——摘编自南炳文、汤纲著《明史》材料二1672年；莱布尼茨作为梅因兹选帝侯大使出使巴黎，开始研究笛卡尔；费尔玛和巴斯噶等人的著作。1673年莱布尼茨出使英国，期间研究了华里斯及巴罗等人的数学著作。1674年他发明了微积分的基本原理和主要方法。莱布尼茨发明微积分的起点，是求曲线的切线作法及其计算问题。在研究过程中，莱布尼茨从巴罗在解决这一问题时所用的微分三角形法中得到启发，创立了一种新方法纵坐标差分法。1686年，莱布尼茨发表了一篇有关微积分内容的论文，引起欧洲数学界的极大关注，莱布尼茨亦因此先于牛顿成为人们知晓的微积分这一新数学方法的发明者。

——摘编自史仲文、胡晓林主编《世界全史》（1）根据材料一；概括吴敬数学成就的特点。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出与吴敬相比，莱布尼茨数学成就的显著不同，并说明其意义。17、阅读下列材料；回答问题。

材料曾国藩年谱1838年（道光十八年）28岁，会试中第38名贡士。改名国藩。殿试取在三甲第42名，赐同进士出身。1841年（道光二十一年）31岁，8月，偕倭仁拜谒理学大师唐鉴为师，请教治学之方，检身之要。“考德问业”，“为义理所熏蒸”。1842年（道光二十二年）32岁致力程朱之学，每日必做日课：早起、主敬、静坐、读书不二、读史、谨言、养气、保身，日知所亡、月无忘所能、作字、夜不出门。1853年（咸丰三年）43岁，1月21日，接帮办湖南团练旨。经郭嵩焘力劝出保桑梓。30日，抵长沙与湖南巡抚张亮基商办团练。3月19日，太平军攻占江宁，定都为天京。9月，移驻衡州练兵。11月，建衡州船厂赶造战船。派人赴广东购买洋炮，筹建水师。1854年（咸丰四年）44岁，2月25日，奉命率师出征太平军。发布《讨粤匪檄》。1861年（咸丰十一年）51岁，12月，在安庆创办内军械所。1864年（同治三年）54岁，6月16日（阴历），湘军攻陷天京，太平军宣告失败。1867年（同治六年）57岁，3月，在江南制造总局下设造船所试制船舰。同时拟设译书馆。1872年（同治十一年）62岁，2月27日，领衔上奏：促请对“派遣留学生一事”尽快落实。并提出在美国设立“中国留学生事务所”，推荐陈兰彬、容闳为正副委员常驻美国管理。在上海设立幼童出洋肄业局，荐举刘翰清“总理沪局选送事宜”。（1）根据材料并结合所学知识归纳曾国藩一生的主要活动。

（2）根据材料并结合所学知识从政治、经济、文化教育、军事等角度评价曾国藩。18、材料甲午战争期间，清廷派湘军名将刘坤一抗敌。因清军的作战思想、战斗士气以及武器装备已远远落后于日军，几次主动进攻溃败下来，清政府再无心抵抗。刘坤一痛定思痛，苦苦寻找御敌良策。一日，湘军一个伏击战俘获了十几名日本兵。接下来，他每天要派出比平时多几倍的探子刺探日军，每天晚上综合各方面信息反复研究。两个月后，他向朝廷上了一道奏折，产生了巨大轰动。原来，他发现那次被伏击日军全是从后方招来的老弱病残，他判断日军的兵力开始吃紧。经过情报侦察和数据分析，他想到了持久作战，正如他在奏折中所说的：中国地大物博，日军战线太长，后方补给困难，只要抱定决心，终将拖垮他们，况且，还可以不断在战斗中消耗敌人的有生力量，日军必败。刘坤一还在奏折中痛陈，如像以往主和割地赔款，不如把赔款充当军费然而，脆弱的清廷最终仍然签订了丧权辱国的《马关条约》。不过，刘坤一的持久战思想在近代历史上仍有巨大的影响力，他的战略在之后的抗日战争中也起到了非常大的指导性作用。甲午战争期间，清廷派湘军名将刘坤一抗敌。因清军的作战思想、战斗士气以及武器装备已远远落后于日军，几次主动进攻溃败下来，清政府再无心抵抗。刘坤一痛定思痛，苦苦寻找御敌良策。一日，湘军一个伏击战俘获了十几名日本兵。接下来，他每天要派出比平时多几倍的探子刺探日军，每天晚上综合各方面信息反复研究。两个月后，他向朝廷上了一道奏折，产生了巨大轰动。原来，他发现那次被伏击日军全是从后方招来的老弱病残，他判断日军的兵力开始吃紧。经过情报侦察和数据分析，他想到了持久作战，正如他在奏折中所说的：中国地大物博，日军战线太长，后方补给困难，只要抱定决心，终将拖垮他们，况且，还可以不断在战斗中消耗敌人的有生力量，日军必败。刘坤一还在奏折中痛陈，如像以往主和割地赔款，不如把赔款充当军费然而，脆弱的清廷最终仍然签订了丧权辱国的《马关条约》。不过，刘坤一的持久战思想在近代历史上仍有巨大的影响力，他的战略在之后的抗日战争中也起到了非常大的指导性作用。——摘编自《百家讲坛蓝版》2016年第1期

