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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版七年级历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、隋唐时期医学有很大发展,名医辈出,他们著述丰富、医术高超、医德高尚。其中认为“人命至重,有贵千金”的唐代杰出医学家()A.张仲景B.李时珍C.孙思邈D.华佗2、据记载,宋代一个海商一次贩运的货物常达十万斤以上,价值高达数十万贯。中国商人和商船取代波斯成为中外贸易的主导力量。材料反映了宋代()A.农业繁荣B.手工业兴旺C.海外贸易发达D.文化昌盛3、春秋战国时期,主张建立君主专制中央集权的封建国家、由君主掌握一切大权,主张改革,提倡法治的代表人物是()A.孙武B.孙膑C.孟子D.韩非4、下面不符合长江流域原始农耕时代居民生活实际的是()A.饲养猪和狗等家畜B.距今约七千年C.种植水稻D.种植粟5、宋代著名词人李清照的词“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”广为流传。下列选项属于项羽事迹的是:A.统一六国B.巨鹿之战大败秦军主力C.领导大泽乡起义D.灭亡秦朝6、“自秦以来辅佐天子处理国政的相位,至是废去,遂成绝对君主独裁的局面”,材料所指始现于()A.汉武帝统治期间B.元世祖统治期间C.明太祖统治期间D.康熙帝统治期间评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、960年,后周大将______发动陈桥兵变,黄袍加身,建立北宋。8、你来到强大的秦帝国,在中央有____、____和御史大夫,史称“三公”。9、使用打制石器的时代,考古学上称之为______时代。使用磨制石器时代,考古学上称为______时代。10、施耐庵写的《三国演义》是一部长篇历史小说。______(判断对错)11、秦朝灭亡后,______和______为争夺帝位,展开战争,史称“楚汉战争”。评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)12、与北宋签订澶渊之盟的少数民族政权是辽。13、230年曹操派卫温率万人船队到达夷洲,加强了内地与台湾地区的联系。14、公元前21世纪,启建立了我国历史上第一个奴隶制王朝夏朝。______(判断对错)15、秦始皇巡游各地前要向各地颁发圣旨,让各地做好迎驾准备,圣旨上文字是甲骨文。______(判断对错)16、唐朝印制的《金刚经》,是世界上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品。17、岳飞班师以后,宋金达成和议,北宋向金称臣,并给金岁币,宋金对峙局面形成。()18、宋代陆游在《城市醉归》和《湖山》中留有这样的诗句:“小市雨余寻酒去,野桥日落策驴归”、“城边小市聚。烟水淡秋容”。这反映宋代的“市”已经突破时间、空间的限制。()19、墨家学派的创始人是墨子,道家学派的代表人物是孟子。20、唐太宗注意吸取隋朝灭亡的教训,采取了一系列的治国措施,他在位期间形成“开元盛世”的强盛局面。______(判断对错)评卷人得分四、改错题(共3题,共12分)21、明朝建立后;为了防御北方蒙古贵族南扰,先后18次修筑长城,形成了西起临洮;东到辽东,总长万余里的明长城。
判断:______
理由:______。22、唐代长安是繁华的商业都市,为了方便管理,将城市分为“市”和“坊”,商业活动只能在当时的商业区“坊”当中进行。这种说法对吗,请辨析并说明理由。23、生活在青藏高原一带的吐蕃人是维吾尔族的祖先。7世纪前期;他们的杰出赞普尺带珠丹统一青藏高原,开始了与唐朝的友好关系。
错误:______
理由:______
错误:______
理由:______。评卷人得分五、识图题(共2题,共14分)24、请认真阅读下图,回答下列问题。
(1)为本图起一个适当的名字。(2)请将对应诸侯国名称填入图中方框?(3)图中哪一诸侯国完成统一?举1例这一时期发生的著名的战役25、历史图片是我们了解历史的重要途径,“识图辨史”也是我们学习历史的一项基本技能。读图后回答下列问题。
(1)全面开放与广泛交流使唐朝文明更加辉煌,请答出两位在唐朝的对外交流中作出重大贡献的高僧,他们分别推动了唐朝和哪个国家的文化交流?(2)图一反映的事件是中国古代最后的航海壮举,请问它发生在哪个朝代,说出郑和航行最远到达的地点?我国四大发明中的哪项发明为郑和远航提供了技术?(3)图二反映了清政府实行的“不顾时世,安于现状”的政策,请判断这是什么政策?该政策给中国社会带来了什么严重后果?评卷人得分六、连线题(共4题,共16分)26、将下列有关联的内容用线连起来。(1)商齐桓公“有功于民”周晋文公牧野之战齐李冰尊王攘夷晋汤城濮大捷秦武王都江堰(2)公元前2070年秦孝公秦统一六国公元前1046年陈胜、吴广起义夏朝建立公元前356年武王大泽乡公元前221年禹商鞅变法公元前209年嬴政西周建立27、连线:
