2024年北师大版八年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版八年级科学下册阶段测试试卷852考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于()A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更适应环境的变化D.恒温动物需要的能量少2、配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液的实验过程中不需要用到的仪器是（）A.B.C.D.3、读图；答题.

如图所示四地中，降水最多的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁4、栽培花卉或农作物时，要适当松土，这种做法主要有利于植物（）A.根的呼吸作用B.叶的光合作用C.水分的运输D.无机盐的运输5、下列哪项不是人体呼吸道的功能（）A.保证气体顺利通过B.温暧、湿润、清洁人体吸入的空气C.气体振动发出声音D.进行气体交换评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、电路元件甲和乙中的电流与两端电压的关系如图所示，由图可知，A的电阻是____Ω。若将A、B并联后接在电压为2V的电源两端，干路中的电流是____A。

7、请按要求回答下列问题：

（1）用数字和化学符号表示：

1个钠离子____；2个氢氧根离子____；3个一氧化碳分子____；

（2）如用“O”表示一个氢原子；请用“O”画出下列粒子的微观示意图。

2H____；H3____．8、我国海军“基洛级”常规潜艇的体积约为3×103m3，在下潜过程中，潜艇受到海水的压强____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；当它浸没在海水中时，受到的浮力约是____N．（ρ海水=1.02×103kg/m3，g取10N/kg）9、利用能源；节约能源、保护环境是我们大家共同关注的问题．

（1）充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示，则____燃烧对环境影响较小，1000g煤中硫元素的质量为____（假设硫元素完全转化为SO2）．

（2）SO2的大量排放能形成酸雨，pH____5.6（填写“＜”、“＞”或“=”）的降雨称为酸雨，在煤燃烧后将烟气通入吸收塔并“喷淋”石灰水进行“脱硫”可减少SO2的排放，石灰水需要“喷淋”的目的是____，石灰水与SO2反应的化学方程式为____（SO2和碱反应与CO2相似）．

（3）目前，在汽车尾气系统中安装催化转化器可将污染物CO，NO转化为无毒的CO2和N2，2CO+2NO2CO2+N2，请根据“在化学反应过程中有元素化合价变化的化学反应，叫做氧化还原反应”判断，该反应____（填写“是”或“不是”）氧化还原反应．

10、如图是研究电磁感应现象的实验装置，要使电流表的指针发生偏转，则需先____，再使导体ab做____运动；正常实验中当使导体ab左右摆动时，会发现电流表的指针____(选填“只是偏转”“左右摆动”或“不动”)。

11、2013年4月，宁波市14个路段启用“绿波带”设置。设置“绿波带”能使按绿波速度行驶的车辆一路绿灯通过。曾有记者在早高峰时段驾车通过世纪大道，在实施绿波的12km路段用时10min，比实施前减少了5min，该车平均速度提高了____km/h。12、如图所示，将一条形磁体放在小车上，并靠近螺线管。开关闭合，当变阻器滑片向右滑动时，发现小车也向右运动，则条形磁体的左端为____极，图中电阻R2的作用是____，此时电流表的示数将____（填增大；减小或不变）。

13、为了纪念物理学家们的杰出贡献，常以他们的名字命名物理量的单位．如：以伏特命名电压的单位，以____命名电流的单位，以欧姆命名____的单位．14、小明同学想在家里安装一盏照明灯，如图所示是他设计的电路。图中虚线框1和2应连入开关和电灯，则开关应装在____（填“1”、“2”）方框中。安装完毕后，闭合开关，电灯不亮，用测电笔分别测试a、b、c点时，测电笔的氖管都发光，则电路的故障可能为____；如果用测电笔分别测试a、b、c点时，测电笔的氖管都不发光，则电路的故障可能为____。

评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、解答题(共4题，共36分)21、如图是吴林泽利用U形压强计改装成的测液体密度的密度计。A为固定支架；其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为1。U形管盛水，其右管标有刻度值，为了便于读数，在U形管右管有一个指示液面位置（刻度值）的质量为1g的实心红色浮标，刚好有一半体积浸没在水中。未测量时，U形管水面刚好与a相平，读数时，读取浮标所对的刻度值即可。g=l0N/kg，求：

