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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年粤人版九年级物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、有甲、乙、丙三个小球,将它们任意两个靠近都相互吸引,则下面的说法中正确的是()A.三个小球都带电B.只有一个小球不带电C.有两个小球带同种电荷D.有两个小球带异种电荷2、王磊在进行下列探究实验中;用到控制变量法的是()

A.通过吸引大头针数目的多少;判断电磁铁磁性的强弱。

B.在初中物理教学中“光线”;“磁感线”等概念的引入。

C.同一导体中通过的电流与该导体两端电压的关系。

D.用水流的形成来类比电流的形成。

3、下列措施中,能使蒸发变快的是()A.用电吹风机吹头发B.给墨水瓶加盖C.把新鲜的草莓放入冰箱D.把苹果装入塑料袋4、两辆排量相同的小汽车以相同的速度行驶相同的路程,则()A.耗油鼻小的那辆汽车的内燃机做功少B.耗油量大的那辆汽车的内燃机做功快C.耗油量小的那辆汽车的内燃机效率高、性能好D.两辆汽车的热机效率相同5、下列说法正确的是(

)

A.手提水桶时手上出现压痕,是因为手对水桶有力的作用B.1N

的水对浸入其中的物体不能产生大于1N

的浮力C.假如失去了重力,天平就不能用来测量物体的质量D.用大小不变的力F

竖直向上拉静止在水平桌面上质量为m

的钩码,钩码仍静止,F

一定小于mg

评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、使气体液化可采用____和____两种方法.我们使用的石油液化气是在____下用____方法,把石油气液化装在钢罐里的.7、声音的三个特性分别是响度、____和音色.“锣鼓声声震天响”是指声音的____较大.女同学的声音较尖细,是指她声音的____较高.8、将标有“5V5W”的小灯泡和“20Ω2A”的滑动变阻器串联在电路中,当滑片P移到中点时,变阻器消耗的电功率为1.6W,则电路的总功率为____W.(电源电压、灯泡的电阻不变)9、一束激光从空气射入水中,当入射角为35度时,折射角将____35度,折射光线的传播速度____入射光线的传播速度.(选填:“大于”、“等于”或“小于”)10、某半导体材料制成的电阻,其阻值随温度变化的关系图象如图甲所示.小明利用这种半导体电阻设计了如图乙所示的电路.其中电热丝的电阻R1为50Ω,电源电压为36V.当环境温度为20℃时,电流表的示数是____A,5s内电热丝产生的热量是____J,电流表的示数为0.45A时,环境温度是____℃

11、俗话说“孤掌难鸣”,这句话包含的物理道理是:____;两手用力鼓掌时,双手都会感到疼,说明力的作用是____;鼓掌时,双手感到疼的程度相同,又说明了____.12、(2007•淮安)家用白炽灯泡有螺口和卡口两种.如图甲所示,相应的灯头分为螺口灯头与卡口灯头,如图乙所示,将螺口灯头接入电路时,其螺旋套应与____(选填“火线”、“零线”或“地线”)相接.“220V40W”的白炽灯泡,正常工作时(热态)电阻约为1200Ω;两端加10V的电压时,测得通过的电流是0.1A,其电阻(冷态)值是____Ω.阻值的变化说明灯丝的电阻与____有关.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)13、磁感线是真实存在的,磁场由无数条磁感线组成.____(判断对错)14、指南针能指南北是由于地磁场对指南针磁极有力的作用.____(判断对错)15、蒸发吸热,则蒸发具有制冷作用.____.16、下落的雨滴既具有动能又具有重力势能.____.17、物体处于静止状态时,它受到的力不一定是平衡力____.18、男女声音的不同由于频率的高低不同,才有音调高低的不同.____.19、一个放在桌子上静止的茶杯,他所受到的重力就是它对桌面的压力.____(判断对错)20、密度是物体的特性,不同物质一定有不同的密度.____(判断对错)21、由同种物质组成的几个实心体,由于不知道每个物体的质量和体积的大小,所以无法比较它们的密度的大小.____.评卷人得分四、解答题(共2题,共14分)22、用刀可以切菜;说明刀的硬度比菜要______.“没有金刚钻,别揽瓷器活”这句话说明了:______.