儒家____无为而治。
法家____兼爱非攻。
道家____知己知彼;百战不殆。
墨家____用“刑罚”统治。
兵家____以礼治国28、历史人物历史事件
玄奘檀渊之盟宋真宗西游天竺鉴真建立北宋赵匡胤六次东渡日本29、对号连线。(共5分)把相关知识连起来:儒家老子道家孔子墨家孙武法家韩非子兵家墨子参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】试题分析:本题主要考查学生对孙思邈的准确识记,依据材料“隋唐时期医学”“人命至重,有贵千金”可以判断其为孙思邈,联系已学知识可知孙思邈唐代著名医学家,认为“人命至重,有贵千金”,主张医生不应有贪求财务的私念,对患者要有同情心,不论贵贱、亲疏,应一视同仁。他著有《千金方》。孙思邈在书中总结了唐以前历代医学家的医学理论和治疗经验,对医学药物学做出了巨大贡献,赢得了人们的尊敬和爱戴,被后世称为“药王”,C符合题意,而AD均是东汉末年著名医学家,B是明朝著名医学家,故选C。考点:人教新课标七年级下册·辉煌的隋唐文化·孙思邈【解析】【答案】C2、C【分析】【分析】根i关键词“宋代”“海商”“中外贸易”;可以看出反映的是宋代的海外贸易。故选择C项。
【点评】本题考查知识点宋代的海外贸易,考查学生的识记和辨析能力。3、D【分析】韩非子是战国末期法家代表人物;他主张改革,反对空谈仁义,提倡法治,用严厉的刑罚镇压人民的反抗,提出建立君主专制中央集权的封建国家,深受秦国国君的赏识.秦朝开创的统一的中央集权的政治体制就是以法家思想作为治国理论的.
故选D.
本题考查法家的思想.
本题主要考查学生识记历史基础知识的能力.注意掌握春秋战国时期诸子百家的思想主张.【解析】【答案】D4、D【分析】生活在距今约七千年浙江省余姚市(长江流域)的河姆渡原始居民;使用磨制石器;骨器、用耒耜耕地,住干栏式房屋,种植水稻。他们还饲养家畜,会制造陶器、简单的玉器和原始乐器,会挖水井。半坡居民种植粟。
故选:D。
本题以“长江流域原始农耕时代居民生活”为切入点;主要考查了河姆渡原始居民的有关内容。
本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记河姆渡和半坡原始居民的有关内容。【解析】D5、B【分析】本题考查对人物事迹的了解的史实。选项A.统一六国的是秦始皇;选项C.大泽乡起义的领导者是陈胜、吴广,建立了张楚政权;选项D.灭亡秦朝的是刘邦;选项B.巨鹿之战中,项羽渡河后将渡船沉于水中,捣毁做饭用的锅灶,每个士兵仅带三日口粮,表示与秦军血战到底,义无反顾。项羽率领的这支起义军与秦军交战中“无不一以当十”,最终大败秦军,击垮了秦王朝的主力部队。故选B。【解析】【答案】B6、C【分析】材料的意思是秦设立丞相一职;扶助皇帝处理政事,后被废除,由皇帝一人专权.明太祖为加强皇权,废除实行1500多年的丞相制度,使六部直接受皇帝指挥,形成皇帝专权局面.
故选C.
本题考查的是明朝加强君权的措施.
本题难度一般,主要考查学生对丞相制度演变知识的掌握.【解析】C二、填空题(共5题,共10分)7、赵匡胤【分析】960年;后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝,取代后周,以开封为东京,作为都城,史称北宋,赵匡胤就是宋太祖。北宋建立后,陆续消灭各地的割据势力,统一了中原和南方的广大地区,结束了五代十国分裂局面。
故答案为:赵匡胤。
本题以填空题的形式;考查北宋建立的相关知识。
注意识记北宋的建立时间及建立者。【解析】赵匡胤8、丞相太尉【分析】【分析】秦朝建立后;为加强封建统治,秦始皇创立了一套封建专制主义中央集权制度,在中央设丞相;太尉和御史大夫。
【点评】本题考查的是起秦朝巩固统治措施的知识点。9、略
【分析】早期人类使用的工具主要为石器;使用打制石器的时代,考古学上称之为旧石器时代.使用磨制石器时代,考古学上称为新石器时代.
故答案为:
旧石器;新石器.
本题考查的是两个石器时代.
本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记旧石器和新石器的划分.【解析】旧石器;新石器10、略
【分析】据所学知识可知;成书于元末明初的《三国演义》,是我国最早的一部长篇历史小说.这部小说,是罗贯中根据历史记载和民间传说创作的.书中描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争,故事情节生动曲折,人物形象栩栩如生.
故答案为:×.