（1）浮标受到的浮力。

（2）浮标的密度。

22、在农村，一些个体加工厂的大功率用电器（如电动机）往往直接接在民用照明电路上．当这些用电器工作时，由于负荷不稳定，常常造成照明电灯的亮度出现一闪一闪的现象．试从电学角度分析一下电灯亮度为什么会出现一闪一闪的现象？23、如图所示电路，闭合开关S；灯正常发光，当用日光灯丝绕制的线圈被加热时，灯和电流表将出现什么现象，请用学过的知识加以解释。

24、有人说，电阻箱不能连续改变接入电路的电阻，而滑动变阻器能够连续改变接入电路的电阻．你认为这种说法确切吗？为什么？参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、C【分析】【解答】本题考查体温恒定对动物生存的意义。在动物界中只有鸟和哺乳动物为恒温动物；体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖，比变温动物更适应环境的变化。

【分析】关键知道恒温动物比变温动物更能适应复杂多变的环境,更有利于动物的生存和繁殖2、C【分析】【解答】A；配制50g溶质的质量分数为15%的氯化钠溶液过程中；玻璃棒用于溶解时的搅拌，故选项不符合题意；

B；配制50g溶质的质量分数为15%的氯化钠溶液的过程中；烧杯用于完成溶解操作，故选项不符合题意；

C；配制50g溶质的质量分数为15%的氯化钠溶液的过程中；不需要进行过滤，则不需要使用漏斗，故选项符合题意；

D；配制50g溶质的质量分数为15%的氯化钠溶液的过程中；量筒用于准确量取水，故选项不符合题意；

故选C．

【分析】实验室配制50g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液的操作步骤分别是：计算、称量、溶解，根据各操作所需要使用的仪器，判断所列仪器是否需要．3、A【分析】【解答】图中甲地距海近；又处在东南季风的迎风坡，降水最多．乙；丙、丁三地都处在东南季风的背风坡，且距海依次变远，所以降水依次较少．依据题意．

【分析】地形雨是湿润气流受到山地的阻挡，被迫“爬升”，在迎风坡形成地形雨，地形雨多发生在山地迎风坡，迎风坡降水多，背风坡降水少．4、A【分析】【解答】对土壤进行松土；可以使氧气进入土壤中，有利于植物的根进行呼吸作用。

【分析】考查植物的生理5、D【分析】【解答】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、气管和支气管；呼吸道是气体进出的通道。鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气进行处理，使之清洁、温暖和湿润；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。可见D符合题意。

【分析】此题考查呼吸道的组成和功能，要熟记。二、填空题(共9题，共18分)6、50.6【分析】【解答】（1）在图像中取一个点（2V,0.4A），（2）A、B并联，A、B两端的电压均为2V,由图可知，此时A的电流为0.4A，B的电流为0.2A干路电流为

【分析】本题考查欧姆定律的简单运用以及I—U图像7、Na+2OH﹣3COOO【分析】【解答】（1）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故1个钠离子可表示为：Na+；

由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个氢氧根离子可表示为：2OH﹣；

由分子的表示方法；正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则3个一氧化碳分子可表示为：3CO；

（2）2H可表示2个氢原子；如用“O”表示一个氢原子，2H可表示为OO；

H3分子是由3个氢原子构成的，如用“O”表示一个氢原子，H3可表示为．

故答案为：（1）Na+；2OH﹣；3CO；（2）OO；．

【分析】（1）离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；

分子的表示方法；正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；

（2）根据独立是原子，相连是分子，进行分析解答．8、变大3.06×107【分析】【解答】解：（1）在下潜过程中，潜艇所处深度h不断增大，由p=ρ海水gh可知；受到的压强变大．