23、某课外小组;在探究‘滑动摩擦力大小的影响因素’之后,想进一步证明“当接触面间的粗糙程度保持不变时,物体受到的滑动摩擦力f与物体对接触面压力N成正比”.请选用如图所示的实验器材:弹簧测力计;有挂钩的长方体木块一块,一端安装了定滑轮的长木板一块,六个质量相同的钩码,细线若干.设计一个实验,请写出实验步骤,画出实验数据记录表.

(1)实验步骤:

①调节弹簧测力计使指针______位置.

②用弹簧测力计测量木块的重力G1,记录在表格中.将长木板放在水平面上,用细线连接木块后通过定滑轮与弹簧测力计相连.用弹簧测力计______拉动木块,在表格中记录弹簧测力计的示数F1.

③在______拉木块,在表格中记录弹簧测力计的示数F2、木块与砝码总重G2

④仿照步骤(3)在木块上增加砝码,再做4次,分别测量F3F6和木块与砝码总重G3G6;将以上数据都记录在表格中.

⑤根据木块做匀速直线运动时______,求得木块所受的摩擦力f1f6,木块对接触面压力N1N6;并将数据记录在表格中.

(2)请你设计一个实验数据记录的表格.

评卷人得分五、其他(共4题,共40分)24、新华网重庆3月31日电;3月31日1时35分,从缅甸曼德勒起飞的全球最大太阳能飞机“阳光动力2号”,在飞越群山,历经约20小时30分航行1500公里后,犹如一只巨大的风筝,安静地降落在重庆江北国际机场.“阳光动力2号”是瑞士设计的一款能够在不添加任何燃料;不排放任何污染物的情况下昼夜飞行的飞机,机身使用的碳纤维蜂窝夹层材料,每立方米质量仅25克,机翼有72米,质量仅有2300千克,和一辆小汽车相当.机翼上装载的17248块太阳能电池板为飞机提供了持续的可再生能源.这些电池板每块仅厚135μm,相当于人类的一根头发丝.从上述可知:

(1)太阳能电池板的作用是将____能转化为电能.

(2)135μm=____m.

(3)“阳光动力2”从曼德勒飞到重庆的平均速度____km/h.

(4)在飞行过程中,以____为参照物飞行员是运动的.

(5)机翼制成图乙所示的形状,使得飞机在飞行时,机翼上方气流比下方气流的流速大,所以下方空气的压强____上方空气的压强(选填“大于”;“等于”或“小于”).

(6)飞机与地面之间的信息传播是通过____来实现实,这种波在空气中的传播速度大约是____m/s.25、随着社会的发展,为了方便彼此间的交流,国际上建立了一套统一的测量单位体系,叫国际单位制.在国际单位制中,长度的基本单位是____,电压的基本单位是____.26、横跨伶仃洋的“港珠澳大桥”给珠三角西部和港澳地区带来发展的新机遇.大桥采用斜拉索式;如图甲所示.大桥的建设,用到了很多物理知识和研究方法.

(1)在大桥引桥靠近居民住宅区一侧,建有高3米左右的板墙,其作用是____.

(2)在大桥的两侧,都有很长的引桥,这是为了____.

