Unit 6 Meet my family （说课稿）-2024-2025学年Join in 外研剑桥英语（2024）三年级上册

Unit6Meetmyfamily（说课稿）-2024-2025学年Joinin外研剑桥英语（2024）三年级上册一、设计意图

本节课的设计意图在于通过“Unit6Meetmyfamily”的学习，让学生在三年级上学期掌握基本的家庭称谓词汇，如“mom,dad,sister,brother”等，并能用简单的句子介绍自己的家庭成员。同时，通过创设生动的情景，让学生在实际语境中运用所学知识，提高学生的英语口语表达能力，为后续学习打下坚实基础。本节课内容紧密联系教材，旨在培养学生的听、说、读、写能力，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。二、核心素养目标三、重点难点及解决办法

重点：掌握家庭成员的英语称谓词汇，如“mom,dad,sister,brother”等，以及简单句型“Meetmyfamily.Thisismy...”。

难点：学生在实际语境中准确运用所学词汇和句型，以及语音、语调的准确把握。

解决办法与突破策略：

1.创设真实的家庭场景，通过角色扮演、图片展示等方式，让学生在情境中学习并运用词汇。

2.设计互动游戏，如“猜猜这是谁”的游戏，让学生在游戏中练习介绍家庭成员。

3.利用多媒体教学，播放英文歌曲或动画片段，让学生在轻松的氛围中模仿语音、语调。

4.课堂练习时，采用小组合作、同伴互助的方式，鼓励学生相互交流、纠错，提高口语表达能力。

5.定期进行语音、语调的专项训练，巩固学生所学，使其在实际交流中能够准确、流利地使用英语。四、教学资源

-硬件资源：电脑、投影仪、音响设备

-软件资源：多媒体教学软件、英语学习软件

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：电子课本、教学PPT、音频文件

-教学手段：实物教具、故事书、卡片、情境模拟道具五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-开场问候，检查学生出勤情况。

-通过播放一首关于家庭的英文歌曲，激发学生兴趣。

-提问学生关于他们自己的家庭成员，引导学生用中文简单介绍。

-引出本节课主题：“Unit6Meetmyfamily”，让学生预期将要学习的内容。

2.讲授新知（20分钟）

-展示家庭成员的图片，引入英语称谓词汇。

-使用PPT展示单词和例句，领读并让学生跟读，确保发音正确。

-分组练习，让学生在小组内用英语介绍自己的家庭成员。

-进行简单对话练习，如“Hello,thisismysister.What'shername?”

-播放视频或动画片段，让学生听并模仿语音、语调。

3.巩固练习（10分钟）

-设计“找朋友”游戏，学生需要找到与自己家庭成员称谓匹配的卡片。

-进行“快速问答”环节，教师提问，学生快速回答，如“Whoisyourbrother?”

-让学生自己编写简短对话，并在班上分享。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课学习的词汇和句型，确保学生理解并掌握。

-让学生用英语简单介绍自己的家庭成员，检验学习效果。

-鼓励学生在家中尝试用英语介绍家人，为下次课做准备。

5.作业布置（5分钟）

-布置家庭作业：用英语写一篇关于自己家庭的短文。

-要求学生在短文中使用本节课学到的词汇和句型。

-指导学生如何使用字典和网络资源查找更多相关词汇。六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《MyFamilyAlbum》系列书籍，提供丰富的家庭场景对话和图片，帮助学生扩展家庭相关词汇。

-《EnglishthroughPictures》一书，通过图片和简单的英语句子，让学生了解不同文化背景下的家庭生活。

-《FamilyTree》模板，学生可以用来绘制自己的家庭树，并用英语标注家庭成员的关系和名称。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-让学生采访家庭成员，用英语记录他们的职业、爱好等信息，增强实际语言运用能力。

-设计一个小型项目，让学生制作关于自己家庭的PPT，并在班上展示，提高学生的综合运用能力。

-鼓励学生观看英语动画片或电影中关于家庭的片段，如《PeppaPig》、《DoratheExplorer》等，学习家庭成员之间的对话。

-推荐学生阅读英语绘本，如《TheFamilyBook》等，了解不同国家的家庭结构和生活方式。

-指导学生使用在线英语学习平台，如Starfall、StorylineOnline等，进行听力练习和语音模仿。

-让学生尝试编写英语小故事，以家庭成员为主角，锻炼学生的写作能力。

-鼓励学生参加英语角或语言交流活动，与其他学习者一起练习英语，讨论家庭话题。

-提供一系列英语学习网站和应用程序，如Duolingo、RosettaStone等，供学生自主学习使用。

-定期布置英语日记作业，要求学生用英语记录家庭生活点滴，培养写作习惯和语言表达能力。七、内容逻辑关系

①重点知识点

-家庭成员称谓词汇：mom,dad,sister,brother等。

-家庭成员介绍句型：Meetmyfamily.Thisismy...

-常见问候语和应答：Hello/Hi,Howareyou?I'mfine,thankyou.

②重点词汇

-亲属词汇：mother,father,sister,brother,grandmother,grandfather等。

-问候词汇：hello,hi,goodmorning,goodevening等。

-描述词汇：big,small,happy,sad等。

③重点句型

-介绍句型：This