（2）潜艇浸没在海水中时，V排=V=3×103m3；

受到的浮力F浮=ρ海水gV排=1.02×103kg/m3×10N/kg×3×103m3=3.06×107N．

故答案为：变大；3.06×107．

【分析】（1）液体的压强与深度有关；深度越大，压强越大；

（2）当“基洛级”常规潜艇浸没在海水中时，排开的水的体积等于它自身的体积，根据F浮=ρ水gV排就可以计算出它受到的浮力9、天然气5g＜二氧化硫充分吸收SO2+Ca（OH）2═CaSO3+H2O是【分析】【解答】（1）两种燃料燃烧对环境影响较小的是天然气；由图可知1000g煤产生10g二氧化硫，其中硫元素的质量为10g××100%=5g；

（2）SO2的大量排放能形成酸雨，其pH＜5.6；根据题意，SO2、石灰水、氧气反应生成硫酸钙和水，反应的化学方程式为：SO2+Ca（OH）2═CaSO3+H2O；

（3）凡有元素化合价变化的化学反应就叫做氧化还原反应；反应前后，氮元素的化合价发生了改变，则该反应属于氧化还原反应．

故答案为：（1）天然气；5g；（2）＜；二氧化硫充分吸收；SO2+Ca（OH）2═CaSO3+H2O；（3）是．

【分析】（1）根据天然气和煤燃烧后的产物来分析；

（2）根据题意，产生的SO2用石灰水淋洗；外加氧气的作用，使之充分反应生成硫酸钙和水，写出反应的化学方程式即可；

（3）由题意：凡有元素化合价变化的化学反应就叫做氧化还原反应，据此进行分析解答．10、闭合开关切割磁感线左右摆动【分析】【分析】产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体在做切割磁感线运动时，会产生感应电流。由此可知产生电流的条件之一是导体做切割磁感线运动。【解答】如图要使电流表A的指针发生偏转，则需先闭合开关，再使导体ab做切割磁感线运动。

蹄形磁铁的磁感线是上下指向的，导体ab水平运动时，能切割磁感线，竖直运动时，不能切割磁感线。所以闭合开关后，导体棒ab在水平方向运动时，会产生感应电流，电流表指针会发生偏转；导体ab左右摆动时；切割磁感线运动的方向改变，感应电流的方向改变，电流表A的指针左右摆动。

故答案为：闭合开关切割磁感线左右摆动。

11、24【分析】【分析】根据可以分别求出实施前后的速度；它们的差即为提高的速度；

【解答】根据题意路程为12km，原用时t1=15min,现用时t2=10min,则v1=v2=则v2-v1=24km/h.12、N保护电路增大【分析】【分析】先根据安培定则判断出通电螺线管的NS极，再根据小车也向右运动以及磁极间的相互作用（同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引）判断出条形磁体的NS极，图中电阻R2的作用是保护电路．此题的入手点是利用安培定则和小车的运动方向；这是一道综合题，很巧妙的将安培定则和磁极间的相互作用联系起来，是一道好题．

【解答】解：由安培定则可知；螺线管右端为N极，左端为S极，根据开关闭合，当变阻器滑片向右滑动时，发现小车也向右运动；

由同名磁极相互排斥可确定条形磁体的左端为N极．

图中滑动变阻与电阻R2串联，故R2作用是分压；保护电路．

故答案为：N；保护电路．13、安培|电阻【分析】【分析】根据对常见物理量及其单位的掌握进行解答．

【解答】解：在物理学中；以安培命名电流的单位，以欧姆命名电阻的单位．

故答案为：安培；电阻．14、2进户线零线断路进户线火线断路【分析】【分析】本题考查了用测电笔检测电路的故障和电灯与开关的接法。在正常情况下；测电笔测火线应亮，测零线应不亮。开关接在灯与火线之间。当测电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时，试电笔的氖管都发光，说明零线断路了。

【解答】保险丝接在火线上，开关应接在灯与火线之间。因此开关应接在2处；当测电笔分别测试a、b、c点时，测电笔的氖管都发光，说明火线上有电，而零线处不该亮，但也亮了，说明通过电灯、开关与火线相通了，故零线断路；当测电笔分别测试a、b；c点时；测电笔的氖管都不发光，则可能是进户线火线断路。

故答案为：2；进户线零线断路；进户线火线断路。三、判断题(共9题，共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、解答题(共4题，共36分)2