(3)小强对“桥塔为什么要造那么高”进行了研究:他将大桥的结构进行简化,抽象成图乙所示的模型,又画了桥塔高低不同的两幅图丙和丁.小强通过比较发现:适当增高塔的高度,可以____,从而减小斜拉索的拉力.27、(2013•铁岭)如图所示,小明和妈妈来到游乐场乘坐过山车,工作人员首先需要用电动机将过山车牵引到最高点,电能属于____(选填“一次”或“二次”)能源;过山车快速运动时,小明感到天旋地转,他是以____为参照物.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,同时结合带电体能吸引轻小物体即可解决.【解析】【解答】解:A;三个小球都带电;则必然有两个小球带同种电荷,同种电荷相互排斥,故A不符合题意;

B;只有一个小球不带电;则有两个小球都带电,若两个小球带同种电荷,则两个小球相互排斥,说法不具体,故B不符合题意;

C;有两个小球带同种电荷;同种电荷相互排斥,故C不符合题意;

D;有两个小球带异种电荷;异种电荷相互吸引,并且带电体吸引不带电的轻小物体,它们两两靠近,都相互吸引,故D符合题意.

故选D.2、C【分析】

A;电磁铁磁性强弱不能直接观察;通过吸引大头针数目的多少间接知道电磁铁磁性的强弱,采用的是转换法.此选项不符合题意;

B;光线、磁感线实际并不存在;但利用它们可以形象地说明光或磁场的传播、分布规律,采用的是模型法.此选项不符合题意;

C;要研究电流与导体两端电压的关系;必须保持导体一定,改变两端电压,采用的是控制变量法.此选项符合题意;

D;电流不能直接观察;水流能够直观感受,以水流的特点和作用说明电流的形成和作用,采用的是类比法.此选项不符合题意.

故选C.

【解析】【答案】①转换法物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量;通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法.

②通过模型来揭示原型的形态;特征和本质的方法称为模型法.

③物理学中对于多因素(多变量)的问题;常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法.

④类比法也叫“比较类推法”;是指由一类事物所具有的某种属性,可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法.

3、A【分析】【分析】A;电吹风吹头发既可增加空气流动;同时也能提高温度和蒸发面积,可使蒸发变快,符合题意;

B;给瓶子加盖既减小了蒸发面积;更控制了空气流动,可使蒸发变慢,不合题意;

C;把新鲜的草莓放入冰箱;降低了温度,同时控制了空气流动,可使蒸发变慢,不合题意;

D;苹果装入塑料袋后减小了蒸发面积;同时控制了空气流动,可使蒸发变慢,不合题意.

故选A.

【点评】回答此类问题时,先要明确影响蒸发快慢的三个因素,再逐一进行分析,判断出哪是加速蒸发,哪是减慢蒸发.4、C【分析】【解答】(1)两辆小汽车以相同的速度行驶相同的路程时,做的有用功相同,即内燃机做的功一样,故A不正确;

(2)根据v=可知;两者行驶的时间相同;

根据P=

可知;两者的功率相等,做功一样快,故B不正确;

(3)耗油量小的那辆汽车;需要的燃料少,燃料释放的热量少;

根据η=。×100%可知;耗油量小的那辆汽车的内燃机效率高;性能好,故C正确,D不正确.

故选C.

【分析】(1)汽车以相同的速度行驶相同的路程时;做的有用功相同;

(2)功率是表示做功快慢的物理量;根据功率公式可知两者功率之间的关系;

(3)根据耗油量的大小可知需要燃料的多少,再根据有用功和燃料释放的热量的比值为内燃机效率比较内燃机的性能.本题考查了对热机效率的理解,热机效率是表示热机性能好坏的物理量,做相同的有用功,越省油,则热机效率越高;否则热机效率越低.5、C【分析】解:A

手提水桶时手上出现压痕;是水桶给手的压力作用的结果,所以A错误;

B;1

牛顿的水可以包裹无限大的物体;即排开水的重力可以无限大,根据F赂隆=娄脩gV脜脜

可知,对浸入其中的物体所产生的浮力可以无限大,所以B错误;

C;天平是测量物体质量的仪器;但是天平之所以能够测量物体质量,却要利用的物体的重力,假如失去了重力,天平就不能再用来测量物体的质量,所以C正确;

D;根据二力平衡的条件;当物体受到的拉力等于物体重力时,即F=G=mg

物体可以处于静止状态,所以D错误.