（1）根据材料并结合所学知识；说明刘坤一“持久抗日”与中国共产党人《论持久战》提出的相同原因。

（2）根据材料并结合所学知识，如何历史地评价“刘坤一”。19、材料段绳武早年为行伍出身，在军阀混战的年代里，他目睹军阀混战所造成的生灵涂炭，迫切希望化戈为帛。到绥西河套地区实地勘察后，他请求全师官兵解甲归田，开发边疆，为国防造一“活的长城”，但不为上级所准，愤而辞职。1933年至1935年，在社会各界人士赞助下，他先后四次从河北灾区移民一千人，在包头、五原建立“河北新村”。他变卖财产，把家眷搬到新村，与村民同甘共苦，“河北新村”建设蒸蒸日上，欣欣向荣。段绳武弃官为民，甘愿到塞外荒原开发建设边疆，在中国近代历史上可以说“绝无仅有”。段绳武早年为行伍出身，在军阀混战的年代里，他目睹军阀混战所造成的生灵涂炭，迫切希望化戈为帛。到绥西河套地区实地勘察后，他请求全师官兵解甲归田，开发边疆，为国防造一“活的长城”，但不为上级所准，愤而辞职。1933年至1935年，在社会各界人士赞助下，他先后四次从河北灾区移民一千人，在包头、五原建立“河北新村”。他变卖财产，把家眷搬到新村，与村民同甘共苦，“河北新村”建设蒸蒸日上，欣欣向荣。段绳武弃官为民，甘愿到塞外荒原开发建设边疆，在中国近代历史上可以说“绝无仅有”。——摘编自张世明《法律、资源与时空建构：1644—1945年的中国》

（1）根据材料并结合所学知识；简析段绳武致力于开发边疆地区的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，说明段绳武开发边疆的举动在历史上“绝无仅有”的理由。评卷人得分四、简答题(共5题，共10分)20、（历史——选修5：中外历史人物评说）

材料一东南膏腴田园及所产渔盐；最为财赋之薮（聚集），可资中国之润。数年以来，沿边江；浙、闽、粤，多设水陆官兵，布置钱粮，动费倍增，皆为残孽未靖之故。如台湾一平，地方益广，岁赋可增，民生得宁，边疆永安，诚一时之劳，万世之逸也。

——[清]施琅《靖海纪事》材料二自古帝王政治；得一土则守一土，安可以既得之封疆而复割弃。况台湾地方，乃江；浙、闽、粤四省之左护，东南之藩篱。此地若弃，沿海诸省，断难晏然无虑。若归天朝，使海外诸国，既慑天威，益慕圣德。

——《明清史料丁编》材料三兹地方初定；蠲（免除）三年徭税差役。分兵驻守，至数年后，闽粤之人倍至，荒林田畴复垦。樵苏采捕，载运米谷蔬菜，出入港澳，均听民便。各宜乐业，人民安生。

