4《平平安安回家来》第二课时（说课稿）-一年级道德与法治上册统编版·2024

4《平平安安回家来》第二课时（说课稿）——一年级道德与法治上册（统编版·2024)主备人备课成员课程基本信息1.课程名称：《平平安安回家来》第二课时

2.教学年级和班级：一年级

3.授课时间：[具体上课时间]

4.教学时数：1课时

本节课以一年级道德与法治上册（统编版·2024）为依据，通过生动的教学案例和互动环节，让学生了解安全回家的基本知识和重要性，培养他们遵守交通规则、关注自身安全的意识。核心素养目标1.提升学生安全意识，培养遵守交通规则的自觉性。

2.增强学生法治观念，理解并践行基本的法律义务。

3.发展学生自我保护能力，学会在日常生活中安全回家。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经了解了一些基本的交通信号和规则，如红灯停、绿灯行。

-学生在家庭和幼儿园教育中可能已经接触过简单的安全知识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-一年级的学生对新鲜事物充满好奇心，对游戏和互动活动有较高的兴趣。

-学生具有初步的观察力和理解力，但注意力集中时间较短，需要通过有趣的活动来吸引。

-学生喜欢模仿和实践，通过实际操作和体验来学习新知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-学生可能对复杂的交通规则理解不深，需要通过具体的例子和重复练习来加强记忆。

-在实际情境中，学生可能难以将学到的安全知识应用到行为中，需要教师的引导和监督。

-部分学生可能在表达和安全行为上存在个体差异，需要个性化的关注和支持。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时步骤师生互动设计二次备课教学资源准备1.教材：确保每位学生都有《道德与法治》一年级上册教材。

2.辅助材料：准备交通安全宣传册、交通信号灯图卡、交通安全动画视频。

3.教室布置：将教室划分为讨论区，准备安全标志模型，便于学生直观学习。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对交通安全知识的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道如何平平安安回家吗？交通安全与我们有什么关系？”

-展示交通安全相关的图片或视频片段，让学生初步感受交通安全的重要性。

-简短介绍交通安全的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.交通安全基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解交通安全的基本概念、组成部分和原理。

过程：

-讲解交通安全的基本定义，包括交通规则、安全标志等要素。

-详细介绍交通规则的组成部分或功能，使用示意图帮助学生理解。

-通过实例或案例，让学生更好地理解交通安全在实际生活中的应用。

3.交通安全案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例分析，让学生深入了解交通安全的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的交通安全案例进行分析。

-详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解交通安全的多样性。

-引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何应用交通安全知识解决实际问题。

-小组讨论：让学生分组讨论交通安全规则的遵守方法和创新性建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与交通安全相关的主题进行深入讨论。

-小组内讨论该主题的重要性、遵守方法和提升措施。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对交通安全知识的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的重要性、遵守方法和提升措施。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调交通安全的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括交通安全的基本概念、案例分析等。

-强调交通安全在现实生活中的价值和作用，鼓励学生遵守交通规则。

-布置课后作业：让学生绘制一幅交通安全海报或撰写一篇关于交通安全的小文章，以巩固学习效果。教学资源拓展1.拓展资源：

-交通安全漫画：收集一些交通安全主题的漫画，通过幽默诙谐的方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习交通安全知识。

-交通安全小游戏：设计一些简单的交通安全小游戏，如交通安全知识问答、模拟交通指挥等，让学生在游戏中巩固交通安全知识。

-交通安全视频：寻找一些交通安全教育视频，通过真实的案例和生动的讲解，让学生深刻理解交通安全的重要性。

-交通安全宣传册：收集交通安全宣传册，让学生了解更多的交通安全信息和实用的安全技巧。

2.拓展建议：

-阅读拓展：鼓励学生在课后阅读交通安全相关的书籍或文章，如《交通安全常识手册》、《儿童交通安全教育》等，以拓宽知识面。

-观看教育节目：建议学生和家长一起观看交通安全教育节目，如《交通安全小课堂》、《平安出行》等，增加交通安全知识的了解。

-社会实践：组织学生参加交通安全社会实践活动，如交通安全志愿者服务、交通规则体验活动等，让学生在实践中学习交通安全知识。

-家庭教育：鼓励家长参与孩子的交通安全教育，与孩子一起讨论交通安全问题，共同制定家庭交通安全规则。

-创意作业：布置学生完成交通安全创意作业，如设计交通安全海报、编写交通安全故事等，激发学生的创造力和想象力。

-安全演练：定期组织交通安全演练，让学生在模拟的交通环境中学习如何应对各种交通安全状况，提高应急处理能力。板书设计①交通安全知识点：

-交通信号灯（红、黄、绿）