故选C.

(1)

力使物体发生两方面的变化:一是物体形状的改变;二是物体运动状态的改变;

(2)

一个物体它浸入水中;包裹着它的水的厚度可以无限薄,那么1

牛顿的水其实可以包裹无限大的物体,即排开水的重力可以无限大,根据F赂隆=娄脩gV脜脜

可知,对浸入其中的物体所产生的浮力可以无限大;

(3)

天平是测量物体质量的仪器;但是天平之所以能够测量物体质量,却要利用的物体的重力,假如失去了重力,天平就不能再用来测量物体的质量;

(4)

根据二力平衡的条件进行分析.

本题是一道力学综合题目,要求学生对力学知识要有前面了解,是一道难题.【解析】C

二、填空题(共7题,共14分)6、略

【分析】【分析】此题需要结合液化放热的特点进行分析,知道气体变成液体时体积会减小,故降温和压缩体积气体会液化.【解析】【解答】解:因为气体液化是放热的过程;所以降温可以使气体液化;气体到液体体积会减小,故减小体积可以使气体液化;

石油气液化通常采用的是常温下压缩体积的方法把石油气液化装在钢罐里的;

故答案为:降低温度,压缩体积,常温,压缩体积.7、略

【分析】【分析】声音的特性有三个:音调、响度和音色.音调是指声音的高低,响度是指声音的大小,音色是指声音的感觉特性.【解析】【解答】解:声音的三个特性:音调;响度和音色.“锣鼓声声震天响”是指锣鼓响声大;即锣鼓声音的响度大;女同学的声音较尖细,是指她声音的音调高.

故答案为:音调,响度,音调.8、略

【分析】

∵P=UI;

∴灯泡正常发光时的电流:

IL===1A;

∵I=

∴灯泡电阻RL===5Ω;

滑片位于中点时;滑动变阻器接入电路的阻值。

R滑===10Ω;

∵变阻器消耗的功率为2.5W,P=I2R;

∴此时电路电流I===0.4A;

此时电路总功率P=I2(RL+R滑)=(0.4A)2×(5Ω+10Ω)=2.4W;

故答案为:2.4.

【解析】【答案】由电功率公式P=UI的变形公式求出灯泡正常工作时的电流,由欧姆定律求出灯泡电阻,由电功率公式P=I2R的变形公式求出滑片在中点时的电路电流,然后由P=I2R求出电路总电功率.

9、略

【分析】

当光从空气射入水中时;根据光的折射规律,所以折射角小于入射角,因此折射角小于35°.

光在其它透明介质中的传播速度都小于在空气中的传播速度;所以光在水中的传播速度小于在空气中的传播速度.

故答案为:小于;小于.

【解析】【答案】要解决此题;需要掌握需要掌握光的折射规律,知道光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角.

同时要知道光在真空中的传播速度为3×108m/s;在空气中的传播速度约等于光在真空中的速度,光在其它透明介质中的传播速度都小于在空气中的传播速度.

10、0.69040【分析】【分析】由图甲找出对应温度下的电阻大小;根据串联电阻的规律,由欧姆定律求电流表示数;

根据Q=I2R1t求5s内电热丝产生的热量;

根据欧姆定律求电路的总电阻,根据串联电阻的规律求半导体的电阻大小,由图甲找出对应的温度.【解析】【解答】解:由图甲知,当环境温度为20℃时,半导体的电阻为了10Ω,电路的总电阻R=10Ω+50Ω=60Ω,根据欧姆定律,电路的电流即电流表的示数是I==0.6A;

5s内电热丝产生的热量是Q=I2R1t=(0.6A)2×50Ω×5s=90J;

当电流表的示数为I′=0.45A时,电路的电阻R′==80Ω;则半导体的电阻为80Ω-50Ω=30Ω,由图知,环境温度为40℃.