——[清]施琅《靖海纪事》请回答：

（1）据材料一；二；从政治、经济、军事角度分析康熙收复台湾的战略意图。

（2）据材料三和所学知识，概述康熙收复台湾后的治理措施及其作用。21、“我立志选择最能为人类谋福利的职业。这样我的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这是17岁的马克思在他的中学毕业试卷上写下的话。谈谈你读后的感想。22、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。23、（历史选修4：中外历史人物评说）阅读材料，回答问题。材料杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。——摘编自黄昊《杨度研究述评》等（1）根据材料并结合所学知识，概括杨度富有传奇彩色的主要人生经历。（2）根据材料并结合所学知识，简要评价杨度一生的主要政治活动。24、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【详解】

材料“提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几乎天下为公”是徐继畬对华盛顿的描述，因此B正确，ACD排除。故选B。2、C【分析】【详解】

根据所学可知，拿破仑颁布的《民法典》对后世民法的建设产生了深远的影响，C项正确；征服世界的说不符合史实，排除A；B项不符合主旨的信息，排除B；有野心与“世界的灵魂”无关，排除D。3、B【分析】【详解】

由材料“当家作主站起来”可知指的是新中国的成立，领导者是毛泽东；领导改革开放的是邓小平，B项正确；孙中山并没有带领中国实现独立，排除A项；江泽民、胡锦涛为中共第三代、第四代领导集体，均与材料不符，C、D项。故选B项。4、A【分析】【详解】

结合所学内容可知，领导创建共产主义者同盟、参加德国三月革命和领导国际工人协会的活动都是马克思的革命活动，①②③符合题意，故选A；马克思并没有领导和支持巴黎公社革命，④不符合题意，排除包含④的BCD。5、B【分析】【详解】

根据材料“阿意兴功遇诛为宜”“蒙氏固将也，以任边事，其职应然”，可知对蒙恬之死的评价呈现出差异性，司马迁认为蒙恬死于大兴土木，而郭嵩焘认为蒙恬镇守边疆本来就是自身的职责，所有两者分别从不同的两个角度对蒙恬之死进行了评价，说明对蒙恬之死的分析需要结合他自身的职责从不同的角度分析，B项正确；司马迁和郭嵩焘并未从封建迷信的角度分析蒙恬致死的原因，排除A项；千古长城功过的评级从不同的角度所得出的结论具有差异性，排除C项；材料主要从蒙恬的职务活动分析蒙恬之死的原因，与辩证的观点无关，排除D项。故选B项。6、D【分析】【详解】

材料是对亚里士多德的描述，其中②④均是亚里士多德的思想言论，D正确；①是王夫之的言论，AB排除；③是孔子的言论，C排除。故选D。7、B【分析】本题考查孔子和亚里士多德思想的异同。孔子是春秋末期鲁国人，儒家学派的创始人，中国古代的思想家及上古文化之大成；亚里士多德是古希腊人，世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之一，堪称希腊哲学的集大成者。故题干中大前提正确。亚里士多德对哲学的几乎每个学科都做出了贡献，包含道德、美学、逻辑和科学、政治和玄学，同时他还涉猎生物学、科学、教育学、政治学，堪称“百科全书式的学者”，故题干中的小前提正确。孔子的主要成就集中在思想与政治方面，远不及亚里士多德的学术成就广泛，不能称作“百科全书式的学者”，故题干中结论错误。综上所述，大前提、小前提正确，结论错误，故选B。8、C【分析】【详解】

根据材料“为了避免外部力量的威胁——城邦进而形成了”、“社会和国家的产生是神将尊敬和正义送给了人类,人们为避免相互的残害才产生的”可知城邦和国家都是人们为了避免一些纷争而产生的，具有朴素的社会契约论色彩，C项正确；A项是苏格拉底的贡献,故排除；材料信息无法得出社会生存论是民主政治的必然产物,排除B项；依据材料“人类凭借自己的力量生产了物质材料”可知,普罗泰格拉的社会生存论强调人类自己的力量，排除D项。故选C项。9、A【分析】【详解】