本题以《三国演义》为切入点;主要考查其作者.
本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力.理解并识记《三国演义》的相关史实.【解析】×11、刘邦项羽【分析】秦朝灭亡后;项羽自称西楚霸王,封刘邦为汉王。他们为争夺天下,展开了长达四年之久的战争,史称“楚汉之争”。象棋棋盘上的楚河汉界便是来源于这段历史。
故答案为:
刘邦;项羽。
本题以“楚汉战争”为切入点;考查西汉建立前楚汉之争的历史史实的识记。
本题以楚河汉界为依托,考查学生对题干信息准确解读的能力。【解析】刘邦项羽三、判断题(共9题,共18分)12、√【分析】本题考查的是澶渊之盟。与北宋签订澶渊之盟的少数民族政权是辽。【解析】【答案】对13、×【分析】【分析】这是基础题,需要学生有较好的知识积累,学生根据自己平时的历史知识储备,不难得出正确答案。【点评】本题是对基础知识的考查。14、×【分析】约公元前2070年(公元前21世纪);禹建立我国历史上第一个国家--夏朝,我国漫长的原始社会到此结束,奴隶社会开始了。
故答案为:
×。
本题以改错题的形式;考查夏朝建立的相关知识。
注意识记夏朝的建立者及其意义。【解析】×15、×【分析】为了巩固统一;采取了一系列的措施。在文化方面,秦朝统一了文字,把小篆作为全国规范的文字,废除原来六国的文字。所以,圣旨上文字的书写应该是小篆。
故答案为:×
本题主要考查秦朝统一使用的文字。秦朝统一文字;把小篆作为全国规范的文字。
本题要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。注意掌握秦朝巩固统一的措施。【解析】×16、√【分析】本题考查的是判断历史史实的正误。唐朝印制的《金刚经》,是世界上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品。【解析】【答案】对17、×【分析】【分析】根据所学知识可知:岳飞是南宋著名的抗金领袖;岳飞班师以后,南宋与金达成和议,南宋向金称臣,并给金岁币,宋金对峙局面形成。故答案为:错误。
【点评】本题考查了宋金议和的有关内容。18、√【分析】【分析】本题注意了解宋代城市商业活动已经突破时间;空间的限制。分析题干;“野桥日落策驴归”反映了宋代的“市”突破时间的限制;“城边小市聚”反映了宋代的“市”突破空间的限制。故答案为:正确。
【点评】本题考查了宋代“市”的有关内容。19、×【分析】本题考查墨家的创始人。依据所学,墨家学派的创始人是墨子。墨子的主张是“兼爱”“非攻”,反对不义战争。春秋晚期的老子是道家学派的创始人,他的学说记录在《道德经》里。故:错误。【解析】F20、×【分析】唐太宗统治时期;政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,被誉为“贞观之治”。唐玄宗统治前期由于政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。因此题干说法是错误的。
故答案为:
×。
本题考查贞观之治;贞观之治是唐太宗的统治。
本题以贞观之治为背景,考查学生识记历史知识能力。【解析】×四、改错题(共3题,共12分)21、略
【分析】据所学知识可知;为了防御北方蒙古骑兵南下侵扰,明朝在历代长城的基础上,先后花了近二百年时间修筑长城.明长城东起鸭绿江,西至嘉峪关,全长六千余公里.而西起临洮,东到辽东的是秦长城.
故答案为:
判断:×;理由:明长城是东起鸭绿江;西至嘉峪关;而西起临洮,东到辽东的是秦长城.
本题以明朝建立后为了防御北方蒙古贵族南扰;先后18次修筑长城为切入点,主要考查明长城的起止点的相关史实.