故答案为:0.6;90;40.11、力是物体间的相互作用相互的相互作用力大小相等【分析】【分析】力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;相互作用力同时产生、同时消失,大小相等,方向相反.【解析】【解答】解:要产生力的作用至少两个物体;一个物体不能产生力的作用.当一个巴掌给另一个巴掌力的同时受到另一个巴掌的力,由于空气的振动产生声音,说明力是物体间的相互作用;两手用力鼓掌时,双手都会感到疼,因为两手都受到力的作用,说明力的作用是相互的;双手感到疼的程度相同,说明两手受到的力的大小相等.

故答案为:力是物体间的相互作用;相互的;相互作用力大小相等.12、略

【分析】【分析】(1)卡口的两个线头都在灯泡的顶端;人不易接触,不容易发生触电事故.螺口灯泡的螺旋套面积比较大,人容易接触到,人接触火线会发生触电事故,所以螺旋套部分一定要接零线.

(2)知道实际电压和实际电流,根据R=求得电阻.

(3)比较220V电压下的电阻和10V电压下的电阻,得出电阻和温度有关.【解析】【解答】解:(1)螺旋套的灯泡的顶端接火线;螺旋套接零线.如果螺旋套接火线,更换灯泡时,手隔着绝缘胶木接触火线,绝缘胶木常年老化,可能不能起到绝缘的作用,手间接接触火线,会发生触电事故.

(2)R==

220V电压下;灯泡的正常工作,温度较高,电阻约是1200Ω.

10V电压下;灯泡温度较低,电阻约是100Ω.

所以阻值的变化说明灯丝的电阻与温度有关.

故答案为:零线;100;温度.三、判断题(共9题,共18分)13、×【分析】【分析】磁感线是来表示磁场的,是为了研究方便人们假想出来的.但磁场却不是由磁感线组成的.【解析】【解答】解:磁场是确实存在的;但是磁场是看不见摸不到的,故用磁感线来形象的表示磁场.但磁场却不是由磁感线组成的.故题干说法错误.

故答案为:×.14、√【分析】【分析】地球的周围存在磁场,磁场对于放入其中的磁体有磁力作用.【解析】【解答】解:地球本身是一个较大的天然磁体;地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近.而磁场对于放入其中的磁体有磁力作用,因此小磁针静止后,总是指向南北方向.

故答案为:√.15、√【分析】【分析】物质由液体变为气态的过程是汽化.汽化包括两种方式:蒸发和沸腾;汽化吸热,有降温作用.【解析】【解答】解:液体在蒸发的过程中从周围吸收热量;使周围的温度降低,即蒸发具有制冷作用.说法正确.

故答案为:√.16、√【分析】【分析】(1)动能大小的影响因素:质量和速度.质量越大;速度越大,动能越大.

(2)重力势能大小的影响因素:质量和高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.【解析】【解答】解:雨滴在空中下落的过程中;有一定的速度,有一定的高度,所以即具有动能也具有重力势能.

故答案为:√.17、×【分析】【分析】根据力与运动的关系进行解答.【解析】【解答】解:根据力是改变物体运动状态等原因可知;若静止的物体物体受力,且不是平衡力时,物体的运动状态就会发生改变,即物体不能静止,故处于静止状态时,它受到的力一定是平衡力.

故答案为:×.18、√【分析】【分析】声音是由物体振动产生的,音调的高低与发声体的振动频率有关.【解析】【解答】解:由于发声时男女声带的振动频率的高低不同;所以男女音调的高低不同.题干中的说法是正确的.

故答案为:√.19、×【分析】【分析】物体静止在水平桌面上,物体对水平桌面的压力大小等于物体的重力,但不能说就是重力.压力是由于物体的形变而产生的.【解析】【解答】解:茶杯对桌面的压力;施力物体是茶杯,受力物体是桌面;茶杯受到的重力的施力物体是地球,受力物体是茶杯.两个力的施力物体和受力物体都不相同,所以这两个力不是同一个力,但两者大小相等.故题干说法错误.