本题考查苏联社会社会主义的初期探索；苏俄在列宁的领导下在社会主义探索方面，先后经历了战时共产主义政策和新经济政策，都是在当时特定的背景下实施的向社会主义过渡的方式.客观评价这两个政策.材料中“仓皇应付非常态的各种措施”，联系所学知识可知，它是“非常时期的非常政策”即战时共产主义政策.是在极其困难的条件下为了战胜敌人，采取集中全国财力物力战胜敌人的非常措施.故A项正确；新经济政策是在战时共产主义政策引起严重的社会危机下，列宁据当时苏俄的国情采取的发展国家资本主义政策，不是“仓皇应付非常”措施，故B错误；斯大林模式是斯大林提出在一个落后国家首先建成社会主义国家的思想下进行的建设.既不是仓皇应付措施，也不是没有中心思想，故C错误；赫鲁晓夫改革，是针对斯大林模式的弊端而有预定的计划措施.故D排除.

【点睛】

本题考查学生对材料信息的准确解读和所学知识的运用能力，了解苏联社会主义建设和探索中的主要政策措施和内容，注意各处政策的特点.二、判断题(共3题，共6分)10、B【分析】【详解】

二次革命、护国战争和护法战争并不都是由孙中山直接领导的。故题目表述错误。11、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是推动20世纪初政治变革的先驱，故题干说法正确。12、B【分析】【详解】

“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是列宁的观点，故题干表述错误。三、材料分析题(共7题，共14分)13、略

【分析】（1）汤显祖的戏曲创作应放在明朝市民文学发展的这一大背景下进行考查；结合所学可知，这与商品经济的发展和市民阶层的壮大息息相关，受明朝进步思想家李贽思想的影响，现实的需求和群众基础为戏曲创作提供了客观条件；而汤显祖戏曲的现实批判性和浪漫主义倾向则同黑暗的社会现实有密切关系。

（2）本小问可从材料“上疏弹劾时政腐败对社会问题极用心的探讨冲破生死界限和建礼教的束博首次将汤显祖与莎士比亚并称为东西曲坛伟人”可从汤显祖不畏权势的人格气节、关注现实的艺术特点、勇于反抗礼教的思想倾向、非凡卓越的艺术成就等方面思考作答。【解析】（1）晚明政治腐败；商品经济发展；社会矛盾尖锐；市民阶层壮大，市民价值取向得到广泛认可；李贽思想在当时影响。

（2）不畏权势的人格气节；关注现实的艺术特点；勇于反抗礼教的思想倾向；非凡卓越的艺术成就。14、略

【分析】【分析】

【详解】

第（1）小问；材料“直到他去世，一直服务于清华”可得出终身服务于清华大学；“在他的领导下，清华才得以在十年之间从一所颇有名气但无学术地位的学校一跃而跻身于国内名牌大学之列”可得出清华得以在十年之间跻身于国内名牌大学之列；“成功的执掌清华并奠定了清华的校格”可得出奠定了清华的校格；“八年抗战期间，梅贻琦主持西南联合大学的校务”可得出抗战期间，主持西南联合大学的校务等根据材料回答。

第（2）小问的第一问，“主管校务的职能部门首长，无一不是饱学的名士”可得出任用专业人才（名士）担任职能部门首长；“特别鼓励中西学术交流，积极支持教师出国讲学与在国外发表论文”可得出鼓励中西学术文化交流；“学术自由与独立思考在这样的环境里自然蔚然成风”可得出提倡学术自由与独立思考。第二问，根据材料内容结合所学知识对清华大学的发展、培养人才、教育思想的借鉴意义等角度分析回答。【解析】（1）原因：①终身服务于清华大学；②清华得以在十年之间跻身于国内名牌大学之列；③奠定了清华的校格；④抗战期间；主持西南联合大学的校务。

（2）主要教育思想：①任用专业人才（名士）担任职能部门首长；②鼓励中西学术文化交流；③提倡学术自由与独立思考。

评价：①一方面促进了清华大学的迅速发展及崛起，特别是在抗战时期坚持办学，为国家培养了大量人才；②另一方面，梅贻琦的教育思想对今天中国的教育特别是大学教育有积极的借鉴意义。15、略