本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力.理解并识记明长城的相关史实.【解析】×;明长城是东起鸭绿江,西至嘉峪关;而西起临洮,东到辽东的是秦长城22、略
【分析】本题主要考查唐都长安相关知识。结合所学知识可知,这种说法错误。唐朝都城长安商业繁荣,宏伟富丽,城内分为坊和市,坊是居民住宅区,市为繁华的商业区。长安既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。因此商业活动只能在当时的商业区“市”中进行。故本题商业活动只能在当时的商业区“坊”中进行错误。应把“坊”改为“市”。【解析】说法是错误的,唐代的商业活动只能在“市”中进行,“坊”是居民区而非商业区。
23、略
【分析】吐蕃人是藏族的祖先。7世纪前期;吐蕃的杰出赞普松赞干布统一青藏高原,开始了与唐朝的友好关系。唐太宗时期文成公主入藏嫁给松赞干布;唐玄宗时期金城公主入藏嫁给尺带珠丹,唐与吐蕃的关系日益密切。
故答案为:
错误:维吾尔族。理由:吐蕃人是藏族的祖先。
错误:尺带珠丹。理由:统一青藏高原的吐蕃赞普是松赞干布。
本题考查唐朝的民族关系。
解答本题注意准确识记唐朝的民族关系的史实。【解析】维吾尔族;吐蕃人是藏族的祖先;尺带珠丹;统一青藏高原的吐蕃赞普是松赞干布五、识图题(共2题,共14分)24、略
【分析】(1)本题考查战国七雄。经过春秋近300年的纷争,大部分的小诸侯国兼并,几个大诸侯国左右着政局,维系周王室统治的各种制定已经完全崩溃。战国初年,晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分,齐国由田氏取代。当时的诸侯国有十几个,其中齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强,史称“战国七雄”。本题图片显示的就是战国七雄。(2)本题考查战国七雄。如果用一句话概括为齐楚秦燕赵魏韩,东南西北后中间。填写图片如下:(3)本题考查战国时期的著名战役。战国时期,强大的诸侯已经不再打着“尊王攘夷”的旗号,而且各自为政,扩充军队,力图拓展疆域。七国都拥有强大的军队,相互之间展开战争。当时的战争规模很大,参与兵力多,交战区域广,持续长。中国历史上的一些著名的战役,如桂林之战、马陵之战、长平之战等都发生在这一时期。【解析】(1)战国七雄示意图(1分)。(2)正确填写(正确填对一个得1分,共7分)。
(3)秦国。马陵之战、桂陵之战、长平之战
25、略
【分析】(1)本题主要考查了唐朝中外交往的相关知识点。结合所学知识得知,唐朝与天竺的交往频繁,贞观初年,杰出的使者高僧玄奘从长安出发,历尽艰险,前往天竺(古印度)求取佛经。并且以自己的亲身见闻写成了《大唐西域记》。为中印的文化交流做出了巨大的贡献。鉴真是唐朝僧人,唐玄宗时期,鉴真六次东渡,历尽艰辛,终于携同弟子到达日本,他在日本十年,不懈的传播唐朝文化,促进了唐朝和日本经济文化的发展和交流。
(2)本题主要考查了郑和下西洋的相关知识点。由图片一的注释文字,可知图一反映的事件为郑和下西洋。明朝前期,我国是世界上强盛的国家,为了加强同海外的联系,明成祖朱棣派郑和下西洋。14051433年,郑和前后七次下西洋,到过亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,比欧洲的航海活动早了半个世纪,郑和是我国也是世界历史上的伟大的航海家。北宋时,利用磁石指示南北的性质,发明了指南针,并开始应用于航海。船上装有指南针,能准确的辨别航向,为郑和远航提供了技术支持。
(3)本题考查的是闭关锁国政策。依据图二中的文字“无需与他国交流”,可知反映的是闭关锁国政策。清朝统治者坚持以农为本的传统观念,推行“重本抑末”政策,压抑、限制工商业的发展。由于自给自足的封建经济稳定,他们认为天朝上国物产丰富,无所不有,无需同外国进行经济交流。于是实行“闭关锁国”政策,严格限制对外贸易。清政府闭关锁国,与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时的向西方学习先进的科学知识和生产技术,严重损害中国自身的经济发展,禁锢中国人的思想,拉大了中国和西方的差距。
【解析】(1)玄奘,天竺(古印度);鉴真,日本。(2)明朝;非洲东海岸和红海沿岸;指南针。(3)闭关锁国政策;这一政策严重损害中国自身的经济发展,禁锢中国人的思想,拉大了中国和西方的差距。六、连线题(共4题,共16分)26、略
【分析】试题分析:第(1)问,主要考查学生对重要历史人物和历史事件的准确识记。依据学过的知识已知,春秋五霸指的是齐桓公、晋文公、楚庄王等。春秋第一位霸主是齐桓公。齐桓公任用管仲为相,进行改革。其中的一项措施是以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界。晋文公在城濮大战中大败楚国,做了中原霸主。周武王在牧野大战中大败商军,建立西周。战国秦国李冰主持修建了都江堰。第(2)问,主要考查学生对重要历史人物和历史事件的准确识记。依据学过的知识已知,公元前2070年,禹建立夏朝。公元前356年,秦孝公任用商鞅变法。公元前221年,秦王嬴政建立秦朝,统一六国。公元前209年,陈胜、吴广起义在大泽乡爆发。公元前1046年,周武王在牧野大战中大败商军,建立西周。考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏、商、西周的兴亡、大变革的时代、春秋争霸和战国七雄;人教新课标七年级上册·统一国家的建立·“秦王扫六合”【解析】【答案】(1)(2)27、以礼治国用“刑罚”统治无为而治兼爱非攻知己知彼,百战不殆【分析】【分析】老子认为一切事物都有对立面;对立的双方能够相互转化,主张“无为而治”,老子是春秋晚期道家学派的创始人,庄子的思想是以老子的学说为基础而发展的,主张道法自然,无为而治。天人合一,一切
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