故答案为:×.20、×【分析】【分析】单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度.密度是物质本身的一种特性,同种物质密度相同,不同物质密度一般不同.【解析】【解答】解:密度是物质的一种特性;在通常情况下,每种物质都有一定的密度,不同的物质的密度一般是不同的;

但也有不同物质密度相同,如煤油和酒精的密度都是0.8×103kg/m3;

所以不同物质一定有不同的密度说法错误.

故答案为:×.21、×【分析】【分析】密度是物质本身的一种特性,只与物质的种类和状态有关,与体积和质量无关.【解析】【解答】解:同种物质组成的几个实心体;其密度与体积和质量无关,密度相同.

故答案为:×.四、解答题(共2题,共14分)22、略

【分析】

刀有金属刀和陶瓷刀;之所以用金属和陶瓷制成,是因为它们的硬度大.

瓷器的硬度很高;要想在瓷器的上面打眼;修复,需要使用比瓷器硬度更高的材料才行.金刚石的硬度最高,可以用来切割玻璃、给瓷器打眼.

故答案为大;金刚石的硬度比瓷器大.

【解析】【答案】物质软硬程度的特性叫硬度.刀可以切菜;菜断了,但刀不会断;

瓷器的硬度很高;不用金刚钻没法在它上面打眼,想在上面打眼只有用金刚钻才可以.

23、略

【分析】

(1)①调节弹簧测力计使指针指零刻度线位置.

②用弹簧测力计测量木块的重力G1,记录在表格中.将长木板放在水平面上,用细线连接木块后通过定滑轮与弹簧测力计相连.用弹簧测力计竖直向上匀速拉动木块,在表格中记录弹簧测力计的示数F1.

③在木块上加一个砝码,用弹簧测力计竖直向上匀速拉木块,在表格中记录弹簧测力计的示数F2、木块与砝码总重G2

④仿照步骤(3)在木块上增加砝码,再做4次,分别测量F3F6和木块与砝码总重G3G6;将以上数据都记录在表格中.

⑤根据木块做匀速直线运动时滑动摩擦力等于拉力,木块对接触面的压力等于木块(包括砝码)的重力,求得木块所受的摩擦力f1f6,木块对接触面压力N1N6;并将数据记录在表格中.

(2)实验记录表格如下表所示.

故答案为:(1)①指零刻线;②竖直向上匀速;③木块上加一个砝码;用弹簧测力计竖直向上匀速;

④滑动摩擦力等于拉力;木块对接触面的压力等于木块(包括砝码)的重力;

(2)物体所受摩擦力与物体对接触面压力关系的实验记录表格.

。G/NN/NF/Nf/N

【解析】【答案】先对弹簧测力计调零;用弹簧测力计竖直向上匀速拉动木块;使木块在水平方向做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数,在木块上加砝码,多测几组数据;根据平衡条件求出滑动摩擦力与木块对接触面的压力;根据实验测力数据设计实验记录表格.

五、其他(共4题,共40分)24、略

【分析】【分析】(1)太阳能电池板获取太阳能;转化为电能,为飞机提供动力;

(2)1μm=1×10-6m;据此进行单位换算;

(3)知道从曼德勒到重庆的距离;和飞机的飞行时间,利用速度公式求)“阳光动力2”从曼德勒飞到重庆的平均速度;

(4)判断一个物体是运动个还是静止的关键是看被研究的物体与所选的标准;即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的;

(5)流体压强与流速的关系:在流体流速越大的地方;压强越小;在流体流速越小的地方,压强越大;

(6)飞机与地面之间的信息传播是利用电磁波传递信息的,根据电磁波的速度分析答题.【解析】【解答】解:

(1)太阳能电池板的作用是将太阳能转化为电能.

(2)135μm=135×1×10-6m=1.35×10-4m;

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