【分析】【详解】

（1）依据材料“50年代；经过与苏联专家的交锋，其“方案”最终未被采纳。”结合所学从建国初期的经济基础；技术力量、主要任务、国际环境、外交政策及苏联模式的影响、认识水平的限制等方面分析建国初期梁思成城市规划思想未被采纳的原因。

（2）依据材料“主张把城市区域分为工作、居住、文娱游息三大种类，它们之间必须有极短距离的联系。工作分为基本工作、服务工作两大类，它们中间需有合理的联络。”、“提出“古今兼顾，新旧两利”的原则，在城外建设新区是为上策。”结合所学从重视城市功能分区以及合理布局，具有实用性、有利于保护和老北京城、为未来北京城的可持续发展开拓了更大的空间，具有前瞻性、对我国现代北京城的城市建设具有借鉴意义等方面评价梁思成的城市规划思想。【解析】（1）建国初；百废待兴，经济基础薄弱，施工技术条件不够；新中国刚成立，主要任务是巩固政权，恢复国民经济；遭到以美国为首的帝国主义国家的封锁；威胁；我国实行“一边倒”的外交政策，苏联城市规划和建筑创作方针的影响；人民受时代限制，对古城保护认识不足。

（2）重视城市的功能分区和合理布局，配套设施较全，具有实用性；提出“古今兼顾，新旧两利”的原则，对古城具有保护性；从整体保护的构思出发，在城外建设新区，为未来北京城的可持续发展开拓更大的空间，具有前瞻性；为今天我国城市建设提供了借鉴但其思想受当时社会条件的限制，难以实现。16、略

【分析】【详解】

（1）特点：根据“前者摘自古算术书；后者是结合当时社会情况的应用问题”得出继承前人成果，长期实践的总结，以解决实际问题为主，根据“卷一至卷九，分为方田；粟米、衰分、少广、商功、均输、盈不足、方程和勾股九类，都是对应用问题的解法”得出涉及面广泛，根据“《九章算法比类大全》还搜集了许多应用问题，如计算利息、合伙经营、就物抽分”得出带有一定的文学色彩。

（2）根据“创立了一种新方法纵坐标差分法”得出侧重于理论研究，创新性突出，借鉴他国成就。意义根据“莱布尼茨发明微积分的起点，是求曲线的切线作法及其计算问题。在研究过程中，莱布尼茨从巴罗在解决这一问题时所用的微分三角形法中得到启发，创立了一种新方法纵坐标差分法”可知主要是推动了近代数学的发展；为数学运算及其他科学发展提供了有效工具，促进了近代科学的发展。【解析】（1）特点：①继承前人成果（或吸收借鉴前人成就）；②长期实践的总结（或长期个人经验总结）；③以解决实际问题为主（或实用性强；或应用型强；或注重应用性；实用性；或服务于农耕社会；或以解决农业、手工业和商业问题为主）；④涉及面广泛（或涉及领域广；或涉及到农业、手工业和商业等领域）。⑤带有一定的文学色彩。

（2）不同：①侧重于理论研究（或注重对自然科学研究；或理论性强）；②创新性突出（只要答出“突破性”“创造性”“创新性”即可给）；③借鉴他国成就（或吸收别国成就）。

意义：①推动了近代数学的发展（或为近代数学发展奠定了基础）；②为数学运算及其他科学发展提供了有效工具，促进了近代科学的发展（或推动了物理学等自然科学的发展；或为数学运算及其他科学发展提供了有效工具；或促进了近代自然科学的发展）。17、略

【分析】【详解】

（1）活动：根据材料“为义理所熏蒸”可归纳出学习传统文化；根据材料“2月25日；奉命率师出征太平军。发布《讨粤匪檄》”可归纳出训练地主武装团练，镇压太平天国运动；根据材料“在江南制造总局下设造船所试制船舰。同时拟设译书馆”可归纳出积极开展洋务运动，创办近代军事工业；新式学堂；根据材料“并提出在美国设立‘中国留学生事务所’，推荐陈兰彬、容闳为正副委员常驻美国管理”可归纳出积极主持近代外交及人才培养。

（2）评价：结合上述分析的活动和所学知识可知，可从镇压太平天国运动、传承传统文化、推动中国近代化及人们思想的解放等角度进行分析即可。【解析】（1）活动：①学习传统文化；②训练地主武装团练；镇压太平天国运动；③积极开展洋务运动，创办近代军事工业；新式学堂；④积极主持近代外交及人才培养。

（2）评价：①是镇压太平天国运动的刽子手；②是中国传统文化的代表，国学泰斗；③积极开展洋务运动推动了中国在经济、教育、军事方面的近代化；④主张师夷长技以自强，一定程度上解放了人们的思想，推动了近代中国向西方学习的思潮。18、略

【分析】【详解】

（1）依据材料“清军的作战思想；战斗士气以及武器装备已远远落后于日军；几次主动进攻溃败下来，清政府再无心抵抗”并结合抗日战争知识可知，二者都看到了日本工业化水平高于中国，因此日军军事装备等优于中国；依据材料“中国地大物博，日军战线太长，后方补给困难”并结合抗日战争过程来看，二者都看到了日方人力、物力、财力补给有限，缺乏持久战的基础和信心，而且当时清政府和抗日战争时期的国民党政府都缺乏坚定的抵抗信心，因此刘坤一与中国共产党人都提出了持久抗日的思想。

（2）依据材料“湘军名将刘坤一”“每天要派出比平时多几倍的探子刺探日军，每天晚上综合各方面信息反复研究”“如像以往主和割地赔款，不如把赔款充当军费”来看，刘坤一是开明地主阶级的代表，而且他本人善于研究，具有强烈的民族自尊心和爱国主义精神；依据材料“脆弱的清廷最终仍然签订了丧权辱国的《马关条约》”来看，他只是将希望寄托于政府抗战；依据材料“刘坤一的持久战思想在近代历史上仍有巨大的影响力，他的战略在之后的抗日战争中也起到了非常大的指导性作用”来看，他的理论和实践对后世产生深远影响。【解析】（1）日本工业化水平高于中国；日军军事装备；作战思想优于中国；军队训练素质高于中国；但日方人力、物力、财力补给有限；缺乏持久战的基础和信心。（中国具有幅员广阔、资源丰富、人口众多，军事补给充裕的优势。）中国当局政府缺乏坚定抵抗信心。

（2）历史地评价：他是开明的地主阶级，善于研究，具有强烈的民族自尊心和爱国主义精神；但只寄期望于政府抗战；他的理论和实践对后世产生深远影响。19、略

【分析】【详解】

（1）原因：据材料“段绳武早年为行伍出身；在军阀混战的年代里，他目睹军阀混战所造成的生灵涂炭，迫切希望化戈为帛”可知，认识到军阀混战对社会经济带来的巨大破坏；据材料“到绥西河套地区实地勘察后，他请求全师官兵解甲归田，开发边疆，为国防造一‘活的长城’”可知，认识到边疆地区经济发展落后亟待开发；巩固国防的需要。

（2）理由：据材料“段绳武早年为行伍出身，在军阀混战的年代里，他目睹军阀混战所造成的生灵涂炭，迫切希望化戈为帛”并结合所学可知，认识到军阀混战对社会经济带来的巨大破坏，不愿意继续参与军阀混战；据材料“但不为上级所准，愤而辞职。”可知，弃官为民；据材料“他变卖财产，把家眷搬到新村，与村民同甘共苦，河北新村‘建设蒸蒸日上，欣欣向荣’”可知，变卖家财；所建“河北新村”成效卓著；据材料“段绳武弃官为民，甘愿到塞外荒原开发建设边疆，”可知，建设边疆地区；与边疆地区人民同甘共苦。【解析】（1）原因：认识到军阀混战对社会经济带来的巨大破坏；边疆地区经济发展落后亟待开发；巩固国防的需要。

（2）理由：不愿意继续参与军阀混战，弃官为民；变卖家财，建设边疆地区；与边疆地区人民同甘共苦；所建“河北新村”成效卓著。四、简答题(共5题，共10分)20、略

【分析】（1）本题据材料一“台湾一平地方益广；岁赋可增，民生得宁，边疆永安”；据材料二“若归天朝，使海外诸国，既慑天威，益慕圣德”，并结合所学知识即可从政治、经济、军事角度，从维护国家统